心灵高一作文

时间:2021-09-03 18:02:40 高一作文 我要投稿

心灵高一作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的心灵高一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

心灵高一作文

心灵高一作文1

  哲人说:“一个人是否快乐,不在于他拥有什么,而在于他怎样看待自己的拥有。”也就是说,快乐是一种积极的心态。快乐是一种纯主观的内在意识,是一种心灵的满足程度。一个人能从日常平凡的生活中寻找和发现快乐,就会比别人给幸福。

  快乐是生命唯一的东西,没有快乐的地方,人类的生活就会变的疯狂而可怜。然而快乐与否在于心灵对事情的感悟,一件小到微不住道的事,如果你把它完成了,你会觉得你很有成就感,心中的喜悦感就会随之而涌上心头。

  从前有一个国王,他有一个为他所钟爱至极的儿子,这位年轻的王子没有一项欲望不能得到满足,他父王的钟爱与至高无上的权利使他得到一切想要的东西,然而他仍然紧缩眉头,很不快乐。

  有一天,一位魔术家走进王宫,对国王说,他能有办法使王子快乐,可以把王子的忧郁变为笑容,国王很高兴的回答说:“假如你真能办成这件事,你要什么赏赐我都答应。”魔术师带王子走进一间密室,用白色的东西在纸上画了一些笔画,他把那张纸交给王子,嘱咐他走进一间暗室燃起蜡烛,看纸上呈现出了什么。说完魔术师就走了,这位王子遵从嘱咐,在这些纸上呈现出“帮助别人就是最大的快乐”后来王子成了最快乐的王子。

  其实这个故事告诉我们:人生真实的意义在于获得快乐,快乐就存在于人们追求的过程中,如果舍弃了过程,其实也就舍弃了快乐。快乐就藏在点滴之中,只要你以真确的态度对待他们。你就会获得快乐,享受快乐,感悟快乐带来的真谛!

心灵高一作文2

  “这是谁家把烂西红柿扔在楼道上了?叫人怎么走?”“这东西可招苍蝇了。”

  今天,不知是谁把几个烂西红柿扔在楼道上了,居民们都在埋怨,甚至是辱骂那个扔西红柿的人,可是没有一个人去打扫,只是边责骂边绕行。这不,过来了一个穿着时尚衣服的小姐,边责骂边捂着鼻子赶紧跑上去了!我虽然没有责骂,但也没想到去清除它,只是默默绕行。

  晚上,我去散步时,看见一位叔叔正站在烂西红柿边上琢磨问题。他穿着一件黑衬衫,一条发旧的黑裤子,一双沾满泥巴的皮鞋。不一会儿,这位叔叔从楼道边上捡来一张小卡片,走到西红柿跟前,用卡片将一个烂西红柿小心翼翼的铲在卡片上,生怕烂汤流在楼道上,便慢慢站起身来,目不转睛地盯着卡片上的烂西红柿,步子迈得又慢又小,几乎是挪到了垃圾池边,倒进垃圾池子。然后,他反转过身子来,按照原来的方法铲走,第二、第三……个西红柿。大约过了十几分钟,终于把这些西红柿解决掉了。可是叔叔看看地面上,仍有西红柿的污汁,叔叔沉思着,也许叔叔在想:“万一天黑了,人们不注意滑到了怎么办?只见叔叔回到他的房里,一会儿,拿来了一个抹布。弯下腰左一下,右一下,已经拖得差不多了,可叔叔又返回家抹布洗刷干净,直到彻底干净。叔叔才把拖布放在了墙角边。

  望着叔叔那已经消失的身影,我的眼睛似乎有些湿润了。心想:“这位叔叔不怕脏、不怕累,处处为别人着想的美好心灵不也映托了我的不足吗?

心灵高一作文3

  美丽的心灵可以创造一切的美,甚至可以变不美的为美。

  烈日炎炎,一望无际的沙漠上死一般的沉寂,飞沙与走石在这跳舞,张狂的呼啸。对生命仍存希望的求生者摸了摸身上仅存的半袋水,非常高兴,因为他还有半袋水。他并不因为仅剩的半袋水而丧气,却为之欢快,因为他有一颗美丽的心,一颗存有希望的心,只要不放弃,就有机会。

  一个正值花秀的女孩躺在医院的病床上,母亲拿着病历,呆呆的望着爱滋病三个字要捂嘴哭泣。墙角下的父亲默默的抽着烟,出神的看着天花板。而少女却在沉思,她很无奈,思考着短暂的将来。诺大的病房只剩下挂钟在嘀嗒嘀嗒的响。顿时,小姑娘笑了,发自内心的笑,真实的`笑了,笑的很美丽。因为她觉得她好幸运,因为上帝没有马上要他回去,她还有一年的时间,这一年她可以无牵无挂的干自己喜欢的事,可以数星星,看月亮,可以尽性散步逛街。不必再像过去像同龄人那样为未来而没日没夜的忙,不必再像过去玩的时候想着学习,学习的时候想着玩。现在她可以一心做自己爱做的事了,她感觉真好,又可以回到童年无忧无虑的时代。

  美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你具有一颗宽敞的心,一个不拘小节的心,一颗美丽的心,便可以创造美丽。美,在拈花一笑间在心灵上产生,美在觉悟的刹那间在心灵上产生,一念成美,一念成丑,全看刹那间的心灵是否美丽。

心灵高一作文4

  清晨,推开窗户。好大的雾啊!

  “唰—唰。”我循着声音望去,看到一个朦胧的身影,矮矮小小的,拿着扫帚,慢慢的前进。是她,就是我天天上学看到的那个年轻阿姨。她还是那么早,还是老样子,一步一步的扫着这条马路。

  我去上学,特意走过她的身边。她双手戴着手套,紧握着扫帚,挥动着。这位阿姨戴着大口罩,把鼻子、嘴巴,大半个脸都遮起来,只露着一双明亮的眼睛。穿着工作服,头上围着一条短围巾,起劲地扫着路。扫帚一起一落,很有节奏。她低着头注视着地面,把枯枝败叶,纸屑尘土扫成一堆一堆。来来去去的行人车辆,她像是没看见,仍是“唰—唰—”地扫着马路。

  忽然一个空酸奶瓶儿飞落到路边,那个阿姨抬头看时,一个小青年正用手背抹着嘴唇。阿姨顿时严肃起来,双眉紧锁,双目圆睁:“小同志,垃圾不能乱扔呀!讲究卫生,人人有责!”那个小青年脸一红,头一低,一溜烟似的跑了。她拾起酸奶瓶丢进垃圾筒,拖着扫帚消失在淡淡的晨雾中。

  我想:一天天,一月月,一年年,在她年轻的脸上也会留下褶皱,连她头上也会出现丝丝白发。但她给人们带来了干净的马路,卫生的环境,难道不值得欣慰?她才是真正做到:“以服务人民为荣。”她,和医生给人们健康,演员使人们快乐,老师让孩子们获得知识一样,应该同样受到称赞。她不仅用汗水冲刷着路面上的尘土,而且用汗水冲刷着人们心灵上的污点。作为一位城市美容师,她有一颗纯洁而明亮的美好的心灵!

  

心灵高一作文5

  天气转凉了,金色的秋天来了,天高气爽,正是锻炼身体的好时机。每天晨练的时候,我心中却有一连串的问号:路面为什么那么干净?谁扫的?谁起来这么早呢?为了弄清楚,我决定起个大早。

  “丁铃铃”,闹钟把我从睡梦中惊醒,我一看正是四点半,心想这次我一定能找到答案。我走出屋子,街上静悄悄的,一个人也没有,只有路灯和天上若明若暗的星星。远出的一切都朦朦胧胧的。

  “突突”的马达声打破了黎明的寂静,从远处驶来一辆红黄相间的卫生车,车上坐着一位年轻的女清洁工,穿着一套蓝色的工作服,红扑扑的脸上,闪出青春的光彩。她架驶着卫生车,认真地打扫每一处、每一个角落,一公里、两公里,她从没停下来歇一歇。我800米跑完了,那位姑娘仍在紧张的打扫。正是她的辛苦给这里的没一处都留下了文明、健康、幸福。太阳为她露出笑脸,小鸟为她唱歌。这时公路上驶过一辆汽车,车里的人向她招手致敬。

  行人们也纷纷称赞她呢。

  我跑着跑着,禁不住回头望着那辆清洁车,心里有说不出的敬佩之意。多么平凡而有多么高尚的工作啊!多么美好的心灵!

心灵高一作文6

  曾经看过一篇文章,它说“老人永远是寂寞的,……活得越久,意味着越要忍受寂寞的煎熬”。那时,我不太懂,老人寂寞吗?为什么从不表现在脸上。

  一个酷热的夏天,让我明白老人的寂寞往往是被我们忽视的。

  爷爷,他不喜欢城市加速度的生活和喧杂的气氛,效仿陶渊明归隐田园。于是,他成了孤单一人。

  那个夏天,我陪着他,看电视。电话铃“呤……”的响了,我一接,又是爸妈,在这住了几天,就已经想我想得睡不着,一天两个电话还不够。按常例,听完电话便挂了。坐在一旁的爷爷问:“是你爸,还是你妈?”我笑了笑,说:“是妈!”他叹了口气:“水总是往下流!”对于这句话,我二丈的和尚摸不着头,“爷爷,什么意思?”他说:“我一个人住在这,电话十天才响一次,而有了你,电话三天就可以响十次。

  这句话,深深的触痛了我的心灵。的确,对于爷爷来说,同代的人一个接一个的去了,朋友越来越少,对于家庭成员来说,也是如此,子女都独立,有了自己的家,去了别的城市,有谁还会关心老人。

  赶快为老人尽一份孝心,也许是一桌的山珍海味;,也许是一枚亲手采摘的野果;也许是一束美不胜收的花;也许是一张问候的小卡片;也许是数以万计的金钱;也许只是含着体温的一枚硬币。在“孝”的天平上,它们是等值的。

  “常回家看看,回家看看,哪怕……”。

心灵高一作文7

  当狂风再度肆虐时,当雷声再度轰鸣时,当窗外雨再度淅沥时;您是否跟从前一样,淋着雨走进教师、询问每一位学生有没有加衣?您会,我知道您一定会!我的恩师。

  青涩的追寻

  那时,我还太幼稚。是您,教会我为人处事,授予我知识。此刻,我已褪去了昔日那份懵懂。老师,我真的长大了。

  追寻那段淡紫色的岁月,我会永远记得是您,用那亲和的眼神向我们讲述着陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;刘禹锡“斯是陋室,惟吾德馨”的自信;陆游“零落成泥碾作尘,只有香如故”的优雅;与孔子“人不知而不愠,不亦君子乎”的旷达。

  老师,我会牢记不要断章取义,而要出口成章的哲理。追忆中,您辛苦了!

  永恒的纪念

  那位把我送入高中的好老师,我忘不了您。

  永远记得,您那一句一句叮咛,一份一份关爱。在我最失意的时候,安慰的那些话语。让我明白,我不是一个人,我身边还有很多爱。您让我折服。

  是您的内涵,您的修养,触动了我那颗无处停留的心。您让我找到了目标。我立志要擦亮双矒,认准前方的路,无论未来有多坎坷,我都不会放弃。我要发奋,我要拼搏,我要去感受那“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈之情。

  我敬爱的老师呵!尽管昨日的痕迹已被雨水冲散,您的恩情我永不会忘!您已在我的人生画卷中定格。我想让您知道,是您扭转了我的人生,让它从漆黑无助小径步入温暖可人的大道。

  老师,我敬您!

心灵高一作文8

  那是最后的一节课,准确的说是我在母校的最后一节课。

  起初教室里都很热闹,同学们都很兴奋的填写同学录。不久,,张老师默默地走进教室。要是在平日里,张老师如果看到我们这么没纪律,一定会批评我们;如今,他却在微微的笑着,望着我们,可惜当时我们还没有注意到,张老师眼睛背后的眼眸中,隐藏着满是泪花。对于那些启迪的话语,可能听过很多,但震撼却远远没有那节课给予的多。时光飞逝,带不走过去的思念,片言只语。也足以让人受益终生。的确如此,在那一堂课上,老师在临放学前的一分钟说道:“同学们,不要说一天的时光无足轻重,人生的漫长岁月就是一天天链接而成,愿你们珍惜人上征途上的每一天,让每一天都朝气蓬勃,充实美好!”

  很简短的一番话,让当时教室的气氛发生那个了360的大转变。刚刚还是热火朝天的我们,此时以潸然泪下,呜咽充满了整个教室,与此同时,张老师也转过身去,俯身擦试自己的眼睛。那时,我们脑中回忆的满是六年来张老师含辛茹苦的教导我们,我们心中回荡着曾经那一句句“爱”的语言。此后再也听不到,看不到张老师的教导了,仅有的只是那在心灵的记忆。那堂课上张老师没有华丽的语言,没有做作的心情,没有刻意的精心的打扮。一切与平常一样,但那一课早已成为了嵌入心灵深处的一课。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师你给了我力量,知识和战胜困难的勇气!老师我们会永远记住您,永远感谢你!

心灵高一作文9

  历经许多繁荣的时光,有时渴望自由的心灵,蠢蠢欲动,朝着离群的生活走去,向往自在,逃离繁忙。

  当一个人独处时,尽管会使人寂寞,但是也能使人清静。聆听窗外清脆的鸟鸣,眺望花圃鲜艳的繁花,享受空中轻拂的微风,见证随时更动的自然,体会消遥自在的感动。利用独处的时刻,疗癒被压力腐蚀的心灵,填补被考验重创的灵魂,想像生命在未来翱翔,在未来茁壮。用感动的心去品味,无时无刻陪伴于身旁的一切,细心体会生活。

  当一个人独处时,即使私密的空间会使人空虚,但亦能使人放松;当我们和众人相处时,虽然可以使人拥有同学间分享的快乐,却无法享受一个独自安逸的空间。而我喜爱独处的时光,因为独处能使人拥有悠闲,可以将所有的烦闷都抛于脑后,忘记尘世间的一切,做自己所期盼的,充实自我。而当我饱受折磨时,我希望能够独处,躲在暗处里默默地哭泣,用泪水洗涤我受挫的心灵,让它复元,将安定的心渗透全身,使自己能够振作,从悲痛的深渊里爬出。

  我喜欢独处的时光,因为它带给我希望,以及亲近自我的机会,而非被缠绕于身旁的压力所击溃,开启我的心灵,让我看见更加灿烂的世界,看见在繁复的生活里无法见识的一切。

心灵高一作文10

  老师,总觉得对不起您。我们以后还会有机会再见面吗?我们老是由着性子来,伤透您的心了吧?为什么初三这一年我们最不听话,而您正好教我们呢?这一学期,我们看到您生气了。如果让您重新选择,您还会选择跟班吗?本来以为上了初三就会长大了,可没想到让老师家长操的心反而更多。

  见面是一定的!这跟年龄有关,但要学会成长。你们学会了自责,我很欣慰。这既是一种对我的歉意,也是一种自我心灵的解脱。仔细想想,你们都还是些不懂事的孩子,接触的不良信息多了,心就不够用了。如果失去信心,那就彻底完了。有目标就要坚持,并且要一点一点地去达成。对你们而言,电脑能不开就不开,除非是查资料,否则它只会浪费你们的时间,消磨你们的意志;手机能不用就不用,某种程度来讲,它不会方便而会误事。还有,历史不会重复,即使重新选择,我还是会选择教你们的!加油!

  老师,我不知道能不能达到自己的目标,但会努力去做。即使进步一点点,那也说明我的努力没有白费。别忘了我的照片,我还打算向鲁迅学习呢。

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