观察蚂蚁作文

时间:2022-07-27 08:24:34 动物作文 我要投稿

观察蚂蚁作文汇编15篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的观察蚂蚁作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

观察蚂蚁作文汇编15篇

观察蚂蚁作文1

  星期天的下午,天色渐渐暗下来,空中乌云滚滚,大风像发怒的狮子疯狂地呼啸着,树上的枝叶“沙沙”作响。我连忙加快脚步,一路小跑往家赶,刚走到楼下,发现了密密麻麻的一群小家伙——蚂蚁们正在一个挨着一个搬粮食呢!

  我不由自主地站在蚂蚁窝的旁边,蹲下身子仔细观察起来。在这阴沉沉的天气里,我看到蚂蚁们正在协力合作,将食物搬到更高的地方,想要躲过一场即将降临的灾难。蚂蚁们有的`背、有的拉、还有的推,在这条搬运道路上,不停地来回。有时年幼的小蚂蚁背不动了,就停下来休息休息,成年的大蚂蚁就赶过来连推带拉,把粮食运进洞;年老的蚂蚁搬不动了,旁边的一些年幼的蚂蚁或成年的蚂蚁就帮它搬。这时,我丢了块手中的面包渣,一只小蚂蚁发现了,它兴奋极了,就不停地挥着触角,好像告诉伙伴们:“快来呀!快来呀!这儿有一块更大的食物。”不一会,一大群蚂蚁就来了,它们把那块面包渣叼了起来,走走停停,经过漫长的道路,终于搬回了家。我不禁赞叹:“好一个团结互助的大家族!”

  蚂蚁这种团结、友爱、协作、奋斗的精神,真值得我们学习!

  生活中这样的“宝藏”还很多,只要我们平时细心观察,多动脑筋,就能取得出人意料的收获,更重要的是还能增长知识。

观察蚂蚁作文2

  一天,我在跟搭档们游玩时忽然发明了一大群蚂蚁,我们突然想到了一个好玩的方式,咱们夹了一条青虫放到有几只“巡逻兵“蚂蚁的眼前。当它们看到青虫时,围着转了几圈,好象看个毕竟,并不断的伸出触角搭弄着,断定着什么。而后有两只走开,可能是去透风报信去了。留下的几只就一齐扑了上去,大青虫绝不逊色,它使出了”大翻腾“一下就把好不轻易才爬上去的'两只蚂蚁压在了身下,生命堪忧,而另外的多少只却也不屈不挠,进进退退的围着虫子不时的变更着它们的方位,从不同的方向时不时的伸出触角或打或搭撕拉着虫的各个部位,使虫子顾此失彼,它们相互撕扯,翻转,蚂蚁们也被虫子弄得是阵法大乱,显明的有些吃力了,但是蚂蚁们仍不废弃,一次又一次的进攻,不知过了多少次,它们伤亡越来越重,过了一会它们全体退出战场,好像在休息又好像是等候援军,再看那青虫也被弄得精疲力竭。

  过了一会,果不其然,只见一长路蚂蚁往这边冲来, 好戏开端了。蚂蚁王第一个带头冲过来他似乎在边跑边说:“冲啊 . 一大群蚂蚁扑向青虫,青虫故技重施,然而,众寡悬殊青虫很显然敌不外“蚂蚁雄师团”蚂蚁们一个个像凯旋的兵士把青虫抬回了洞中。

  小蚂蚁团结起来克服了比本人大两三倍的青虫,团结就是力气。

观察蚂蚁作文3

  星期二中午,我、王雨瑶、宋绎如来到包干区打扫卫生。

  我正在花坛里捡垃圾,宋绎如突然大叫:“啊!快来看呀!”

  我和王雨瑶闻声赶去。“怎么回事。什么东西啊!哪,在哪?”我和王雨瑶异口同声地问道。“在在在……那里。”我和王雨瑶发现有一只超大的蚂蚁。“蚂蚁王!”我大声叫到。“快,快,把它弄死,带回去给黄老师看。”宋绎如催着。“别急吗!我们先观察一会儿再弄死它。”

  蚂蚁王爬行速度比一般蚂蚁快得多,我心想:蚂蚁王比一般蚂蚁大得多也重得多,怎么会爬得这么快呢?我一直想着这个问题“我们把它翻过来,看它怎么翻回来。”我对宋绎如和王雨瑶说。蚂蚁王机灵地翻了过来。“好厉害啊!”我不禁赞叹道。“咦?普通的蚂蚁怕水,那蚂蚁王怕水吗?”试试再说。我们拿来水浇它,哇,它一点也没有事!蚂蚁王就是蚂蚁王,身体真是惊人的强壮呀!那蚂蚁王到底聪明不聪明呢!我随手拿了片叶子,想让蚂蚁王爬上去。蚂蚁王够机灵的',居然没爬上去。这招都没上当,佩服!

  观察蚂蚁王真有趣啊!我很喜欢蚂蚁王。

观察蚂蚁作文4

  今天早上,我下去买早餐的时候,经过路上的蚂蚁洞。我买完早餐的时候,看见它们在搬一条小虫子。因为要把早餐送回家,所以没时间观察。吃完饭后,我马上跑下去去找搬那一条小虫子的“队伍”,我一路走过去,凭自己的记忆找到了“队伍”。它们正在努力地搬呢!下面是由九只蚂蚁搬着,上面有一只蚂蚁威风凛凛地站在那里,好像在指挥它们呢!再看看后面那几只蚂蚁,它们也在搬东西,不过,它们搬的是面包渣和蚊子什么东西的,可能是前面的那几只幸运吧,找到那条虫子。我再仔细看后面那支“队伍”上面也有蚂蚁在指挥,可是它们在上面不重吗?有的还在偷吃东西呢!我还发现,到了蚂蚁的巢穴旁边还有几只专门“接待”的蚂蚁,它们一看见有食物就过去帮忙搬,可能是过去搬的时候就可以偷吃几口食物吧!我还发现,回来的蚂蚁和出去找食物的时候碰到,总要把触角和另一只的.触角碰一下,然后擦肩而过,我还观察了另外几只蚂蚁,发现它们的行动时一模一样的,碰到另一只都要用触角去碰那一只的触角,可能是它们的“礼仪”吧,都要那样问好。哎,真搞不懂它们的行动是怎么的。不过,今天的丰收不少呢!今天的观察让我多了解了一些蚂蚁的习惯。

观察蚂蚁作文5

  一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。

  今天我在放学的途中走着,忽然下起了雨,我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着,我突然看到了小蚂蚁们,我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候,便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的队伍与雨水混杂在一起,它们拼命的前进着,还保持着有条不紊的队形,真是一个个顽强的生命啊!有一只蚂蚁被队伍落在了后面,晃晃悠悠向前走,被水灌过的那只落在后面的'蚂蚁,它已经奄奄一息了,不得不停下来稍作休息。过了一会儿,它也没有起来,可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍,虽然牺牲了不少同胞们,但它们还是保持有条不紊的队形,真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久,它们才走得没影儿了。

  我回家后,去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家?启示是什么?蚂蚁能预感温度,温度过大时,为了安全,所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保,懂得放弃,敢于去寻找新环境并适应它——哦。

观察蚂蚁作文6

  观 察 蚂 蚁广东省乐昌市坪石镇坪梅小学四(2)班左莹星期天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的'触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……它们的团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!” 指导老师:肖月平

观察蚂蚁作文7

  今天的第三节课,唐老师让我们来观察蚂蚁,大家都兴奋极了,巴不得现在就去观察呢!该上第三节课了,大家都议论纷纷的说起我们到那里观察?你带了哪些东西?……七嘴八十吵得我耳朵都聋了,还有同学东跑西跑找着自已的伙伴和他一起观察蚂蚁。

  我尽心准备了:糖、面包渣、放大镜、纸巾袋。在观察的过程中,有几个同学把食物放在了地上,突然蚂蚁走过来搬起了食物。我也想观察自己的蚂蚁,就把糖放在了地上,我突然看见一只蚂蚁走了过来,搬起了食物。我发现蚂蚁是用最前面的两只脚来搬运食物,我又发现在蚂蚁走的过程中它的`触角往哪个方向指蚂蚁就往哪个方向走。我还发现在沙子堆旁、树干上有很多蚂蚁,排着整齐的队伍走来走去。我还发现一个有趣的现象,我把蚂蚁放进快接近水的旁边,蚂蚁一直往回跑,我在把蚂蚁放到水里,可它死了。这时,我知道了蚂蚁怕水。

  我想再看看蚂蚁,可是一会就要上课了,我实在没有办法迫不得已把蚂蚁放进了纸巾袋里,我为了让蚂蚁好受一点,就在里面放了一些土、树叶、食物。为了让其它蚂蚁不要生气就拿糖给它们当赔偿。当下午回来的时候,我看见蚂蚁不太爱走动了,我知道它不适应这里,所以我把蚂蚁放生了。

  这真是一堂有趣的课,我也有许多收获哦!希望下次还有像这样的活动!

观察蚂蚁作文8

  傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的`六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。(龙岩实验小学傅汗鹏)

观察蚂蚁作文9

  这周老师布置了一份作业,就是让我们每一个人观察蚂蚁,写一篇关于蚂蚁的作文。

  中午在家里面吃完饭后,我就和我的小朋友一起去小区里面玩,我们玩着玩着,突然有人看到了地方有一堆黑的东西,我们以为是垃圾,可是我们探身仔细一看,却是一堆蚂蚁,这让我们很是好奇,我们刚想回头继续我们自己的游戏,突然有一个朋友想到老师说的.写一篇关于蚂蚁的文章,这时候的我们才恍然大悟,这有可能就是赐给我们的,让我们去好好的观察蚂蚁。我们仔细的看着它们,它们跑过来跑过去,就好像在搬家一样,每一只都在忙碌着,不一会的功夫,天空中好像下起来小雨,我们都要回家了,可是地上的蚂蚁好像没有要躲雨的意思,其实大部分的都已经回去了,地上只剩下两只,仔细看着,好似它们两个在谈恋爱一样,你看我一眼,我看你一眼,对方好似都害羞,两只蚂蚁在地方转圈,好像今天就要把对方拿下一样,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后两只直接一起回了家,这真是奇妙的一天。

  当我写完之后,交上去,老师和同学们都不相信,不管怎么样,这都是我亲眼所见,蚂蚁的恋爱。

观察蚂蚁作文10

  今天我和朋友一起到公园玩,玩累了在草地上坐着,我突然发现黑乎乎的一个小东西,我凑近一看,原来是工程师蚂蚁呀!我很好奇蚂蚁要去哪里,于是跟了过去。

  我发现,那只小蚂蚁插进了蚂蚁群,原来是勤劳的蚂蚁们在搬家呀!他们一个接一个的爬过石头,穿过草地,绕过水潭,多整齐啊!蚂蚁们排着队伍,就像训练有素的军队一样,迈着整齐的步伐,蚂蚁们不管怎么走,对伍都不会散乱,更不会掉队,互相传递的信息,搬运着食物,整个搬家过程井井有条,井然有序。正是因为这样,所以人们都称赞蚂蚁团结。为什么蚂蚁要在下雨前排着队出动呢?于是,我跑回家打开电脑,查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。

  原来蚂蚁不仅是一个“指挥家”,还是个“天气预报家”呢!每当天气闷热,快要下雨的时候,他们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去,因为如果下雨大的话,雨水会灌进他们的洞里,还有可能会被淹死,所以他们要搬到高一点的`洞里去。

  通过这个有趣的发现,我对蚂蚁的认识也进一步增多了,原来人们的眼中,一个很不起眼的小动物,却能准确的预报天气,友好相处,而且是个优秀的团队,值得我们人类学习。

观察蚂蚁作文11

  朋友们,你们注意过住在你家屋檐下的一支蚂蚁军队,它们正坚持不懈地训练着。

  它们不仅有一个灵敏的鼻子,在它们之间还存在着一种可贵的精神。这天,蚂蚁将军又带着精心训练的士兵们出来觅食了。不一会儿,蚂蚁将军命令大家分头寻找食物,士兵们便各自出发了。只见,一只小蚂蚁似乎发现了目标,它使出看家本领嗅了嗅,便朝着散发出诱人香味的.肉骨头前进。小蚂蚁嗅了嗅肉骨头,似乎在得意自己立了大功了,又似乎在苦恼,这“庞然大物”压得自己快喘不过气来,该怎么搬回宫里呢?它绕着肉骨头走了一圈,便转身走了。我想它已经放弃这顿美味佳肴了。可是过了好一会儿,这只小蚂蚁带着大兵团来了。蚂蚁将军发号施令,大家同心协力,“一二、一二······”地把大肉骨头搬回宫里去了。看到蚂蚁们齐心协力的成果,我对 “人心齐,泰山移”这句话的理解更加深入了。

  我曾经看过一篇赞扬蚂蚁的文章。文中讲了蚂蚁在野火烧起来的时候,众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球飞速滚动,逃离火海。这足以让我们所感动,我们不难想到如果没有蚂蚁们抱成团的智慧,如果没有最外一层蚂蚁的牺牲,渺小的蚂蚁军团绝对全军覆没。

  没错,我们是比蚂蚁长得高,长的大,但我们有什么资格说蚂蚁小,蚂蚁卑微呢?千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

观察蚂蚁作文12

  今天,我有一件很遗憾的事情,就是,我们班今天做了一个实践活动,这个活动就是观察蚂蚁。观察蚂蚁,这不是一件有趣的事情吗?怎么能说是遗憾的事情呢?其实是因为,我们组压根就找不到蚂蚁,要么就是单只的,要么就是什么都没有,这一点把我们组上下弄的搬来搬去的,因为,刘杰于带的观察工具实在是太多了,所以搬起来很费劲,收拾起来很麻烦。算了,说这么多也没用,那我就给你们讲一下我们组是怎么观察的吧。

  首先,我们把工具放到地上,然后就开始观察起来,结果一只蚂蚁爬到了我的手指头上,我想,应该是因为我刚刚把手放到了地上。我一把手拿起来的时候,我就吓了一大跳,就对这手吹了一口气,就把蚂蚁给吹到地上了。结果一只蚂蚁来了,又被我给吓跑了。最后,我们组没有找到一只蚂蚁,就只好无可奈何搬到了另一个地方,最后,蚂蚁到是没有找到,蜘蛛到是遇见了一只。最后下课铃打了起来,我们就只好回教室。不过在回家的路上,我和俞书颜找到了两个蚁巢。那我就给你们讲一讲再次观察的成果吧!

  我在我家对面的阶梯上发现了两个蚁巢。蚂蚁们到处跑,有的.排着长长的队伍去运食物,一些蚂蚁则在蚁巢里享受有钱人的滋味,另一些蚂蚁可贪玩了,要么就是一个人独自去玩冒险游戏,要么就是几只蚂蚁一起闯荡世界,怎么样,蚂蚁的个性真不一样,如果你们想知道一些关于蚂蚁的知识的话,也可以来观察观察有趣的蚂蚁。

观察蚂蚁作文13

  下课了,我“飞”到操场上,准备捉几只蚂蚁回去研究。我带着刚做好的巢,跑到花台边找起蚂蚁来。

  我把蚂蚁放到新巢里,又忍痛放进一块巧克力,然后把巢合上。

  回到教室,我把死党叫来,满怀期待的把巢穴打开,看到蚂蚁们正兴奋地搬走巧克力——他们把巧克力分成小块,在巢里乱跑,不知道把巧克力放到哪里。死党眼睛都睁圆了,不停地夸赞着这些蚂蚁们。我美滋滋的将巢穴合上,又打了几个气孔,就把巢放进抽屉。

  过了几节课,我才猛然想起蚂蚁们的存在。我在抽屉里翻找半天,才在一个狭小的阴暗角落里发现了这个蚂蚁巢。

  我如释重负,赶紧打开巢穴,心里却猛然一紧——很多蚂蚁和巧克力碎屑都被揉进了胶泥里,我事先还放了几个果子,他们已压在几只蚂蚁身上,一只蚂蚁的下半身也陷进了胶泥,仅剩的两只腿正艰难地想拔出来……里面一片狼藉,他们似乎都在痛苦地挣扎着,不知这巢是人间,还是地狱,我呆呆地望着一切,不知所措。

  我实在无法忍受这血腥的一幕了,于是我把胶泥揉成了一个小球赶紧扔在地上,瞬间又反悔起来,为什么把这些生命攥成球啊!我瘫在椅子上。但我的心像被一只无形的手握着,喘不过气来,浑身热一阵冷一阵。整个下午,我都心神不宁。

  我又想起蚂蚁们痛苦挣扎的.场面,终于知道为什么妈妈不让我养宠物了。这些蚂蚁虽然小,但它们也有自己的生命、意识以及那些酸甜苦辣,他们也有自己活下去的权利……

  相信,那些蚂蚁死前,是绝望而不甘的吧。

观察蚂蚁作文14

  下午,我在公园里散步。当我低下头时,看到一个黑东西在蠕动,我疑惑不解,我睁大了眼睛,走进一看原来是蚂蚁。

  蚂蚁浑身穿着黑衣裳。整体分三个部分,像三个球连在一起。头上有一对像天线一样的触角,还有两只像黑珍珠似的复眼。细而短的胸部上面有三对足,每只足有四节。椭圆形的腹部上面有条纹,像画上去似的。

  这时一个个疑惑涌上我心头:蚂蚁吃什么呢?它靠什么传播信息,和伙伴们说话呢?我便开始胡思乱想:蚂蚁是不是吃蔬菜呀?它靠脚印传播信息吗?为了解开心中的疑惑,我就回家拿实验材料:糖、菜叶、昆虫尸体、盐这几样东西,把它们放在蚂蚁窝的不远处。过了一会儿,一只蚂蚁从窝里探出头来,闻到味道,一路狂追。发现目标后,立刻回巢去,沿途走走停停。它回到洞里,过了一小会,蚂蚁倾巢而出,列成一字长蛇阵,向目标进军。一到达目的地,它们就三五成群,开始搬运美味。不久,这支运粮大队浩浩荡荡的`满载而归了。那它们又是如何准确无误的找到食物的呢?我从书中找到了答案,原来它们不是靠脚印,是靠一种液体,这种液体叫信息素。闻到香味的蚂蚁会沿途留下信息素,蚂蚁非常熟悉这种味,所以很快就能顺着味道找到食物。

  通过蚂蚁这种独特的传播方式,我想发明一种嗅觉器。把这种嗅觉器放在特定的位置,当嗅到有毒气体后马上报警,为人类的生命保驾护航。

观察蚂蚁作文15

  今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。 我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。

  你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌七星瓢虫。 蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的'猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中&& 这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。

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