写动物作文

时间：2024-03-13 12:34:33 动物作文我要投稿

写动物作文必备[9篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的写动物作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写动物作文必备[9篇]

写动物作文篇1

　　教学目标：

　　1、写一个你喜欢的动物。

　　2、可以写它的外形、脾气等特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，还可以写和它之间发生的事情。

　　3、要按一定的顺序写，写出对它的喜爱。

　　4、写完后要多读几遍，认真修改。

　　课前准备

　　1、观察自己喜爱的小动物

　　2、收集、积累查找有关动物的资料。

　　教学重难点

　　1、按一定的顺序写。

　　2、表达自己对动物的喜爱之情。

　　教学过程

　　一、谈话激发兴趣

　　1、谈话。同学们，我们刚学了几篇与动物有关的课文，给我们留下了深深的烙印。今天，就让我们一起走近《动物世界》，去看看那些人类的朋友们过的怎么样。（播放录像《动物世界-小松鼠》）

　　2、启发。《动物世界》的录像给你留下了什么印象？（生畅谈感受）播放“动物世界”录像，引入新课。

　　3 提问：动物世界里的动物有趣吗？有哪些动物，它们长得什么样子？小结：同学们介绍了录像里的这么多小动物，现在大家将课前看到的动物也说给大家听一听。

　　二、学生自愿结合，小组练说。

　　1．喜爱同一种小动物的学生自愿结成小组，讲自己喜欢什么小动物，再讲它的外形，生活习性、与人类的关系和用处等。（讨论中鼓励学生质疑，特别是对某种小动物不太了解同学，可以向喜欢这种小动物的同学咨询。）

　　2．各小组推荐成员，讲一讲喜欢的小动物。

　　（①说说动物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特点？②说说各种动物的叫声有什么不同？③说各种动物的生活习性和作用。）

　　三、摆设擂台，分组交流

　　1.抓住特征、指导描述。

　　2. 每组推选两名代表上台交流，学生相互评议，教师相机点拨。

　　（1）外形主要讲：身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、尾巴、腿等。

　　（2）说说动物的脾气、活动情况（如捕食、嬉戏、休息的情况）。

　　（3）还可以写你和它之间发生的事情。四、习作指导通过学习，我们知道各种动物的特点是不同的，即使是同一类动物，也有不同的`特点。例如同样是猫，有的调皮活泼，有的懒惰，有的温顺，有的凶猛，各有各的特点，因此，观察时一定要认真仔细，找出它们各自的特点，弄清它们的生活习性，了解它们对人类的用处。

　　五、范例引路，指导写作。

　　1．复习：松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。（注：先总写松鼠外形美丽，然后按头部、身体、尾巴的顺序具体写外形美。）

　　2．复习《小虾》、《松鼠》，了解描写动物的方法。

　　3．学生作文。 ①提出作文要求。（怎样才能写出小动物的样子和生活习性呢？） a、写自己最熟悉的动物，仔细观察它的外形──头部、身子、叫声和动作各有什么特点。从颜色、形状、大小及作用等方面去写。此外，还要写它的动作情态。 b、写出动物的生活习性。如吃食、睡觉、活动等。

　　六、布置回家写作文

　　1、按老师要求写

　　2、写完自己先通读修改，再让父母审阅、签名。

写动物作文篇2

　　雪还没有完全化，风也已不再那么寒冷，小动物远远地闻到春天味道，便开始忙碌了起来。小老虎开始为它的春天准备一个公园，一个由彩色的布建成的公园，让动物们可以在里面玩，谈天，乘凉……如果动物愿意和我交朋友，我就再也不吃肉了，我要改吃素。小老虎暗暗地对自己说。小熊猫开始为它的春天准备一盒工具，一盒可以帮助有困难的动物修东西得工具：桌子啦，座椅啦，补盆啦，房子啦……

　　在这个春天我要做一只勤劳的熊猫。小熊猫对自己说，无论是狂风还是暴雨，是烈日炎炎，还是风雪交加，我都要去帮助动物们。小鸭开始为它的春天准备颜料，它要建一个房子。把墙画成黄色，把地板涂成绿色。把白色的，有一束鲜花的窗帘挂在窗前，然后去问一下那只温柔的小鸡愿意搬过来和我一起住。

　　小猴开始为它的春天准备了许多大树的种子。我要把杨树，柳树等其它树的`种子种下来，让它们快快长大。这次，我再也不在树上拉着树枝荡秋千啦！然后我要问问那只温暖的小猴，问她愿不愿意搬过来，和我一起住在树洞里。还有，还有好多好多的动物们，在准备它们自己的春天计划。

写动物作文篇3

　　教学目标：

　　1、通过复习课文，知道作者是抓住小动物的外形和动作两个方面的特点，把动物写得很有情趣、有顺序，写小动物作文教案。

　　2、学习例文的写法，写自己喜欢的一种小动物，把动物的特征写出来（外形、动作、声音等）。

　　教学重点：通过复习课文，把握写作方法，能按要求完成习作。

　　教学难点：把自己喜欢的小动物，写详、写清。

　　课时： 2课时。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、导入：同学们是不是见过很多动物？（是）如天上飞的鸟，地上的爬虫，水里的游鱼，动物园里的猴子大象，家里养的小猫小狗等。今天，我们就来写写自己最熟悉、最喜欢的小动物。在这之前呢，请同学们先回想,我们学过的课文《白鹅》，是怎样来写的？

　　（一）抓住了特点“高傲”

　　（二）有顺序：从叫、走、吃三个方面来写，一个特点一段，如果长的话，可以分几段来表达一个特点。

　　（三）具体：用具体的事例来说明它的特点。

　　（四）正确运用修辞（如比喻、拟人等，）

　　二、小结归纳，写小动物要害是描写它们的特征，并用具体的例子来加以说明这个特征，才会使人明白。

　　老师：一般写小动物应该描写它们的哪些地方？

　　（板书：外形、动作、声音、生活习性、事件，初中作文《写小动物作文教案》。）

　　三、师生共同总结出写作方法。

　　1、要有顺序

　　2、抓住特点，详略得当。

　　3、重点要突出，（因为，我们不可能把这种动物的每一个特征都写出来，如果都写出来，就太长了，所以要重点写好一个方面。）写好过渡句。

　　四、共同构建作文框架（以一种动物为例，学生可以按照这种方法，构思其它动物的写法。）

　　【注：本环节，最好是说一段，写一段。免得学生最后一下子不能记得清。】

　　（1）家里有猫的同学举手。你们家的猫，你的感受是什么？用“我们家的.猫真让人感到（）”来描述；或者用“我们家的（）真是一个（）的家伙。”（开头如何写：要总写猫的特点。）表现在哪些地方？（样子、睡、吃、玩……）

　　〖写开头。〗

　　（2）为什么这样说？你能用具体的事例一个个说清楚吗？（中间部分的写作内容。先用口语来表达。也可以让学生上讲台来表演一下。）

　　样子：包括颜色、大小、耳朵、鼻子、眼睛、尾巴……什么样子的？

　　A：指名说，其他学生补充。B：连起来说一说。

　　〖描写动物的样子。〗【注：你可以不写猫，也可以写出狗、猪、蚂蚁等。】

　　（3）睡：常常睡在什么地方？一天睡多长时间？怎么睡的？你家里的人看见了，说什么？表达了人们对猫怎样的感情？

　　A：指名说，其他学生补充。B：连起来说一说。

　　〖描写动物的“睡”。〗

　　（4）吃：爱吃什么？其他的东西是怎样吃的？他为什么爱吃肉？现在还逮老鼠吗？为什么？怎么办呢？他偷吃家里的东西吗？你怎么发现的？怎么说的？赶走了吗？为什么？

　　〖每说完一个，再连起来说一遍。争取说的连贯通顺。在说的时候，注意指导学生的语言、用词、句子。〗

　　五：其他同学，是不是也知道怎样写了呢？如何来表达？

写动物作文篇4

　　现在小生物越来越受到环境威胁，我们应该要好好珍惜它们，来听听它们的心声吧! 我们为这些朋友召开了一个生物保护的记者会。

　　这一天，到场的来宾有:以海滩为家的小螃蟹，不时被农药杀死的小蜜蜂，和炸起来金黄酥脆的蟋蟀以及黑暗中发光的萤火虫!

　　第一个抗议的'是萤火虫闪闪: “ 唉~现在每天晚上都游客如织，很多人不仅用手电筒直射我们，有些人甚至想尽办法要把我们抓起来，只因为对我们一闪一闪会发亮充满好奇感，可是最后我们被抓走的同伴都闷死在塑胶袋或玻璃瓶子里，所以请大家手下留情吧!”

　　接下来发言的是小蜜蜂嗡嗡:“最近，我的许多伙伴都因花农喷洒农药而死了，只因为人类要卖花赚钱，就必须牺牲我们的自然环境，我们蜜蜂现在就只能慌慌张张的过日子呢!”

　　接着是蟋蟀蹦蹦的大声抗议:“唉~原本我们生活自由自在无忧无虑，但近年来，人类都积极推广要吃我们，说我们富含胶元蛋白，吃了会青春美丽，所以对我们赶尽杀绝，求求各位饶了我们吧!别为了你们的美丽，牺牲我们的生命!”

　　最后，伤心的小螃蟹琪琪来发言:“夏天的海水冰冰凉凉虽然很舒服，但这也代表我们螃蟹家族的末日来了，人类来海滩游泳，常常垃圾丢满地就一走了之，造成海水污染，有人甚至还把我们当作纪念品，抓回家后又束手无策，任我们自生自灭，希望大家能好好爱惜我们，用欣赏的就好，谢谢大家。”

　　以上是小生物虫虫们的心声，希望这个记者会传达爱护大自然生态的讯息，大家都能清楚的听到!

写动物作文篇5

　　爱小动物是我们小朋友的天性。这几天，我和小伙伴们都在养虾。

　　我们约定这个星期天带上自己的虾来碰面，可一看才知道，只有两个人带了。一个带的是淡水虾，一个带的是龙虾。那只龙虾也是有故事的，他之前养的是小虾米，可不到一天，那些小虾米全都牺牲了。这只小龙虾是他妈妈带他去吃龙虾时向老板要的。而恳哥他一开始养了两只小龙虾，一只第一天就死了，另一只被老鼠捉去当美食了。而我呢，买了半斤龙虾，不到12小时，它们全军覆灭。

　　再来看这两种虾，龙虾的颜色是暗红色的，它的钳子上，有一些鲜红的斑点，只要你一碰它的铠甲，它就会瞪大眼睛，高高地举起武器，好像在说：“谁敢碰我，哪个不怕死的小样，来呀，来呀!”看它那耀武扬威的`样子，我只敢远远地观看。突然，逸铭把它抓住，结果它的钳子和脚在空中晃来晃去，好像在说：“放开我，放开我，不然有你好受的。”恳哥逗了逗它，用一支圆珠笔碰它，它一下子就抓住了恳哥的那支笔，看来它把仇恨都放在了那只笔上，抓得笔“吱吱吱”响，过了好一会儿才松开。如果说这龙虾是一个威武的大将军，那么这淡水虾就是一个大家闺秀了。它穿着一身如蝉翼一般透明的纱裙，尾巴上还有一点淡淡的花纹，就这样一动不动地趴在那里，十分安静，随便你怎么动，它都不甚在意。如果你打扰它休息，它也只会动一动触须，似乎在提醒你，别吵!两只淡水虾在一起玩耍，如果你打扰它们，它也会瞪着你，好像在说：“别太过分了。”淡水虾就是这样，既安静又可爱。

　　慢慢地，我对他们越来越感兴趣了，我要好好地呵护它们，呵护像他们这样可爱的小动物。

写动物作文篇6

　　我家有一只活泼可爱的小比熊，它是我的好朋友。

　　小比熊狗非常可爱，它全身长着白色的绒毛，摸在手上特别舒服，一尘不染的毛，看上去就像白色的绒球。小小的比熊狗有一双大大的眼睛，就像一对黑宝石，嵌在闪闪发光的蓝玉石上。小比熊狗，还有一只锋利的爪子。它的叫声很特别，不像别人家的狗汪汪叫，而是阿呜阿呜的叫，我为它起了一个好听的'名字叫球球，因为它已经胖得像一个球了，它特别能吃，一口气可以吃五个大梨呢！而且它什么都吃，就是不吃狗粮！

　　它的性格十分古怪，说它老实吧，的确是呀要不怎么三天都不出声呢？说它贪吃吧一点也没说错，我们吃饭的时候它就会飞快地跑出来。

　　球球可淘气了。我们每天早上起床不是发现少了一只鞋，就是发现鞋子里有股臭味，这一定是球球干的，可是每当这时候我都找不到它，它好像自己已经知道犯了错误，看它可怜巴巴的样子，让人不免又有一种怜爱，轻轻地抚摸着它柔软的绒毛，我的怒气早已抛到九霄云外去了。

　　每天我放学回家时，它总是围着我转悠，我写作业时，球球就趴在我脚下，静静地看着我。这就是我的小狗球球，也就是我的宝贝。

　　我爱我家的宝贝球球。

写动物作文篇7

　　我家有两只可爱的小花猫，一只是调皮捣蛋的花花，另一只是憨态可掬的胖胖。

　　花花和胖胖四肢敏捷，充满着活力。它俩的爪子非常尖，纸箱上到处都有它俩练功的爪子印。花花和胖胖跑得可快了，喵的一声，就已经从那边的纸箱子上，跳到了我的书桌上，那速度就像刘翔百米跨栏一样。

　　花花和胖胖还是玩“捉迷藏”的高手。有一天早上,花花和胖胖在阳台上玩，在花盆上蹦来蹦去,把好几盆花的枝叶都弄断了，我看见后气得不得了，大声地训斥了她俩，花花和胖胖一溜烟地跑走了。过了好一会儿，我在家里喊花花和胖胖，怎么喊都没人答应，找了半天都没有看见她俩。我在想：花花和胖胖是生我的气了藏起来了吗？我心里憋着劲儿，不行，我必须把她俩找出来。

　　终于，我找到了他们俩，花花一动不动地卧在客厅窗帘的后面，胖胖在床底下睁着那一双亮闪闪的眼睛，委屈地看着我，像是在向我认错。我把花花和胖胖抱起来放到腿上，抚摸着她俩说：“你们俩捉迷藏玩得可真淘气呀，以后要学乖一点，不要再干坏事了。”花花和胖胖像是听懂了我说的'话，对着我喵喵直叫，好像在承认错误。

　　一天当中，花花和胖胖能安静下来的时候，就是她俩睡觉的时间了。到了中午，他们窝在阳台上，在阳光的照耀下，花花放松了四肢，趴在了窝的旁边，闭着眼睛安静地睡着。胖胖伸长了身体，侧躺在窝里，懒洋洋地享受着阳光，好像在晒日光浴。此时，花花和胖胖嘴角的胡须随着呼吸在轻微的抖动，肚子也一起一伏，慢慢地进入了甜蜜的梦乡。

　　花花和胖胖睡着了，有时候我会故意动一下她们的耳朵，她们俩会立刻竖起耳朵，爬起来，用犀利的目光打量着周围，我以后还是不要打扰它们休息了。在动物界里猫科动物的警觉性是特别高的，万一咬我一口，可就惨了！

　　这就是我家两只可爱又顽皮的小猫，你们喜欢它们吗？

写动物作文篇8

　　蚕宝宝是一种可爱的虫子，它全身是白色的，身上肉嘟嘟的，非常软。它的头下有一个黑色的口器，上面有锋利的锯齿，头上有两个小黑点，那是它的眼睛。

　　我最喜欢看它吃桑叶的样子。只见它扭动着胖胖的身子，慢慢地爬到桑叶的边缘，用那有黏性的脚紧紧地粘住桑叶的两面，身子对着边缘，慢慢地吃了起来。它的头在动，口器也在动，虽然它一开始吃得很少，但过了一会儿你会发现，它已经吃掉大半片桑叶了。

　　蚕宝宝最有意思的是它的生长过程了。起先，它只是一颗黄色的卵，过了几天，卵由黄色变成了黑色，不久，一个只有几毫米长的小黑虫就诞生了。也许，你不会相信，那么可爱、身上雪白的蚕宝宝小时候全身竟然是黑色的!而且，身上还有长长的毛，跟那雪白的蚕宝宝比起来，根本就像是两种不同的虫子。慢慢的，它的身体就变成了白色，身上的毛也没了，变成了一个非常可爱、让人恨不得亲一下的小蚕宝宝。要变成白色的蚕宝宝，它会蜕五次皮，第五次蜕皮是它最重要的一次蜕皮。有时，你会慢慢发现，蚕宝宝的身体变得僵硬了，身上也变得皱皱巴巴、枯黄枯黄的，还不吃东西，过几天，它会仰着头，一动不动，这就表明它要蜕皮了!它蜕皮时，皮会从头顶裂开，然后蚕宝宝从里面钻出来，就像我们蜕衣服一样，过一阵子，蚕宝宝又会长出新的皮来。而且你会发现，它变得很大了，这就是它蜕皮的过程。

　　蚕宝宝最后一次蜕皮是最特殊的一次蜕皮。当前四次皮蜕完后，它会从嘴里吐丝，并做成一个椭圆形的'球，它边做边爬进球里，这个球叫做“茧”，茧有白色的，也有金黄色的。慢慢的，茧完全包住了它，茧做好了，蚕宝宝就要“住”在里面一阵子了，蚕宝宝最后的一次蜕皮便是在茧里面完成的。它在里面，什么东西也不吃，皮的颜色会变成棕色，它也会变胖，这时，这个模样就叫做“蛹”。过了很久，它把外面的壳蜕掉，咬破茧，出来时，你肯定不敢相信――原来可爱的蚕宝宝变成了蚕蛾。雌蛾和雄蛾配种后，雌蛾便产出黄色的卵，产完了卵，它们就会死去。

　　这就是蚕宝宝，我喜欢蚕宝宝!