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实用的描写写动物的作文【合集】
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的描写写动物的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写写动物的作文 篇1
一身雪白的皮毛，长着一双又薄又长的耳朵，两只鲜红的眼睛，像两颗红珍珠，嘴巴向上翘，十分可爱。那毛绒绒的尾巴像一个小圆球。它的前腿短后腿长，走路蹦蹦跳跳，速度很快。它就是可爱的小兔子。
它的种类分很多种，大致可以分为宠物兔、毛用兔及肉用兔三大类。如果细细分出的话，那可是有许多不同的兔子种类：荷兰垂耳兔、法国垂耳兔、安哥拉兔、迷你兔、狮子兔、蝴蝶兔等等。但在咱们中国，最常见的还是白兔。我从小见得最多，也是我国历史最悠久的兔子，它聪明乖巧。白兔也被称之为菜兔，遍布全国各地。白兔的颜色繁多，五彩缤纷。除了纯白色的'白兔，还有黑色，灰色，黄色，蓝紫色和花色的，不同花色的兔子中只有白兔眼睛为红色，其余均为黑色或棕色。
兔子的习性也非常有趣。兔子是非常胆小的宠物，突然的大声吵闹、突然的喧嚣、突然的搂抱触碰、突然身处陌生的环境接触陌生的人，这些都会让胆小可爱的兔子害怕紧张。俗话说“兔子急了还咬人”，所以生活中小朋友一定要避免去刺激兔子，让它可以有一个安静舒适的生活环境，可以健康快乐的生活。
听妈妈讲， 她小时候，姥姥养了许多长毛兔。它们可漂亮了，一身长长的毛发，曾经令多少人喜爱。姥姥要定期给它梳理、修剪毛发。这毛发用处可大了!它可以做衣服，围巾，帽子等，不仅美观大方，而且实用保暖。妈妈放学后要去采野草，来喂给可爱的长毛兔。妈妈看着争先恐后抢食物的小兔，心里充满了喜爱之情…… 我听着妈妈的话语，仿佛进入到一个小兔乐园，其乐无穷。真想也养只小兔子呀!
这就是我所喜爱的小兔子，听了我的介绍，你喜欢上它了吗?
描写写动物的作文 篇2
只听说过“隔墙有耳”，可你听说过“隔网而战”吗？
这一幕就在动物园的野驴·羊散养区上演了。在好好的一片地上，为什么要拉一道网呢？拦羊？不，羊可以从网下不足半米的缝隙跑来跑去。哦，原来是为了拦住两头好斗的野驴呀！
“吚呦！”“吚呦！”，驴群突然惊了，它们边奔边“唱”，让人头都要炸了。（驴叫确实太难听了）这时，网两边的两头驴已经剑拔弩张，打起来了！
它们使劲地用身体碰撞对方，根本不在乎铁网的阻拦。“咣当”，只见野驴甲越战越勇，把蹄子都搭到铁网上面了，野驴乙也不甘示弱，使出了看家本领，它把身子贴在网上，使劲一跳，“咣当”一声就踢在铁网上，把野驴甲吓得急忙后退……野驴甲乙打成一片，把可怜的小羊们吓了个半死，它们轻轻地“咩咩”叫着，一会窜到这边，一会窜到那边，惊慌失措地挤过铁网下面的缝隙……唉！真可怜。
动物们的趣事每刻都在上演，“顺拐的小鹿”、“失陪的小熊”、“白色的袋鼠”……层出不穷，只要用心去发现，无论是在动物园、城市、村庄，还是在森林、小河，到处都有动物们带给你的.欢乐。生活中也是如此，只要我们仔细观察，、善于发现，就能发现一个与众不同的，广阔的新世界！
描写写动物的作文 篇3
在大自然中，动物是我们的好朋友。在这些动物中呀，我最喜欢的就是大白虎了。
大白虎捕食的时候，先把动物锁定，然后奋力向前一扑，打死动物，然后解开肉体，一块儿一块儿的进食的。大白虎的子子孙孙都非常的庄重、严肃，它是印度的国宝，在中国它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了几条黑条纹，它会游泳，它在虎族里还是游泳冠军呢。
说完大白虎了，现在来说小白虎。小白虎刚生下来的时候十分可爱。它的鼻子红红的，眼睛小小的，耳朵也忽扇忽扇的，你见了一定非常非常喜欢的。刚出生的小虎，它的脚是站不稳的。站起来就摔倒，站起不就又摔倒，摔几次就没事了，随之，它的胆子也越来越大，也逐渐开辟新的`游戏场所。它到水里来了，水里的不滴也遭了殃，不一会儿，水花四溅。你见了一定会拍手称赞，它是那么得天真可爱！不一会儿它又开始表演了，一会儿撞上玻璃，一会儿撞在树上，一会儿又撞上了其它白虎，它玩得十分开心，你见了他一定带着微笑离开的。
白虎的寿命非常短暂，请大家好好保护身边的动物们吧，请记住一句话：“保护动物，人人有责。”
描写写动物的作文 篇4
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。青青芳草构成绿色的海洋，一匹枣红色的烈马像一道闪电，在草原上急速奔跑着。
它像是从火中跳出的精灵，它的毛皮的颜色令红宝石自愧不如，矫健的身躯有着非比寻常的爆发力，他是战神和美神的.宠儿——集力量美丽于一体。它的双眼炯炯有神，里面透着火焰的光芒。马鬃迎风飘扬着，好似上等的绸缎。马腿强而有力，没有丝毫的赘肉，马蹄踏在地上，激起了尘土，昭显着每一个踏步中蕴含的力量。
她飞速的奔跑着，带起的劲风吹乱了两旁的青草，须臾间，就从我们的视线中消失。
描写写动物的作文 篇5
我家有一只小狗，它的名字很特别，叫“叮铛”，它的'毛呈灰色，性格特别调皮。一见到我就活蹦乱跳，好像很高兴的样子。
有一天，我在看电视，叮铛在窝里玩球，妈妈在打扫卫生。我看看时间，才13点半，呆会在去上学！
过了一会儿，我又看了看时间，“哇！时间过的太快了吧！都两点了！”我惊讶的说。于是赶快穿上鞋，“咦？我的另一只鞋呢？”“恩……你找一找吧！”妈妈说。找了找之后，还是没发现啊！于是，就问妈妈：“妈妈，是不是你刚才打扫的时候收到那里去了？”“小笨蛋！我要是知道刚才就给你了。”“哦！”我回答。因为时间太紧迫了，就只好再找找了。找着找着，叮铛突然起来，我过去看了看，原来鞋是叮铛叼走了，辛苦我找了老半天。在穿鞋的时候，我看了看手表，“啊！！14：10分了，没有太多时间了。”于是我就跟妈妈道别，就开门去上学了。
叮铛，你真是我的好伙伴！
描写写动物的作文 篇6
我在我家小区里观察蚂蚁。我在草地的旁边看到了几只蚂蚁，它们有黑黑的身子，细细的脚，长长的触角，一粒米那么大的身子。 它们在草地上跑来跑去，我不知道它们在干什么？
为了能把它们观察的更仔细，我打算回家给它们拿些食物来。不一会儿，我就从家里拿了半块面包。我在地上撒了一些面包渣，蚂蚁很快就跑了过来，估计是闻到了面包的.味道。我又丢了一个大一点的面包渣过去，又有几只蚂蚁跑了过来，想把这个"天赐大餐"给搬回家里去。可是它们又推又拉，又拉又推，那个大餐仍然一动不动。 突然，有一只蚂蚁离开大家，飞快向草丛跑去，不一会儿，两只强壮的蚂蚁来了，但还是搬不动。那只传信的蚂蚁又去叫同伴。又过了一会儿，又有几只蚂蚁来了，它们推的推，拉的拉，这些蚂蚁就把大餐搬走了。
蚂蚁真有趣，让我明白了团结就是力量。
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