六一节日作文
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的六一节日作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六一节日作文 篇1
今天早上我们来到昌东校区,庆祝我们自己的节日――六一儿童节。
一进校门,门口的情景和往常不一样,大哥哥和大姐姐举着花、吹着号欢迎我们,我感受到了浓浓的节日气氛。小朋友在学校的舞台上有的跳舞、有的唱歌,还有的`表演武术。我们在台下朗诵了《三字经》。还有个魔术表演很有趣。魔术师拿来一个魔术箱,本来进去的是女孩,后来魔术师把那个箱子转了几圈,出来的却是个男孩,而且男孩的帽子里竟然飞出一只小鸟,我们看了在台下哈哈大笑。
观看完精彩的演出后,学校还给我们发了礼物。我度过了快乐的六一儿童节。
六一节日作文 篇2
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我家有一张老照片,拍的是我在幼儿园度过的最后一个儿童节。
照片上,我和小朋友们兴高采烈地围坐在一张方方正正的桌子旁边,家长们端上一道美味佳肴,有红烧鸡翅,有鸡蛋炒胡萝卜,还有妈妈炒的虾仁毛豆……最奇特的是一位家长做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大开,吃得津津有味。我一边狼吞虎咽着碗里的菜,一边盯着桌子上的.瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一个大胖子!最受欢迎的是鸡蛋炒胡萝卜,很快就被我们一抢而光。
吃完后,我们玩游戏、表演节目,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
那是我过得最开心的一个儿童节。
六一节日作文 篇3
我盼望已久的“六一”儿童节终于来临了。这天,我早早就起床,高高兴兴地上学去。一进校门,就觉得整个校园焕然一新,热闹极了。同学们正为将要举行的游园活动忙着呢!有的同学在吹五彩缤纷的气球,有的同学正挂起漂亮的彩带。我也不甘示弱,和同学们一起布置我们班的游园场室。
清脆的上课铃声伴着我们紧张与期待的`心情响了起来,同学们马上集中在操场举行“六一”表彰会,先由校长发言,紧接着,我们梦寐以求的游园活动就开始了。
游园活动的项目可真多啊!有猜谜,有投篮,有打保龄球,有钓鱼等等。而我们班就负责充满趣味的夹乒乓球和夹玻璃球这两项。我和几位女同学是夹乒乓球活动的“管理员”。
瞧,来了一位大哥哥,我按了一下秒表并兴奋地说了一声:“开始!”只见他右手紧紧地拿着筷子,夹起一个乒乓球就朝前跑去,一不小心,乒乓球掉了下来。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狈,但他没有气馁,又夹起一个,再来……一分钟过去了,他共夹了五个,成绩还不错哦!我们给了他一张奖券,他马上开心地笑了,刚才的狼狈劲儿当然也没有了。看看这边夹玻璃球,也真热闹。我们班的小明正在大显身手呢!见是同班同学,我们更兴奋,就在小明身旁一边拍掌一边喊:“加油!加油……”小明聚精会神地盯着水中的玻璃球,一个、两个……把它们夹到杯子里去。时间到了,他竟夹了十多个,真不愧为我们班的“筷子功”高手啊!游园活动继续进行着,大家开心极了。
我们笑着,喊着。时间在我们的欢乐中慢慢地逝去了。这个儿童节过得真快乐,那笑声,欢呼声在我的心中回荡着,久久不能平静下来。她将在我回忆的画卷里,绘上一颗闪亮的星,永远给我留下美好的回忆。
六一节日作文 篇4
今天,是孩子们的快乐节日——六一儿童节。
在这个节日里,我们欢聚一堂,载歌载舞,喜气洋洋地度过这一年一度的六一儿童节。
哦!到我们表演节目了。
瞧!台下的同学们几乎着迷了,有的东指指,西指指,好像在点评我们的舞蹈,有的同学不停地鼓掌,在为大家鼓劲,还有的同学看得目不转睛。
“这里的高楼高哩!这里的马路宽啦!这里的`房子亮啊!这里的人最善。”听,这阵阵音乐流淌着,我们这群“小音符”舞蹈着,我们随着音乐翩翩起舞。
今天的节目丰富多彩,有武术、独唱、舞蹈,还有说唱。
六一结束了,可是我还沉浸在那欢乐的时光。我爱六一儿童节,她使我充满了快乐。
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