六一节日作文

[精品]六一节日作文

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六一节日作文3篇，欢迎阅读与收藏。

六一节日作文 篇1

　　今天下午，我们一（3）班举行一场安徒生童话六一儿童节表演。我们到三楼二幢舞蹈室表演。首先开始第一个节目是皇帝的新装，宋圣凯演皇帝，王若溪和维演骗子，宋圣凯皇帝听从了骗子的话把衣服脱了，还以为自己穿了新衣，引得观众们哄堂大笑。

　　第二个是丑小鸭，鸭妈妈是高何若扮演，叶子欣演丑小鸭，丑小鸭因为长得丑，被别的.鸭子欺侮，后来丑小鸭跑到森林，经受种种磨难，最终变成了美丽的天鹅。

　　第三个节目是拇指姑娘演得非常好，受到大家普遍的赞扬。

　　第四个节目是老头子做事总不会错我在剧中分别扮演英国小姐和牧羊人。

　　可是在表演中，老头子的扮演者李戎戊不小心把胡子都掉了，引得大家一阵欢乐的笑声。

　　第五个节目是海的女儿

　　每个节目都演得很精彩，表演结束了，老师们向每人颁发礼物，同学们都非常开心，而且在此度过了愉快的六一儿童节。

六一节日作文 篇2

　　XX年05月28日 星期六 天气：晴

　　走进特殊教育学校，迎接我们的是热烈的掌声，我们看到的是一群特别天真、有精神的小孩。他们都穿着特别好看的表演服，准备为这次活动表演，庆祝自己的节日——六一儿童节。看到他们就好像看到了我小时候，活泼、好奇、快乐。

　　落座不久，活动开始了，学校的小朋友们兴高采烈地上了台，为我们表演节目。他们表情自然、笑容满面、动作富有活力，充分展现了他们的青春活力和内心的情感。从他们的眼睛里，我看到的是对现在的快乐和对未来的憧憬。在活动时，我们工作室给特教学校的孩子们送了礼物。我走进了他们的队伍中间，把礼物送给了他们，他们用手语表示了感谢，我心里立刻感觉非常的干净、非常的愉快，我没想到，给予需要帮助的.人以帮助，是那么快乐的事情！

　　在节目表演完后，我们和特殊教育学校的学生进行了交流，是在纸上完成的。我问了他们几个简单的问题，他们都能写上来，不过有些还需要问他们的老师，感觉和他们交流特别纯洁，没有任何杂念，我也学会了几个手语，比如“你很漂亮”、“我们是好朋友”等，感觉非常快乐，什么都是真的。

　　吃过午饭后，我们离开了学校。我感受到了特殊学校的孩子们：虽然生理上有缺陷，但精神上没有任何悲观，反而展现得是乐观向上，对生活充满希望的心态，身残志不残，既然老天给我关上了一扇门，总会在另外一面开启一扇窗。

　　让我有勇气做我自己，做最好的自己，无论多么艰难险阻，我们都不要丧失希望，理想的天空，只待我们遨游飞翔！

六一节日作文 篇3

　　今天早上，我一大早就起来了，因为，我太兴奋了，下午我就要去参加画画比赛了。可是爸爸晚上值班不在家妈妈就跟我睡，所以，我还在装睡。然后妈妈起来了，我也起来了，我刷完牙、洗完脸，我就一边吃饭一边看电视，妈妈说：“下午三点我要去画画，我听了虽然表面上色不动声，但心中欢喜，爸爸回来了。

　　吃过午饭，爸爸和妈妈说：“佳佳，你要去睡会觉了，”我答应了，于是，我就去睡了一小会，爸爸就叫我起来了，爸爸说：“你现在要去《青少年活动中心》”。翟老师给我们早来的同学个买了一个雪糕，我的雪糕是《小布丁》，然后，翟老师就先让我们进屋，她说：“大运会快到了，我们要画UU，”然后，翟老师给我们看了几张跟大运会有关的纸。然后，翟老师就让我们出来集合，我们要出发了。我们走路到了《深夜新安线》然后，我们就走到了《深夜新安线》的对面，他（她）们在搞活动，我们走过去，翟老师说：“我们要在那张纸上画画，”我画的是UU小人，可是不一会就被他（她）们踩脏了，因为，那张纸是所料的.。

　　晚上，我和爸爸去接妈妈，然后，再去接小舅舅，我们要一起去《西北面馆》，唉！真可恶，为什么吃个饭也要排队呀？我和妈妈抱怨到，可是，很高兴的是，外面有《猫和老鼠》的动画片，过了一会，小舅妈也来了，我们就去吃饭了，我们坐的座位靠近树林餐厅，我的旁边是一个玉米墙，妈妈说：“怎么怎么浪费呀，”吃完饭了，我就回家了，告诉你们吧，妈妈还给我买了几的图色馒头那！

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