励志的作文

实用的励志的作文锦集5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的励志的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

励志的作文 篇1

　　可以拿出来做比较，一所自主学习的学校和一所管理严格的学校，分析它们两者之间的成绩差异，往往是前者要好。

　　这并不是说我们的管理制度有多失败，而是因为前者更知道怎样来鼓励学生，而不是像后者一样埋头苦读书，前者会通过高三励志来激励学生，这比十几二十张卷子来得管用得多。

　　高三励志产生原因很大一部分来自于它能够激发学生的斗志，这一点从科学上可以证明，人脑是复杂的所以你不必去纠结于它是怎样做到的.，你只需要知道通过高三励志能够在很大程度上改善学生的思想境界就足够了。

　　所以你不必怀疑为何高三老师都喜欢播放励志短片，这是有原因的，因为在励志短片中学生可以被激励，被激励了以后学生就可以有更大的动力投入到学习当中，这比苦口婆心还没有效果要好的多得多。

　　所以请学会励志吧!励志能带给你很多精神上的刺激，让你有更好的投入到学习中去，你就会发现学习并不难，只要你有动力，你有信心，你有愿望去做，就没有做不到的事，所有的困难都只是借口罢了，是你给你的懒惰找的借口，所以我们要励志自己，不让懒惰有可承之机，积极面对，勇敢的去做自己想做的事，不要害怕失败，要励志自己一定能成功。

励志的作文 篇2

　　青春的脚步有力铿锵，一路丈量拼搏成长，梦想的翅膀盈满力量，乘风飞翔再创辉煌。

　　历史是我们最好的老师，以史为鉴，可知兴替，在历史长河中徜徉，你我将会不断成长。

　　驾一艘小船，追着风，恍惚中来到了古韵山水之间。“财大者，望自大，人所服，非言大。”“己有能，勿自私；人所能，勿轻訾。”哦！才学丰富的人，他的名望自然会大，人们所佩服的是一个人的真才实学，而不是他的自我吹嘘。自己有才能，不能自私保守，不肯帮助别人；别人有才能，不能看轻人家，更不能诋毁人家。哦，诵读经典受益匪浅！

　　忽然，一阵风吹来，我又走进了一座别致的小院。墙上：天行健，君子以自强不息！哦?原来它还有如此深刻的意义呢！作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业，能做到这样才能不辜负宇宙给予君子的.职责和才能。哦？中华文化博大精深，中华美德更是源远流长啊！

　　继续前行，又看见：“士不可以不弘毅，任重而道远。”嗯，我若有所思，知识分子不能没有宽阔的胸怀和刚强的毅力，因为他肩负着重大的历史使命，道路还很遥远。哦！在今后的成长道路中，我一定像“士”一样弘毅，因为肩负着重大的使命，而且坚信我的未来不是梦。原来，读史可以使我心潮澎湃，斗志昂扬。

　　历史洪荒，世事沧桑，流年的烟云已将你我阻隔，我无法触摸你那个时代的面容，我只能用文字窥视你的世界。但飞舞的帆，将载着中华文化从此远航，充满激情与执念！

　　心若彩虹，圆你缤纷的梦，古韵之风，傲然徜徉！

励志的作文 篇3

　　很多人到日本旅游，都会去看一看位于北海道的一座废弃车站，不为别的，只因它有一个美好的名字——幸福车站。

　　1987年，最后一列火车从这里驶过后，这条线路就被废弃。日本政府打算把这个车站拆掉，却遭到了附近居民的强烈反对。政府最终同意了居民的请求，车站得以完整保留，轨道上，还停留着以前行驶过的火车车厢。而这一切。都只是因为这个车站的名字，寓意太过美好。

　　一个叫野村的老人也是附近的居民之一，他的小卖店以前向来来往往的乘客出售报刊、零食、饮料，勉强维持生计。车站停运，昔日熙熙攘攘的站台变得冷冷清清。

　　很多个无人的清晨，野村看着大大的“幸福车站”四个字。耳朵里似乎又响起了火车的轰鸣声，那是多么幸福的声音。如果这幸福一直延续，该多好!他拿起笔。随手在纸上写下祝福的话，然后。长时间地看着这些温暖的句子。那颗孤寂的心慢慢地被幸福填满。他不停地写，然后，把这些纸条拿到站台上和车厢里，将它们紧紧地粘贴在上面。

　　天长日久。整个幸福车站都贴满了祝福的纸条，风轻轻一吹，这些祝福就此起彼伏地起舞。

　　附近的居民发现了这个惊喜的变化，他们会在黄昏时分涌到站台上，或在车厢里走一圈，一条条地读那些祝福的话，然后，情不自禁写下新的祝福贴上去。

　　到站台上读祝福、写祝福，渐渐成了附近居民生活中不可或缺的一部分。慢慢地，外面的人发现了这个秘密。更多的人涌进来，读祝福、写祝福。后来，各国游客纷至沓来，感受幸福。祈求幸福。

　　此时的野村依然守着他的小店，不过，店里的东西早已不是传统的食品，而是一张张祝福的卡片，是写有幸福字样的手帕，是编成“幸福”字样的同心结，甚至，还兜售车票，上面的终点站写着“幸福”。

　　野村越来越老了。头发已经花白，背也佝偻了，可是，他布满皱纹的脸上。始终都带着幸福的微笑。他会愉悦地对每一个顾客说：“您一定要幸福!”

　　很多人被他的微笑和祝福感动，却没有人知道。曾经的`野村，也有一个幸福美满的家，妻贤子孝。然而，一场车祸夺去了妻儿的生命。也夺去了他所有的幸福。他比任何人都渴望幸福，所以，他执意留在幸福车站。向来来往往的人兜售幸福，以此告诫所有的人，最值得的珍惜的就是眼前所拥有的一切，紧紧抓住，不要让它溜走。

励志的作文 篇4

　　身处教育培训行业，时常会接受家长或学生的咨询，有些家长面对孩子糟糕的学业，难免长吁短叹，孩子的学习成绩不好、考试失利等都让他们心急如焚，甚至会担心，“孩子现在这样失败，将来又该怎么办？”面对这种情况时，我会陈述两个观点：首先，成绩不好，并不代表失败；此外，失败，这是人人都拥有的天然权利。

　　对于成功，人人都趋之若鹜。可是失败，失败乃成功之母，这是老生常谈的了，但是能够心甘情愿地接受失败的人，恐怕为数不多。

　　我也曾在很多年前，对于失败难以消解。那次遭受到了一次意料之外的失利，并将多年垒筑起来的信心与骄傲击打的支离破碎，如果有人生谷底一说的话，我会承认，那次就是。有一天，收到了一封邮件，来自于当时我班级上的一位学生，其中有句话是这样的，“你在我们心目中是最好的老师，而且我们想告诉你的是，你不是万能的，你不是万事都要做成的，你是可以失败的，你只是个普通人”。

　　你是可以失败的。

　　多么好的一句话，道破天机，我们每个人，不过都只是个普通人，没有谁具备超能力，能够规避失败，一路成功。既然失败是人生路上必然要经受的磨难，那么坦然接受就是最好的`姿态。

　　如何接受？首先要弄清楚的是，我们为何会害怕失败。因为它令人痛苦，这是毫无疑问的，但其实，在遇到失败的时候，最令人痛苦的往往并不是失败本身，而是因失败而生的无助感、自责感，和对自己开始产生的怀疑。也就是说，失败对内心的打击，是痛苦的来源，要想接受失败，就要从修炼内心开始。要意识到自己不过是一个普通人，拥有失败的天然权利。放不下过剩的自尊心与骄傲，只会让自己陷入无助与自责的泥淖，从而错失了通过失败来让自己成长的机会。

　　失败，其实就是一次机会，它打击我们，让我们从高处坠落平地或深渊，但同时也让我们得以凭借此时卑微的身份，以谦虚的态度，审视我们在行进的道路上所犯的错误、所缺少的能力。越是谦虚，所看到的东西往往越多。

　　接受了失败，接下来就该是时候对失败进行反击了。从失败中汲取经验，反思自己的不足，然后提升自己的战斗力、能力，以更完美的姿态再次出征，把失败给你的东西悉数奉还，绝地反击所带来的满足感与成就感，实在是太有吸引力了。

　　我的一位老师向我说过这样一个案例：一个学生自恃聪明，在课堂上喜欢捣乱，课后从不认真做作业，但成绩一直以来倒也算不错。在一次重大的考试中，这位学生竟然失利了，对于这个一向骄傲自恃的学生而言，这无疑是一次沉重的打击，便陷入了不可自拔的境地，很长一段时间都无法缓过来。好在有老师和同学的劝导，才终于走出了抑郁的状态，并且开始认真用功了起来，学习成绩也是突飞猛进。像这样成长起来的优秀学员，其实并不在少数，他们经历了失败、接受了失败，并且从失败中把握住了认识自己的不足、改善自己的机会，对于他们来说，失败就是一次再好不过的蜕变。

　　当年因为学生的那句话，从谷底中走出来的我对自己说，经历了这遭磨难，以后的道路上不管遇到任何问题，都不足以惧怕了。是人，就有失败的权利，以平常心接受失败，从失败中走出来的人，往往更有战斗力，也更具备成功的可能性。

励志的作文 篇5

　　现代社会日益和谐，发展也越来越快，国际往来日益频繁，各国的联系日益密切，我们青少年应做好成才的准备，准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。

　　立志成才必需要通过竞争。竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。

　　竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；更严重的.是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。

　　我们想要成才，也一定要是离不开群体的，我们合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，要求各为承后责任，完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话，“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

　　合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展，社会和谐科技的辉煌等，都是全作共享的结果，全作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神，一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能，精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。

　　在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学，互相提高的过程，同学之间既有共同点也有不同点，共为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通，取长补短，不同点作用也很大，是我们在合作中竞争的目标。

　　成才的人生道路是多方面的，但是我们成才一定要立志，我们要做一个有用的人。

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