励志的作文600字

时间:2022-07-24 17:13:11 励志作文 我要投稿
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【精华】励志的作文600字汇编8篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的励志的作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】励志的作文600字汇编8篇

励志的作文600字 篇1

  来到同升湖已经几个月了,我在这里初一的学习,马上就要结束了,在这里我认识了很多的好朋友,他们实在是太多了,我就给你介绍一下我们寝室的人吧!你可不要被他们给雷到了。

  老远就听到我们寝室534传来了笑声,你一定觉得很奇怪,为什么我们会笑得这么开心?原来是我们寝室的开心果在逗的我们哈哈大笑,开心果总是强调他不会唱一首完整的歌曲,所以他从老老歌唱到新歌,从情歌唱到喜歌,每唱完一句换一首歌,他换来换去,弄得我们像是在穿越一样,他领着我们欣赏了各种各样的歌曲,我们寝室大部分的快乐都源于他,他就是——彭刚。

  “呜呜呜…”我们寝室真是个极端的寝室,有笑也有哭,你肯定也想问,哭声时候从哪里传来的?原来那个爱哭鬼又在哭了,那个爱哭鬼之所以爱哭是因为他里不就离开父母,他就会哭,这次,他妈妈来看他,他又哭了,我们又睡不好觉了,每次他一哭我们就睡不好,开心果以前都是安慰他,这次开心果终于忍不住,他说了爱哭鬼几句,我还是悄悄的告诉你他的名字吧!他竟然是大名鼎鼎的体育委员——欧阳泽。

  “喂,你睡了吗?侯骏。”“没。”“那我们讲讲话吧!”“别讲话,睡觉!”“你不是失眠吗?”

  “失眠也要睡呀!对了你明天借我一下梳子。”“你为什么要梳子?”“我头发是卷的,要梳直!”听了以上对话你应该知道侯骏头发是卷的了。他一来就跟我们说他的的头发是自然卷的,可是我明明知道,他的'头发是梳不卷的……我无语……

  我们534是一个和谐,友爱,团结合为一体的寝室,这里的每一个人都有自己的特点,如果你来我们寝室玩,你是会被我们“开心果”“爱哭鬼”,“卷发黑哥”弄得一下开心,一下伤心,一下无语……

励志的作文600字 篇2

  我相信,人无自信不立。面对各种各样的困难,我们都应该相信自己,困难是暂时的,阴霾之后定会见灿烂的阳光。——题记

  走过了轻松的初一、初二,走到了紧张的初三。坐在初三教室的座位上,面对桌面上垒起的高高的一叠书,以及一大堆一大堆需要学习和记忆的东西,我开始迷茫,我能行吗?我能圆满地通过升学考试、进入理想的高中吗?

  不知不觉之中,我就进入了梦乡。

  梦好像是我的知已,开心地带我来到了我的小时候,爸爸妈妈牵着我的小手,来到了狼山脚上。

  我很高兴,终于可以爬山了!与想象之中的截然不同,竟有一石阶直通山顶。一路上,人来人往,有许多和我年龄相仿的孩子。

  我不曾像其他小孩一样欢呼雀跃地骑在爸爸肩上,或温馨地躺在母亲怀里,我一直想靠我自己的力量爬到山顶。我相信,我能做到的,一定能。

  爸爸妈妈显然有点儿放心不下,紧紧地跟在我身后。刚开始,我的步伐还算挺矫健,一个劲地往上爬。过了一段时间,我以为山顶就在前方,可抬头一看,哇,还有那么远,我有些担心。甚至有些却步,像栽进了荆棘丛,一下子没了动力,我想放弃,乖乖地让爸妈带我上去。

  不,我要相信自已,我要坚持。父母的.支持和游人的鼓励,使我重新鼓起勇气:我能,我一定能。

  终于迈上了最后一级台阶,我一屁股坐在地上,心满意足地眺望着远处的夕阳……

  同桌敲敲桌子:“喂,老师来了。”一语惊醒梦中人。可是回想起那个梦,突然间,我精神百倍,连小时候都可以拖着疲惫的身子坚持下来,现在为什么就不能呢?我相信我一定能!

  我相信,等待我的,是一个生机勃勃、充满活力的20xx!

励志的作文600字 篇3

  我自幼就有一个梦想,那就是能成为一名作家。

  或许这个梦想有些远大,但我一直在努力搭建着属于自己的“梦想城堡”。

  升上小学,学到了不少的汉字,同时也接触到不少好作家的作品,如林海音的《城南旧事》,“法布尔”的《昆虫记》……而这也更加坚定了我心中的作家梦。同时,也更想快些为祖国写出好作品。

  时间悄悄流逝着,直到自己真正有一点成绩时,是在读三年级的时候。

  有一次命题为《假如我是神笔马良》。在写文章时,我想到了平常出去玩,在路边见到的那些没有手没有脚的残疾人。于是,我充分利用这一点,在文章中大胆表现出来。令人十分惊喜的是这篇作文竟在校内的笛风报上发表了,那是我第一次在“梦想城堡”上搭了一块砖。经过这一次发表,我也清楚地明白了好的文章都是从生活中的点滴,身边的小事而来的。

  “建筑好一座‘梦想城堡’除了要不断的努力,还 要有足够的信心,足够的.坚持和不懈,否则,你的‘梦想城堡’将永远是一片长满杂草的荒地。”这是我每次遇到困难和挫折时告诉自己的。

  步入四年级我遇到了吴老师,吴老师在写作方面给予了我很大的帮助,使我的写作能力提升。那次,老师让我们给校长写一封信。我写了自己想成为一名篮球运动员的困扰。(学校正准备成立校女子篮球队)。校长看了我的信,还 亲自给我回信鼓励我。后来这封信成为铅字发表在了萧山区《花季雨季》小学版上,使我拿到了人生的第一通金。我的写作热情被大大点燃起来。每天老师让我们写“每日素材”成了我最喜欢的一件事。每一天收到老师批阅过的作文更成了我翘首期盼的时刻。看着五颗星和老师那一道道赞许的波一浪一线,我觉得写作是一件多么美妙的事情。后来,我的一篇一习一作《我和她的较量》又得以在《花季雨季》中发表,20xx年萧山区寒假读好书征文比赛中,获得了二等奖的好成绩。

  我将会不断努力,使自己的“梦想城堡”越建越高。

励志的作文600字 篇4

  今天,老师走到讲台前,坚定地说:“明天就放假了,希望大家都过一个快乐的假期,好,现在大家收拾好东西就走吧!”

  我飞快的跑了出来,一路上,我心想:回到家里干什么事情呢?画画?跳舞?找朋友玩耍?吃好吃的东西?看电视?……可是,我根本没有想到写作业,脑海中全部都是玩耍,吃东西这些事情。

  回到家里,我连忙拿起电话,拨打我的朋友植树的'电话:“雷雷啊,我是辉辉啊,你现在到我家里玩吧!”雷雷回答:“好啊,好啊。”我和他玩了整整一天,到了23:30他才走,他走后,我倒床就睡,早上,我睡到了9:30才起床。

  起床后,我拿起笔,开始画起画来。一共画到了11:00。接下来,我又翻开我的食品柜,里面有:虾条,天然署片,德芙巧克力,棒棒糖,果冻……我拿了一包天然署片和10个果冻,来到电视前,打开电视:“哦耶,我最喜欢的动画片《哪吒传奇》。”我从2:00一直看到了5:30。“妈妈,我今天要去吃鱼香肉丝。“好的,我知道了。””接着,我们又好好的吃了一顿,就回家了。

  今天,早上,我看了看日期:“啊,已经过了15天了,我也应该

  写一点作业了。”我掏出我的作业,拿起笔,写起来,才写2分钟,我就烦了,自言自语道:“唉呀,一看到作业我就头疼,反正还有一半的时间,以后再写也不迟。”

  以后,我就不写作业了,天天玩,一直到了最后一天。

  “啊,不会吧!已经是2月5日了。我的作业一个字还没写呢!”我开始手忙脚乱起来,左写写,右写写,最终还是没写完,就睡着了。

  开学的这天,我来到学校,我的作业虽然写完了,但没有受到老师的表扬。在回家的路上,我心想:以后不能再这样了。我垂头丧气的回家了。

  我懂得了,以后不能再这样做事了~~~要做就把作业做得最棒,做什么事情都不能三心二意,懒懒散散的。

励志的作文600字 篇5

  ”壮志凌云、豪情壮志 “等等,这些字词是我们从很小很小就听大人们在耳边说的。这是大人们对我们的期待,可是,问人生几何,由于几个人真正做到了呢?

  志气,人生的启蒙。

  每一个孩子从出生就被一种无形的力量默默的保护着,这种力量等着被他们唤醒或伴着他们迷陷。这种力量就是他们的志气。然而,他们的表达方式也会不同。

  草原上,一只小狼刚有意识的时候,公狼就对小狼说:”孩子,我们狼过的是群居生活,凡事要以族群为重,个人为轻。“这样,每只狼都会形成向心性。从而,成就了狼群的完美,高涨了幼狼的志气。

  一个正处于少年时期、懵懂状态下的男孩,因家族灭亡,他深受打击,从此,他此文练武,天天志气高昂,只为有一天能为他的家人报仇。

  ——志气,启蒙人生。

  志向,人生的导引。

  光明与黑暗,正义与邪恶,会在每个人的心中徘徊。但是只要你的选择是正确的,光明始终会打败黑暗,正义最终能战胜邪恶。所以,每个人必须拥有正确的人生志向。

  世界上有两种人,而且只有两种人,那就是好人和坏人。好人会变成坏人,坏人会变成好人。这完全取决于你的.心,你的选择。

  ——志向,导引人生。

  支愿,人生的铺垫。

  此志愿非彼志愿,是指人们的愿望和梦想。你在成长道路上也许会受伤,但只要内心坚定,坚信自己的梦想会实现,就一定不会退缩,不会感到恐惧,热情会充斥全身。

  如果不相信自己,那人生还有什么意义?只有相信自己,才会变得更加强大。——志愿,铺垫人生。

  多给自己一些鼓励,多得自己一个自信的目光,就会变得越来越坚强。胜利属于每一个人,就看你有没有能力留下它。

  有志者,事竟成。

励志的作文600字 篇6

  窗外黑黑的云片压在头上沉闷着,送下一团团雪花从空中坠落,身不由己的一会儿被风推向东边一会儿又被硬生生的拽了回来,游荡着。忽然一片雪迅速的蜷缩沉了下去,我蹬开椅子扒向窗边,一烘热流扑面而来――原来是楼下一圈熊熊燃烧的.火盆,蓦地水蒸气使眼镜模糊了,啊,是那片雪吧,我想着,它一定是…………

  正这样想着,急促的车铃声打断了我的思绪。一个白发老人骑车驶来,突然,他前轮一颤,向左偏去,扑通,车轮在小路中间空转着,老人仰面躺在雪地中,他伸出手使劲一撑地又赶紧的缩了回去,用肘支着地滑向路边。

  一阵轰响,一辆摩托车载着一对情侣疾驰而来,男子好像看到了老人,准备减速驶向路边,年轻的女子也注意到了,忙掐了一下他,娇气的催促道:“快点嘛,晚了!晚了!”。之后斜着眼扫了一眼老人,又给男友施了一个眼色……一阵轰鸣,车走了。

  老人依旧缩在路边,一辆出租发出一丝尖声停在了道中央的自行车前,那死机是个秃头,探出脖子吼道:“嘿!!谁的?哎老头!哎哎!赶紧点!”他僵持了数秒,紧接着又是一阵嘀咕,朝地上吐了口吐沫缩回头,猛摇上窗,掉头走了。

  又是铃铃铃,一对母子摇摇晃晃的停在了老人面前。“爷爷,您没事吧。”稚声稚气的孩子松开手中的气球望着妈妈。那母亲也蹲下身,询问着扶老人坐了起来,小心的拍落老人肩头上的雪,掏出手机。“不用了”老人说“谢谢,我家就在前面”。“那走吧,一起走”孩子叫道,于是他们起来,走了,三个背影消失在风雪中。

  我怔住了,风雪中,在这人情的冬季还有这样温暖的画面,我的心熔化着,想那片雪花,我相信他一定是被升华了,升华了……

励志的作文600字 篇7

  于老师,是我小学六年级的班主任老师。可能她不是全市最优秀的老师;可能她没有其他老师多年的经验;可能她没有那么多的奖状、奖章......但她是我最喜欢的小学老师。

  于老师在刚到这个班级的时候,任命我为“数学小组长”,我当时并不吃惊,也不害怕。因为我想,和以前做组长不是一样嘛!可是刚走马上任我就犯了一个错误:因为下课忙着整理笔记,我没数好没交作业的人数,结果被老师“盘问”了一番。虽然当时老师没有非常严厉的批评我,但我心里又难受,从那以后干组长干的就异常认真:每次收作业时都要反复检查缺少的本数,在整理出人名之后,就一本本的去收回来。如果有人没交的话,我就在一个本上写去人名和具体的原因,这样虽然和老师汇报很容易,但却是要忙活一个早上,有时候还要占用下课的`时间批改同学的作业......不过话又说回来了,虽然组长不是那么好当的,但是,我觉得:既然老师相信我有这个能力,我就不能让老师失望。我的“工作座右铭”是:我累,并快乐着!

  在小学最后一年里,我当然有很多事要感谢于老师。但我认为,最重要的不是感谢老师帮助我保持了好成绩;不是老师培养我提高写作水平;也不是老师让我当班干部锻炼能力......而是,感谢老师推荐给我的两本杂志,——《读者》和《意林》,因为,我希望在小学毕业离开于老师后的日子里,它们更能像老师的教诲一样陪我走过人生的旅途!

  虽然于老师只教了我们一年的时间,但是她却是我最难忘的老师!

励志的作文600字 篇8

  古代有个叫王冕的小孩儿,十分喜欢读书。但是家里没有钱,他只好给有钱人去放牛了。王冕放牛要经过学校,看见那些学生念书,他羡慕极了,经常把牛拴在树上,自己跑到学堂窗户下,听老师讲课,听学生读书。

  有一天,他听入了迷,忘了牛,等他想起来,牛已经没了。爸爸听说牛丢了,都快气死了,从此再不准他去学校。但是他还不死心,总是偷偷找上学的小伙伴学识字。他认识一些字以后就借书,在爸爸睡觉以后,跑到有亮光的地方去看。

  夏天的一个傍晚,王冕在湖边放牛。那时,雨过天晴,太阳照得湖面一片红光,湖水波纹闪动着,四周一片绿色,映衬着粉红色荷花。这景色真美!小王冕心想:这景色像画儿,可是一会儿就没有了。我要是能把它画下来该多好!从此,王冕决心练画画。开始时,他拿一根小树枝当笔,在地上画荷花,可是画不像。他抽空便去看荷花,记住荷花的模样。放牛的时候,他一边琢磨一边画。

  王冕苦学苦练了一段时间,闭上眼睛也能画出荷花了。他用压岁钱买了一点纸,又把树叶和红花捣成汁儿,当颜料;拿凳子当桌子,就坐在湖边上画起荷花来。画好后,一看,上了颜色的荷花图真好看!可是王冕发现,早晨、中午和晚上的荷花不一样;晴天的和雨天的也不一样,而自己画的'荷花却只有一个样。他决心学会画各种形态的荷花。于是他不停地画呀,画!经常画得忘了吃饭。

  经过几年的苦练,嘿!他画的荷花就像刚从池塘里采来的一样。还有人来买他的荷花图呢!后来,他成了有名的画家。

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