励志的作文

【热门】励志的作文合集10篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的励志的作文10篇，希望能够帮助到大家。

励志的作文 篇1

　　它是世界上无法用任何货币单位衡量的奢侈品。我拼命地跑啊跑啊，就像是追着快落山的太阳，只徒留满手余晖。每一次眼睛酸痛时抬起头，只看见教室前方鲜红的倒计时牌，原来时间真的不等我，它是睥睨一切的智者，在你贪玩、走神、讲话中踱步而过。呵，雨季不再来！

　　十七岁的雨季对每个人都仅此一次，公平得很。它美丽、脆弱，它像一支初绽的箭荷，亭亭玉立，又如玫瑰上的露珠，娇嫩易逝。这样美好的年华只此一次，错过了不会重来，只能捧在手心里珍惜。当我渐渐长大，开始明白，成长不是新年的鞭炮、压岁钱和1+1的年龄递增时，我不禁唏嘘：雨季不再来。我们终会长大，用时光一点点雕琢自己、充实自己。在天堂与地狱之间的一块平实土地上风雨兼程，以换取对个人．对社会，乃至对国家都至关重要的人文素养和专业能力。小时候看到明信片上有这样一句话：只要目标是地平线，留给世界的只能是背影。我十七岁这年的雨季，用这句话来形容真是再贴切不过了。

　　青春太美，但活法在个人。对于那些肆意挥霍时间、浪费生命的行为，恕我真的不敢苟同。安娜．昆德林说：“浪费生命是件很容易的事，每一分钟都很容易溜走。杜鹃花的色彩，交响乐起伏跌宕的旋律，我们很容易把这一切看做生命中理所当然的事。活着很容易，真正的生活却并不简单。”但我想说：这其实也并不难。高三不过是把自己关在房里，扔掉钥匙，等待涅槃罢了。那些有梦通行的日子，值得永远怀念，因为雨季不再来。

　　时不我待，岁不我与。只愿君心似我心——与全体高三同学共勉。

　　当我进入人生中最需要它的阶段——高三已过两个多月时，我想我已学会珍惜它。同时慢慢习惯这色香味俱全的高三生活，习惯了它的'日寸暖时冷，习惯了它的平常而不平淡。

　　还记得刚进高三时的满腔热情，这会儿已不知走失到了哪里。开学已两个多月，我对待学习的热情却时起时落。我感觉害怕。 不知是因为我故意给自己减压的原因，还是因为我丧失了对学习的热情？高三，这个曾经我连想都不敢想的东西，如今已真真实实地走到了我的面前。这生活我已过了两个多月，而我依旧在面对它时产生紧张感。

　　最近的两次考试真的考得不理想。我惧怕这样的日子。我惧怕浑浑噩噩过日子的我，我惧怕没有一丝光亮的前方。我真的害怕这样的世界，我看不清我的身后是怎样的风景，也看不清我的未来是否光明。我迷茫，我有时迷茫到快要崩溃。我多么希望有一个人能告诉我，我该如何去做，我将何去何从？

　　看看墙上倒计时的牌子，只剩250天。我禁不住想象它不断被翻落的样子。我无法控制地想象着它从三位数变成两位数最后只留下一个可怕的。每次想到这儿，我总是猛一惊地睁开眼睛，看看这还亮着日光灯的教室，以及未被风吹走的岁月。

　　不知是因为麻木还是习惯。现在的我在面对惨不忍睹的成绩时，虽然不知所措，却有一种习以为常的心态。我很想甩掉这种感觉，我多么想找回从前那个对学习充满热情的我。有时我想，睡了一觉起来就会脱胎换骨做一个全新的自己。可当我眯着朦胧的眼睛，拖着疲惫的身躯从床上爬起来时，我知道，那个想法是不切实际的。于是带着失望开始了一天的旅程。

　　偶然间看到一句话：“世界露出一丝缝隙，我们沿着光亮攀援而上。”第一次看到它时，我只认为它俗，俗到几乎可以在任何一篇励志文章中找到它的影子。后来，当我在黑暗中团团转时，才真正体会到了这句话的意义。当一个人感到这世界没有为他透出一丝缝隙，他才会明白这束微妙的光所带来的力量。所以，我必须学会庆贺每一次打击，忘掉每一份忧愁，好好体会这来之不易的高三。而这其中的冷冷暖暖，说不清也道不明。我相信，当一切尘埃落定的时候，冷暖会交织，汇成一股暖流，流进我已不再是梦的梦。

励志的作文 篇2

　　日趋黄昏，夜幕就要垂下，冰冰凉凉的风在空中惆怅地哭泣。

　　我忧伤地站在街头，失败的痛楚锥立于自己的内心深处，麻木充斥了我的整个身体，毫无知觉。不知这是我的第几次失败，又将是第几次放弃。每次都总是信誓旦旦地对自己说不能放弃，决不能再出现失败，但每次结果都一样--失败。"失败乃成功之母"，我不免对这神圣的格言产生了无限的怀疑，毕竟我失败很多很多次，然而依旧没有成功，这次月考，完全考砸了。

　　夜，吞噬了最后一丝阳光，两旁的街灯惨惨淡淡，朦朦胧胧。也许是我热爱篮球的缘故，不知不觉我来到了公园里的篮球场上。

　　球场虽已模糊，但仍依稀可见一个小男孩，借着昏暗的灯光疲惫地玩着篮球。突然，男孩子摆出一个并不优美的投篮姿势，球随之在空中划出一道很不规则的弧线，眼看球就要入筐，只听"砰"一声，球被无情地弹出。我的心为之一震，落在地上的那只球犹如我失落的心。球已数次被拒之筐外，对此我再也不能控制自己的压抑，泪--终究还是冲破眼眶，奔涌向脸颊。赶紧闭上双眼，黑暗中的一幕幕还是无情地闪过：一次次的失败，一次次的打击，折磨之后仅留下自己一个孤独的身影；残酷的事实如眼前飘落的泪，无情而又真实，让人难以接受，深秋催落的叶片，寄写了我迷茫中的伤感，显得那么苍白又是那么无助；夜深沉，心亦深沉。那空荡荡的篮筐就是我的心，排斥着一切。面对恨之入骨的失败，我又没了勇气面对，只能选择放弃！

　　忧人独立，飘渺孤魂。风依旧冷冷地吹，扰乱着我无比凌乱的心。擦掉晃悠悠的泪珠，模糊的小男孩随即清晰起来，可怜的他，投了多次抛物线，总是被无情的事实玩弄着。难以置信，他怎么还有兴趣一次次捡回那只被排斥的篮球！

　　终于，男孩感到不耐烦了，发泄性地把球踢到了别处，嘴里嘟噜着什么。他的母亲走到他死的身边，抚摸着他的头说："投不进并不是你笨，也不是你积极性不够高，而是你没明白它的本质，每一次出手你都该为那只球负责，你都应该尊重那只球，你得去重视它，用心去重视，并要有绝对的执着，才会投进的。"

　　"嘣"铿锵有力的一声，球竟打板而入！小男孩握紧了双拳，做出了一个胜利的姿势，进了，的确进了！我的心也荡起一层涟漪，难道这既是所谓的负责，尊重，执着，它背后的.成功就是那个被古人演绎成的神话？！之后，小男孩又接连投进三球，我被球的空心而入深深感悟：原来无数次的失败并不是失败，一次次的放弃才叫失败，失败的后面往往是成功的开始。

　　现在发现街的灯光亮起来了，暖进我的心窝。双眼止住泪水，射出一道矢志的光芒，嘴角泛出一丝丝久违的笑意。我坚定地明白了一切：既然要做蜡烛就要发出希冀的光；既然成为音符，就应奏响宏大的乐章；既然是个堂堂正正的男子汉，就应奋发向上，执着拼搏。对自己的事负责，尊重身边的人与物。面对失败，我不能轻言放弃，执着才是属于自己的路，而成功的路亦是执着。

　　小男孩拿球走出广场，他的奶奶递给他一只诱人的苹果，咬一口--真是苦尽甘来。我不禁联想到自己的将来，如果生活在让我品尝失败，我选择的定然不会是放弃，而是执着。

励志的作文 篇3

　　走过岁月才发现，儿时的我是多么的天真，无知。竟承诺永不分离，可谁又知道世间的变幻？面对世界，除了无力，我们只能步步退让，越过友谊的山，跨过似海的情，我们只有徘徊。

　　什么时候发现我们像个小孩的？我忘了，只依稀记得笑容在慢慢退却，留下了满面的愁容。“不知道什么时候，学会了伪装，学会了在受伤的时候笑，笑得寂寞任性，笑得毫无灵魂，而更多的是空洞。”这句话望了是在哪里看到的，只觉得挺适合我们的就随手记了下来。只不过现在回头看看这句话，更觉得像是预言，预言着我们的明天。

　　习惯了冷冽的空气，爱上了独处的`孤寂，更多的时候戴上了冰冷的面具，面对朋友时会显现淡淡的忧郁，但是那是旁人无法看见的。“我觉得交朋友，重要的不是富有或贫穷，而是他是否能够懂你。”这是一个朋友对我说的话，我觉得我们都只是孩子，要的不多，只是“理解”二字就够了，我们都一样，在内心深处，像个孩子，情绪化，容易满足，还有十分脆弱。

　　一个网友在网上告诉我，他失恋了，在我还没来得及安慰他时我收到了他的这样一句话“放弃我是她的损失，我损失的不过是一个不爱我的人，而她损失的是一个爱她的人”于是我笑了，他也只是个孩子。在生气的时候说气话。

　　“越老越小”这话说的可真没错。现在，我爷爷奶奶就像这话里似的。每天，两个老人都要吼上几句，可真要让他们呆个两三天不见呢，两个又问你问得慌，弄得家里人是哭笑不得。在一起吧没几句好话可说老是吼来吼去的，这不见的时候吧，又总是牵挂着对方。其实两老人就像我那四岁的弟弟一般，像个小孩。

　　苍凉的哀愁，冰凉的双手，让我的心在微风中颤抖；悲戚的恋歌，沙漠的绿洲，无法沁透冻结的世界。走过了才知道，经历过了才明白，其实当个小孩也很好，无忧无虑不是吗？背靠着背，手挽着手，却只能是瞬间的故事，走不到路的尽头。脸上的泪痕，心里的伤口，干了，干不了，愈合了，留下了印记，直带很久很久。她说“爱，是短暂的拥有；痛，却烙在心头。笑，是昙花的乍现；泪，却涟涟。”莫不是到了伤心处，又为何如此感叹？然后，我轻笑着摇了摇头，她也是个孩子，一个受伤的孩子。

　　到了我们懂得的时候，我们也明白了：我们已经无法重来，回头，回不到陌生的起点，前进，走不近彼此的终点，犹如站在桥上只能随着桥摇摆，飘荡，飘荡。

　　我想我也只是个孩子，像个孩子。可是我想选择做一个学会放手的孩子。

　　转身的那一刻起，就注定了孤寂，想逃也逃不了的命运，注定了分离。想问：是否一次的错过终将成为永远的悲剧？答案是“是”那我会笑着说“有缘再见”不在乎人去楼空的寞落，不去想拥有过的过往，只要学会放手。只是不明白，早知道注定的分离，该有的孤寂，为何这一切来时却有痛不欲生的痕迹。

　　我开始懂得小孩也有他的烦恼与愁绪，放手，并不如我想的那么容易。

励志的作文 篇4

　　今天我校开展了一个感恩活动报告会，名字是《励志中国梦，感恩在心中》由国家演讲团来演讲的，虽然时间很短，但是给我的启发是深刻的，因为它让我明白了一个道理——要学会感恩。本次活动还邀请了同学们的家长，几乎每个人都留下了感动的眼泪。

　　节目开始后，国华老师为我们讲述了一个又一个感人的励志故事，他告诉我学生和老师拥抱的`机会不多，一会儿我们去感谢老师的时候，别忘了给老师一个拥抱，不知道为什么，我忽然感到很紧张，我从来没有对老师说过老师您辛苦了，因为我觉得不好意思，说不出口，但是最后我还是对老师说了一句话：老师，您辛苦了，此刻，我看到了老师留下了感动的眼泪，紧紧地抱着我，就在那时，让我对老师改变了看法，以前，我也和别的学生一样，看到老师躲着走，除非是在是躲不开了，才勉强问声老师好，那时，我也体会不到老师的难处，我一直认为老师只会给我们布置那么多的作业，自己却一点作业也没有，在轻松不过了，可我又哪里知道老师也有很大的压力。

　　在我们看来一堂课是多么的简单，仅仅四十五分钟，但老师却要准备好几个小时，一位老师要给我们讲知识点，争取不让分一分钟的时间，晚上，我们都睡觉了，在深夜里仍然亮着一盏小灯，那时我们的老师在批改着全班同学的作业，不管身体有多么的难受，都要坚持给我们来上课，自己的孩子病了，都不能亲自照顾，却陪在我们的身边，我们还有什么理由不好好学习。

　　我们的父母，为了挣钱供我们上学，不得不出外打工，在演讲会上我们一次又一次的喊着爸爸妈妈我爱你们，爸爸妈妈我们长大了，再也不让你们为我操心了，但是那只是说说而已，能不能做到还要靠我们的行动来证明，我们要对自己的言行负责任，遵守我们的诺言，好好学习，天天向上。

励志的作文 篇5

　　随着年龄的增长，越来越喜欢幻想。我知道这不正常，但是如果我有想法，我不说就会慌。

　　我多么想成为一只蜗牛！这个想法，曾经在我脑海里闪过，会永远停留，永远不会被赶走。

　　小时候，蜗牛是山里最常见的动物。那时候我看到蜗牛在慢慢爬行，一有风吹草动就缩尾巴，总是带着壳走路，看不起，甚至让人受不了。现在我意识到我是多么卑微。

　　事实上，蜗牛可以在许多方面成为人类的榜样。

　　蜗牛永远是平静的，平静而从容，不走神而分心，永远不会像走失的狗一样狂奔，像漏网之鱼一样惊慌失措；与其走在一个喧嚣浮躁的世界里，不如让风吹雨打。这样的心态，这样的气度，实在是太难能可贵了！

　　蜗牛，一生都在旅行，很悠闲，心情也很悠闲，慢慢的走着，欣赏着沿途的风景，而不是冲向一个景点，摆个姿势，拍几张照片，就能得到在这里旅行的感觉。

　　蜗牛总是脚踏实地，走过的`地方留下闪亮的脚印。脚踏实地，不要志存高远。即使你走了一段艰难的旅程，也没有滑倒的危险。

　　蜗牛，明知自己柔软的身体需要保护，却总是背着一个硬壳，一个一生烟雨的壳。它谨小慎微，那么珍惜生命，从不因为磕磕碰碰而自残甚至自取灭亡。虽然很弱，但是很坚韧。

　　蜗牛知道自己可以安居乐业。他们把房子带在身边，从不担心自己的家。而且蜗牛总是住在那么大的房子里，永远也不会去找大房子，大宅邸，甚至很多房子都是空的，让它们在.成了活生生的空壳，它明白了吗，房子只是一个避难所，没有必要一辈子做大房子的奴隶。

　　蜗牛天性平和，和睦相处，不打架，不抬杠，不以大欺小，以强欺弱，不结伙，坚持同一个原则。谁见过蜗牛用头和血打架？

　　蜗牛从来不会把快乐建立在同样的痛苦上。他们生活安静，从不制造噪音打扰邻居。谁听过蜗牛在半夜唱歌：我是只生活在西班牙的斗牛

　　蜗牛特立独行，总是各奔东西。他们不想当权威去教导同龄人，也不盲目追随和相信权威。绝不偷看同类隐私，不屑道听途说，绝不传播和相信流言蜚语和流言蜚语。

　　蜗牛有触须，但从来不溜须。他们把自己的特长和想法用在了正确的道路上，从不巴结。

　　蜗牛很温柔，不抽烟，不喝酒，不赌博，不会背着自己做事，是谨慎独立的一个例子。蜗牛从来不自称文明，做违背文明的事。

　　蜗牛，贴近大自然，吃绿色食品，自助餐，吃多少，拿多少，从不浪费一丁点，也没有什么不好的怪癖，越是稀有濒危的生物，越是要想尽办法尝一口；他们过着简单而朴素的生活。它们从不产生堆积如山的垃圾或不可降解的垃圾，也不排放大量的二氧化碳温室气体。他们过着非常环保低碳的生活。他们没有肆无忌惮的消耗不可再生的宝贵资源，他们为后代留下了一条出路。

　　蜗牛，总是在爬行，可以用低调来形容，但是能达到很高的境界，能到达金字塔的顶端，除了鹰，就是你，蜗牛！这是一个很多生物都达不到的高度！

励志的作文 篇6

　　我的力不是很好，很多幼时的事情都已经淡淡遗忘，但是有一件事一直留存在我的记忆深处，那个因一念之差燃起的火苗久久不能熄灭……

　　记得我五岁那年秋天，正是收获棉花的季节，在的带领下到家庭“帮忙”，说是“帮忙”，还不如说是捣乱。大人们都顶着在地里忙着抢收棉花，而我和哥哥却坐在高高的.棉花垛上翻来翻去地玩耍。看着我们玩得不亦乐乎，妈妈关心地说“璐璐，天晚了，外面凉，小心感冒了，快回房子去。”而我却毫不在乎地摆摆手说“没事，我和哥哥再玩一会。”话音未落，我俩一边唱歌一边爬上了最高的一个棉花垛上。

　　我们在棉花垛上掏了一个大洞，然后跳进去，看谁弹得高。就这样跳进跳出，不一会就乏味了。这时候，哥哥把手伸进口袋里，掏出一只，顺手把棉花搓成条，然后点着挥舞了起来。没想到，一阵风吹过来，哥哥手上的棉花掉进了那个大洞里，不一会浓烟和火苗就从洞口里面窜了出来。惊慌失措的哥哥拽着我的手就冲下了棉花垛。等我们到底下再回过头看时，大火已经把棉花垛的上半部分包围了起来。正当我们六神无主的时候，耳边传来阵阵焦急的“救火”声，只见妈妈带着好多叔叔阿姨提着桶、端着盆赶来救火，此时我的脑海中一片空白，眼中全是红色的火焰和被熏黑的棉花垛。经过一个多小时的奋力扑救，大火终于被扑灭了，妈妈和叔叔阿姨们的脸已经被汗水染得五颜六色，原本雪白的棉花垛也被烧得辨认不出来颜色了。看着我和哥哥傻傻地站着，早已明白防火“元凶”的妈妈，只是狠狠地瞪了我们一眼，用手摸摸我们的头后，带着叔叔阿姨继续收拾棉花场地。看着他们疲惫的背影，我和哥哥对望了一眼，然后紧紧跟了上去。

　　这场火灾，给家庭农场造成了巨大的损失，虽然事后妈妈没有责怪我们，但是每次看到妈妈的眼睛时，我总不敢直视，那双眼睛里似乎有一团火苗在燃烧。

　　时隔多年后，我渐渐明白了妈妈不责怪我们的深意，她是要让我们自己学会承担责任，学会知错能改。那团永不熄灭的火苗也将伴随我继续成长。

励志的作文 篇7

　　如今，我已经是我们学校的.小小主持人了，打开我书房的门，你会看到张张奖状和个个奖杯，这是“童星梦想”朗诵金奖、银奖，这是“江干快乐星主播”，这是“小小演说家”……

　　“心若在，梦就在……”我奔跑！我坚持，我奋斗！祝福我吧，个向着主持艺术舞台奔跑的女孩！个为了梦想而不断超越的女孩！

励志的作文 篇8

　　六月的天，孩儿的脸，喜怒无常。变化多端。刚才还是晴空万里，眨眼间，乌云四起。轰-隆隆一声巨响，雨点便一拥而下，‘噼里啪啦’落在红色的瓦砾上；落在肥沃的土壤中；落在花儿娇内的粉唇上

　　一会儿，雨点愈来愈大，好似侵盆而下的洪水，冲刷这**的每一寸土地。窗外幼小的翠竹，在风雨中倔强的挣扎着，被孩子折的稀零的枝叶在狂风暴雨中以泪洗面柔内的腰肢好似纤细的茅草在风中摇摆。一股狂暴的风迎面扑来，它最终倒下了倔强的身躯。瘫倒在血泊中奄奄一息的它，仍摇摆着它弱小的枝丫，倔强的反抗着暴风雨的欺辱。

　　窗台边，玻璃内，一株兰花高傲地舒展着枝，蔑视着窗外的.一切，一副天不怕地不怕的样子。

　　三天后，兰花被主人抱到庭院内放在那棵竹子旁。她依旧高傲地向上看，不愿低下他那高贵的头颅。但这一次，他看到的不再是蓝天白云，而是一株翠绿的竹子。阳光透过竹子浓密的枝叶撒在兰花的脸颊上，斑斑驳驳好似一幅有趣的拼图。兰花羞愧的第一次低下了头。

　　暴风雨凶猛但抵挡不住奋进的决心，只有用岩浆浇灌的花朵，才算得上真正美丽的玫瑰。人生道路漫长，不要怨恨自己的境遇困苦，因为上帝对待每一位生灵都是平等的，及于了你良好的环境就会让你失去向上的动力；让你身陷沼泽，便会使你明白奋斗的含义。世界上没有十全十美的的人，也不会有人可以一帆风顺地走过一生。

　　出生的贫贱不能决定，真正的英雄是在后天的困苦中长大的。人生的路在你脚下，怎么走只有你能决定，将会到达怎样的终点，唯有你可以决定。你的未来你掌控。

励志的作文 篇9

　　每个人都在努力把生活建设得符合自己的愿望

　　直接或间接让自己体验美好舒适的主观感受

　　追求不同事物，终极目的是满意

　　事实与愿望一致，期望得到满足，获得满意的感觉和情绪状态

　　表现不同言行，终极动机是高兴

　　长期高兴、暂时高兴、现在高兴、未来高兴、自己高兴、他人高兴而使自己高兴

　　喜欢自己，成为自己欣赏的那种人

　　信赖自己，满意自己，感觉自己有价值，觉得自己优秀，感到自己了不起

　　生活、事业，不断循环追求各方面的满足

　　让自己、自己的言行、自己的情况，变得令自己喜欢、欣赏、满意

　　感到有能力实现理想，感到有信心掌控未来

　　获得向往的兴奋与满足，体验内心的坦然、踏实、安稳

　　追求各种事物，满足各种需要，最终得到快乐和满足的感觉

　　让情况符合自己的愿望或价值观，获得令自己满意的感受

　　满意选择，满意自己，满意状况

　　喜欢，乐意，开心，兴奋，感动；自信，自尊，安心，尽情，过瘾

　　自我认可、自我肯定、感觉自己很棒

　　价值感、安全感、存在感；效能感、自豪感、成就感

　　实现的形式各异：或内心坚定的自我肯定，或借助外物的拥有赢得他人认可，继而形成自我肯定

　　实现的媒介和载体各异：财产、权势；事业、家庭；豪宅、名车；美貌、智慧；文学、艺术；商业、政治……

　　追求物质，获取资源，实现其使用价值，获得占有感、安全感、优越感

　　追求事业，实现目标，赢得关注、认可、重视、敬仰，获得成就感

　　追求情感，家庭、亲人、朋友，获得归属感

　　追求功名，一个时期被崇拜、被赞许、被肯定为有能力，获得满足感

　　利己是人的本能；利人让自己感到满足方可利人

　　从自己的价值判断出发，做出有利于自己利益的行为

　　渴望获得利益

　　本能利益，如自由

　　物质利益，如金钱

　　情感利益，如家庭责任

　　精神利益，如社会责任

　　寻求需要满足

　　满足感需要，获取生存的物质基础，衣、食、住、行、性等

　　安全感需要，获取社会保障，健康、财富、工作、福利等

　　归属感需要，获取情感交往，爱与被爱的亲情、友情、爱情等

　　存在感需要，获取认可和尊重，真诚、平等、友善、魅力等

　　成就感需要，获取发展和成就，梦想、贡献、作为、努力、自由等

　　渴望拥有快乐、自由、关爱、亲密、安全、力量、热情、舒适

　　想要避开拒绝、愤怒、挫折、孤独、沮丧、失败、羞耻、内疚

　　所有人存在于同一个客观世界，每个人又拥有自己的主观世界

　　幸福，快乐，满足……所有的`情绪和感受，都来自主观世界，同时受客观世界影响

　　主观世界的一切，由自己创造和掌控

　　珍宝珍贵的唯一理由是，人们认为它有价值；重要之事，美丽之物……同理

　　自己认为事物是什么，实际上事物对于自己就是什么

　　喜欢的事物，就是好的、美的

　　相信情况是怎样，感受就是那样，事情对于当事者也就是那样

　　认为得，就是得；认为失，就是失

　　愉快，对情况感到满意；痛苦，对情况感到难过

　　愉快，痛苦，都是内心的感觉，所有满意因素与不满意因素的综合

　　与发生的事情有关，决定因素是当事人对事情的看法

　　觉得自己是什么，自己对于自己就是什么

　　每个人最关心的人，就是自己，自己对自己的看法最有意义

　　他人评价好或不好，自我认可则好，自我不认可则不好

　　状况美妙或糟糕，取决于自己怎么看自己、用谁的标准衡量、评价自己

　　对自己的认可或否定，决定自己的价值和感受

　　坦然接纳、认同自己

　　以自己乐观的心境，创造有利的自我状态和环境条件

　　任何事物形态，都只是一种客观存在

　　对这种事物形态的看法，由自己主观判断形成

　　存在的人事物，总会处于某种客观状态

　　每个人都可以根据自己的经历、见识、观念，产生一些对于自己正确的观点和评价

　　每个人对同样的外界刺激，都有自己的独特感受

　　对于每个人自己，感受比事实更有意义

　　客观世界，一直是它该是的样子，人有各种看法、情绪、感受，都由个体主观加上

　　区别对待主观感受与客观状况，主观可以由个体自己控制

　　不能掌控世界，却可以掌控生活

　　情况轻松，内心舒适或糟糕；情况艰辛，内心舒适或糟糕

　　与朋友嬉闹，被打一拳，会痛，不会伤心愤怒

　　尽管任务艰难、令人劳累烦闷，做着想做之事的人依然欣喜满足

　　感觉到世界很乱，不是世界真的乱，实为自己内心乱

　　有一个坏消息一个好消息，坏消息是没有那个好消息，好消息是没有那个坏消息

　　无论个人情况如何，社会在欲望和利益驱使下运转着，地球在引力作用下转动着

　　人的代表性感受有三种，痛苦，平淡，快乐

　　以乐观态度看待问题，痛苦变成痛快，平淡变成坦然，快乐变成兴奋

　　怎么看待事情本身，怎么看待自己，接下来怎么做，自己决定

　　情况不尽人意，只是事情糟糕、情绪糟糕，不是人糟糕

　　焦点不公平，所以感觉不公平

　　事物本为一种客观存在，没有得失之分，主观评判导致得与失的感觉

　　较劲都是与自己过不去，生活已经很不容易，放过自己

　　宽容、理解、感恩都是对自己好，不计较得失多少、公平不公平

　　包容多，挑剔少，眼中的世界自然美好

励志的作文 篇10

　　初三快过去一半了，时光匆匆，留下了很多很多。

　　依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景，那时怕自己在大连上不了学,哭了.那时的自己快乐，每个人都爱我，开始我开郎，没有眼镜的陪伴，也让我认识了亲爱的你们，又有了很多的老师，魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们……可是身边的东西不断地在触动我的心,之后的某一天就这样把我带进了与之前完全相反的性格中来……刘宣老师、魏辉老师、李爽老师、石淑洁老师仿佛陪伴了我四年，后来又有很多老师出现了。

　　高晶老师讲课很有特点，干脆利落和王校有一拼，晓晓老师的健美操很酷,一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景，现在想想还应该感谢他，八百米才能优秀……现在好像一直没提到她，是我第一个有似曾相识的感觉的老师，她对我的影响很大，很喜欢很喜欢她。那是我第一次有那种感觉，第一次和她拥抱，而我却真的`对不起她!对不起!…… 开始和卓连普通朋友都不算，只是同学，后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。

　　我要走了，那天从车站下车后我们都哭了,初二我们还有机会在一起，初三我们只能通电话，QQ连系了,也越来越少，也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居，一个一门洞，一个三门洞，我们一起玩,一起摘樱桃，曾一起埋在楼前树下友谊桃，一起去玩抽奖，离开虎滩前闹着和她决交，她没答应,已经很长时间没见了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同学三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一见面就会有战争…

　　小宝,小宇,小雨,坤.琳.娴,.蒙，小贼，霍霍钱，

　　……感到孤独时总想拥有你们在我身边陪伴我，我的好友，有些同学两年多没见，没聊过一句，形如陌生人，而有些人情更深了..

　　……

　　小学如此，初中又是另一种样子，印象最深的是走进实验大门的一天，一个人问我，“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了，说：“不是，我是新来的学生，办转学的。”

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