校园励志作文3篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的校园励志作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园励志作文 篇1
为什么我的作业总是写不出来？为什么我的作业总是没有创意？为什么我的生活总是不快乐？为什么从早忙到晚，我的成绩还是没有提高？为什么我为了梦想而学习却总是坚持不了？
我想这应该是许多人倍感烦恼的问题，尤其是后面两个问题更加使人无奈。有时我也总在想，我为何不总能完成自己定下的目标呢？阅读了《最励志校园小说》第二辑的书籍后，我有了答案。
《写作业不用靠妈妈》：创 造力。人的头脑中有一个思想锦囊，它能为我们制造出一个又一个的好想法，我们再通过实践来完成自己的想法。有时，我们解题遇到不懂或复杂的题目，就直接放弃了，不再去思考。也许，只要我们整理思路，就能完成。我们应拥有自己独立思考的空间，不从何时将难题抛给父母与老师。
《爱是不自私》：分享。自从尚宇的爸爸去世后，他就变成了一个问题学生，伤心的妈妈也不知如何开导他，后来经朋友的介绍尚宇加入儿童义工队，渐渐地他懂得了分享也是一种快乐……赠人玫瑰，手有余香。其实只要我们给予别人一点爱，那么我们自己也能从中收获快乐！
《再见了拖拉》：计划性。马明月因为懒惰经常受到老师的批评，总是让生病的妈妈为之担心。直到她进入了学校广播站，渐渐懂得了制定计划的`重要性……这无疑是对我收获较大的一本书，我也总是无法完成自己制定的计划。那么如何制定提高自己的计划呢？制定计划最重要的不是时间，而是需要完成的计划，开始制定的目标也要小，要一步步的朝梦想而努力，而不是“一口气吃成个胖子”。
我们也应该制定自己的目标，用自己的力量，去冲刺，照着胜利的曙光不断前进！
校园励志作文 篇2
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，青春为径，寻径登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富，我们应该好好珍惜!
青春是短暂而美好的，如同划破天际的流星，令人神往。只有我们珍惜我们所拥有的'，才能缔造辉煌篇章，就如同他们，珍惜自己所拥有的青春，让青春成为生命中那最明亮的星。
是谁在铁索冰冷，囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作？是谁在受尽之后坚强的活了下来，面对满城风雨，他沉浸于历史，终成一家之言？没错，就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道德宫刑之后，他受尽，但他立志要写一篇能够“藏之名山，传之后人”的史书，他没有被打倒，而是将自己青春之际积累的所有事件集合起来，一鼓作气，忍辱负重，珍惜他所拥有的青春，继续撰写《史记》，最终实现“忧愁发奋，著成信史照尘 ”，才获得鲁迅“史家之绝唱，无韵之离骚”的高评。司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。
青春是花朵，只有珍惜所拥有的人，才能用花瓣来铺呈未来之路，青春是乐音，只有珍惜所拥有的人，才能用乐曲为生命做谱，青春是舟楫， 只有珍惜所拥有的人，才能乘着它摆渡向成功!!!
校园励志作文 篇3
“聪明出于勤奋，天才在于积累”。这是世界闻名的数学家华罗庚的座右铭。它告诉我们:勤奋和积累在人成长成才的道路上是必不可缺的东西。一个人只有经过勤奋学习,刻苦努力，有了知识、经验各方面的积累，才能使自已变得更聪明、更有才智。勤奋就像一位母亲，她哺育了一代又一代的传奇人物。
在生活中，勤奋与积累更是必不可少的‘法宝’。是它们让我意识到了自己的错误。有一次，我考试考了全班第一，老师夸奖我是个聪明伶俐的孩子，听了老师的表扬我不禁有些飘飘然了。随后，我把“勤奋”二字抛在了脑后。爸爸妈妈要我去复习，我也是极不情愿的拿书看一小会儿，做作业时，一会儿玩手机，一会儿画画，上课时也是心不在焉，不停的与同桌讲小话。别的同学认真复习，我却欢天喜地的拿着球拍出去打球……久而久之，我积累的知识财富越来越少，而别人的却是日益增多。终于，在第二次考试中，我以全班第十一名的成绩告败。
通过这件事，我明白了：无论在什么样的处境和状况下，都不能忘记“勤奋”。只有在不断的努力学习中，才能积累精神上的财富。如果忘记了“勤奋”就失去了通往成功之路的引路人。天才的.知识是在勤奋努力学习与探索之中积淀下来的，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得来的!
同学们，让我们从现在开始，勤奋学习，刻苦积累，为我们通往成功的道路铺上厚厚的基石。请记住：聪明出于勤奋，天才在于积累!
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