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【热门】励志的作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的励志的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
励志的作文 篇1
今天想写一篇关于大多数人犯的一个错误。首先问你个问题:“今天的你还需要励志吗?”不要有疑问,其实这个问题不突兀。从小到大的你,进书店是不是最想买本励志的书你反反复复挑了好久,也选了很多,大多就是,三十天成就一个不一样的自己,二十岁之前必做的10件事,要么就是,北大清华的励志故事,我是这样上北大的之类的。可是每次看完,你真的脱变了吗?你和先前的你有不一样的吗?或许看完励志故事的你,起初的几天真的努力去改变,可每一个计划都接连夭折,没个变好,变优秀的计划都破灭了,甚至连幻想都像雾一样飘到了九霄云外了吧!也许是直到下一次再进书店,或者是考试考的'太差,生活的种种不顺心,你又把先前的想法从地狱的火炉中强硬的拉出来,告诉自己你不能在颓废了,是时候要改变了。你知道热有时能够快速温暖你那颗跌入谷底的,冰冷冰冷的心,但你忘记了,有时太热会灼伤你的皮肤,让你比先前更痛苦!其实你要做的并不是让心立刻回到高温,而应该让它像温度计一样慢慢的升温,也就是说在这之间要有一个过程,准确的说是一个时间的过程。但愿终有一天你能够让你自己变得无比强大且坚强,不需要外界的东西去催化,自己就能发生反应。
别人的励志故事终究是别人的,能让你为之感动的就得是你自己的,自己去做的,一份真正属于自己的励志故事。你也许会否认,但我相信终能感动你的,是你由心而生的认同感,是你多么希望那个励志故事里的主角是自己。我知道你在无数个夜晚为为今天不努力的自己而懊恼,悔恨,说自己没有一颗坚持不懈的心,不争气,然而今天我想问你,在被窝里哭泣之后,然后呢?然后你怎样做了?很多人说到这儿,便没有然后了。但是成功者恰恰相反,他们的故事背后的然后丰富多彩,绝对是一张纸,无论写多么小的字都无法写完的,也绝对是一天时间里,无论说多快都无法说尽的,如果有位听者,我想一定会是泪流满面的啊!这就是你和成功者截然不同的做法,那么上帝在给你们分发礼物的时候,会是一样的吗?我知道答案你明白的
从今天开始用看励志书籍励志故事的时间去书写属于自己的励志故事吧!相信随着时间的不断推移,岁月会催促你长大,终有一天,当有一张充满稚气的,急切期待的小眼神望着你问:“我如何才能成功?”我希望那时候的你能说的头头是道,而不是一脸懊恼悔恨的说:“不要像我一样。”
加油努力吧!把时间用在自己的励志上吧!
励志的作文 篇2
17年时光也许就象微风一样轻轻的从自己的身边吹过,它的过往没有象春天那般的气息,那些事,那些人,已成为了人生中的过客,在这一旅程中花儿接受了风雨的洗礼,彩虹在空中炫耀了一番。 童年,是每个人的摇篮,每个人都会在摇篮中感受到自己所喜爱的,可谁知天有不侧风云,有天,我们总会离开这一摇篮,我们会步入到青春期的开端,我们会在此写下人生的辉煌或陌落,懂得珍惜的人会好好的利用,总会记住唐国强所说的只有自己不倒,别人就永远不会也不可能把你打倒,反之,则会在这青春期危害到你的一生,使你人生失去意义,吾日三省吾身,从日夜的反思上来说,也许是我没有珍惜学习的时间,但我会把握后期:
附中星城的每一天,书声琅琅,多少读书学子在这添上了人生最绚丽的一笔,在忆处,我以良好的态度来显明自己,我知道态度便是决定我的一生,至今,在工作上也不例外,多少还可以得到同事的表扬声,在忆处,喜欢帮助别人,我把同学当做我的兄弟姐妹,矛盾时,我没有发脾气,我相信只有理解才能以仇化热情,在附中星城我很开心。很快乐,同时又感受到了团结才是真正的力量,光阴似箭,日月如梭。眨眼间,时间像一匹飞驰的骏马,从我的身边飞逝而去,我在母校所过的时间像一颗闪耀的金色的光芒的流星一样,结束了,离开母校我比谁都快,因为我没有面临中考,所受家庭的情况,之后,便直接从业了。
昔日,作为学习者的我便选择了知识,我深信知识能改变人的命运,到后来由于事情的变化,家庭教育也出现了问题,使我不得不放弃二年间的学业,本来我知晓人才是培养而来的,得慢慢的来领悟知识的海洋,本来怀有崇高的理想,最终化为灰烬,也许这辈子与读书无缘,也许这辈子还有许多条路要走,只是这条路已到了尽头。
有人曾说,前方是绝路,转湾是幸福,读书好比是一条路,谁能从沙漠地带走出去谁就赢了,可我一路上十分的`炎热,再加上饥饿,最终心中的火燃灭了,我没有军人一般的坚强,我没有铁一般的身体,能不输吗?二年间的磨炼并没有磨成针,还只是条很粗的铁棒,困难、挫折也会有所经历,看,校园外的树还坚韧的活了下来,风雨、雷电…便是它的挫折,为什么树能战胜困难,而自己却气馁,生活如一面镜子,外头的行为都能反射出来,是我外头的行为太差了吗?但我骨气的说,人并非十全十美,五指不能齐,身高并非一样,总得有点缺馅的,只能取长补短,才能使自个做得更优秀,才能使自己的地位高于众人,对知识而言,后天的教育便是最重要的,有一则故事铭记在心,有一天才名为方仲永,家情世代为农民,一日,哭啼求书,父感惊讶,惊从邻里借书,仲永文采有佳,便后做为了家庭的支柱,日复一日,年复一年为客人作诗,而自个学习时间却放到了天涯海角,终后,与常人相提并论,现在自己已从业,但此我要深诫后来人,读书为重点,知识且能改变命运,后天教育为添油,无油且车不动,今日我虽已弃学,且心中的火燃还存在复燃,人生之路并非一条,只求自个图上进,绝无后悔之言,今日且败,看我骄子且为明日。
励志的作文 篇3
小时候,老师常常说我有出息我只知道这是褒扬,并不懂什么意思,渐渐长大,渐渐发觉我一直都在盲目地努力,我没有追逐的目标,没有方向,那些别人眼里阶段的成功以无来说根本没有意义,在这样有些荒唐的迷茫与困惑中,我渐渐放纵自己。
我不想读书,接受九年义务教育是应该的,我已初二了,再读一年,初中毕业,我不知道是否继续求学,应该会的,在如今意义文凭当敲门砖的中国初中毕业就辍学,几乎等于自寻死路,更何况,除了读书还过的去,我一无所长。
在学校里,如果我多几分毅力与韧性的话,我至少会有两个方面出彩。
以前我的文章写的很好,与周围相比,可是在续两次的'作文未得好评这样的状况居然出现了,那时我的心态极不端正,之后的每次写作都受其影响,每况愈下,我就像泄了气的皮球,不过管它了,现在的文字功底,随着其它人的突飞猛进,已为沦为常人,我有很久没有写过什么有见地的文章了。
我的数学成绩也不差,辅导过我这一科的老师都说我很聪明,想过做数学家,并且我少时很相信我长大后能解开那些世界难题,可是伴着年龄的增长,我发现做任何事情都有它的阻力,更何况,是无数人尝试过而失败的事情,于是不在意这个长处了。
我的普通话挺标准,也有那么一段时间,我的朗读水平在班里长于领先的位置,慢慢我的缺陷就显露出来长,我的嗓门较小,朗读的力度自然就不够,音调有些低沉,怎么读都没有韵味,这些是可以改变的,但我认为没必要,很快就没有了兴趣。上个月初,我还是班长,当了一年了,初一初期,我很有热情,老师和同学们都大为赞赏,当管理上的问题开始浮现,我长叹短吁,不敢面对,这一次的竞选班长,我没参加,又放弃了少壮不努力,老大徒伤悲策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息我自嘲似的背诵这些诗句。
我知道,继续这样下去,是绝对不行的,一块好木,可青春励志作艺术品,也可以当柴烧。
我试着把问题放下,顿觉轻松许多,原来也不是不可避免的,我感觉到从前的自己所想的困惑不过是在钻牛角尖,只要不去想它便什么事也没有。尽已所长,那一段空虚的日子已经过去了,我又回去充实的生活中,尽管我暂时未到努力的方向,但这个寻梦的年龄让我感到梦想就要找到,现在优秀这样的想法虽不远大,但也足够支持着我
青春期间的少年最易迷途,我是这句话的翻版之一,我无力挣脱,也不想就此屈服,路是人走出来的,即便我处在荒野,也无所畏惧,无路可走,不妨开辟出一条新的道路。
未来!我来。
励志的作文 篇4
秋天的田野,一望无垠,微风吹拂着金色的稻田,一浪一浪涌向天际。置身稻田之中,不难发现,越是饱满的稻穗,头垂得越低;而那些粒少干瘪的稻子,却总是高傲地昂着头。
人生又何尝不是如此呢?那些博学多才的人总是谦虚而又低调,而那些见识短浅的人却骄傲而又自负。 季羡林,从他温和的笑容中,我们看到了他的谦逊。他学贯中西,视野开阔,在许多方面都有很深的造诣。然而,他却是那么普通,普通得简直无法把他与周围的'人区分开来,以至被学生当做“锅炉工”。他曾辞去“学术泰斗”的桂冠,拒绝“国宝”的美誉。他是如此的谦逊,如此的低调,如此的稳重。
爱因斯坦说过:“用一个大圆圈代表我所学过的知识,那么圆圈以外的空白对我来说就意味着无知。而且圆圈越大,它的圆周就越长,它与外界接触面就越大。”是啊,马车越空,噪音越大,而那些充满知识的“马车”总是默默无闻地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我们一定要让自己的马车负重满载,而不要口若悬河,旁若无人地夸夸其谈,那只会暴露自己的无知。
有这样一个故事,一个年轻人自恃会说几句英语,逢人便会冒出几个英语单词。一天,一位平凡的老太太与他用英语交谈时,他却只会说“YES”和“NO”。原来,浅薄是表面的滔滔不绝所不能掩盖的。
钱钟书先生在写完《围城》后,引来很多记者的采访,钱先生一句很精彩的话给记者的热情泼了一盆冷水:“如果你觉得鸡蛋好吃,何必一定要认识那只下蛋的鸡呢?”这是何等的谦逊,何等的境界!我们何曾看到季羡林老人站在舆论的风口浪尖上?我们又何曾看到钱学森热衷于与别人进行无谓的口水战?
“活到老,学到老”“吾生也有涯,而知也无涯”,知识是无限的,只有意识到这一点,才会发现自己的不足,不断充实自己。
低调行事,谦虚为人。以丰富的知识和香草般的品德充实自己的内心。在谦虚中活出自我风采,在低调中攀向成功之巅。
励志的作文 篇5
我曾经一度在思考,在理解,励志这个词的含义:励志就是使人适应环境,激发生活或工作热情,促进工作事业奋发向上的心灵调节过程。可是我总觉得这不是我所要的答案,这个解释好像不那么确切,似乎只是对“励志”这个词的字面解释,并不了解它,没有真正的体会过。
励志,我们总是在积累本上积累一些所谓的励志名言,积累在本上了,背过了,却体会不到其中的含义。但是我却在一天无意中摘炒到了一段关于励志的美句:“励志是一门学问,这门学问不管多牛的人都读不懂,学不精,进而形成一个独立学科“励志学”。励志学,不仅仅是要激活一个人的财富欲望,更要激活一个人的生命能量,唤醒一个民族的创造热情。失去创造力,是一个人乃至一个民族最大的悲哀。而励志,便是让一个人重新焕发起这种力量。励志,并不是让弱者取代另一个人成为强者,而是让一个弱者能与强者比肩,拥有实力相当的生命力与创造力。励志,即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量,用心灵体验总结出的.精华,才是一个人真正获得尊严与自信的途径。”
可是,我度过这段话后,我又觉得励志它是建立在信念之上的,有信念,才可励志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。觉得励志是建立在梦想之上的:一种意识里的追求,动力的源泉。有梦想,才可励志。
励志不是我们随口说来的:“将生命的能量聚焦于一处,你的人生将发生神奇的变化。——谢中冲《生命核能》”“做自己最喜欢的,做自己最擅长的。——李彦宏《成功由我》”是要由我们亲身体验的,空头大话好说,说出就要去实现。现在的我们都还年少,我们有青春,有梦想,有信念,那么我们就可以有励志,积极向上,永不放弃,所有的一切,都是我们的动力。
励志的作文 篇6
我们这里已经连着下了半个多月的雨了,真是给大家带来了诸多的不便---看吧,农作物也不见得怎样好吧!路也变得泥泞起来,每天踢踏着凉鞋去学校,脚也不一定很舒服吧!天整天灰蒙蒙的,人们的心情却也不见得怎样好吧....
哈,今天终于放晴了!看那阳光!肆意的和树叶儿捉着迷藏,星星点点的光给树荫来了几分点缀,随着微风摇摆着..天蓝了呀,还飘着几缕浮云,看起来真是很舒服!
从什么时候开始呢?我变得更热爱生活了!爱晴朗的天,喜欢阳光洒在肩边!呵,这难道就是青春的感悟吗?
关于"青春",有些同学总是不以为然,每当我提到这样的一些字眼,他们有的便会故作『干哕』状,还皮笑肉不笑地说声"肉麻~~"唉唉唉!其实我觉着吧,每个人都会有少年时期的感悟,可能以后会看了发笑吧!但确实有过哦~人啊,何必那么一副虚伪玩世不恭的样子呢?这也就算是,算是少年时期的一个小小的足迹吧!!!呵呵!~
好啦,既然天晴了,也就好好复习吧~想好了,就在阳台!!!望着瓦蓝瓦蓝的.飘有浮云的`天空,呼吸新鲜的空气~感受温暖的阳光~就这样开始吧!以前的不快就随风飘散吧!我!现在是一个新的我!!一个准备跨上人生征途的我~!!!
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