情感类作文

时间:2023-04-03 11:23:09 情感作文 我要投稿

情感类作文集合五篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的情感类作文5篇,欢迎阅读与收藏。

情感类作文集合五篇

情感类作文 篇1

  掌握技巧 巧诉真情 ——情感类考场作文的写作

  情感类作文,同学们一般能做到有话可说,有事可叙。不过,因其好写,便不假思索,演成千篇一律;因其好写,便滥调陈词,难求新颖之章。根据中考作文命题趋势来看,紧扣生活,突出对情感的感受和追求,已经成为了一个热点。

  1999年、20xx年全国的中考试卷中,这类以亲情、友情、师生情、家乡爱国情为重点的考题占到了20%,20xx年占到了30%左右。而在中考作文的考场上,能够写出 “真情实感”的实在不多,问题主要存在于四个方面:

  一、 容俗套,情感普通

  俗话说:“宁吃鲜桃一口,不吃烂桃一筐。”作文也是这个道理。内容平平淡淡,都是“大路货”,就会缺少吸引力。如在以《关心》为话题的考场作文中,大部分同学写的是生病时,同学、老师或家长对自己的照顾;在《家里的故事》一文中,不少同学写的是洗衣、做饭等内容。这样千篇一律的题材自然难以写出感情,即使写出了感情,也难出新意。阅卷老师有腻味的感觉,评分当然就不会高了。这是中考作文中最为突出的一个问题。

  二、 角度太大,情感空泛

  情感类作文,最重要的是要写出人物之间的情感,如果没有具体的事例是无法做到这点的。作文时,不少同学存在的问题就是切入角度太大。在一篇以“我与奥运”为话题的作文中,不少同学只是空喊口号,“关注奥运”,“热爱奥运”,却没有选取一些细小的事情来写开,那又怎能写出好文章来呢?在中考作文《谢谢您,老师》中,不少同学写到了自己与老师的交往,这样不是不行,问题是不少同学只是空泛地说老师关心、爱护我们,我们要感谢老师、报答老师,对老师关心我们的一些具体事实却视而不见,这类文章就只能落入“基本符合题意,有中心,条理比较清楚”一档了。

  三、 材料贪多,情感平淡

  人物的情感往往要通过言语、动作、肖像、心理等来进行表现,我们不对事件详细地记叙,不对人物进行入微地刻画,是无法写出人物的情感的。那种对材料贪多求全的写法,只会造成内容平淡、主旨分散。在写作中考作文《谢谢您,老师》时,有些同学既写老师对自己学习上、生活上的关心,又写思想上受到的教育,还写老师带病坚持上课。表面上看似乎内容充实,其实每一件事都只是浮光掠影,根本无法展示人物之间的情感。 四、 胡编乱造,情感造作 作文贵在情真,只有真挚的情感才能引起读者的共鸣,作为情感类话题作文在这方面的要求与一般作文有所区别,题目中一般都有“叙说真实故事”或“写出真情实感”之类的要求。一些同学不从生活中去仔细地思考,细心地回忆,选取最让自己感动的事情来展开,却随意胡编乱造,出现了内容虚假、矫情横生的局面。这类作文最让阅卷老师头痛,评分也往往偏低。如一位农村考生在《我的新发现》一文中说:八十岁的爷爷天天去健身房健身,七十岁的文盲奶奶,为了跟上时代兴致勃勃地去学外语,还能与外国人对话。这样的内容显然失实。

  看来,如何掌握技巧,突破情感类话题作文的写作,是一个应该引起同学们重视的问题。要让文章达到事事述亲历、句句诉衷肠的效果,我们可以从以下三个方面入手:

  一、 材料求独特,情感出新意

  真实的材料是写好情感类文章的基础。对中学生来说,真情的抒发首先应该建立在叙述自己最熟悉、最了解的亲人、朋友、老师等身上。当然,让我们印象深刻或感动的事也许很多,这就要求我们学会独辟蹊径,从众多的材料中把独特的内容写进自己的文章。如 写《家里的故事》时,思路局限在生病、做饭、洗衣这一类事件上,就落入了俗套,写作水平较好的同学恐怕也难以写出二类文章。倘若我们从下面这些方面下功夫的话,可能就不同了。一位同学以《家庭“一把手”之争》为题,写的是妈妈不服爸爸这位家庭“一把手”,决定一显身手,挽回“家庭地位”的故事,文中有一种浓浓的家庭氛围,也有一种让人忍俊不禁的幽默情趣;《醉酒的`爸爸》讲述的是爸爸当上干部之后的变化,作者把这种变化放在爸爸喝酒前后来展现,既新颖又深刻。这样的文章,一般可以评为二类文,语言、结构较好的话,完全可以评为一类文。《家庭之战》、《家丑外扬》、《为笑苦恼》、《小弟出丑》、《妈妈比较笨》、《老师认错》等都是考场上涌现出来的佳作。

  二、角度求小巧,情感见真挚

  摄像时,角度选得越大,照片中的人和景物就越不清晰;选取的角度越小,则越可以把人物的性情或景物的特征在细微之处淋漓尽致地展现出来,我们所说的“于细微处见真情”就是这个道理。角度为何还要“巧”呢?因为一个题材,可供立意的角度有很多,但并不一定每一个角度都能写好文章,只有选取最能拨动读者心弦的角度,才能让人心头一亮,看到事物精彩、引人的一面。如一位同学在《一碗面条》一文中,讲述的是妈妈生病时照样给我准备一碗面条的故事,作者透过一碗热气腾腾的面条,写出了一份感人的母爱;《一根红头绳》讲述的则是自己在家庭贫困时,老师在我生日那天送“我”一根红头绳作为礼物的故事,作者通过小小的红头绳,写出了一

  份让人感动的师生之情。这些考场作文,选取的事件有一个共同的特点,那就是角度小巧,于细微之处写出了真情。像《感动一瞬间》、《难忘那一声“谢谢”》、《一张纸条引出的故事》等文章都具有这一特点。

  三、情节求曲折,情感显动人

  中考作文一般只要求写五六百字,在情节上稍加用心,掌握一些“尺水兴波”的技巧,效果就会有了与众不同。一位同学在《那一刻我好幸福》一文中,写的是作者在中考前一天晚上,渴望在医院上晚班的妈妈能陪一陪自己的故事。文章中说:“在这种关键时刻,我竟然无法得到父母的特殊关照,谁会想到,一个所谓的幸福之家还有着如此的不幸?”当考生无奈之时,妈妈回来了,而且回来了三次。第一回家取钥匙时,作者的“心凉了半截”,第二次回家是由于天雨回家取伞,当作者彻底失望时,不料,粗心的妈妈第三次出现在自己面前。一件小事写得波澜曲折,真实感人,鲜明地反映出了自己由怨--恨--爱的过程。这样富有创新意识的文章,在中考作文中很受阅卷老师的青睐。情自心生,心诚则灵。同学们应该加大阅读量,拓展知识面,养成观察、感悟生活的习惯,正所谓“平时多积‘粮’,考试不慌张”。写作时才能激情荡于胸中,珠玑露于笔下。

情感类作文 篇2

  睁开双眼,醒来,天刚亮,太阳还未升起。脑子里仅剩下两个字:绝望。

  其实远没有到绝望的境地,他做了一个美梦,梦里的姑娘有灿烂的笑容,娇小的身材,他向来梦寐以求的样子。她来了又去,落下满满的遗憾。

  零晨三点多钟,他知道她没睡,发个信息,“端午节快乐”,没有回信;又发了个信息,“睡了没?”这次她回信了,她说你来。

  认识六年了,有五年没见了,五年来,她第一次说你来。他懂得不来的后果,滚,这是她说的倒数第二句话,以后永远不要联系了,是最后一句话。

  他后悔自己多事,如果不给她发信息,他还会像这六年来一如既往的惦记。看她的照片,浏览她的朋友圈。

  他还记得第一次见到她时的刻骨铭心,他还记得多少个夜晚他骑着单车去看她,他还记得她和她的朋友与陌生男人喝酒让他去接她俩,他还记得他每个傍晚站在窗前看她路过。

  再动听的言语都是空洞乏力的,他没有来,再合理的解释都毫无是处。

  那个六年来无数次在梦中相见的人,那个六年来想拥在怀中却连手都没碰过的女孩,那个在别人问他你有几个女朋友时最先想到的姑娘,那个曾经想跟她一生一世却因为怕给不了她幸福而退却的小公主,在这一刻变得如此清晰又模糊。说朋友不是朋友,说情人不是情人,说恋人不是恋人,如果现在要离开,他真想问一句:六年,你舍得吗?

  说不出来什么感觉,在端午节的早上。他说“节日快乐”,她说“祭祀死人的节日有什么快乐的?”他说“吃粽子很快乐啊,划龙舟很快乐啊”,她说“滚,我再也不想听你废话”。

  昨天晚上,他刚刚回家。他收到了她的信息,“在吗?”他问“是不是饿了?”她说“突然想喝冰镇的碳酸饮料”,他问“要不要来点西瓜?”她说“我喜欢吃西瓜”。

  这个在前些日子还说他虚情假意的女人,让他有种说不出来的感觉。他奋力的的奔跑正如他们初见的时候,汗水充满了身体,他在想他们有多久没见了。

  跑到一半路的时候,他问她,“可以见一面吗?”她说,“要不你别来了。”

  他把买来的东西放在她的门口,发信息告诉她,“我走了。”

  她早已删掉了他的QQ,拉黑了他的微信。这次之所以能够发微信,是因为她第三次加他。他经常有事没事的加她的QQ,他知道她不会加她,他知道看不到她的空间动态。有一次他惊奇的发现他俩的QQ达人有相同的天数,于是他不停的截图,因为截图里面有他俩QQ的头像相对而立,而且底下面那句话说的非常好,“齐头并进,你不断,我不断!”如果他们之间的爱情也是如此,你不断,我不断,那该多好,他想。66天,77天,88天,99天。

  他想把第99天的截图发给她看,“99”,它赋予这个数字的含义是天长地久。他希望他俩的爱情可以天长地久,至少他对她的思念可以天长地久。

  然而在第98天的时候,他们之间的联系中断了。他说不出来是什么感觉。

  他忘不了她曾经为自己留下悲伤地泪水,他忘不了他能感受到她给予他炙烈的爱,他忘不了樱花树的美好初见,他忘不了每天早上奋不顾身的奔跑,他忘不了她叫他老公的销魂,他忘不了每天在她的背后看着她离去的背影,他忘不了每天晚上望着楼上窗帘的心情……

  他曾经说,“为了你,我死也愿意”。他从没有对别的任何女人说过,也许她是他这辈子最深爱的女人。有一段时间他不停的看韩剧,每每看到男主人公为女主人公死去的场面,他总是想起他对她说的这句话,每次都是泪流满面,每次都是深深责备着自己。

  不能和心爱的`人在一起,活着有什么意思。

  女人可以发脾气,女人可以任性,女人可以不讲理,女人可以颠倒黑白,但是男人不可以。他爱的深沉,痛苦一个人承受着,委屈憋进肚子里。如果不能给予她幸福,他愿意接受一切。

  不知道她的什么话激怒了他,他说,“你删了吧”,在说这句话的时候,他经历了复杂的心理斗争。是像以前一样接受她的刁蛮不讲理,等到她将来回心转意?或许真的不会有下次了。

  他删了她,在他的微信里再也看不到她的头像,心里面有一种感觉,那种感觉叫做说不出来什么感觉。

  他一个人走在昏暗的路上,柳树上的知了毫不体谅人的肆无忌惮的聒噪。他捡起地上一块石子,用力的扔到了湖的中央,泛起一道又一道的波纹。这个渴望爱,渴望被爱的男子,这个心里面充满着对爱情憧憬的男子,这个拥有童话般纯净的男子,彷徨着,苦闷着……

情感类作文 篇3

  风卷年华,而暗香依旧。 ——题记

  有一种声音,细得如窗边虫子的细细爬动,畅得如山间泉水的涓涓涌流,在如大漠般辽阔的时光里,如脚底的细沙,一点点研磨着走过的脚步。淡淡的香味如同飘荡在黄沙中的驼铃,一声紧连一声,荡涤着那颗久浸世俗的心。

  小时候,骑着小自行车去外婆家,淡淡的金黄散在地面,如同圣诞节夜晚跳动的烛光,熟悉的房子近了,近了,如同女孩对水晶鞋的渴望,我跳下车,奔进屋子里,甜甜地叫了一声“外婆”。外婆在屋后洗衣,听见我老远的叫声,边用腰上的围裙擦手边跑出来,一见到我,便如春风拂过的河岸,生机勃勃。她抱过我,用手抚着我的`头发,“来了啊,真乖,外婆有奖励。”说着放下我,从厨房的柜子中取出一个盒子,一打开,一阵香味扑鼻而来,我凑上前,果然是我最爱的金黄色的瓜子,一粒粒在阳光下泛着诱人的色泽。我高兴得拍手,外婆脸上的笑容更深了,漾着满足。一粒粒瓜子顺着外婆的手掌流入我的手心,窸窣的声音如同夏虫在夏夜里的低吟,浅浅的触感如同外婆的呢喃萦绕在指间,嚼一粒,浓浓的香味溢满齿间,如同外婆午后那个明媚的笑。

  长大后,迈着稳稳的脚步又走近了那个房子,近了,近了,如同游子对故乡的思念,轻一推门,吱呀一声,门竟也发出老人般的叹息。“外婆,”我平稳地叫道。外婆从屋外的葡萄架下走出,手中执着老蒲扇。“来了啊。”她的声音如老树般安详,但也遮不住她眉间突然绽放的喜悦。她走过来拉住我的手在凳子上坐下。几声淡淡的询问后,她转身从厨房的柜子中又取出那个盒子,锈迹已爬上盒面,一打开,那阵熟悉的香味又窜入鼻间,依旧是那样的金黄,如同在河蚌中的珍珠,凝聚着时光的精华。外婆抓起一把,她的手指已没有之前那么灵活,但依旧牢牢地抓住,让瓜子流入我的手掌。沙沙的声音如同时光的细语,诉说那已匆匆离去的时光和早已逝去的青春。它不止地流动,如同那个午后,那段已入相册的时光。嚼一粒,浓浓的香味溢满齿间,如同尘封已久的女儿红,蓄满岁月的香淳。

  那个永远盛满金黄瓜子的盒子,是外婆爱的语言,不是天长地久,没有海阔天空,如同开在枝头的花朵。冬日,当花瓣离开枝头,只有那一丝丝不绝的暗香,在枝头涌动,它延绵不绝,等着来年的花开,因为这是花的许诺??

情感类作文 篇4

  星期天,我对爸爸说:“爸爸,咱们今天去奶奶家吧!”爸爸一听去奶奶家,便爽快地答应了。

  吃过早饭后,我和爸爸就出发了,当走到离奶奶家不远处时,我看见奶奶早早地站在家门口等着我们呢!一到奶奶家门口,我就迫不及待地说:“停车,停车”。爸爸刚一停车,我就打开车门,飞快在奔向奶奶的怀抱里,看到奶奶平安无事的时候,我那颗悬着的心就放了下来。和奶奶说了一会话,然后我就去找我的丹丹姐姐。

  我把她叫出来以后,对她说:“姐姐,咱们做泥巴蛋糕吧!”姐姐听了,高兴地答应了。

  于是,我们选好了一个适当的位置蹲了下来,首先,我们俩用铁铲挖了一个小坑,往里面倒一些水,接着再向里面倒一点沙土,捡来两个小木棍,绞一绞,合成了泥巴,我们俩又各找了一个杯子,用小木棍挑上来一些泥巴,越来越高大概十厘米高,再在顶上添一个小圆球,泥巴用完以后,我们又用小木棍把泥巴涂的很均匀,完成了两个普通蛋糕,我们又在那个坑里倒了比刚才还要少的'水,又混上了很多沙土,这次的泥巴要比上次的多,而且很稠,因为我们要捏东西,太稀的没法捏,所以我们把泥巴弄的很稠,我一会捏星星,一会儿捏小圆圈,蛋糕的上面被我添得到处都是装饰品,看了,我的口水直往下流,真想吃一口。这时,不知那个调皮鬼扔了一些泥巴,溅在我的脸上,我的脸立刻变成了一个大花脸,姐姐看着我,立刻哈哈大笑起来,我也跟着哈哈大笑起来,时间一分一秒地过去了,笑声回荡在奶奶家中……

  天快黑了,我和爸爸告别了奶奶,依依不舍离开了。

情感类作文 篇5

  我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时,我笑了……

  孩提时代的我,是一个天真。幼稚。生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。

  而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升。与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。

  在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的'机会只流给在生活中细心。努力。热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

  在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

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