情感作文

时间:2021-11-23 13:16:30 情感作文 我要投稿

关于情感作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的情感作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于情感作文九篇

情感作文 篇1

  当我完完整整地看完这本书,让我无比的佩服简奥斯丁的聪慧以及她对人情事故的深入。我对她的赞美是怎么样也说不完的。这本书呈现的内容比《傲慢与偏见》要多得多,看完《傲慢与偏见》的电影会觉得书没有比电影好看,里面的情节单一,并且太过不真实,而理智与情感要复杂得多,真是没有白费我对书的期待啊。当我看完电影时已经觉得非常有意思了,等我看完书后,却是有意料之外的感受。关于理智与情感之间的意外的感受,更多的感受。这本书的人际关系是在是让我佩服啊,虽然时代离我们有点远,文化也完全不一样。写的内容包括他们那个时期上层社会的生活面貌,最重要是那个时期的中产阶级的女人的情感。一开始以为这本书写的主要是两姐妹的爱情故事,其实并不全是。结果看到最后最后,最关键的人物竟然是看似最不重要的露西,如果没有露西的狡诈,埃莉诺的'美事根本就不可能。我也是太佩服作者,到最后才说透,有一种惊喜,像被慢慢设了陷阱,而我又心甘情愿跳进去,并且很快乐。当然,等我看完了这本书,我是非常的满足的,体会也非常的多。

  我便从最后结尾夫妇的三对恋人说起,我对这本书的感受。第一对是玛丽安(妹妹)和布兰顿伯爵,第二对是埃莉诺和爱德华,第三对是露西(某远房亲戚)和罗伯特(爱德华的弟弟)。除了这些人之外,还有玛丽安一开始的恋人威露比还有姐妹们的哥哥嫂嫂等等也很重要,因为除了爱情问题,这本书还有很多很有意思的地方。太多的人,实在是太复杂,一时说不清,也不说了。我最关注的是各种人物的性格,最喜欢看到他们真实的一面,虚伪、狡诈、贪钱、吝啬、高傲、自以为是等等,实在是让我觉得非常的有趣。

  妹妹的恋情是无比热烈的,是不顾一切的,盲目的,才会让她被威露比伤害得那么深。虽然威露比也是不幸的,可这一切都是他自己造成的,因为金钱娶了不喜欢的女人,嫉妒着布兰顿上校,永远爱着玛丽安,却永远也得不到她。妹妹一开理智与情感读后感始是瞧不上上校的,因为上校年纪比较大,三十五了,而玛丽安才17,以前的人寿命都很短,对于那个时候的人来说,三十多岁真的很老了。也只有上校这么一个沉稳,有过各种复杂以及不幸经历,看透了社会的种种,却仍然有一个真诚美好炽热的心从未改变的爱着玛丽安的人,才能得到玛丽安,并且是完美的结合。他们的婚姻,对于玛丽安来说也没有半点委屈,她最后是真爱上了上校,而像她对爱这么不故一切的人来说,他们的感情是非常稳固的。

  姐姐比妹妹理智得多,从一开始便是,以至于让我从头到尾都不太关心她和爱德华的恋情,因为他们两个人都非常理智,遵守礼节,不敢逾越他们之间的那条线,觉得他们这么理智这么没意思是不可能的了。而爱德华为了遵守与露西年轻时候定下的婚约,不得不克制自己的感情。但是我对他对埃莉诺的爱是充满怀疑的,他怎么可以在拥有露西的时候,就觉得她是最好,可以忍受她的无知、无理、愚蠢以及种种恶劣的品行,而在结识了更好的人之后,走出了社会,见多识广了之后就想抛弃她呢。幸而他始终坚守婚约,没有要抛弃露西的意思,这是值得我尊重的,可以弥补我对于他变心的不满。对,他就是变心了,只是没有悔婚而已。如果换做现代社会,在毫无婚约的情况下,男方一定会毫不犹豫的分手。一开始,我还不能理解埃莉诺对露西的鄙夷,认为她在纠缠爱德华,因为那时候在书中并没有写多少露西的丑态以及各种让人鄙夷的东西,等我换位思考之后,我便能理解埃莉诺的种种,甚至后面露西和爱德华几乎都要结婚了还期盼着他们能不结婚,然后爱德华可以和她在一起。因为在我看来,爱德华是一个有着婚约又喜欢了另一个人,花心的有点负心的人,这样的人,是不让我喜欢的,我也认为理智的埃莉诺应该是要把这种情感摈除掉的。但是因为埃莉诺爱他,便不会把所有问题都指向爱德华,她相信是露西的一厢情愿,是爱德华的责任才使得他履行婚约,她相信爱德华是一直爱着她的,即便他要结婚了。不要被看似冷静坚强毫不在乎的埃莉诺的外表给骗了,实际上她和妹妹一样,都相信着她爱的人同样也深爱着她,对爱情的忠贞和热烈丝毫不比玛丽安的弱。

  要说最厉害的一位了,露西,如果没有她的悔婚,便无法促成爱德华和埃莉诺的婚姻。而她也因为她的小聪明,而得到她想要的。她虽然在这本书里面是一个没什么品德并且没文化、没礼节、无知、心胸狭隘、贪恋钱财、狡诈的乡村妇,却正是因为她是这样的人,她使得自己过上了美好的生活,也让其他人也过上了美好的生活。这其中的精彩我不知道怎么用语言来表达,只有看了的人才会知道,真是绝了!

  写了很多,还有很多感受没有写出来,我最欣赏作者写的露西,我是最不知道怎么评价怎么描述关于她以及她的种种作为的。埃莉诺的理智一直牵着我读完这本书,也许是我个人的偏好,在许多事情上和埃莉诺是一样的,以至于让她牵着我走。玛丽安爆发式的情感,也和我很相像,只是拥有充沛的感情的那一段。我时常希望我的朋友能感受到我的情感,因为大多数时候我是羞于表达的,由于礼节和害怕引起误会,或者害怕他们无法体会到自己的感情而会受到伤害,我都不太敢直接表达我的爱。所以当我收到了回应的时候,那种幸福感真的无以言表,我好像什么都不需要了。仅仅是那么几个字,就可以让我开心很久很久。让我一天一天更加的喜爱你。

情感作文 篇2

  我左手是天飞舞的凄凉,右手是铺天盖地的希望。我追逐风的速度,我紧握雨的脉搏,我凝望天的颜色。我让记忆飞舞,不再迷路。

  夜是宇宙的静场,我看见北极星一如既往的闪烁,就像是你在我的身边。你说:在你出生的那天,房间里有俩只蝴蝶一直不肯离去,所以你一出生就叫“蝴蝶”。我总是沉默,我总是不厌其烦地听着你讲那个我早已熟知的故事。每一次我都在心里想:那俩只蝴蝶应该是你的守护天使吧!你一定会一直被幸福包围着,不管在什么时候,只要你一转身你就会看见我一直都在你的身后。那时太相信永恒的我常常说:我们不会分开的,友谊会像恒星一样永久的。可是我不懂,为什么每次在我说这话的时候你都只是面无表情地说“恩”。我也从来不去想为什么你会有那种神情,直到,直到……

  我们分开,原来你懂得比我早,你眼神的'忧郁是离别的痛。让我怀有希望,希望破碎被风吹散,散落在地,伴着篮球落下的声音,好痛,好痛。在分开的前一天,我说:我们都不可以难过,要好好的。你也要我好好的,我说我会的。我开始学着一个人的寂寞,一个人的倔强,一个人的坚强。

  某一天,你告诉我你不会流泪了,你把过去遗忘了。我问你真的吗?你点点头。我想你是真的忘了吧。毕竟记忆太美,太痛。这对你来说也许是一种解脱。每次见面的时候我都会对着你说,我很好,我过得很好,以前是这样,现在是这样,今后也会是这样。我忘了,在你没有在我身边的时候我是怎样哭得泣不成声的。我学着遗忘,我学着放手,我学着把你放在心上。

  没有永远的永恒,灰飞烟灭的记忆,是痛着的美。我倔强着不再任性的流泪,摩天轮的原点不会到答终点。别伤了蝶,太痛……

情感作文 篇3

  走近单位的旧大门,不见了那块昔日里红遍小镇的巨幅牌匾。门楼上方耷拉着几根已然断了废了的绳线,在冬日的冷风中,瑟缩着孤零零的腰身,面目黯然。

  几只寒鸦扑楞楞的飞离了门楼近旁枯树的枝丫,留下几声悲鸣。

  暗灰的天空下,昔日的校园被即将新建起来的用做幼儿园的楼房占据。楼房还没有竣工,外围都是单调的冷的灰色,如同这冬日的天空。园中失却了往昔沸腾的青春的身影与欢声。呼吸间,有一种冰样的`陌生象缠绵的水蛇,瞬息爬遍周身,直让你感觉整个人一下子无比的空洞,连同曾经炽热的眼眸。

  依旧习惯性地很顽固地从旧大门进入校园,穿过一些断壁残垣,穿过那幢唯一的没来得及被拆迁的旧楼,穿过那个因其还在发挥着作用依然留着的昔日的水房,忍不住望上一眼旧日的门房,这里曾经是最为中枢的地方,再折上几个弯儿,很费力地来到教学新楼。

  奇怪地发现,每天自己宁愿多走几分钟,宁愿走一段并不平顺的路,有时甚至会无端的停下来,原来只是为了缅怀。明明知道,新事物代替旧事物是事物发展的主流,无可抗拒。同样无可抗拒的,是自己那么那么落寞执着的情怀,是为人,是为物,是为事,是为那里曾有过的实实在在的曾经。

  缅怀是害怕忘却,缅怀是为了祭奠,缅怀是用心珍藏,珍藏每一段属于自己的人生过往。或哭、或笑、或苦、或累、或伤感、或幸福、或荡气回肠、或如平常一段歌……

  总是很依恋很依恋一些人,总是笃信一些遇见定会相守,总是奢望某一刻温暖会是永久,总是会犯相同的幻觉上的错误,比如,执拗地认为,很爱自己的人和自己很爱的人从不会走远,会一生一世天长地久……

  总是会突然想起那个异地的冬天。

  想起那些清晨落满雪的寂静的院落,想起那片无风的清纯凛然的天空,想起偶有一只鸟掠过天空时的感叹。

  想起上学的去来间那一座必经的小桥。想起小桥对面那个温暖谦和的盲人医生,想起小桥末端那个卖馒头的豪爽的大婶,想起桥头小摊上浓香的煎饼味儿,想起手推车上烤地瓜的灼手与清甜。

  想起校园东边的那片树林。想起树林深处幽咽的琴声与沧桑的拉胡琴的老者,想起满世界银装素裹与脚下咯吱吱的雪响。

  想起路灯下母亲那焦渴等待的眼眸,想起门眼里与她捉过的迷藏,想起冬夜里红的烫手的火炉。想起火炉上冒着热气的水煮豆腐。

  想起深夜被窝里捧读《平凡的世界》,想起台灯下演算过的大本大本的习题,想起母亲忙碌的手脚与眼中不灭的希冀,想起曾支撑自己的坚如磐石的信念。

  ……

  岁月的风滚滚吹过,尘起尘落,沧海与桑田,旧貌与新颜,生命中,总有一些东西渐行渐远,来不及停留,来不及握住,来不及道别。

  过往如飘零的繁花,总要有些随风,有些入梦,有些长留心中,于是,有时痴狂,有时迷惘,有时用寂寞清唱……

  总有一些寂寞会开成花!

情感作文 篇4

  “砰!”一声门响,我气得关上了门,只留下门外一个呆呆的妈妈。

  我愤怒地扑倒在床上,心烦意乱,便随手拿过一本书,胡乱地翻着,偶然间,我看到了这样几首小诗“母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。”“小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使他终于沉默。母亲呵!你是那春光么?”“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的鸟巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”

  霎时,我沉默了,我真切地感悟到了,母爱的力量,母爱的伟大以及母亲的艰难。我真是可恶!

  中午,我刚到学校不久,天空忽然乌云密布,狂风大作,气温下降了许多。我却只穿件“薄如蝉翼”的外套,蜷缩在一角打哆嗦!正在这时,我突然听到一个熟悉的声音“小丫!小丫!”我吓了一跳,猛得转向门外,竟是妈妈来了。我注意到了同学们的目光都转向了我,我分明能感觉到他们是在嘲笑我。我立刻冲出了教室,脸羞得通红,一把夺过她递给我的伞和毛衣,又冲进了教室。

  整整一下午,同学们看我的眼光都是异样的,而我一节课也没听进去!回到家后,我就和母亲大闹一场,我气极了,而母亲却失望、伤心极了。因为这就是她最爱的女儿给予她的回报!想到这,我不禁鼻子一酸,我的眼前一片模糊。

  冰心有一颗净洁无瑕的赤子之心,她的《繁星?春水》告诉了我:母爱是最值得赞颂的博大无私、至高无上的人类情感,他是生命的源泉、美的'极致和人生的港湾。

  是啊,母爱无私,做一个母亲是多么的不容易,做一个好母亲又是多么的难。难道回报她的真的就是那扇冷冰冰的门吗?想到白天对母亲的不恭,我狠狠地抽了自己一个嘴巴!

  我一定要求母亲原谅我,我一定要打开“这扇门”,完全不能淡漠了亲情!想到这,我立刻跳下了床,跑出了房间……。

  是的,这次母亲用她那宽大的胸襟包容了我的过错,而我也体会到了形容母爱的最佳句子“它似一瓶墨水,包容一切杂色。”

情感作文 篇5

  它总是睁着一双慧眼,默默地静察人生。它是生命的美,是生命的真,是……它更是一只黄金杯,在阳光和月辉下,把灿烂撒下大地,把欢乐带到天地人间!

  每当夜深人静,屋顶上撒满皎洁的月光的时候,我总是在轻轻地抚摸自己心爱的它,不时有零碎的星光顽皮地跳到它的身上,月光也柔和地映着星光,仿佛在和我争夺它的宠爱。我静静地凝视着它,凝视着曾给我带来无数欢乐的它,凝视着与我有着说不清道不明情结的它--书!

  与书的不解之缘在我很小的时侯就开始了。我刚刚蹒跚走路的时候,曾发生过一个有趣的故事。一个夏天的傍晚,我在楼下摇摇摆摆学走路时不小心跌了一跤,地上有一块玻璃,我的腿正巧碰在玻璃上,看到殷红的血从白白的小腿上流了出来,我吓得一下子大哭起来。妈妈帮我搽了药之后,我仍在那儿哭哭啼啼。无论妈妈怎么哄,我都不肯停止哭泣。就在这时,我看到身旁有一本书,那五彩的画面立刻吸引了我,奇迹般地我竟然停止了哭泣,屋子里猛地静了下来,时间像是一下子静止了。我哼哼唧唧地抓起了书,妈妈看到我带着泪珠的笑脸忍不住亲了我一口。

  对书的迷恋从此一发不可收拾。白天,妈妈忙家务的时候,我总是一个人拿着书静静地坐在角落里看得津津有味。晚上,我早早地爬上床静静地等待妈妈给我讲故事。从一幅幅美丽的画面、妈妈清泉般的声音中,我知道了天上为什么会有云,鱼儿为什么会在水中游;认识了可怜的卖火柴的小女孩,英俊的青蛙王子,美丽的公主……当我睁大疑惑的眼睛,羡慕地问妈妈“你肚子里为什么会有这么多故事?”妈妈总是一笑,神秘地说:“我有宝贝呀!”“什么宝贝?”我迫不及待地问。“喏,就是它!”妈妈指着书说。“哦!”我若有所思地点了点头。每当妈妈看书的时候,我就挤着坐在妈妈的身上抢着看。在妈妈的循循善诱下,我认识了“天”、“白”……

  渐渐地,我长大了,背起书包走进了学校。课堂上,我认识了“a、o、e……”,它们让我惊奇不已,很自然地我和它们做起了好朋友。学会了拼音,我对书越发迷恋。在书的指引下,我的说话能力、写作水平大大提高了。这其中,当然少不了爸妈的功劳。每次过生日,爸妈送给我的礼物少不了那一本本被精心包装过的精美的书籍。当我收到这可心的礼物时,总是高兴地在他们脸上亲了又亲。每次爸爸出差回来,漂亮的衣服、甜美的糖果可以不带,惟独书例外。如果看不见书,我少不了会有一阵哭闹!

  书给了无限的快乐,可也有令我担忧难过的时候。有一次,妹妹来玩,看着她满屋子跑,我就暗暗担心她会伤害到我心爱的书籍!毕竟,她还小,不懂得我对书的感情啊!正在我担心的时候,妹妹拿起一本书当起了玩具。她拿着书当拍子抛毽球,随着毽球的'一上一下,我的心好象也被人击拍着。终于等到她走了,我难过地捡起那已被抛坏的书,无声地捧回自己的小房间,一页又一页细心地粘起来,边粘边伤心地流着泪,粘完书,泪水已浸湿了衣襟……

  书对我有着无可比拟的吸引力,让我对它痴迷不已,今生,它将是我永远的朋友!

  没有一辆汽车能直接开向知识的殿堂,没有一艘巨轮能直接驶向知识的海洋。惟有书,是开向知识殿堂的汽车,是驶向知识海洋的巨轮,我愿乘着它,在知识的殿堂攀登,在知识的海洋翱翔……

情感作文 篇6

  该往哪儿走?一个人的世界很孤独。自从分别那一该起,我就不该再对我俩的爱怀抱着期待。你伤我我并不恨,可是你以为那一句退出就可以让你我都解脱了吗?不,那不能得到解脱,相反它会让我们陷得更深。你不要再自私地以为沉默可以避开一切。我们是该清醒一下了。

  你要相信你我的缘分并不是浅浅的水流,因为曾经我们都爱过彼此,都将心交给了对方。如果说分手是爱的必须,那么请你记得在开始的'地方我一直在等你。

  等待是一种幸福,七叶花告诉我,缘分不能光靠等待,偶尔也要主动出击。可我想说我们只能等待,就算年华老去,我总有一颗心可以用来等你。我总是能想起在我身边关于你的一切,可却记不得我们早已分了。唤不回已经过去了的你,我悲,我痛!是谁在爱里犯了错,惹得这一世只能匆匆的过?是谁起下的誓言,这般脆弱,经不起检验?是谁背叛了谁,在别处只留下背影?

情感作文 篇7

  葛仙山归来,静坐发呆。挥之不去的,仍是那一片高大挺拔的银杏,那一片绚丽唯美的金黄。绿叶。黄叶。红叶。落叶,美学。哲学。生命的科学……

  思绪,在虚与实,自然与人文的交织中,信马由僵,浮想联翩。

  ——题记

  (绿叶之美)

  叶之初,色本绿。

  绿,人之所爱。“江南二月春,东风转绿苹”,“绿树村边合,青山郭外斜”,“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”……文人墨客,多为“绿”歌。就连划船的梢公,也好想“欸乃一声山水绿”,用劳动的美声,唤醒“春风又绿江南岸”.

  绿,人之所依。绿色植物是自然界的调度大师,神奇的指挥空气和水的循环。制氧供氧,蓄水保土,防风固沙,吸尘吸污……如果追溯到远古,我们的祖先最早就是“宅”在绿色的森林里,靠山吃山,靠林吃林。

  外在美,内在美,绿叶之美,美得精致,美到极致。

  (黄叶之美)

  秋天来了,在习习的凉风中,树叶泛黄了,森林泛黄了。领头的银杏,树上片片金黄,落叶遍地金黄。在黄色的.盛宴中尽情演绎生命的辉煌。

  黄叶飘飘秋风爽,又是一年收获忙。亲,在这充满希望的季节里,张开翅膀,放飞理想,你的未来就是你的天堂。

  (红叶之美)

  当时间的脚步跨入深秋,风雨送来阵阵寒意。在冷霜铺满的树叶上,绿色黄色若隐若现。枫树。漆树,还有说不出名字的什么树,争先恐后的穿上红色的新装。

  树上的红叶,地上的红叶,满山遍野的红叶,用最火的热情,“色”出完美的鲜艳,用最后的能量顽强的抵御风寒。浪漫。性感。坚强。勇敢,直面严冬的步步紧逼,柔弱的树叶照样活得热火朝天。

  (落叶之美)

  叶落了,曲未终。落叶还将继续自己的生命历程:化作春泥,返哺大地。

  侍到来年春风起,又是满山新绿时。叶,在时空的交替中,完成了自己的生命涅盘。新生的叶,将启航新一轮的彩色之旅,奉献之旅,没有终点,只有永远。

情感作文 篇8

  感情,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;感情,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;感情,有的时候,不需要轰轰烈烈的表现,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。而我,在迈进青春的门槛后,学会了表里不一地表达感情,迷失了最初的方向,忘却了尊重内心深处的感情。

  没有家人围绕的那份悲伤似乎总是特别浓厚,那份思念喜欢在深沉的夜里出来溜达一圈,而我喜欢抗拒这样的伤感。每当听到电话那头传来的熟悉声音,内心总是按捺不住一份激动,家人之间分开愈久,这样的感觉愈加强烈。可面对他们贴心的问候,自己往往是一口不屑的语气,一副及其享受的.姿态,孤独这时候也变得卑微,被放纵的自由占据了内心。于是,自己所表现的态度让我敷衍地回答了事,然后,放下电话。但刚才的享受却又马上烟消云散,思念翻涌而出,他们叮咛的话语响彻在耳边。今夜,又要失眠……

  可,感情啊,并非只有思念,平日里内心对他们的关怀,自己也喜欢掩藏。

  一回到家,把书包一放,随之而来的是唐僧念经似的唠唠叨叨,自己频频点头,却毫不知道那话的内容是什么。内心的感激手有的,有时,真的不忍他们一年到头的为我担心这,担心那,甚至于想要一脸严肃,一身成熟地告诉他们:“你们别担心了,我真的长大了,照顾好自己吧!”但我尊重不了内心最为真切的感情,只是反其道而行之,不喜欢他们看出来,也不会去表达。即使中途听到唠叨声中掺杂着咳嗽的声音,自己也无法表现出太过强烈的反映,只会打断他们的话,轻描淡写地说道:“感冒了吗?好了,别说了。”然后,倒杯水递给他们。

  但我有时真的讨厌这样的自己,因为觉得家人该是最亲密无间的,而不是像自己,处处与内心的情感作斗争,学不会尊重与顺从。如果那样,父母也能如同朋友一般的跟自己谈天说地、相互鼓励。但我,打破不了心中的那层弹指可破的轻纱。我想,我真的忘了如何尊重感情了,朋友也成了我掩饰的对象。

  友谊是神圣的,它是一棵常青树,它是一朵不败的鲜花,它是一缕舒心的清风。偏偏这样的友谊我也会以不尊重的心态去对待。何时何地,与朋友敞开心扉,大刀阔斧地谈论现在,未来?内心真的关心她,但在一些话题上,讲出口的话却酸溜溜的,带着点不同寻常的味道。久了,对方却不知作何感想?但对于我,讲出自己内心想的话,总觉得过于肉麻,即使是朋友,也无法适应。所以,如果我身边的朋友真的曾被自己的话而伤害过,那么,真心得说声:“对不起、”

  感情,乃是心的本色,我,该试着尊重它,微笑地,唱着它的歌谣。

情感作文 篇9

  【得分点关键词】情感

  【得分点要诀】真实真切,真挚感人

  1、得分点概述

  感情是文章的生命。《周易》上说“修辞立其诚”,刘勰主张“为情而造文”,白居易说“感人心者,莫先乎情”。这些精辟的论述告诉我们,写文章一定要有真情实感。课标指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,写作应“表达真情实感”,并把“是否表达了真情实感”作为作文创意加分的重要依据。

  上述要求及规定,在各地中考作文评分标准中也得到了充分体现。

  2、得分点策略

  (1)写真实的情感。“真实”,主要是指作者在文章中表达的感情要符合生活实际,不违背生活规律。鲁迅先生说:“从血管里流出来的是血,从水管里流出来的只能是水。”只有写作者倾注了真情,文章才具有实感。

  (2)写真切的感受。“真切”,是指感情的表达要具体、深切而自然。真切的感受,来自人与自然、社会生活的交流互动。只有对生活的种种感受了然于胸,动人的真情才能在我们的笔端涌动。

  (3)抒真挚的感情。“真挚”,是指感情的表达力求深刻、诚挚而又妥帖,不肤浅,更不夸饰、不矫情。感情的抒发要注意尺度和形式,既符合生活的真,更符合人性的善,进而显现感情的美。

  (4)求感人的效果。“感人”,是指感情的抒发浓烈而又富有感染力,能有效激起读者的.共鸣,为读者营造一个动人的艺术境界。要获得感人的效果,就必然采用有效的抒情手段。既可直抒胸臆,也可间接抒情(即寄情于人,附情于事,融情于景,在叙述、描写的字里行间渗透着作者的感情)。

  3、失分会诊

  (1)感情平淡乏味。这种作文主要是表现手法单一。如很多人常常是一叙到底,缺少生动形象的描写、深刻精辟的议论、真挚热切的抒情,读来味同嚼蜡。

  (2)感情虚假失真。由于阅历少,对所经之事又感受不深,所以考场上很多同学都难以写出真情。不管话题多么宽泛,都必须在规定的情境中作文,于是他们只好“为文造情”,致使虚情假意泛滥成灾。

  (3)感情夸饰失度。有的同学对某事有着深刻强烈的情感体验,但由于没有掌握一定的抒情技巧,而出现小题大做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等情况,从而削弱了文章的表达效果。

  (4)感情消极低沉。近年来,有的同学受一些“新事物、新概念”的影响,对反面事物大唱赞歌,或者以偏概全,一味揭露社会的阴暗面,这些情感写进作文中,即使再真挚、再强烈,它违背了积极健康的原则,又怎能获得理想的分数呢?

  4、提升要诀

  (1)突出词语的感情色彩。我们的诸种情感,都可以借助情感色彩鲜明的词语生动贴切地表现出来,用褒义词来表达赞赏喜爱之情,用贬义词表达厌烦憎恶之意。此外,还可以褒词贬用或者贬词褒用,以赋予文静种独特的谐趣。

  (2)发挥表达的传情功能。议论、抒情可以帮助我们直接抒发思想感情;采用描写,特别是细腻的心理描写,对抒发感情无疑也有直接的功效;而记叙则常常是抒情燃的基础。要表达真挚的感情,就必须综合运用各种表达方式。

  (3)凸显句式的表情特性。句式在表情达意方面功效显着。从语气语调看,陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种句式各有所长,能够充分展示不同的情感。再加上长句与短句交替使用,倒装句和特殊句时时点缀,关键语句反复咏叹,可以使感情表达逐层加深,从而产生强烈的感染力。这样一来,我们在生活中的各种各样情感体验都能精妙的再现。

  (4)突出修辞的寓情特色。在写作中,有意识地运用比喻、拟人、排比、反复、夸张、设问、反问等常用的修辞手法,不仅能使文章生动形象,达到某种特殊的表达效果,尤其能有效地帮助我们表达情意,抒写感受。

  【考题回放】

  1、阅读下面一段文字,按要求作文。

  亲爱的同学们,我们不仅要学会学习,更要学会做人。做人表现在生活的点滴之中,如朋友之间的交往,陌生人的偶遇……或表现出善良、正直、真诚、乐观……或表现出卑劣、狭隘、虚伪、颓废……

  请以“做人”为话题,自选角度,写一篇文章。可以写你的体验、见闻,也可以写你的见解和认识。

  提示和要求:①可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,表达出你的真情实感,注意思想健康,切忌抄袭。②不要忘了自拟一个题目。③文章不少于600字。④为了方便老师阅读,请注意书写工整,卷面整洁。⑤文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

  2、阅读下面的文字,根据要求作文。

  生命如花,芳香四溢。

  当你的生命为他人开一朵花,灿烂一片心地,增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾。

  一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。

  当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静悄悄地开放,把芳香留给了世界。

  当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。

  让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香!

  请以“生命的芳香”为话题,写一篇文章。

  要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体,自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭。⑦文中不得出现真实的校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。

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