实用的情感作文6篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的情感作文6篇，希望对大家有所帮助。
情感作文 篇1
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝…… ”每当听到这优美的旋律，我就想起我亲爱的妈妈 。我的妈妈是一个普普通通的农民，我的妈妈她个子不高，长着一张瓜子脸，眉毛像一对优美的弯弓，她的笑容很迷人，看着它有一种温馨的感觉。她的眼睛最好看，很深的双眼皮，她的头发总是保持着那整齐而又蓬松的发型，卷曲的'刘海总自然的飘在她的额头。妈妈是一个性格内向、守信用的人，她有一颗宽容的心。妈妈一有时间就会在家里不停地做家务，她把家里家外收拾的干干净净、整整齐齐。妈妈的心地非常善良，做事小心翼翼，总想把每件事做到最好。如果有人问你世界上最伟大，无私的爱是谁给予的，你一定会不假思索地说：当然是妈妈。
妈妈的爱是温馨的早餐。当我和爸爸还睡梦中时，妈妈就已经起床为我做早餐了。无论是寒冷的冬季，还是炎热的夏季，妈妈都坚持不懈。妈妈的爱是冬天里的棉被。我晚上爱踢被子，妈妈怕我着凉生病，晚上始终帮我盖被子。妈妈因为一夜不停地帮我盖被子而被折磨得脸色憔悴。
这就是我的妈妈。妈妈的爱像空气一样弥漫在我的身旁，伴随我快乐健康的成长。妈妈的爱像阳光雨露般滋润着我的心田。是啊！有谁的爱比母爱更温暖，更无私。最后我祝天下的母亲身体健康，幸福快乐每一天。妈妈我只想对你说：我爱您！永远爱您...
情感作文 篇2
也许我们曾经说过的每一句话都在一个地方开始，也得到了充足的体现。
但是那样的爱情，似乎也根本就没有在我们的命运当中，出现过很长时间。如果在那样一段漫长的时光里，我们组付出的那些时光似乎都已经开始找到了最后的来又和终点。
如果在某一个场景当中我们做耗费的那一剑似乎都可以看得到，所谓的结局只是我们没有看到过那些所谓的设想的场景。所以我记得那个时候的他们。所以我一直都懂得他们曾经付出的那一切，似乎都是有一个可以着落的场所，来成才这些所谓的无限泛滥的情感。只是那些在也不是小说当中的存在了，他们可能脱离了小说这样一个载体，而找到了更好的归宿。也许新的`归宿就是我们是大师的生活。我也记得在那样的环境当中看的都每一种在那里看的清楚的存在的结局。我知道在那样的场景之下，每一种心情都开始变得符合自己的语境。如同当年的事情，如同多年前不可以扣除的自己。在那样的心境当中，也曾经想过各种各样意外的可能性，也曾经想过自己背着自己的双肩包，然后踏上公交车，不管走到哪里，能够停下来就是自己想要到达的终点。或许是因为年龄的增长，让我们的心境也开始不复从前。但是那样的经历一直都在脑海当中埋伏着。
情感作文 篇3
来世今生
到今天我才我才发现
忘记你是多么难的事一件
以为放手后真的天各一边
可以做到从此不再想念
清晰记得你的.容颜
不明白我的人生被谁导演
因果循环的故事重复了千年
我只是想和你一世相恋
到今天我才发现
忘不掉你的痛真实在心里面
不敢预料日后是否可以再见
亲亲爱爱仿佛就在昨天
清楚记得我的诺言
为么真爱最后都成了欺骗
碎了的心如何都不能够重圆
负心人只配和痛苦缠绵
叹今生无缘
谁与你携手相牵
错放了手
心相隔情相欠
浑浑噩噩来世间
笑我痴傻
笑我疯癫
生若可重来
再见若初见
愿借得来世阳寿
重活一遍
情感作文 篇4
这些年来，“幸福感”、“幸福指数”成为了网上的热词，每个人都会有自己的幸福经历。下面我来分享一下我的幸福经历。
有一次我去上课外班，但是我忘了带书，我急的团团转，这时我发现距上课还有一段时间，于是拜托送我的姥爷回家拿一趟。等啊等，过了30分钟，他还没来，这让我有些着急了，我还要补好多笔记。又过了5分钟，我听到了敲门声，声音比较小，像是怕影响别人上课。于是我就去拿书。后来我才知道，姥爷由于不知道我在那个屋上课，他四周找了半天、问了半天，还敲开了别人家的门……
那一次，我被深深感动了。
前些日子，虽是瓢泼大雨，但我还是坚持自己在没有雨具的情况下回家。回家后浑身都湿透了，比掉进河里还惨。衣服一拧都是水。父母回家后说：叫你别骑车了，我们还要洗衣服。我知道这是开玩笑，虽然有些烦，但很暖心。淋了雨后我不太舒服，妈妈煮了红糖姜水，喝了姜糖水后浑身发热，疲意顿时消散许多。我知道，这是妈妈的爱……
那一次，我觉得很幸福。
这个暑假学而思上课，下课后，我打算与雨轩一起骑车回家，但是下来发现我的车不见了。同行的几个同学都劝我好好找找，但是我前前后后找了两遍，都没有找到，大局已定，我打算和绪尧一起去打车回家，好不容易才打到一辆车。我让他先走。他却说：“你丢了车，赶紧回去给你妈妈打个电话，看有没有办法找回来。”当时我很着急，于是谢过他就上车了，路上一直在想这可怎么交代？回家后我打了电话。妈妈并没有批评我，而是安慰我：“丢了车子不要紧，最重要的是你安全回家，今天的事处理的'非常好！”妈妈去派出所报了警，姥爷又去学校附近找，最终也没能找到我的自行车。但是经历了这次事件之后，我长大了，遇到突发事件也知道怎么处理了，更体会到同学和家庭的温暖。
自行车可能永远也找不到了，但是我还是觉得很幸福。
这样让人感到幸福的事还有很多，我觉得我的幸福指数已经很高了，你的幸福指数又如何呢？
情感作文 篇5
读书是思想进步的源泉书是一块块智慧的结晶。是无穷无尽的宝藏我们从中所能得到的是无可想象的。
而读书不单单要把握其形，而往往要把握其神，人们沉常常抱怨道读书的费力费神。那边是因为他们紧抓住了其形，而忘其神。倘若你可以把握这读书时的情感读书将不再是种体力活反而是一种美的享受。
这种美的存在也使得生命多了一些活力青春多了些朝晖。读书不仅仅能使人得到财富它所给予人的是潜移默化的，我们因为他们给自身的行动做了约束不再是那么毛躁而是能够平静下来解决问题。不再高傲到不可一世而是能够规规距距尽几本分。它给予人的是良好的修养。
读书时所呈现的情感是不同的。所读书的`内容也是不同的，不同的人，不同的情感所做出的是同样的品种多样的。有时你的悲愤是我给予书的感情也是同样的。有时你的开朗会使读书时更加方便，事实的书也有了是我的情感在慢慢的传达带给人的是千变万化。
不知从何时起，当我用自信的心态读书时仅使我过目不忘。我知道我给予这奇妙情感他会给予我不同的回报。当一个人的情感变成两份的交杂，所领悟的事迅猛而又金华的。
我的情感语书的情一起升华时，我们能读出书的新生，也能感受出我纯正的情，这两者又是何其宝贵。
情感作文 篇6
公开课，我们九班面对了很多，无论是政治数学英语还是音乐，都展示过。而这次语文公开讲评课，或许是作为初三上半学期的一个句号，意义非凡。
意象，是我们的老朋友了，不论是名家名篇，还是同学们的优秀习作，都有他的身影。
当我看到薛枫的文章时，《痕迹》一文看出了他的成长过程，一个理工男的文艺一面，最打动我的是那永别二字。门板在我成长过程中留下了痕迹，最终到我在门板上留下那饱含热爱与遗憾之情的痕迹，我的思想和心智，提升了很多，暗中点题。
而方莉菁的《改变》一文，又是另一种清新的风格，题材也不同。玉兰花的改变，是社会的.改变，是我认知的改变，我盼望玉兰花再一次盛开，是我，想找回那纯真的感觉，向往淳朴。
课堂上，大家的表现都是超乎寻常的好，前面的主讲和点评人风格迥异，侃侃而谈，流畅自如。听完葛凌介绍的霍欢的《苦趣》，我思绪万千，想说的很多，在纸上写下了点评的大概。当我站起来时，世界很安静，我不禁十分紧张，我慢慢的说道:“霍欢的…….”我感到同学们的眼睛都在看着我，背后的老师也在看着我，说完坐下后，还发现自己紧张的还有两句没讲，有些遗憾。后续几位同学的讲解介绍也非常精彩，一节课完美地落下了帷幕。
看到同学们在文章中写到的台灯莲子羹香椿饼等等，处处充满生活的气息，我才感我感受到，要做个生活的有心人，善于用的眼睛去发现那平常而又不平凡的美。找到属于自己的意象。初三上学期接近尾声，投身于紧张的复习当中。这次美的体验，让枯燥而又压力山大的复习时间得到了缓和，又让我们在面对期末考试的作文上，不会束手无策。
把丰富的情感投入到生活中，重复的生活不再会单调。一节课，一个时期，匆匆翻过了一页。
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