【热门】动物的情感作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的动物的情感作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
动物的情感作文 篇1
朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大! 我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。
就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候,总是它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:“懒猪,起床了。”
有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的.时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。“人和动物有什么差别呢?人有上进心会思考~而当动物肚子饿~它就会去找东西吃~这叫过生活~如果人只是为了赚钱过生活~那和动物没有差别~他们也是为了生活过日子,传宗接代,生老病死。。。!”虽然我不认识他是谁,却觉得这事传福音的好机会。我也觉得他不认识圣经、不认识生存的意义是一件可怜的事,是就这样回复了他:“人有灵,动物没有灵。。人可以盛装神,动物不可以。人??可以彰显神,动物不可以,因为没有神的形象。人有三部分:体、魂、灵。。动物只有魂和体。他们会为了满足身体的需求和魂的需求而生活。但是他们不会寻求神。这也就是为什么我们不可能看到动物拜拜或寻求神。但是人会!人心里有一个渴慕,渴慕要神。所以人拜拜也好、祷告也好,证明了人有灵。这是跟动物不一样的。这样来看,如果我们只是为了生活而生活,那么就跟动物没有差别。但??是如果我们看见我们活在地上是为了用灵接触神、盛装神彰显神,那么我们才会活得有价值!这是圣经启示给我们知道的。早在两千年前,神已经给我??们看见我们活着的意义。但是现在世人还在寻求生存的意??义,这是因为他们还未认识圣经。约翰福音六章二十七节说“不要为必坏的食物劳力……”接??着祂又说:“我就是生命的粮到我这里来的,必永远不饿,信入我的,必永远不渴”可能我们寻寻觅觅,追求很多东西却无法叫我们满足。
动物的情感作文 篇2
今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小
眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的,,但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。
小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米时,他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点,真是猴子搬包谷的`写照。小松鼠睡觉时就更有趣了,他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。“他们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑。
不久以后,因为我的失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那儿吃得也非常少,就呆呆的等在那儿。“真希望菁菁能回来!”“你知道为什么菁菁会跑?”妈妈笑着问我。“因为我的大意。”“错了,是因为菁菁需要自由,想要自由。”
几天过后,我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看着我,我笑着说:“奇奇也需要自由。”
动物的情感作文 篇3
星期六的中午,我和爸爸妈 妈一起回老家。
刚回老家,就看见一只母鸡带着一群小鸡在外面觅食。我正在旁边看母鸡和小鸡是怎样吃食的时候,爸爸突然从我身后出来,把我拎了起来,对我说:吴洁,你怎么还在这里看呀,你看你妈 妈都已经回去了,如果你要看母鸡和小鸡的`话,你就到二婆家门口去看。
我听了这句话,就和爸爸一起迅速地到二婆家去了。果然,二婆家真的有母鸡带领着一群小鸡仔在门口觅食,我看见一只母鸡正在外面给小鸡们找虫子吃。只见母鸡把虫子给了小鸡,自己却没有吃到。小鸡看妈 妈没有吃,就吱吱地叫着,好像在说:妈 妈,妈 妈,你也吃点吧,你别因为要把好的留给我们吃自己却饿着肚子了。鸡妈 妈听了小鸡们的话,把自己捉的虫子吃了一小口。
这件感人的事情,让我想起了孟郊所说的谁言寸草心,报得三春晖。所以作为孩子的我们不能让妈 妈担心我们,要做一个好孩子。
老师点评:能从平常的一件小事悟出动物的情感如同人类的情感,很好。真是一个懂事的好孩子。
动物的情感作文 篇4
记得有一次我放学回到家,迅速写完作业后,就跑到窗台前观察一下我养得花怎么样了?不知不觉,我趴在窗台前已经十多分钟过去了,正当我准备离开时,一群小蚂蚁映入我的眼帘,正是他们的出现,我准备离开的脚步放慢了下来。
我首先看到的是,领头的是一直体形较大的蚂蚁,后面紧跟着许多只小蚂蚁,密密麻麻的使我看不清究竟有几只。我猜想:一定是母亲、孩子还有其他兄弟姐妹吧!只见这群小蚂蚁一会儿全部散开,一会儿又全部聚拢,好像正在玩耍。就在小蚂蚁玩得兴奋时,它的妈妈不得不用自己的触角碰了碰,这才使得调皮的小蚂蚁安静下来,突然间一个奇妙的灵感涌上我的心头,据说蚂蚁是一个懂得团结协作,相互帮助的家族。我为什么不能试一试它们呢?
想着想着,我便端来一杯水,全部倒进了这群蚂蚁存在的花盆里,瞬时间只看见坚硬的泥土变成了松软的泥巴,蚂蚁们全部被湿湿的'泥土遮盖住了,心想:你们快出来呀?可千万别一命呜呼啊!正在我百感交集时,一只大蚂蚁露出了自己的小脑袋,一看便推测出它一定是小蚂蚁的爸爸,因为爸爸的力气应该是最大的,待它出来后,便绕着土堆一直转圈,转啊转啊,不知究竟转了多少圈,这时它突然停在那里不动了,我猜想:发生什么事情了?于是我拿来了放大镜,观察到距离它们很近的地方,我看见大蚂蚁正在使劲儿用它们的触角拖拽小蚂蚁的触角,可无论它们怎样用劲儿,还是无计可施,根本拽不上来,这时我决定帮助它们度过“难关”。我拿着牙签轻轻地拨开了那堆湿泥土,果然看到了一直正在挣扎的小蚂蚁,但是蚂蚁妈妈并没有离开的意思,于是我又往深处拨了拨下面的泥土,又看到一直快要奄奄一息的小蚂蚁,尽管这样,蚂蚁妈妈仍然不死心,一会儿换一个地方,一会儿又换一个地方,于是我跟随它转过的地方,一个接着一个地拨开泥土,一次次地救出了垂死挣扎的很多只小蚂蚁,最终这个蚂蚁家族的全部成员都存活了下来。并且我把它们都安全地送进了洞里。
晚上,当我躺在床上准备睡觉的时候,回想起刚才发生的那一幕,心想:就连小蚂蚁那么幼小的生命,在生活中都能活得那么团结和坚强,为什么我们人类不能做任何事情都团结一心,壮大我们的祖国呢?我暗自下定决心,从今以后,我和同学们也一定要团结一心,相互帮助,争取为我们这个班集体争光添彩!
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