老师的故事作文

时间:2023-03-06 17:07:41 人物作文 我要投稿
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老师的故事作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的老师的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的故事作文

老师的故事作文1

  今天,语文老师给我们讲了一个故事,对我们很有启发我听地滋滋有味:

  从前,有一只白鸟和黑鸟,它们是一对好朋友。秋天妹妹收拾包袱,要走了;冬天姐姐笑着脸,悄悄地,悄悄地,来了……

  白鸟和黑鸟也正为着这一个冬天,一起去采摘了一筐的果子,准备过冬时吃。

  有一天,黑鸟要出门去拜访亲戚。临走之前,千叮万嘱白鸟看好这筐果子,不要偷吃。白鸟就答应了,黑鸟这才放心地出门了。

  这几天,因天气潮湿又下雨,那些果子被雨水淋过之后,就萎缩了,一大筐就变成了半筐。这时黑鸟回来了,看到那筐果子少了一半,就知道肯定是白鸟偷吃了,便生气起来,不听白鸟的解释就把它打伤了。第二天,天气变好了,果子也变回原来满满的一筐。黑鸟看见之后,便知道了原因。当它想找回白鸟来道歉时,已经迟了。白鸟被它打伤了后,第二天就痛苦而死了。这时,黑鸟后悔莫及,它知道了自己错怪了白鸟,它明白了一个道理。

  听完这个故事之后,我若有所思:文中的黑鸟太冲动了,不问清楚,不调查清楚才动手,就在一气之间把自己的同伴给害死了。它明白了,自己当时这样做是不对的,只是一时糊涂之间,冲动地做了错事。这故事也让我明白了:

  做人、做事都不要太过冲动,很有可能会出事。如果不是在这一气之间,也不会发生大事。所以,我们应该要学会忍让,即使对方做的事对你多不好,也要忍,就当粉笔字那样擦了它,过了之后就没事了。但换另一个角度来看,也让我明白了:

  要证明一个人有没有做了这件事,必须要有充足的证据,只凭口说是无法证明的,这些证据真的能证明那个人做了这件事的'话,才可以做出判断,才可以做出对他应有的惩罚。

老师的故事作文2

  老师您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照着我们,用美的雨露滋润着我们,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默低垂着叶的绿茵!啊,老师,您的精神,永记我心。

  我的'班主任叫肖钰夕。她的个头不是很高,眼睛又大又圆,很有神,上课的时候更是聚精会神,像一个辛勤的园丁,总是不停的照料着花朵。

  记得有一次,学校要求老师输入某一个信息,而肖老师为了尽快完成工作,下午放学后肖老师仍在办公室里加班。第二天早晨,我看到肖老师的眼睛周围是黑青色的,想必是昨天晚上为了工作睡得很晚吧。看,肖老师是多么的敬业啊!上课时,肖老师总是会给我们理清课文的思路,再让我们回答问题,肖老师上课气氛非常活跃,所以我们也特别爱上她讲的课。不仅如此,肖老师对学生也是非常关心。上次,开学教书费的时候,有些同学没有带书费,肖老师就很慷慨的将自己的钱垫上了,如果所学的课文有同学不明白的话,

  肖老师会慢慢地给他再仔细地讲一遍。肖老师还很细心地观察每一位同学,了解学生的家庭情况。尤其是肖老师对我们的学习从不松懈,她会亲自检查我们的预习、作业完成情况、看家长是否认真检查并签字。

  亲爱的老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收货的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送一桶;而当需要一桶水的时候,也绝不给一小杯,总是适时、适量地给予我们,这是一个好园丁的技艺,我的老师,这也是您的教育艺术。

老师的故事作文3

  有一次,我们老师生病了,让别的班的张老师给我们带课,我问张老师:“王老师怎么了,”张老师告诉我们王老师生病了,这段时间我来给你们代课,我很担心,老师到底怎么了呢?过了一段时间,老师回来了,但老师的病还没有完全好,每天都个我们带病上课,每天,如果不是王老师的课,是其他副课,她就去医院输液,如果没有时间老师就等放学后去,我说老师你这么辛苦,不能请几天假吗?“不行”老师说,“因为你们已经落下了课程,不能再拖了,我没事,大家不用担心我,当时我就想老师您为了我们付出这么多,我一定要好好学习。

  前两天,学校要求7:30准时到校早读,那时我们都觉得又冷又苦,但看到老师也不辞辛苦,于是我们每个人都慢慢克服了。

  还有一次,我肚子很痛,大家还在楼下站队,我就边哭边跑上了楼,上楼后,老师问:“你怎么跑上来了?”我捂着肚子,边哭边说:“老师我肚子疼,能不能在桌上爬一会儿?”老师不但没有责怪我,而且还十分和蔼的对我说:“你爬一会,上个厕所,实在不行就去打电话吧。”我很感动,心里想,我的老师真是太善良了,老师真是太好了。他就像我的'妈妈一样,呵护我,爱护我,教我做人,陪我长大。

  马上我就要毕业了,我非常感谢老师在这六年里对我的辛勤培育,我想大声对您说:“您辛苦了,我在以后的学习中,一定会更加努力,回报您!

老师的故事作文4

  我马上就要升入六年级了,五年之间,我和赵老师有许多许多的故事,好的,不好的,下面就让我来讲述一个不尊重老师的故事吧!

  那天,我们正在上语文课,全班同学都在认真的听课,突然,我同桌用胳膊用力把我挤在了桌子的另一边,我以为她这是不经意的,所以就提醒她把胳膊收回去,可她却像什么事也没有发生似的,神态自然。好像没听见。我又提醒了她,她却又把胳膊往过伸了伸,似乎是我让她这么做的,我十分恼怒,有你这样欺负人的吗?我用力往过一挤,她也不甘示弱,我们俩就这样你一下,我一下的“打”着,根本不把赵老师放在眼里。这时,赵老师绷着脸,走到我们俩的旁边,把我们俩拉起来,带到了一个房间里,对我们说:“这儿有六张桌子,你们都是老板,每人三张。”说完头也不回的就走了,我十分的内疚,又十分生气,唉!要是我那时不要那么着急,不要管她,我不就不会被赵老师拉到这里来了吗?再说要不是她挤我,会发生这样的事情吗?我狠狠得看了站在旁边的同桌一眼,恨不得现在就把她撕成碎片,我慢慢的'等待着,赵老师怎么还不来,这个问题在我的脑子里盘旋,直到下课铃响起,我们竟然就这样误过了一节课,这时赵老师来了,她用失望的眼神看着我们,说:“下节课你们不用上了,继续挤。”说完就走了,这时,我十分自责,赵老师教我们这么多年,那么辛苦,我们竟然这么不尊重老师,还有脸吗?想着,想着,我的眼泪哗哗的往下流,赵老师又一次出现了,我们向赵老师道歉,并保证再也不和对方抢地方了,赵老师终于让我们回去上课了。

  这件事让我明白了国有国法,家有家规,如果你什么犯了错误,就必须承担。

  这件事情是让我受益最深的故事。

老师的故事作文5

  教师节来到了,相信同学们都有和某一个老师发生过的某一个令自己难忘的故事。下面来说说,我和我的舞蹈老师梁静静梁老师发生的令我最难忘的一件事。

  这件事发生在我2年级的某一天下午,我有一个步子“定点转”没做好,梁老师说:“这儿应该这样做。”边说边给我示范。梁老师让我重新做一遍,我看了老师做的,照着做。可是梁老师还是不满意,拿起小棍在我腿上敲了敲,说:“腿伸直,别打弯。”我想:何必这么较真呢?梁老师仿佛看穿了我的小心思:“军官们训练是为了战场上少流血,而我们训练是为了将来比赛、演出的时候告诉别人,我是最棒的。所以,我们要认真的.训练,不丢脸,不是吗?”我点了点头,没说话。

  然后我又继续做起了刚才的动作,尽量每一个动作都做到最好。转身的时候,我一不小心扭到了脚:“啊!好疼啊!”梁老师俯下身来摸摸我的脚脖,说:“扭到脚了吗?”我点了点头。然后,老师扶我到沙发上坐着,一脸心疼的表情:“我去给你拿药膏,稍等一下。”过了一会,老师手里拿着药膏,蹲下来擦在我的脚脖上,然后一圈一圈的转。“老师我好点了。”我说。老师拿起电话转身就走,我以为老师要见什么人呢。结果不一会,妈妈来了,说了一句: “怎么这么不小心!”然后妈妈就把我接走了。

  梁老师就是这样有时候严厉,有时候温柔,是我心目中的好老师。梁老师的这句“军官们训练是为了战场上少流血,而我们训练是为了将来比赛、演出的时候告诉别人,我是最棒的。”至今让我记忆犹新。

老师的故事作文6

  老师是学校最关心,最爱我们的人。老师伴随着我们成长,伴随着我们学习,让我们像小鸟一样在蓝天中自由的飞翔。

  五年了,老师一直陪伴着我们,教我们知识,让我们懂得更多,当我们受伤时,老师非常着急,关心我们。当我们考好时,老师为我们高兴,当我们没有考好时,老师会鼓励我们耐心地辅导着我们,让我们变得更好。

  记得有一次我在一次考试中失误了,所以语文只得了85分,这个成绩并不是很理想,所以我很伤心,还哭了一鼻子,这时,赵老师看见了,走过来安慰我说:“这只是一次考试,后面还有许许多多的考试等着你呢,你要坚强起来,认真的去学习,在学习上多下一些辛苦。

  你把卷子拿出来分析一下你错的题,哪些是粗心了,哪些是不会,把不会的'题巩固一下,再多做一些这样类型的练习题,多看一些书,有利于帮助你写作文,再多做一些阅读,题增加一下,做阅读题的感觉,都考考生字,这样认真的去学一定可以考好,我相信你加油。”

  还有一次,我在学校发了高烧,老师看见了,很着急,赶紧给我的家长打了电话,让家把我接回家,老师下了班还跟我的家长打了电话,听到我的家长说我没事了才放心的回了家。

  这就是我们的老师,一个既爱我们又关心我们的老师。老师:“我想对您说,谢谢你们交给了我们知识,为我们操碎了心,让我们快乐的成长。”

老师的故事作文7

  杨老师既是我的数学老师又是我的班主任,她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛,但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况,而且深知我的性格,我很敬佩她,爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的'故事吧:

  记得这学期刚开学,我就感冒了,大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时,杨老师关切地问我:“怎么穿这么多?感冒了?”我回答:“是的。”她又关心地说:“你体质太差,要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆:那是在四年级的第一学期,杨老师刚接管大家班,那时同学们都说杨老师太严厉了,我也有同感,可不久的一件事改变了我对杨老师的偏见。有一天,在早读课时我感到心脏有些不舒服,可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好,就走到我身边关切地问:“是不是不舒服?”当我说心脏有些不舒服时,她就急忙给我妈妈打电话,让妈妈带我去医院看看。从医院回校后杨老师又来问寒问暖,当得知没有问题时,杨老师的脸上绽开了放心的笑容,这件事一直让我很感动。渐渐的我发现杨老师不仅是大家学习上的一位严师,更是大家生活中的一位慈母。

  再过几天就是一年一度的教师节了,在每个人的成长历程中,老师,是最值得大家尊重和感恩的人,因此,我想对杨老师说:你对我慈母般的关爱,我永远不会忘记!老师您真好!我和您在一起的时光总会是最美好的!

老师的故事作文8

  每个人都是从呆萌走向成熟的,在这段过程中我们真正需要的是一位引路人,这个人就是老师。老师以伟大的人格影响着我们,而在学校里,老师不仅在教授我们知识,更多是教我们树立正确的人生观和价值观,我的班主任侯老师就是这样的人。侯老师皮肤白里透红,眼睛虽然不大但特别有神,高高的`鼻梁加上小小的嘴巴讲起话来也是特别的逗,我最喜欢侯老师笑起来的摸样,两个小酒窝再加上一头带有自来卷的头发,整个人看起来特别有亲和力。

  走进教室,你总可以看到她认真备课,课堂上她幽默有趣的讲课,同学们听的都津津有味,让我更喜欢她的原因是她对我们的细心和关爱,我记得有一次,我们期末考试,因为一学期学的知识很多,所以全部吸收是很困难的,老师看到了连夜把所有单元的复习要点归纳整理好发给了我们,让我们和家长节省了很多时间,这样我们复习的时间又充足了,所以在这我要和老师说声谢谢。

  而我印象最深的一次就是一天清晨,到了第二节课下课,广播响了后,我们便排队进了操场,到了操场一开始没有什么不适,可过了一会儿,可能是因为温度有点高加上今天早上起床就有点头晕,所以我脚突然一下就软了下去,侯老师见情况不对就立马跑了过来,把我扶回了教室,让我休息一会儿,快上课时老师还给我端了一杯凉开水给我喝,就在这一刹那,我感觉老师此时此刻就像妈妈一样关心着我,事情虽小,但更多是看到老师的责任心和爱心。好老师的好不就是包括平时在学校里的点点滴滴吗?

  瞧,这就是我的班主任,一位关心学生的好老师——侯老师。我庆幸自己有这么一位老师!侯老师您永远是我心中的好老师!

老师的故事作文9

  每个老师都有颗像父母样的心,他们无私奉献的品德,让我惊叹不已;他们善解人意的目光,让我深受感动。教师节来了,不禁让我想起我的启蒙老师——陈老师,她严中有爱,我深有体会,时时刻刻都印在我的脑海里。

  我记得刚进小学的时候,很害羞。在课堂上,陈老师提出了个问题,让我们举手回答,同学们都很踊跃、主动地举起自己的右手。可害羞的`我却坐在个不起眼的角落,嘴里唸着:“不要点我的名字……”好像女巫在唸着咒语,非常滑稽。可是,这个“咒语”失效了,陈老师看,全班大半同学都举手了,似乎觉察到:为什么我不举手呢?老师突然喊我的名字,我从座位上站了起来,却不知道要说什么,呆呆地站在那,望着老师,老师重复了下刚才的问题,我慢慢地说出了几个字,声音却小的像蚊子,全班同学哄然大笑,我低下了头,泪水不争气的从眼眶里流了出来,本以为老师会很严厉地批评我,谁知,老师不但没有批评我,而是走到我的面前轻轻的拍着我的头,很温柔地说:“你答对了,以后回答可以放松点,不用那么紧张。”从此以后,我不再害羞,越来越大胆地发言了。

  陈老师,我想请清新的晨风为您而拂,送去我的真挚祝愿;我想请明媚的旭日迎您而升,带去我的哀心祝福;我想请可爱的小鸟为您歌唱,捎去我的诚挚问候。

老师的故事作文10

  我今天五年级了!教我的语文老师一直没变,她还是我一直喜欢的那个美丽动人、耐心教我的杨国葵老师,杨老师和我身边发生了很多事情,让我一一讲来……

  从二年级开始,我就被分到了杨老师的班上,因为我是新生,不认识杨老师,不管朗读、回答问题,我总是会很小声,几乎不举手……一天,上语文课,语文老师问了我们一个问题,我十分想回答,可我没有自信,我害怕说错,害怕被同学嘲笑,被老师责骂!老师似乎看透了我的心事,忽视了原来的回答问题积极的同学,选择了我回答问题。我惊惶无措,我慢慢地站起来,矗立在那儿,老师问我:“黄瑾同学,请你把这题答案说出来!”

  “我……”

  “没事,说错了不要紧”

  “这题的答案是……”我鼓起了勇气,一词一词地回答,老师举起了手,我以为老师要拿起棍子呢!老师伸在半空的手“啪啪”响了起来!是老师在鼓掌,“黄瑾同学说对了答案!让我们为她鼓掌”“啪啪”掌声更加大了!从此后,我回答问题积极了,朗读又大了!十分积极!考试成绩很好,一直上升!

  4年级的时候,我考试考了98,全班第一,老师也十分赞扬我!可是,我迎来了再一次的考试,因为考了第一,我也不禁骄傲了起来!这次考试,我却只有89,下降了10分,老师却不怪我,摸摸我的`头:“黄瑾,以后不要骄傲了,好吗?继续努力,第一说不定下次就是你!”有了老师的鼓励,我是十分勤奋,后来语文考试没有考过90以下!

  我跟杨老师熟悉了,我们是“好朋友”了!我经常去办公室,跟老师谈一些话,什么家常话之类的,和杨老师十分亲热!

  杨老师会鼓励我,使我学习的船没有被骄傲、不努力这2股十分有力道的风吹倒!

老师的故事作文11

  不知不觉,我在民治小学度过了五年的时光。现在已经上了六年级,这是我们六(1)班在一起度过的最后一年了,但让我最留恋的就是我们现在的班主任——林老师!

  林老师是从四年级开始教我的,当我还没见到她时,曾经想过:新的班主任会不会长的很年轻,而且既温柔又漂亮。可是,当我见到林老师时,才发现林老师和我想象的不一样。她相貌平平,看上去很严谨的样子。但听说她是一位资深的,还很有丰富经验的班主任。

  林老师不仅严谨,还很严厉。刚开始,我非常怕她,不敢讲话,但后来我才发现林老师其实并不是者的'一个人。就拿上次的运动会说吧,很多同学都参加了跑步,我也参加了四百米的长跑。起跑之前,林老师一直叫我不要紧张,当我跑了一圈的时候,耳边听见了许许多多的加油声,但听得最清晰的,就是林老师的声音。那声音是多么的亲切,让我更加自信地向前冲。当跑完全程后,林老师远远地跑过来搀扶我,不停地问我累不累,叫我多走走,暂时别喝水。并同时夸奖我很棒,当时听到她的赞扬心里暖暖的,真像妈妈一样关心我。在她的鼓励下,我超过了好几个别的班的同学,最终,我拿到了个不错的名次。

  现在,我觉得林老师给我的印象不仅严谨,严厉,还很暖心。她总会在我受伤的时候,难受的时候,对我释放母亲般的爱。还会在我需要帮助的时候伸出援手。我每天只要看到她就觉得很温暖。

  在我心中的林老师永远都是我人生中最记忆犹新的一位班主任!

老师的故事作文12

  唐老师既是我的语文老师又是我的班主任,她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛,闪着智慧的光芒,她笑起来亲切动人,露出蒙娜丽莎般的微笑。唐老师知识渊博,工作一丝不苟,平时对我们既严格要求,又十分关心,大家都很爱戴您。她不但了解我的学习情况,而且深知我的性格,我很敬佩她。

  我和唐老师之间有许许多多的故事,其中有一件事至今让我记忆犹新,久久不能忘怀。

  记得去年5.12下午,上课铃刚一响,我们跑进教室正在聚精会神地读书,读着读着,突然教室剧烈的抖动起来,轰轰直响,教室的墙壁上不断地掉下水泥、砖块,看到这种情景,同学们吓得惊慌失措,乱成一团,而我躲在桌子底下,一动不动,正在这危急时刻唐老师来了,她大声的安慰着我们叫我镇定,不要怕。接着叫我们赶紧下楼,由于过度惊吓,有的同学腿已经软了,走不动了,唐老师冒着生命危险,完全忘掉了自己的安危,把同学们背的背、拉的拉,在很快的时间内,把同学们全部转移到了学校的操场,她最后才下了楼。大地还在不断地抖动,同学们惊魂未定,唐老师像妈妈一样安慰着我们,在唐老师的安慰下,我们胆子大了许多,直到爸爸妈妈把我们接回家,唐老师才离开。

  这件事一直让我很感动。

  渐渐的我发现唐老师不仅是我们学习上的一位严师,更是我们生活中的一位慈母。

  九月是教师的.节日,在每个人的成长历程中,老师,是最值得我们尊重和感恩的人,因此,我想对唐老师说:“你对我慈母般的关爱,我永远不会忘记!老师您真好!”

  我想请清新的晨风为您而拂,送去我的真挚祝愿;我想请明媚的旭日迎您而升,带去我的哀心祝福;我想请可爱的小鸟为您歌唱,捎去我的诚挚问候。

老师的故事作文13

  有人说:“老师是辛勤的园丁”,还有人说:“老师是我们第二个父母”,我认为这些比喻,用在老师的身上是当之无愧的。我们班的李老师就是这让的一个老师。

  我是一个非常粗心、大大咧咧的女孩子,做什么事都要丢三落四。记得有一次考试,我考试很粗心,错了好几道题,都是因为粗心而做错的题。李老师看了我的卷子后,就带着恨铁不成钢的表情,生气的对我说:“活该!你看看你做错的题,如果不粗心不就可以考满分了吗?”

  从此以后,不论是学习,还是生活老师都在帮助我改掉粗心的毛病。在作业上,如果哪个字稍微有一点儿不规范,或者哪个字该出头却没有出头,多了一横,少了一点,老师就会让我重写,直到规范为止。在作文上,如果,哪句不通顺,用词不当,老师也会认真的给我讲,直到我明白了为止。老师经常创造机会来会锻炼我,交给我一些事情让我去办,让我做事的时候更加缜密、周全。还告诉我:“做任何事都要注重细节,细节决定成败。”慢慢的,我在很多事情上都学会了细心,成绩也有所提高了。

  记得还有一次,我生病了。老师就对我嘘寒问暖,摸了摸我的头,让我在桌子上趴一会儿,让我喝一点热水,没过一会,就问问我好些了吗。跑操的时候,就让我在班里呆着。并且她给妈妈打了电话,让我在班里等着妈妈来接我。到下午留完作业,老师有时间了,就打电话详细的.把作业告诉了我。第二天,老师还问问好了吗。并且把前一天我没听上的课耐心而细致的给我的讲了一遍。

  这就是我们的李老师,一个即严谨,又对学生无微不至的老师。

老师的故事作文14

  当你看到一个个中等身体稍胖男中年教师,那便是幽默又严厉的语文老师——曹旭林。 第一次分到这个班时,我们班里一共有55人,但有几位同学去国风考试没有来,我真为她们感到可惜,既然已经分到实验班为何还要去别的学校呢?也许有某种原因吧!我很满足,因为我迈上了成功的第一步--考进实验班,在小学将毕业时,我就说过:“一定要考进实验班。”结果真不负我所望,顺利到达目标的终点。在这个新的学校里我结识了好多朋友,同学也有七、八位新老师步我的生活,但给我印象最深的便是班主任--语文老师。 他选了一位女同学当班主席,当时我不禁暗暗自叹,一个女的`能当好吗?接着老师宣布了班干部,我竟然当了书记,这是荣幸还是对我的惩罚呢?我简直不敢相信,是有人推举我吗?也就在这时,我不禁脱口而出:“真的”!老师看到我严厉的说:“你也别沾沾自喜,日后得做好份内工作。”“是!老师!”我响亮的说了三个字。这几个星期,老师又开展了多项活动--棋赛、体操、皮筋等多种,这不仅丰富了我们的课余生活,更让我们的激情可以奔放。老师安排周一文学课,周五日记课,其余每天唱一支歌,当同学们背不上名贤集时,老师便说:“你得了肺病了?呼呼喘喘的。”弄得全班同学哈哈大笑。 这就是我的语文老师,上课和我们是师生关系,下课是朋友,他的严厉和幽默深深的打动了我,所以我们班里的每一次笑容都是我的,而且那么甜,那么灿烂。

老师的故事作文15

  有人说:“老师是一座灯塔,为我们照明”。有人说:“老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人”。还有人说:“老师就是辛勤的园丁,用自己的心血和汗水来浇灌我们”。而我却认为,老师像一叶扁舟,把我们带到知识的海洋里遨游。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经上小学五年级,教过我的老师很多,而使我记忆最深刻是我的数学老师——张老师。张老师穿着朴素,她总是面带微笑,讲课时非常生动有趣,总是娓娓动听,我和同学都喜欢她。

  我和老师之间发生的故事,至今是我记忆犹新。

  那是一个阳光明媚的上午,刚上完课,老师就叫我去她的办公室。这时,我的心里忐忑不安,就像是十五个水桶打水——七上八下。心中暗想:老师叫我去办公室干吗?是不是我的作业没写好?我带着很多疑虑的来到了老师的办公室。我慢慢的走到老师的办公桌前,我发现老师正微笑的看着我,我突突乱跳的心稍微平静了许多,我小心的问道:“老师,您找我有事吗?”

  老师点了点头,对我说:“刘新杨你这次的作业写得很好,老师想让你判一部分同学的作业,你看行吗?”我听后,有些紧张,我对老师说:老师您看我行吗?老师站起来抚摸了一下我的`头,说道:“只要你认真,一定没问题。”

  我听了老师的话,欣然接受了这项任务。我利用课余时间,一丝不苟地看了起来,一本有一本……真是功夫不负有心人,我完成了老师交给我的任务,长长地出了一口气。当我把作业交给老师的时候,老师看后欣慰的笑了,那眼神好像在说:“你真棒,干得不错。”老师对我的爱,我……我终生难忘。

  老师是您给了我一把生活的尺子,让我天天丈量,是您给了我一个模范德镜子,让我处处有学习的榜样。谢谢您,我的老师。