老师的事作文

时间:2023-05-13 18:27:07 人物作文 我要投稿

【必备】老师的事作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的老师的事作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】老师的事作文4篇

老师的事作文 篇1

  “ 请各班班主任到会议室集中!请各班班主任到会议室集中!”“老师要开会去了,请班长管好纪律,大家自觉遵守!”老师十分严肃的对我们说。“好。"全班人一起回答道,这声音是多么的响亮,响亮中带着几

  分活跃,活跃中带着几分兴奋,兴奋中带着几分幸福。

  老师走了出去,教室里静悄悄的,莫非调皮鬼们变了?正在我诧异之时,只听:”侦察兵,上!”随着小明的一声命令,侦察兵亮亮立刻飞檐走壁,小巧的'脑袋向楼梯下望了望,再学着侦探那样,对我们小声的说:“解放!”“哦,”一下子原形毕露,教室里立刻炸开了锅,熟悉的叫喊声在我耳边响起,“真受不了。”四十个人发出的声音震耳欲聋,哦,你看,美丽三人组走上讲台,头发一摆,牛仔帽一戴,“帅!”教室里发出一片片掌声,其实啊,全是口是心非!“不好,”“尖眼”小东看见班长的脸由白色变成了红色,红色变成了蓝色,再由蓝色变成了紫色,“大事不妙”“母老虎!要发威了!“一听母老虎,大家惊慌失措的回到座位上,像冬天的山鼠那样蛰伏不动。一分,二分........吵包王小刚忍不住站起来,喊道:”我是小刚,天下无敌!小小班长!不放眼底!”全班一见小刚司令带头,又恢复了原来的样子,班长气的脸变了形,可还是没辙。

  “老虎下山,猴子反了!是不是?”教导主任严厉的对我们喝道“妈呀,三十六计,走为上计!”但还是逃不过老师的火眼金睛,离开座位的几位同学统统被教导主任抓了起来,呵呵,幸好我那溜溜神功,早已钻狗洞钻到座位上了,真是万幸啊!

  “老师,我们不吵了,作业少布置点啊!”“不行!”老师看来真的生气了。叮当,“下课了”大家喊着,这群可爱的吵包,立刻向操场冲去,老师摊了摊手,“这些大吵包,怎么成绩排名还每次第一呢?”“呵呵,搞不懂啊?”老师摇了摇头,笑了。

老师的事作文 篇2

  我们上三年级的时候,来了一位新的班主任——叶老师,开始,我见到她挺害怕的,经过几个星期的接触,我渐渐地觉得叶老师原来是那么的和蔼可亲。

  叶老师是一个关心学生的好老师。有一次,一位同学因为身体不舒服呕吐了,教室里弥漫着一股难闻的气味,同学们都厌恶的捂上了鼻子。这时候,叶老师来了,同学们都不约而同地说:“叶老师,张辰晖呕吐了!”叶老师三步并做两步,来到这位同学的座位旁,把他扶到外面,用湿步把他身上的呕吐物擦干净,并且搬来一把椅子,对张辰晖说:“外面空气清新,你在外面坐会儿,感觉会好一点儿。”接着,叶老师又拿来一块布和桶,强忍着恶心用布把呕吐物一点一点地擦进桶里,接着,她又拿来拖把,把地上的.呕吐物拖干净了。这件事深深地感动了我,也使我难以忘怀!她是个多么关心学生的好老师呀!

  我们退步,我们伤心,叶老师更伤心。我们进步,我们获奖,我们高兴,叶老师更高兴。她就象辛勤的园丁,细心呵护培养我们这些幼小的树苗,她在别人眼里是平凡的,在我们的眼里却是伟大的!

老师的事作文 篇3

  第一眼见曾老师的时候,是七年级,我对他的第一印象就是:呆板、严肃、凶,一定经常拿学生出气。我想:他要是教我们的话,我一定会被他批死的,想想也是,我是一个粗心大意的学生,他是一个呆板严肃的老师,不过还好,我在七(2)班,他教九(1)班——拉宝马的班级。

  可是,好景不长,上八年级后,他竟然是我的语文老师,哦,太倒霉了,钟满宜,记住,少犯错误,否则,挨‘批’的日子就不远了。我暗暗地对自己说。可是,慢慢的,我发现他也没我想象的那么呆板、那么严肃,至于凶嘛,有点吧,想想也对,那个老师不凶呢?

  上他的第一节课时,由于过度紧张,我根本跟不上他的思路,所以一节课都处于半听半呆的状态。忽然,从他嘴里蹦出几个字钟满宜,你来回答一下,新闻的六要素是什么?新闻,我哪学过呀!六要素,对了,记叙文不是有六要素吗?管他呢,先回答了再说于是我提心吊胆道:时间、地点、人物......他好像对这个回答还比较满意,对我笑了一下,说道:回答正确,请坐。我这才直到原来新闻的六要素也是记叙文的`六要素,顿时如释重负唉,这回可真是瞎猫撞上了死耗子,不过,他好像也没有我想象的那么差。

  在后面的课中,我缓过神来听课,发现他讲的课蛮有趣的,水平也挺高,而且,管理课堂也有较好的的能力,也是,如果没能力,怎么管得好以前的九(1)呢?他们早该出来兴风作浪了。

  还记得上交第一次作业后,我被老师请进了办公室,他比较不高兴地说:钟满宜是吧?你过来。我点点头,慢慢的挪过去,他继续发话:看看你的作业。顺势把我的作业递给我,我看了看,心里犯迷糊我可是小心翼翼地做第一次作业,况且又没做错,怎么会被‘请’过来?他看了看我,发话了:你做得很好,但有一个问题,字挨的太近了,万一考试时这样,是很容易扣分的,以后要多练练字,知道吗?我懵了一下,点点头嗯。,在回教室之前,我仔细观察了一下他,第一次,他长得并不帅气,可以说中等偏下,而且脸上也有过敏后留下的纪念,但却透出一种亲切,我纳闷了以前怎么就不觉得呢?

  还是,用以后的时间慢慢去了解他吧......

老师的事作文 篇4

  花开花落,云卷云舒。时光荏苒,我再也无法描绘出您最初的轮廓。只是我们一起走过的那些日子,都深深的镌刻在我的生命中,成为挥之不去的记忆。——题记

  和您一起的日子,很温暖。您就像一束阳光照亮我的心田。因为好多原因,使我变成了一个不爱交流有些孤僻的女孩子,甚至可以说是有些自闭。每次我在角落里哭泣的时候您总是像天使那样来到我的身边,俯下身子抱起我问我发生了什么、每一次自己难受的时候,您的鼓励总是可以让我充满力量的面对一切。您那甜甜的微笑,让我拥有信心去尝试着和人交流。

  和您在一起的日子,很快乐。在课间您像一个孩子一样,陪我们一起嬉戏玩闹。那时您没有老师的.那种严肃,没有长者那种架子。就像我们的同伴,没有拘束,有的只有快乐的笑。

  和您在一起的日子,很幸福。您就像一位家长。关心、呵护着我们,您总是会在晚上一一检查同学们有没有盖好被子,当所有的同学都检查完了,才会安心的回到床上休息。每次看到同学生病的时候,您那焦急的神情中,更多的是自责和心疼。

  谢谢您陪我走过那漫长而又短暂的时光,谢谢您在那段时光给与我那么多的鼓励和支持。

  由您陪我走过那段时光真的好快乐、好快乐。

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