小人物作文

时间：2023-05-30 15:43:34 人物作文我要投稿

实用的小人物作文六篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小人物作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小人物作文六篇

小人物作文篇1

　　这是一个炎热的夏天。小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。静止的柳条上，知了一动不动的趴着，沉闷的空气中，它的叫声好象在不停的说：热死了——热死了—— 我的身边有许多默默无闻的人，他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。

　　这天中午，我去小卖部买了一根雪糕，随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手，好像在说“防港是我家，清洁靠大家，请不要乱丢垃圾，好吗?”我仔细打量了她一番，矮小微胖的身体，身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服，好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息，看额头那一道道深深的皱纹，似乎饱受了岁月的`风霜。脸上挂着浅浅的微笑，那微笑像阳光，给阴暗的心灵带来了明媚;那微笑像雨露，给干枯的心田以滋润;那微笑像清风，给喧嚣的人群带来清新;那微笑似花朵，给纷繁的尘世带来芬芳，更让我们感受到了人世间的温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼，那双眼中没有表现对生活的抱怨，更没有表现出对生活的无奈，只是静静地，似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里，还有那辆垃圾小车，似乎那永远是她的随身物，紧紧地放在她的身后。打扫时，那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥，结实而又宽厚，使我情不自禁地把包装纸捡了起来，丢进垃圾桶里。

　　我赞美清洁工，如果不是她们，城市不会变得干净整洁。谁然有些人认为她们的工作是卑贱的，但是她们的心灵却是高尚的!

小人物作文篇2

　　他们的生活并不富裕，可他们依然愿意依靠自己的双手获得自己所需的财富，生活可以艰辛，但却不能没有尊严。——题记

　　天从早上的灰色转变成明媚的白蓝色，透着几分冬日的寒气。太阳悬挂在空中，依旧刺眼，却像是装饰一般，洒在身上的阳光丝毫没有温度，使得正迎着阳光骑车的我不禁打了个寒颤。

　　“师傅，拿两个鸡蛋灌饼。”一声平常的呼唤声拉回了我的思绪，更准确地说拉回我的其实是早上没吃饱的饥饿感。便不由得停下疾行的自行车，默默地在一旁等待。卖灌饼的是一对夫妻，推着一辆小车在路边等等的路人的到来。从衣着与职业上看，这对夫妻的生活一定不算富裕，做灌饼的男人身着一件略显陈旧的单薄棉袄，里面穿着一件高领毛衣，两臂还带着蓝色的袖套，显得质朴、简单。旁边的妻子头带一顶粉红色的帽子，穿着红色的棉衣，手里正包着一个刚刚做好的灌饼，如此默契的一番功夫，好像行云流水一般顺畅，不得不让人感到这份工作他们已经做了很多年了。

　　等灌饼的年轻人接过已包好的饼，先递给他身旁的女朋友，自己以等着另一个即将出锅的美味，不一会儿就心满意足的离开了。迫不及待的我立刻说出了我的“愿望”：“一个鸡蛋灌饼，加里脊肉。”那卖饼师傅叫了一声：“好咧!”便投入进自己的工作中。只见他熟练地将一个薄薄的面饼摊在平底锅上，双手拿着铲子时翻动一下。那是一双怎样的手，一个个被冻伤的水泡，一道道被劳动磨成的老茧，之是一双经历过多少风霜，走过多少磨难的手啊!在这样的震撼下，我不禁对这对夫妻肃然起敬。

　　“可以为你们照张相吗?”我小心地问，出乎意料的'是，对方的回答竟是十分热情地说：“当然可以了。”而那位始终未曾多言的师傅也没有什么反应，我便选好角度，用相机将这一幕记录了下来。人的一生最大的财富不是你有多少钱，而是你的钱中有多少是问心无愧的，自己一分一角的用汗水换来的，而他们的钱是他们用无数辛苦换来的，他们才是真正的富豪。

　　手中的灌饼暖暖的，暖的不仅是寒风吹冷的手，更是即将冰冷的心。

小人物作文篇3

　　一张三尺讲台，一块长方形的黑板，一个清瘦的身影，一张干干净净的椅子，在明亮的灯光下，在淅淅沥沥的小雨中，她柔和而又坚定的声音将学生们带入物理的世界，让他们徜徉于物理的奇妙大海中。

　　我的妈妈，一个平凡而可敬的老师，一个为学生们呕心沥血、孜孜不倦的老师。妈妈长着一张圆圆的红润的脸，一头光滑、柔顺的披肩发。淡淡的柳叶眉下，一双水灵灵的眼睛总是透着温柔，挺挺的鼻梁，爱笑的她如同阳光般灿烂。外表清秀的她，对待学生就像大姐姐一样，不但教给他们知识、做人的道理，而且在生活上无微不至地关心着他们。课上，妈妈是文化知识的传播者，是知识的火把。课后，妈妈更是学生们的知识朋友，总是温和地微笑着，犹如春雨润物般解开他们的心结，和他们一起欢声笑语。每当学生生病时，妈妈总是抽空去看望他们，和他们聊聊天、讲讲当天的课。一时间，妈妈成了学生心目中的“知心姐姐”。

　　最令我敬佩的是妈妈身上那份“复兴中华、从我做起”的.爱国敬业精神。在那次工伤之后，望着病床上妈妈那苍白的面庞，失去血色的嘴唇和红肿的双眼，所有来看望她的学生都哭了。但妈妈却虚弱地笑着安慰他们，还问他们的功课情况、班级事务等等。最后还嘱咐班长说：“班长，你可是一班之长，一定要好好管理班级，同时要带头学习好功课……”

　　过了几个月，妈妈的伤势刚刚有所好转，就惦记着自己的学生，惦记着这些“复兴中华”的栋梁。亦然不顾家人的反对，拄着拐杖出了院。第二天，妈妈如往常一样早早地去了学校办公室。听着从班级传来的朗朗书声，望着学生们熟悉的背影，她再也按不住心中的激动，悄悄地来到她所教的班级。当她迈进教室的一瞬间，所有的学生都蜂拥而上，围着妈妈又哭又笑。班上的几个调皮蛋声音哽咽地说：“老师，您终于回来啦，在您离开的这段时间里，我才明白我是多么的调皮，您是多么的宽容，我们……”同学们扶着妈妈看班级，一切都变了，变得更清爽、更积极向上了。这时班长笑着，拿着一个精致的祝愿盒来到妈妈面前说：“老师，我们每天都思念着你，就把心里的话折成千纸鹤放在祝愿盒里，希望我们的祝愿能让您早点康复。”看，讲台旁摆着一把漂亮的椅子，被学生擦得干干净净，一尘不染，在阳光下闪闪发光。妈妈潸然泪下，她为自己有这样的学生而自豪。从那之后，妈妈便又站在三尺讲台上，精彩的讲课；坐在窗前的桌旁，认真的备课……

　　可她的伤势毕竟才刚刚好转，过长时间的站立，让她疼痛难堪、虚汗直冒。这时，同学们立刻搬来椅子，叫她休息。几天下来，她的伤势不但没有好转，却由于过度走动、站立而加重了。望着她那痛苦的样子，我心疼极了，劝她还是多多休息。可她却摸着我的头说：“孩子，谢谢你的关心，但俗话说“复兴中华，匹夫有责”，我是培育花朵的园丁，没有园丁，哪来的花朵？”……就这样妈妈忍着疼痛坚持每天上课，正因为她那执着的敬业精神，物理课上，讲台边多了一张椅子，那是给她的一种最高待遇。那把椅子散发出的幽香，放射出的光辉，就像妈妈身上那份执着的精神一样闪闪发光，熠熠生辉。“十佳教师”是对她的肯定。妈妈认真地上好每一节课。课堂上，妈妈总是创设情景，用生动的故事或有趣的实验来激发学生的求知欲望，层层递进地启发着学生……让学生们每一节课都能带着问题认真听课，真正做到解开物理王国的知识谜底，把知识的清泉注入同学们的心田。同时，也让他们明白了什么是爱，什么是“振兴中华，从我做起”。他们从妈妈的身上感受到了一种无私的奉献精神，妈妈所做的事铭记在了他们的心中。

　　我的妈妈很平凡，她只是一个小小的老师，；我的妈妈很可敬，她是一个为学生奉献了所有心血的老师；我的妈妈很伟大，因为她用自己的努力在实践着“复兴中华，从我做起”，讲台旁的那张沐浴着阳光的椅子，给妈妈的心中增添了无限希望，那张散发着幽香的椅子，给班级带来了新的芬芳；那张闪闪发光、熠熠生辉的椅子，支持着妈妈走过风风雨雨，坚守在讲台旁，点燃智慧的火花。它就如讲桌旁干净芳香的木椅，犹如妈妈执着坚定的精神，就在我们身边的点点滴滴。

小人物作文篇4

　　曾经几时，总认为一个人的身份地位与他所能做的，所贡献的是成正比。例如我一贯坚持能拯救世界的，一定是美剧的超级英雄，而绝非街头的一名不起眼的环卫工人或是一位普通的出租车司机。平凡者只行平凡事。

　　直至去年年末，那场突如其来的疫病，才彻底打破了我这么多年来从未怀疑过的观点。我于黑暗中，蓦然看到许多平凡的人在散发着自己的光热，驱赶了寒冷，带来了温暖。

　　我看见了！我看见了一位残疾的菜农，两次自费购买两千余斤的新鲜蔬菜，骑着电动三轮车，一路打听问路，花了三个小时，骑了近40公里的路程，将蔬菜毫无保留的`送给了援助湖北的外地医疗专家团队。我看见了酒店工作人员和医疗专家的眼中滚烫的泪水，更看见了那位菜农几乎失去全部手指的左手。他的相貌平平，又黑又瘦；他的姓名没有深刻含义——秦大安，在茫茫人海中有无数重复的姓名。但他所行之事，却是不平凡的，他的力量，他所带来的感动，又何尝用语言能表达？

　　我看见了！看见了一位年轻小伙抱着500多个口罩，步履匆匆。他来到了裕安公安分局小华山将小华山派出所，将口罩全丢在了值班室，转身只留下一句“你们辛苦了”。派出所的监控录像中除了短短几秒他的面容，其余均是他的背影，那不算伟岸高大的身躯，却有着如此坚定的背影。

　　我还看见了！我看见了许许多多！黑暗中有无数星光，它们闪烁着，他们每一个都只是十四亿星光的其中之一。每一个人都是平凡的小人物，每一个小人物却又贡献出大力量！平凡者依旧行平凡事，但他们的伟大就在点滴的平凡之中。

　　平凡与伟大不在于你的身份尊卑，亦不在于你的地位是低。轰轰烈烈的伟大是伟大，平凡的伟大也是伟大，谁说小人物就没有大力量呢？

小人物作文篇5

　　我说的这位“小人物”，不只年龄小，个子小，特别是他的心智呀，别看他读初一了，可就像幼儿园的小朋友。

　　“小人物”的眼睛圆溜溜的，时不时打着转儿，眼睛里流露着狡猾的神色。他东瞅瞅，西瞧瞧。我猜想他要“大干一番”了。

　　果然不出我的'意料，他把手慢慢地伸进了抽屉，同时向老师的监视点——门口看了看。要知道，上晚自习老师的身影是经常出现在门口的。如果让老师发现谁在捣乱，最终的结果是把你“请”进办公室，让你吃不了兜着走。

　　看来，我们这个“小人物“是个老手，他早就有了防备，只见他一边用眼睛不时地瞟着门口，一边用手在桌斗里摸摸索索，先拿出一张啤酒商标，又拿出一张贴画——他的桌子成了“百宝箱”，连啤酒商标也能掏出来。你看他在商标上粘了一张贴画，拿在手里故意一碰前面的同学，便粘在了前面那人的身上。

　　那人回过头问：“干什么？”

　　“借支钢笔。”看来“小人物”蛮机灵的。

　　那人说：“没有。”其实“小人物”本来也不想借，只是个借口而已。

　　贴画带着啤酒商标粘在那个人的后背上，没发觉，“小人物”开始鼓捣起来。他捅捅这个看看，又拽拽那个笑笑。大家被他逗得开怀大笑。再看“小人物”，他两只眼眯成了条缝，鼻子上翘着小小的得意。

　　突然，门口出现了那熟悉而严厉的眼睛。刹那间，班里恢复了原有的平静，而我们的“小人物”也早已若无其事地假意翻书了。他的警觉性之高，运作之快，不能不令人佩服。

小人物作文篇6

　　我又懒懒地爬在课桌上。

　　我的座位在窗户边，我不喜欢和别人在一起谈笑风声。我只喜欢一个人座在窗前，呆呆地看着天空，或是看小说。“开朗，幽默，优秀，……”这些词好象永远都和我疏远。我只是一个小人物。

　　老师又在给那些优等生谈话，尽是些“要努力呀，我们班就靠你了。”

　　“最近怎么瘦了，晚上睡早点哦。不要学的太辛苦。”……真是无聊。不过我只是一个小人物，说他们干什么。

　　班里每次举行联欢会，我都只有看的份。虽然我很想参加，但我又是什么呢？一个小人物罢了。

　　“平平淡淡才是真嘛”也不知道是谁老把这句话挂在嘴边，是真的吗？那为什么那些平凡的人没有把这句话挂在嘴边，只是一些名人，伟人。我只觉得只可以用一个词来形容他们？？虚伪。不过，我有什么资格评价他们，我是谁？一个小人物。

　　小人物的心里也是狂热的，我可以感觉的到。我希望和他们一样，当红花。为什么我只有当绿叶的份，因为，我是小人物吗？怪。每当老师在班里点名的.时候，我只有把头压的低低的，写作业。老师不会到我的名字，好的里面没有，坏的里面也不可能有。每当学校发奖的时候，我会让我的眼睛一直盯着脚尖，因为，我是小人物，不会有大作为。

　　我其实什么都会，我会唱歌，我会弹钢琴，我会画出很漂亮的漫画，我会在网上打游戏……但有谁会知道这些，我是小人物嘛！怎么会有人注意。我不知道我应该怪我自己，还是怪别人太好。因为我是小人物。

　　以上便是小人物的第一件大作为，希望不要上了大家的眼球。

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