我最喜欢的老师作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我最喜欢的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最喜欢的老师作文1
我最喜欢的舞蹈老师——“小王”。小王长得非常漂亮，她有一头披肩的长发，如同黑色的瀑布一般。一双黑的发亮的大眼睛，一个红嘟嘟的樱桃小嘴。穿着高跟鞋，吊带裙，端庄秀丽。我们的小王，可是一个名副其实的“眼神杀”。
她那大大的眼睛瞪得圆圆的，时刻都在扫射着目标。那一次，我在做准备动作时，因为前面跳得太累了，所以想放松一下，无意间看了看小王，小王上下两排牙咬紧，双手交叉放在胸前，眼睛目不转睛地看着我，这时我感到了无数个闪电劈向我，我的“世界末日”到了。小王走过来把我的脚背绷直，我忍不住叫了一声。接着小王左手掰住我的肩胛骨，右手掰住我的'骨盆，向不同的方向往外拉。一刹那，我感觉身体好像快被撑开两半了一样。从此以后我再也不敢偷懒了，这也使我的拉丁舞得到了很大的提升。小王的舞蹈技术真是太令我们赞不绝口了。
有一次，小王教我们了一个很难的恰恰组合。终于学完了，小王让我们一排一排跳。“第一排先跳”。我紧张地走上前去跳。我专心致志地跳，脑子突然一片空白，我努力地跟着旁边的同学跳，但是节奏实在太快了，根本跟不上。小王摇了摇头，眉头皱了起来，走到我们前面带我们跳，虽然我还是没跟上，但小王跳得实在太厉害了，令我们赞不绝口。我们的嘴巴张得都掉到地上去了，眼睛都瞪得有钟那么大了。后来才得知小王其实正在窟牙，根本没有用力跳，小王竟然跳得比我们好，我们的心顿时对小王充满了佩服和敬意，并默默树立了一个梦想：长大后成为比小王还厉害的人。
小王虽然有时严厉，但还是温柔搞笑，不管她是什么样的，我都不会忘记她对我们的教导。
我最喜欢的老师作文2
我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师。她长着苗条的身材，一头乌亮浓黑的美发，像瀑布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立，内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润，透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的.小酒窝。
何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入，绘声绘色，把同学带入课文的情景里。讲述美景时，让人的听觉充满诗情画意；讲到高兴处，让人情不自禁，心花怒放；讲到悲伤出实则催人泪下。
何老师之所以让我敬佩，是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂，就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着：“知之为知之，不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精，从不一知半解，因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真，效果显着，曾多次被评为优秀班主任、县先进教师，还在学术研讨中多次获奖。尽管这样，当我们向她提出意见和建议时，老师都会虚心接受，然后尽心尽力地不断改进教学方法，用知识的甘泉浇灌着我们的心田。
有一次，我写完后把作业交到了办公室。后来，老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的，就把我叫到办公室说：“周希睿，我记得溜冰的溜字是“足”字旁，真的是三点水？”我对老师说：“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说：“哦！原来是我记错了，对不起啊，我错怪你了。”
我最喜欢的老师作文3
我最喜欢的老师是教我们写字课的杨老师，不仅因为他是从一年级到现在唯一教我们的男老师，而且因为他很幽默风趣。杨老师对淘气、不遵守纪律的同学，从不责备，而是用讲笑话的方法让大家知道自己犯的错误和学习的.重要性，从而调动大家学习的积极性和主动性，专心致志地上好每一节课。
杨老师中等身材，人也很精神。他的幽默给我们留下了深刻的印象，也为我们的学习生活增添了许多乐趣。杨老师曾经对我们说：“忘带笔和纸的同学可以来书法教室找我借。”结果有一次，差不多一个班的同学都蜂拥而至，来向杨老师借笔和纸，不一会儿，他事先准备好的笔和纸就被我们一抢而空。杨老师看看这个，再看看那个，非但没有生气，而是笑眯眯地说：“今天我可碰上‘飞盗’了，你们这群‘小飞盗’，再这样下去，连老师上课用的纸和笔都没有了，下节课我该怎么办呀！”听了老师的这番话，我们都觉得不好意思了。打那以后，我们都提前准备好学习用品，再也没有向老师借过笔和纸了。还有一次，杨老师看见一个同学写“舍”字的结构很不合理，上小下大，于是就对他说：“如果我们把房子盖成你写得这个字的结构的话，那么雨天的时候，外面下大雨，屋里就下小雨，外面刮大风，屋里就刮小风，这样的房子有法住吗？”老师话音未落，全班同学就哄堂大笑。一个通俗的笑话让我们明白了掌握字的结构的重要性。
杨老师的幽默让我们体会到他的和蔼可亲，同时也使我们在轻松愉快的学习中，懂得了很多道理。我喜欢杨老师。
我最喜欢的老师作文4
一位好老师，胜过万卷书。老师就像一支蜡烛，虽然细弱，但照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献，令人永远不忘。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一听到这句话，我不禁想起一位老师，她就是我的语文老师赵苗老师。
当我第一次见到赵老师的时候，她给我的印象就是一个很温柔很漂亮并且很年轻的一位老师。当时因为遇到这么好的老师开心了好久，我一开始以为赵老师刚刚大学毕业，因为赵老师长得很年轻很漂亮甚至还有点可爱，后来我才知道原来她已经教了好多年了，我感到非常惊讶。
在后来一起度过的日子中，发现赵老师不仅拥有美貌还拥有丰富的知识。在她的语文课堂上，我总是精力充沛的，因为在她的课堂上我感觉很“轻松”。
她用有趣的.方式来给我们讲课，使我们不单单只是学习而是在快乐中学习，赵老师也非常负责任，背过的每篇古诗文她都会让我们默写并且收上去认真批改，她一个字一个字地认真批改，她也会让问题多的同学去找她亲自指导，她对待工作可谓是非常认真了。
每当我去办公室的时候，都会看到赵老师不是在整理课件就是在搜集关于学习的视频，然后一遍遍看过确认无误后再给我们看。她对待工作认真负责，她如同一位母亲关怀着我们，每当我看到赵老师脸上的笑容时，我不禁也跟着笑起来，她的微笑如同一缕阳光洒在我心田。我很荣幸能够遇到赵老师。
赵老师的眼睛，像夜晚的月亮，而我们就是一颗颗星星，在赵老师的微笑里，闪闪烁烁。
我最喜欢的老师作文5
老师就像勤劳的园丁，仔细呵护着我们成长；老师就像火热的太阳，为我们照亮了知识的道路；老师就像一条船，把我们载到了成功的彼岸。
我有一个老师，她姓万，我们叫她万老师，她个子高高，有一双乌黑的千里眼，不管你在教师里的哪一个角落做什么，她都能发现。
一个星期五的数学课上，我有一点“忍不住了”，就和同学说起了话，刚开始还没被发现，但课上一半时，老师的“千里眼”就开始巡逻了。我本来坐在教室的一个角落，而且弯着背的，可“千里眼”太厉害了，一下子找到了我。我还没说完的话才说到一半，老师就对我发出了“致命一击”：“周俊瀚，五分！”我被惊得不知所措，一下跳了起来，都把板凳翘个翻翻。全班同学哈哈大笑起来。
下了课，老师让我和其他“受罪”的同学来办公室。老师扣完分看着我的眼睛，我吓得一身冷汗，还以为老师会打我，但她只语重心长说了一声：“上课要好好听讲，才能得到好成绩！下次不要开小差了。不然我会加倍看管你。”自从这件事发生以后，我感觉到了万老师对我的.良苦用心。我下定决心，要改掉上课说话的坏毛病。
就这样，万老师成了我最喜欢的老师。我永远也忘不了这件事，现在我的成绩提高了不少，真要多谢万老师的“千里眼”呢！
我最喜欢的老师作文6
如果你问我最喜欢哪个老师，我会毫不犹豫地回答你，是教语文的叶老师。
严厉
叶老师有时候很严厉。一年级的时候我就发现，叶老师越平静就表示越生气。所以每次当叶老师静静的看着我们的时候，我们也就慢慢地安静下来，乖乖坐好。其实我知道叶老师是想用她的方法让我们冷静下来，你看，现在的班级纪律比以前好多了。
为我们着想
叶老师是一个超级棒的老师，总为我们着想。不仅是散学式，平时都有很多奖品，我们最喜欢的是她给我们特别定做的胸章。
一出教室，戴着胸章地我们都意气风发的'在走廊上走来走去，班长、副班长、学习委员各式各样的胸章，让我们自豪极了，也让我们知道自己的责任是多么的重要。现在谁让我们的老师是叶老师呢！
温暖
我一直以为，叶老师很严厉。但上了三年级，我就改变了我的想法。
有一次，叶老师让我带胶枪。可是，我却把胶枪落在妈妈车上了。我不敢告诉叶老师，怕她批评我，因为她一向很严厉。第二节下课后，叶老师把我叫到她面前，说：“你今天是不是忘记带什么东西了？”“忘了带胶枪。”我红着脸说。她笑了笑，说：“没关系，明天记得带过来吧。”叶老师的话像一股暖流，流进我的心里，让我觉得很温暖。
这就是我们的叶老师，一个严厉、为我们着想、温暖的老师。
我们都很爱她！
我最喜欢的老师作文7
当有人问我，你最喜欢的老师是谁？我会很爽快地说：“董老师！”她就是我原来三（六）班的班主任董老师。
董老师个子高高的，一头齐耳的短发，柳叶眉下一双明亮的眼睛，时而炯炯有神时而慈祥温柔，说起话来总是笑眯眯的。董老师就如同一朵茉莉花。茉莉花有淡雅的清香，不像玫瑰、牡丹那样张扬，只知道默默奉献。董老师也是如此，她静静地我们传授着知识，从不喊苦，而且平易近人，就像茉莉花一样。
我喜欢董老师的幽默感。有一次，有个同学上课时正津津有味的地玩着一个万花筒，被董老师看见了，她原以为董老师会狠狠地说她几句，没想到的是，老师不但没说她，还心平气和地对她说：“什么好玩的东西呀？也和同学们分享分享吧？”那个同学听了老师的话顿时满脸通红，无话可说，赶紧把万花筒收了起来。从那以后那位同学就像变了一个人似的，听讲特别认真，显然她的'成绩上升了许多。
我特别爱上董老师的课。她讲课非常生动，每讲一篇课文，就像听了一个美丽的故事。我们每写一篇作文，您都要细心的给我们修改，没错一个字、一个标点符号都会帮我们纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我们的鼓励，每一段评语是对我们的赞扬，文章结尾的评语，指出我们的优点、缺点。
董老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，贡献了自己，装饰别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了别人；您像园丁，不辞劳累，培育了小花。董老师我爱您！
我最喜欢的老师作文8
转眼间到了六年级，但是我最喜欢的还是我以前的语文老师。
我们的老师中等身材，圆圆的脸，一笑嘴角两边各有一个小酒窝。我们老师爱留长发，爱穿比较宽松的衣服。老师的性格很开朗，对学生就像对自己的孩子一样。
上个学期，我像往常一样上学，一样上课。但是，过了好几节课之后，我的眼睛有些不舒服，用手一揉，眼睛里突然流出了红色的东西，像血又没有血那样浓，是淡淡的，里面好像还掺有泪水。老师非 常担心，急忙给我妈妈和爸爸打电话，我也吓坏了。老师和同学们一边给我擦眼睛一边安慰我，老师一直陪在我身边。过了一会，爸爸妈妈赶了过来，马上带我去医院，经过检查，医生说没什么事，只 是感染了角膜炎，滴眼药水就行了，流出的淡红色物体是排泄物。上完眼药水，爸爸妈妈把我送回了学校，我们班的同学正在写语文优秀作业，老师让我歇着。
还有一次，我正在教室里上课，我的'肚子突然疼了起来，我先是在桌子上趴了一会，又去了医务室躺了一会，还是没用，于是老师就给爸爸妈妈打电话，让他们赶紧来，老师还关心地问我还疼不疼。过 了一会，爸爸妈妈来了，于是我们就去医院，医生开了点药，然后我们就回去了。回到家，我吃了药，肚子渐渐地不疼了，于是又去学校上课。回到学校，老师还问我肚子疼不疼，我很感动。
这就是我最喜欢的老师，关心我的语文老师。
我最喜欢的老师作文9
你们都自己最喜欢的老师吧，今天我就给大家讲一下我喜欢的老师吧！
我 刚上三年级时，以为还是杨老师和王老师教我们，可是就在报名的前一天，杨老师在手机发了一条让我目瞪口呆的消息，上面写着“因为老师紧缺校领导安排我去教另一个班啦！”以后就由彭老师教我们，我看到后，顿时，我的心里不知所措。
第二天早上，我怀着忐忑不安的心来到我熟悉又感觉陌生的三年级一班教室里，看见一位扎着马尾、举止优雅的女士坐在讲台上，她就是我们的新老师，就是彭老师，我轻轻的走到她面前，微微笑着 问：“请问以后是您教我们吗？”彭老师温柔的说：“是呀！”
第三天我来到学校，刚坐到自己的座位上不久，彭老师也来了，大家都很好奇，彭老师做完自我介绍完后， 就开始讲课了，彭老师讲的非常仔细，我也听得入迷，下课后，彭老师叫我出去一下，说：“李阳你去买一本《阅读金题》来做吧，能增长不少知识，一定能提高做阅读的高分，”我高兴的答应着，放学回家，我立马就给妈妈说了，妈妈和也很快的给我买了回来，《阅读金题》是额外的作业，彭老师也利用休息时间给我检查和讲解，《阅读金题》我一本快要做完，我也觉得在我写作方面有了提高，就在今年的四月在星火作文我获得的本月的.优秀作文奖，也获得的了稿费，这一切的一切都是彭老师给予的，真的谢谢我最亲爱的彭老师。
你们喜欢彭老师吗？
我最喜欢的老师作文10
在我的心中有很多令我敬佩的人，有同学，有长辈，有朋友。但老师是最令我敬佩的人。
我们班的万老师无论是严寒的'酷暑还是在狂风暴雨时，我们的万老师总在学校加班，她坐在那里手里拿这笔不停的在语文书上写啊写啊画呀画为我们标记出重点把这每篇文章的课文重点部分一点一点的教给我们让我们做到熟悉课文掌握知识。
五年级下学期，当时万老师刚接了我们这个班，她订了条新规矩，那就是对待每一个学生，不计较原来的成绩如何，只看今后是否进步，并设了进步奖及进入前十名的优胜奖，原来是到20名的同学，只要向前垮一个名次，41到50名的向前跨四个名次都得。这样一来，后进生认为和奖有望学习劲头可大了，这且不说老师还经常鼓励后进生，谁的作业没有做完，他总要耐心地辅导，有人病了，他就家访补课，总之，我觉得王老师的眼里只有中等生和后进生。这个规矩可苦了之前的这些优等生，他们平时得比后进生多几倍的功夫才能保住优胜奖，一不小心还会从优胜奖上被挤下来。这个规矩效果很好。在期中总结考试大会上，那些原来靠边站的后进生，竟碰上了进步奖。就连那经常倒数第一的学生也得奖了。它使我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说，咱们的万老师真是个“偏心眼”，就管后进生了，我真想不通。
后来才发现万老师那是在让全班的同学成绩都靠近再靠近，使差生知道努力，使优生继续奋发向上，这就是我喜欢的老师。
我最喜欢的老师作文11
我有一位老师，姓黄，教我们数学。她常穿一件蓝色的大衣，长长的睫毛，樱桃般的小嘴，一笑起来有两个小酒窝，看起来非常可爱，我们都喜欢上她的课。
黄老师上课非常特别，一般的老师，上第一节课第一件事就是先立班级规矩，而她不一样，她先让班里的同学一一自我介绍，并把名字写在黑板上班里，有的同学写字不规范，于是她就手把手教我们写字，并告诉我们：字如其人，字写好了，会给别人留下一个好的印象。
黄老师爱好运动，童心未泯。一有空她就约其他老师到操场上打乒乓球，如果恰恰遇到我们班上体育课，她就会和我们一起玩耍，打乒乓球，羽毛球等等。有一次，她发现我们班有的同学不爱运动，就和我们一起做游戏，把一根绳子分别绑在两个人的左和右腿上，两个人一组赛跑，先到者为胜，充分调动了我们的热情，也在游戏中培养了我们团结协作的意识。
黄老师，教学有方，上课时，她总是让我们跟着她的思路探究，鼓励我们大声地说，不懂就问，所以一下课就有一群同学围在她身边问问题。
黄老师，还给我们讲一种"新怀疑主义，有一节课，她告诉我们1+1≠2，让我们反驳，我花了很长的时间思考，才勉强通过了。她告诉我说：这就是数学的真理。"我们把新怀疑主义"带进了所有的`课堂，有时我们的怀疑是错误的，可是也让我们加深了对事物的理解，有时我们的怀疑是对的，让老师去纠正自己的错误，新怀疑主义"让我们受益匪浅。
这就是我的老师，一个教学有方的好老师
我最喜欢的老师作文12
同学们都有自己喜欢的老师，我也不例外。今天，就让我给你们介绍我最喜欢的语文老师吧！
我的语文老师是李老师。她年轻漂亮。身材苗条。一张鹅蛋脸上有一对弯弯的柳叶眉。她总是戴着一副眼镜，眼镜后面是一双明亮的大眼睛。她和蔼可亲，平易近人。
李老师不仅美丽，讲课还很有趣。记得有一次，她为了让我们更加真实贴近人物感受文章，她让我们做好熊、狐狸、老虎的头套，戴在头上，分角色朗读，没有带头套的同学则立在一旁读旁白。同学们一个个都被这样别致的'上课方式所吸引，觉得这样学习很新鲜，所以读得很带劲，非常大声。这节课我们不仅学到了知识，心情也很愉悦。
年轮流转，时光飞逝。步入三年级后，课文和题目也变得越来越难了。我出现了一些学习上的困难和问题。下课时，李老师单独把我叫到教室外面，温柔地对我说：“最近怎么了，我发现你上课时会走神，举手次数少了，上课时还会走神说话，这是怎么了？”我结结巴巴地说：“因为……三年级……变难了。”她抚摸着我的头温柔耐心地对我说：“那你应该更加努力。”“我会努力的。”我坚定地说。我一定要记得李老师的话，好好改正这些错误。
李老师是一位辛勤的园丁，我们就像一棵棵小树苗，她为我们整枝、剪叶、浇水、施肥，使我们长成茁壮的小树。
我为有这样一个好老师感到骄傲！
我最喜欢的老师作文13
在我们的校园中有一二百位老师，其中有一位老师让我终生难忘，那就是我一、二年级的班主任——王鸿燕老师。她普普通通，在众多老师中并不起眼，但是她却是我最喜欢的老师。
记得二年级的时候，我生了一场病，从而对鸡蛋严重过敏。每天只能让爸爸送饭给我吃。有一天，我吃完饭后突然觉得不舒服，想回家休息，于是就跟王老师请了假。
王老师听说我不舒服，关切地问我这问我那，在给我家长打了个电话后，王老师拿出一个大果冻，微笑着塞给我：“来，王老师给你一个果冻，赶快拿着啊，别的同学我还不给呢！”我接过果冻，高兴地说：“谢谢王老师！”“不用谢，老师还有呢，还想吃问我要啊！记住，不要给别人哦，这是给你‘养病’的。”王老师摸摸我的头，开玩笑道。“嗯！”我兴高采烈的答应了一声，心里想：王老师对我可真好！我一定努力学习，不辜负王老师对我的期望！
走出办公室，我本能地回了一下头，突然发现王老师还在那儿远远地微笑着看着我，我也微笑着朝她摆摆手。回到家，我手中仍然紧紧拿着那个“养病”的果冻，心里充满了对王老师挥之不去的'感激之情。
现在，我长大了，懂事了，却再也尝不到王老师给我那“养病”的果冻的味道了，不是果冻下架了，而是王老师不教我们了。那藏在果冻里的关心和爱我也体会不到了，但它们没有下架，也没有被我淡忘，而是被我放在心灵的最深处，永远，永远地存放着……
我最喜欢的老师作文14
我最喜欢我们的数学徐老师。当我第一眼看到她时我就喜欢上了她，当时她穿着一条白色的裙子，阳光下显得特别纯洁透亮，一阵风吹过，那风中的裙摆，飘逸而动人。当她走到讲台上，我仔细地端详，她有一头乌黑油亮的长发，高高束起，精神气十足。一双大眼睛含着笑意，闪着温柔的光，看到了她，整个人都明媚起来了。
徐老师上课总是挂着淡淡的笑意，声音娓娓动听，有如春风拂面，即使是单调的数学，我也把知识“吃”得津津有味。
有一次，做习题时，我无意间转头的时候，看到一位平时比较害羞的同学正在思考一道题目，只见她两眼迷茫，眉头紧皱，面颊通红，头上淌下大滴的汗珠，看样子被“拦路虎”挡住了路。这时候，我看见徐老师轻轻地抚摸一下这个同学的背，用温柔的声音告诉她不要急，慢慢思考。就是这一声的鼓励，那位害羞的同学，脸上的红潮慢慢退去，迷茫的眼神渐渐了明亮起来，眉头舒展开来，笔尖飞快起来，看来难题迎刃而解。在旁边看到这一幕的`我，终于明白了那句名言：老师如明灯，在黑暗中指引我们前进的方向。虽然我没有经历过那位同学的？蹇觯？但是在一旁的我却深深地记住了那句亲切的鼓励。每当我遇到困难，急得直跳脚时，脑海中总会浮现老师那句温柔而充满鼓励的话语：“慢慢来，不要急，好好思考，一切总会好的。”
今年我五年级了，徐老师也跟随我们来到了五年级，在我的学习生活中，有徐老师的陪伴，我感到特别的幸福。
我最喜欢的老师作文15
老师是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量;老师是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领;老师是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的`爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
我最喜欢的就是虞老师，虞老师从一年级就教我们语文，她教我们读书、写字……对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。
虞老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。虞老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。
记得那时的我，没有自信。虽然在陶艺发面有很大的优势，但也没曾想过要参加学校里的陶艺比赛。是虞老师给了我极大的鼓舞。渐渐的，我有了必胜的信心，想回报虞老师的这份付出。最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了，虞老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心，我更爱我的虞老师了。
我爱你，老师!
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