人物传记作文【热门】
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的人物传记作文，欢迎阅读与收藏。
人物传记作文1
贝多芬，作为世界音乐史上最伟大的作曲家，被后人冠以“乐圣的头衔，”人们敬仰贝多芬，因为他为后人留下了宝贵的音乐财富，更多的是他的坚韧不拔，敢于同命运相抗衡的非凡品格。
他出生于1770年12月17日，德国作曲家、音乐家、也是维也纳派代表人物之一。
贝多芬小的时候喜欢弹钢琴，有一次，他一直弹琴弹到犯困，手指发肿，就这样，他还一直坚持不懈的弹，他的可贵的精神值得我们去学习。
贝多芬生于一个平民的家庭，他的童年过的并不快乐，十分凄惨，他的父亲是个酒鬼，母亲在他16时便去世了，种种的不幸降临在这个少年身上，但他并没有被这种不幸打倒，而集中精力投到他热爱的音乐事业当中去，他在19岁那年，法国革命大爆发，他创作了《谁是自由人》这首曲子。在26岁时已经引起乐坛的重视。
然而，病魔悄悄的向贝多芬靠近，他总觉得耳边嗡嗡响，最终，贝多芬的.一双“音乐的耳朵”就失去了听力，作为一名音乐家，听力对他来说，无疑是致命的打击，但，他没有放弃他的音乐梦想，就算不能听了，他还是坚持作曲，创作了一首首创世之作。
接下来，贝多芬的好朋友一个一个死亡离散，1827年3月26日下午，在一个风雨交加中，贝多芬结束了他57年的人生旅程，孤独的死去，或许，这才是他最终的归宿吧。
贝多芬的精神永远激励着后人去永攀知识高峰，共创辉煌人生。
人物传记作文2
电工伍可是社区里的大能人，据说是从前在国企里拜师学艺，没读过几本书，却练就了一身“练家子”的电工本领，听的可不行，还是眼见为实，看看，三天一人，五天一伙，忙得电工伍是笑呵呵，别以为他赚了大钱，谁不知他碰见交情好的一份不收，还保管结实耐用。
可这电工伍还有个身份，就是我们家的“阿公”。虽说忙，可电工伍也十分顾家，在我才刚有记忆时，就记得他为家里造了阳光房，电工伍毕竟是人缘好，那什么泥工、水工、木工，只要一个电话，就凑到一起开工了。刷刷刷没几下功夫，便搭好了。房里是婆婆的“麻将房”，房上却是电工伍培养高雅情趣——养花养草之地。没事的我总是窜上去乱踩，却突然发现凭空出现的`杆子。电工伍笑笑：“你看看这小身板，要多锻炼才行哦！以后每天上来吊吊杆子，长长个子！”之后，我便像个猴子似的，两手抓杆，拼命拉长身子，顺带看看电工伍浇花，沐浴冬日阳光，倒也是修养身心。可当院子里的小伙伴来喊我玩，便似囚人碰上赦免，头也不回地飞下去。毕竟是“好吃懒做”之人的我，那杆子便是衣物的天下了。
这电工伍还有个怪癖就是东西越积越多。无论是做工的工具，还是用完的物件，再到可以称为“破烂”的东西，就像生了根，电工伍怎样也不肯扔掉。这里一堆，那里一坨，谁看谁心烦，可在软磨硬泡“威逼利诱”下，无人撼动电工伍保护它们的心。不过有的时候，电工伍的“垃圾场”摇身一变“藏宝库”，总能排上大用场。久之，家中再也没人管了，看来这也能传染。
像他的“宝库”一样，电工伍的话也是说不完的。要是半路遇上熟人，聊起天来，天黑前是别盼他回来了。可我最烦恼的，是他像唐僧一样在我耳边叨叨：“快来吃个苹果！”“今天穿这么少不着凉才怪！”“去把灶关了！”“今天考得怎么样啊？”“再来吃一口，早餐可得吃饱！”嗡嗡嗡……说个没完！可慢慢地，当我没吃苹果口渴时，少穿衣服着凉时，未关灶把水烧干时，中午饿得咕咕叫时，才猛悟，原来所有啰嗦话语的伪装下，是他那一颗不知怎样表达爱我的心啊。
电工伍总是粗心。他小心翼翼搭好杆子怕人发现；他乱扔的物品总要人收拾；他随意的话不知要打扰多少人。总是以为别人不知道其实早已“真相大白”。可这样才是我的独一无二的阿公，才是我最最爱着的电工伍啊！
人物传记作文3
世界上有一种最无私的爱——母爱，世界上有一个人值得我们去爱——母亲——题记
童年的母亲，母亲出生在一个小村庄，在家排行老二，因为是家里的第一个女孩，所以很受爷爷姥姥的宠爱，所以每次在家都享受着比哥哥好的待遇，在加上又添了个弟弟，妈妈在家的地位又升了一番。直到她的妹妹（也就是我的小姨）出生之后，妈妈才变成了与哥哥弟弟一样的地位。受宠的对象才转移。母亲小时家里日子也不算富裕，加上这么多兄弟姐妹，使本来就不富裕的家庭有了更大的压力，四个孩子的生活可不好过，过去又十分贫穷。但是，一家人很团结，过的非常愉快。母亲很小就学会了帮家里分担家务，家里的小活她都抢着做，四个孩子的生活可不好过，过去又十分贫穷，于是母亲从小就知道帮家庭分担负担，虽然每次都吃不饱，但她还是去捡豆子，洗干净了就是今天的晚饭，在晚饭上，姥姥会表扬她几句，那时应该是她最高兴的时候。她也与其他的孩子一样，喜欢出去玩，而且经常弄得全身脏稀稀的，被姥姥和爷爷教训了许多次。却每次都不听话，还经常出去，弄的爷爷和姥姥无可奈何。却不停地管教她。并且不让她出门。但她总有方法溜出去。有一次，她看见别人院子里的柿子树的枝条伸出墙外，那又红又大的柿子不禁对她是一种诱惑，她变叫了几个同学去帮她望风，再两个同学搭起人梯来，自己站在最上面去摘柿子，刚一摸到柿子，便和正在浇水的男主人的目光相遇了，母亲利马吓地摔下了树，把脸上划破了一块皮，连忙跑了，其他几个同学见母亲跑了也连忙地跑了。回家后，母亲只好说不小心摔的，可怜的母亲啊，摔的鼻青脸肿，又骗了家人，隐瞒了事实的真相，每当我想器这段时，十分佩服母亲当时的胆量。
少年的母亲，母亲上学时是70年，粉碎4人帮是时76年，小学这段打基础且很重要的时期就这么耽误了，虽然母亲是班里的干部，但和其他孩子一样，没学到多少知识。初中时，学校由于社会上反潮流的影响，开门办学，同学们不学习，开始弄纸浆和泥造课桌，每天比着谁干的活多，母亲带领着他们小分队拔草、割麦子，每次都数第一。有时候上课，先要背几段毛主席语录，再大喊一声：“毛主席万岁！才能正式地去上课。下午放学的时候，又要检查毛主席语录的背诵情况。母亲在前面带领同学一起背，其中有一段是这样，“土豆烧熟了，再放牛肉，不许放屁，示看天地翻覆……”每当背到这，母亲都会扑哧一声笑了，下面的同学也就跟着笑，母亲就会被老师骂一顿，然后接着背，哎，真同情母亲，不过这样的生活的确很搞笑，让现在的孩子听了不笑掉大牙才怪。等国家恢复了制度，把高考恢复了，母亲和同学才开始进入正轨开设了有关中考的补习班，专补那时期落下的课，想想，几年的课程要用几个月补过来，效率会怎样？母亲那时连正反比都搞不清，拼音也不懂，其实老师都不太会，怎么迎接中考呢？母亲白天拼，夜里拼，别的同学都放弃了，几乎每天在外面玩，他们叫母亲也出来玩，说再学都不管用了，但母亲从来都不会听他们的，只顾自己埋头苦学。那年，他们全镇只有三个女孩子考上了，且还是重点高中，其中还包括母亲。在学校由于成绩优异，得到了许多老师的关心。母亲在班里是班长，管理着班级的方方面面，而且还是学校团支部的宣传委员，想想，那时的母亲和当年的我有个比啊！母亲每月回家一次，那时才16岁的母亲怎能承受想家的痛苦，和远离家只身一人在外的孤独？但是母亲做到了。一直到现在，我都觉得母亲是最坚强的，是一个名副其实的女强人。
但她让我十分意外，她毅然选择了放弃重点高中的教学，而去找工作，因为家里还有弟弟妹妹等着她去赚钱养家。母亲从此就踏上了找工作的道路上。
青年的母亲，母亲找工作越来越难，只好东奔西走，在宜昌的一个煤气厂里找到了工作。便一直干下去了，她每次都赚钱了就寄回家，只给自己留下一小部分，勉强地过着日子，不管遇到什么困难、麻烦、痛苦，从不再向他诉说一句，自己默默地顶住一浪接一浪的厄运。后来弟弟妹妹都找到工作了她才放心了自己的生活也过的可以了，本想再找一个工作，可她的文聘不够，只好就在煤气厂上班。后来找了我爸，之后我就出生了，从此开始做一个真正的母亲。
中年的母亲，不记得是什么人说的，每一个成功者的背后，都有一位伟大的.母亲。是否有人统计过其确切性的百分比不得而知，但是有一点是肯定的，所有成功者的背后都有一个爱自己孩子的母亲。时间过的真快，母亲从开始到现在，已经过三十几个春秋。辛辛苦苦把我拉扯大，经历了多少艰苦的岁月，母亲的白发增多了，我也渐渐的懂事了。她每天都很劳累，她总是说自己老的真快，尽爱忘事，我最讨厌她说这句话，每次都会对她说，什么老不老的，只要心不老，妈就不老！她都会愉快地笑起来。母亲说年龄越大越恋家，而且每次下班回家，一想到家里有丈夫和儿子在等她回家，她就会感到无比的幸福。为了这个家，她操劳了半辈子。到现在都不忘家，经常给爷爷姥姥一些关心和问侯，母亲是一个非常孝敬的人，待我的爷爷奶奶像自己的亲爸亲妈一样。那一段时间爷爷在麻城。妈妈说麻城很冷，怕老人受不了，就把爷爷奶奶接到自己的家住所以那阶段母亲一人照顾我和爷爷，但她从没说过苦。
每天回到家里，母亲就会把一些吃的东西都放到我的房间里让我学习辛苦的时候吃，每每这时，我都会有一种说不出有多么幸福的感觉。这让我感觉到母亲的爱，母亲为了我和父亲牺牲了很多，她把自己的全部的爱投入到我们身上，自己什么也不舍得自己的衣服穿旧了也不舍得买，而我和爸爸的衣服却每天不知道穿哪件。有时我就想，为什么做母亲的就这么不容易呢？她可以为自己呀！为什么把更多的爱给与别人？这也许就是母性的伟大吧！
人物传记作文4
在我印象里，上课时的教室是沉默的，除了老师的讲课声和同学们开小差说的小话外，剩下的只有沉默——可是，一年前我发现原来一个人可以用三十多年的时间炼就“河东狮吼”！从此，上课就不再沉默了……
“你叫张欣悦，对吧？”方老师满含笑意地询问我——灯光之下，黝黑的皮肤也并不光亮，反倒显得有些黯然；铜铃般的大眼好像会说话，即使笑容满面但也十分犀利，如同一把利剑，趁你不注意就刺到了眼前。还好，是有惊无险！扁平的嘴唇总是微微张开，像是有说不完的话语，至于耳朵，不大不小刚刚好，但耳后那块宝地似乎经常被蚊虫光临，红肿的一块紧贴在皮肤上，犹如一贴膏药粘着，死死不放。“嗯！”我笑着回答他。虽然表面很平静，但心里却想：过了一个星期再记不住，那真是连鱼都不如！
巧了，还真不如鱼。下午自习课上说是要举办个认人大会，结果到我这儿以后，眼睛直愣着，那双会说话的发紫的嘴唇好像被石头堵住了，在这时微微颤动着，我心想：不会是中毒了吧！我这么关心他，哪知他自信满满地喊一句：“黄佳悦”一只手还得意地上下晃动，听到同学们的笑容暗示后，他立马改口：“刘佳悦！”结果引来的是全班的哄堂大笑与我的内心独白：谁给你的勇气和自信？
俗话说：“时间是最好的良药。”因此，所有的不愉快都划上了句号。我的名字也刻上了印记，任风吹雨打都消失不掉。
再告诉你一个小秘密——方老师是我“妈”，至于为什么，那还要从上个学期期中考试后讲起了。
方老师要求每个人针对考试结果写一封信给爸妈，而我的信却阴差阳错流入了他的手中，要知道，信里没少说关于他的话。于是，就用了一封信的功夫——他知道我喜欢女老师，也因为他惊人的长相使我不敢见他，连平常问个题目，交个作业都要混在人群中的.行动让他发生了巨大的变化。
也许是意识到当男老师的“不方便”。多少与同学们之间有些距离，所以，他便变成了我的“后妈”。
也因为这样，每次即使在公共场合心里也会有一股叫“妈”的冲动。因为在这种时候，他的瞪眼也会发散出慈祥的目光，点点滴滴中透出怜爱之情。连嘴角也会禁不住微微上扬。脸上的细些皱纹也都舒展开来，真的有妈妈的味道！
教室里的河东狮吼，走廊上微微响起的小调，楼梯间矫健的步伐，数学作业本上闪现的红笔笔尖，无时无刻不让我想起——“我的妈呀”！
人物传记作文5
从小，我对一切事物都有着新鲜感，可总是只有“三分热度”。不管是什么东西，总要先想方设法得来，弄懂怎么玩后，又会置于一边，不去理他，但唯独有一物例外——电话机。每当爸爸妈妈打电话时，我便会在一旁，屏息凝神，仔细观察，好像在看科学家摆弄一个变幻莫测的机器一样。等他们打完，我便会走上去，一本正经地端起电话，在电话机上胡乱地按一通，然后开始打电话。当有客人在家时，我更会得寸进尺。假装电话打不通，一次次重打……好像出演一个小品，客人也会“扑哧”一下笑出声来。
我不仅是个对事不专一的人，还是一个“孤芳自赏”的人。
七岁那年，刚上小学，我们的语文老师吴老师教我们写诗，每看到一个景物便写一首诗，出去玩也会写一首诗……等我翻开满是作品的书册时，不禁洋洋得意，甚至认为我的诗集可以与李白、杜甫的千古名句相媲美。初中时，当我再回头翻起我的诗作时，才发现原先让我引以为傲的诗驴头不对马嘴，漏洞百出。字数不一，没有押韵，没有对仗，全是口语化词语。
可是，每当我想要认真做好一件事时，便会像变了一个人一样，会花费足够的时间去准备。去年有一次，跆拳道的表演，我熟记了动作后，便在家里一步一步的练，一天练几遍，到了最后表演的时候，我已练得炉火纯青，一套动作完成后赢得了雷鸣般的.掌声。
现在，我已经上了初二，俗话说初二是初中三年的分水岭，也需更加努力，同时物理的出现，也使我更加忙碌，所以现在出去旅游的次数也大大的减少。但这都是在为未来奠基。
这些特点有好有坏，但正是这些好坏交织的特点，也让我有了比常人更丰富的人生经历。
人物传记作文6
她是一个机灵鬼，一双炯炯有神的眼睛，一张调皮的脸，一头乌黑发亮的头发，矫健的身姿，使她更加活泼动人。
她是个开朗的女孩，愿意和别人谈心，诉说自己的欢乐和苦恼。面对快乐，我们会哈哈大笑，一起开心，面对烦恼，我们会一起想办法，实在没办法，就坦诚接受，而且如果你有苦恼，有困难，去找她，她会尽量帮你脱离苦海，让你开心每一天，快乐每一刻。如果她没有办法帮助你，她会给你讲笑话，想尽一切办法让你开心。
她的机灵主要是体现在数学上，当我们遇上一道难题冥思苦想时，她已经算出了答案。当我们向她请教时，她又会不厌其烦地为你讲解，直到你弄懂为止。往往我们被表面现象迷惑时，他能深入观察，做出正确答案，她有时有点不认真，能考98分的试卷偏要倒过来，成了89分，她为此苦恼了不短的时间。
她喜欢游山玩水，到处乱跑，她经常带我到丹凤公园、三角湖、小树林等地方玩，在那些地方，可以呼吸到新鲜空气，感受到自然的'味道，欣赏到美丽的风景，体会到心与自然之间一种奇怪的微妙的关系，我们一起钓鱼，捉迷藏、玩游戏、观日落……
可是，她也有缺点，她最大的缺点是不认真，一道题还没读完，扫了一眼，拿起笔来就去做，结果可想而知，平时经常会因为一个小细节不注意，而失去了宝贵的分数，因为一个地方没有复习到，丢掉了一个非常重要的知识点……
她就是我的好朋友微微，一个调皮可爱、活泼开朗、机灵好动的阳光女孩。
人物传记作文7
我叫李浩，女，汉族，1975年11月出生，1993年毕业于郑州市第一职业中专，现在郑州市二七区外国语小学任教。
我从小就喜欢教师这一职业，从步入教师队伍的那一天开始，我就将人生的支点定格于“三尺讲台因为，我觉得当老师能使我的人生充实、精神愉悦，也因为这是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。在我的心目中，教育工作是最神圣最光荣的业，我热爱教育事业，并把它视为自己的生命。“奉献是教师的天职＂我一直把这句话记在心里，我自己也深知这句话的份量。所以每当我看到自己与学生同成长，就有很大的成就感。
在工作上积极进取，努力创新。坚持学习新教法，认真钴研业务，探索素质教育的教学模式。从1994年走上教育工作岗位的我，面对着一双双渴求知识的眼晴，我热泪盈眶，内心无比激动，我暗暗下决心，一定要做一个值得学生信赖且崇拜的老师，为此我惜时如金，全身心地备课、上课。每备一课，我都把教学内容在心里不断重复，搜集的相关材料也烂熟
于心。在进行教学流程设计时，我也尽量标新立异，让学生耳目一新。对待工作我勤勤恳恳、踏踏实实，把学校看作比家更重要，把学生看作比自己的孩子更重要。尊重学生的.人格，善待每一个孩子，我用自己的真情和真心去感化教育后进生。我时刻以教师的职业道德规范，自己;以挚爱的慈母心感染人。在教育这块沃土上辛勤末耕耘，默默奉献。著名教育家陶行知先生曾经说过:“教师必须热爱学生，这是在教师素质中起决定作用的一种品质＂。二十多年年的教育实践使我认识到，教育的全部奥秘在于如何关爱学生。热爱学生本身就是一种情感教育。“随风潜入夜，润物细无声。其实，教育好每一个学生，工作也不可能总是一帆风顺。记得有人曾说过:“教育要因人而异，教育好一个学生也不是一天两天的事情，要想办法，办法总比困难多。既要相信自己有能力教好学生，又要相信每一个学生都是可塑的。找到更合适的方法，再难的问题也会解決。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。“让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和我的同行们一道默默耕耘，共同托起明天的太阳。
人物传记作文8
今天我向大家推荐一本介绍二战风云人物的书籍，书名是《沙漠跳鼠----蒙哥马利》。本书以全新的视角，叙述了蒙哥马利的成长轨迹和心路历程。
第二次世界大战是人类历史上规模最大，战斗最为惨烈，影响力最为深远的一场战争。英国陆军元帅蒙哥马利出生于一个牧师家庭，童年的生活在他的心灵上打下了深深的烙印，造就了他孤僻的性格，但他仍然凭着真才实学和埋头苦干的.作风成为一位受人尊敬的伟大将领。
在二战中，蒙哥马利元帅指挥过许多重大战役，尤其是著名的阿拉曼战役和诺曼底登陆是其军事生涯的两个重大杰作。
蒙哥马利元帅有着“沙漠跳鼠”之称，因为被称为“沙漠之狐”的隆美尔将军经历过的第一次失败便是败于他之手，这就是著名的阿拉曼战役。之后，蒙哥马利又接连组织了霸王等军事行动，又率领第八集团军进军柏林，再次击溃敌军，为第二次世界大战的胜利建立了屡屡战功。
战后，蒙哥马利为促进英军与各国军队的交流作出了突出贡献，并为民族自治等重大国际问题进行了积极的探索。
这本书使我认识了有勇有谋的蒙哥马利将军，他也不是十全十美之人，他也有缺点，也犯过错误。这些给我带来一些启发，使我更加多面了解这位杰出的军人！
人物传记作文9
想必大家都知道苏东坡吧！他是我国历史上一位伟大的诗人，他是北宋有名的文学家、书画家、词人、诗人，也是唐宋八大家之一。他最有名的诗词<<水调歌头.明月几时有>>：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”还有《赤壁赋》等。人们都朗朗上口。他与苏洵、苏辙合称“三苏”。这三人的关系是：父子关系。有许多人搞不清他们，可以这样区分：苏洵是父亲，号老泉，也叫苏老泉。苏轼和苏辙是兄弟俩。苏轼的“轼”是车的前轮，是长子，号东坡，是他谪居黄州时自己取的。苏辙的“辙”是车的后轮，是弟弟，字子由。最近我翻看了林语堂先生写的《苏东坡传》。这本书主要讲了苏东坡的童年和壮年。下面我就简单介绍一下吧！
苏东坡的'童年就凸显出文采的。他十岁就能写出出奇的诗句。他十一岁开始准备科举考试。他将经书和正史抄写一遍，这为他后来做官向皇帝进谏或替皇帝草拟圣旨之际，引用历史往例，绝不会毫无头绪。另外，抄书时正好可以练习书法。
苏东坡的壮年是非常胆战心惊的。因为他经历了许多鬼神。在渭水以南，有一座高大的山脉，通常称为秦岭，秦岭上有一座高大的山峰，叫太白山。山上有一座道士观，观里住着一位龙王。因为已经好久没下雨了，所以苏东坡就去写文章祈雨。他当日六日求雨，十七日到家，刚到就下起了小雨。
这就是苏东坡生平的一小部分。他的故事很多很多，我只能借助林语堂先生编写的《苏东坡传》来管中窥豹。其余部分且听下回分解。
人物传记作文10
从古至今，中外有很多名人，今年，我怀着崇敬的心情阅读了《名人故事》这本书，里面有许多鲜活的人物，中国卷优孔子、戚继光、文天祥，外国卷由马克思、哥白尼等。
有一种人，无论他是好人还是坏人，别人大都不大记得他，因为他的所作所为，对别人没有什么影响，我们通常称这类人为“平庸的人”。还有一种人，无论他是好人还是坏人，别人都忘不了他，因为他做的事情对大家影响很大，想要忽视都办不到。秦始皇就是这样的人。秦始皇即嬴政，秦王朝建立者，公元前247年——公元前210年在位，自称“始皇帝”他灭了六国，统一了中国，他修筑的万里长城是世人的骄傲，它是唯一在月球上能看到的人工建筑。他修驰道、统一了文字、度量衡，秦始皇活着的`时候惊天动地，死后的坟墓惊世骇俗、不同凡响。这就是闻名中外的秦始皇兵马俑。兵马俑气势磅礴、为任命留下了丰富的历史价值。
当然，人无完人，他也有不好的一面。秦始皇为了控制人民的思想，不想让把他的一些事迹记录下来，采用李斯的建议，放火烧了大部分书籍，这就是“焚书”还有一些读书人批评秦始皇的作为，秦始皇一声令下捉拿了460余人，把他们全部活埋了，这就是“坑儒”秦始皇的“焚书坑儒”千百年来，受到了后人的切齿痛骂。
他是一位具有丰功伟绩的皇帝，一位刚毅果断的皇帝，我认为他的功大于过，应该学习他当断立断、该立则立，永远占据主动，这样才不会受制于人。
人物传记作文11
外公出生于建国前夕，他的人生经历正好见证了祖国六十年的巨大变化，所以我决定采访外公，给他写传记。我把采访的收获整理成下面的文字，算是我出版的第一本书吧。
外公的童年
外公的童年时期正赶上新中国成立，一穷二白的祖国百废待兴，翻身做主的人们响应党的号召，热情投入到祖国建设中。但遭受百年欺凌的祖国千疮百孔，贫困异常，填饱肚皮都不是件容易的事，更不用说其他的享受了。因为贫穷，外公只读到3年级就不得不辍学回家干活，可怜的外公就在低矮的茅屋中做着楼上楼下、电灯电话的美梦度过了他酸涩的童年时光。
外公的青年时期
外公在艰辛与贫困中长大成人了，和其他农村青年一样，外公在破旧的老屋中迎娶了我的奶奶。那时，计划经济的枷锁紧紧地套在人们的脖子上，贫困的日子一天天划过，生活看不到一点光亮。尽管外公奶奶辛勤劳作，家里依旧入不敷出，日子就像人们的'衣服，灰溜溜的。穷则思变，为了养育几个孩子，外公偷偷地做点小生意贴补家用，所以，那咸咸的萝卜条里偶尔会有点油星。
正当人们感到生活极度沉闷时，改革开放的春风扫过中华大地，农村实行了家庭联产承包责任制。由于外公勤快，头脑灵活，很快我们家就脱贫致富。外公做的第一件大事是盖起了一座大瓦房，为庆贺乔迁之喜，外公还特意雇了一场电影呢！
日子虽然越来越好，但楼上楼下、电灯电话仍还是镜中月梦中花。供养几个儿女成长上学虽然很紧巴，但没多少文化的外公还是咬牙供几个孩子完成了自己的学业，这是外公觉得自己这辈子做得最值得骄傲的事情。
外公的老年
幸福的日子总是过得很快，外公的几个儿女都长大了，各自成家立业，外公也实现了他的楼上楼下，电灯电话的梦想。现在，沐浴在建设社会主义新农村的春风中，外公和他的同龄人一起享受着社区便利的优质服务，经常参加一些诸如象棋、乐器、书法等有益的社区活动，生活过得有滋有味。难怪外公整天乐得合不拢嘴啊。
我的后记
写完上面的文字，一股强烈的自豪感在我心中升腾。追忆往昔，灿烂辉煌；展望未来，我相信，我们的祖国一定前程似锦！
人物传记作文12
文章开头引用了荷兰画家文森特·梵高的人生格言，“痛苦便是人生”，这句话精准地概括了他短暂且充满困苦的一生。这同样也是欧文斯在其所著的传记《渴望生活——梵高传》前言中对梵高的描述，将他视为世界上最孤独的人之一。
在这部传记里，美国知名传记作家欧文·斯通用其独特的笔触，生动展现了这位印象派大师如何在满目疮痍的痛苦生活中挣扎前行。梵高因精神疾病自残，甚至最终饮弹自尽，尽管这部书的回忆已遥远，但它在我心中留下的震撼始终如初。梵高是一位为艺术献身的天才，他的`卓越无需赘述。
在这个悲剧性的故事中，梵高的弟弟提奥扮演了一个至关重要的角色，他是梵高背后的坚实支柱。若非提奥定期资助生活在贫困中的梵高，让他得以维持基本生活并持续创作，梵高恐怕难以存在。梵高时常写信给提奥，分享他的创作过程、生活的信念与绝望。
梵高的一生可以用“出生—绘画—死亡”这三个词来简单概述，除此之外别无他事。他曾追求爱情，却又未曾得到。当他将手置于燃烧的蜡烛之上，以此示爱时，我被他的痴狂深深触动，然而这份疯狂无人敢于接纳。与妓女共度的日子里，他更是无缘爱情。在极度绝望中，梵高选择了绝望的方式来告别世界。
在19世纪的印象派画家群体中，梵高独树一帜。他的作品宛如儿童般纯真大胆，无论是线条还是色彩，皆倾注于风景、植物以及贫苦大众的形象描绘。鸢尾花、向日葵、璀璨星空、金黄麦田、苹果园、夜晚的咖啡馆、吃土豆的农夫以及拾穗的妇女……每一幅画作都在以独特方式释放着生命的力量，超越了静物本身，成为悲艳的生命画卷。鲜红、明黄、沉蓝、艳紫、深绿，梵高的色彩运用既浓烈又鲜明，仿佛不可抑制的情感亢奋，跃然于画布之上。
画作中的油彩有时呈现固态，难以稀释或均匀涂抹，犹如一颗受挫的灵魂，将血红的激情喷洒在承载无尽渴望的空白画布上。黏稠的血液因为情感炽热，在无声诉说的寂寥中，仿佛乱舞的手指，因无力抓住虚无而扭曲。那危险天空下的麦田，一种紧张激动的情绪藏匿于压抑而明媚的色彩之中，带来阵阵不安的气息。仿佛是暴风雨来临前清冷的新鲜之风，又似灵魂无法摆脱的孤独感。
梵高认识到，自己的痛苦源于自身挖掘的伤口。因此，在那阳光灿烂的田野上，他举枪对准自己，虽未击中心脏，仍坚持回家，当晚他沉默寡言，叼着烟斗。次日，梵高去见提奥，二人谈论他对艺术的理解。随后的夜晚，他开始体力衰弱，并在1890年7月29日凌晨1时30分，在提奥怀中平静地离去，享年37岁。他的临终遗言：“The sadness will last forever（悲伤将持续永恒）”，更彰显出他内心深处长久的痛苦和绝望。
梵高去世六个月后，提奥也在极度哀思哥哥的痛苦中离世，他们一同被安葬在一起。墓园朴素无华，两人的墓碑也同样简洁，分别刻着：“文森特·梵高”与“文森特·提奥”。或许梵高早已悟到，破碎或许能带来解脱，使自己远离绝望，于是他选择了离开这个世界。
人物传记作文13
我的母亲是一个和善的、坚强的人。她出生在遵义一个乡下贫穷的农民家庭，正是1977年高考制度刚恢复的时候。她的父亲读过两年私塾，母亲则是文盲，兄弟姐妹读书也不努力，只有她从小就立下了志向并为之努力奋斗，那就是考上大学。
从我外婆口中得知，母亲在5岁时就立志要努力学习，考上好大学。因为家庭贫寒、兄弟姐妹多，说“家徒四壁”也不为过。“知识改变命运”“知识是第一生产力”的观念从小就深深扎根在她心中。母亲打小就爱学习。在物资严重匮乏的那个时代，她在晚上只能借着窗户外透进来的那一丝月光来读书学习，常用的煤油灯也得节省着用，而电灯则是没有的。正是这种不服输的精气神使母亲的眼界变得更开阔，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书让她真真切切体会到了学习的好处。
母亲在中考时有过这样一个机会：考师范学校毕业出来可以直接成为一名教师，继续考高中、大学，则前途未卜。外婆劝母亲就考师范学校算了，读书不要钱，学校还补助生活费，一毕业就有工作，也能为家庭减轻负担。可是，母亲没有被这样一点“蝇头小利”给诱惑，因为她知道，大学所能给她带来的益处一定远超过师范学校所给予的，完全不一样的平台。所以，母亲拒绝了外婆和家人的要求，虽心有愧疚，但为了自己的人生和前途必须拼一把，她将“天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性”作为自己的座右铭写在纸上，贴在床头，时刻激励自己。皇天不负苦心人！最后，母亲如愿以偿的考上了理想的大学，还在大学光荣的入了党。母亲是她们村第一个大学生，领录取通知书那天，村长和村里的'长辈都亲自送来了保温瓶、搪瓷洗脸盆等，还有“巨额”奖励金50元。外婆每每说起都是满脸自豪。
谁知“理想很丰满，现实很骨感”，母亲大学毕业时凭借优异成绩和优秀表现本可以留校任教的，就连大学实习都是在学校。别人都在忙着投简历找工作的时候，她实习的学院领导已经向学校申请留校指标了，让她安心实习。无赖“天有不测风云，人有旦夕祸福”，因为学校领导的亲属要安排工作，学院领导虽据理力争却也无能为力。母亲只能匆忙就业，到了一家国营企业做办公室秘书，每天朝九晚五、按部就班，一杯茶一张报纸混一天，工作十分枯燥乏味。这种混吃等死的生活让母亲难以忍受，她不满足现状，毅然决然辞职到私营企业打工。后来先后到药厂、汽车销售公司工作，她还是觉得不满意，拿出了考大学时的精气神，一鼓作气考上了公务员，当了一名警察。正所谓“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。母亲喜爱阅读书籍，并立志“活到老学到老”，这使我也渐渐开始迷上了书籍，决心终身遨游在知识的海洋。
母亲的经历给了我许多启发，她不仅仅用身体哺育了我，还用精神滋养了我。我的母亲，我认为她是伟大的！
人物传记作文14
宋清是宋江的弟弟，但他跟乃兄性格完全不同，是一个乖孩子，老实本份，不大爱说话。他在书中的作用就是孝敬父亲，顺从兄长，也就是孔子说的“孝悌”。
宋清没学过武功，也不算江湖中人，本质是一老实农民，最大愿望就是守好家里那一亩三分地儿，伺候父亲安度晚年。可惜，他遇上了一个胸怀大志的张国荣（哥哥），这个哥哥整天惹事生非，搞得家无宁日，牵连到他也不得不随之漂泊江湖，在他不熟悉也没兴趣的领域里转悠。在江湖上，他始终隐藏在兄长背后，默默的追随他，辅佐他，按照他的指令和布置行动。
宋清的绰号很奇怪。铁扇子是我国西南地区常见的一种中草药，能治烫火伤，跌打损伤和冻疮，但这都跟宋清挨不上。如果说铁扇子是一种兵器，也没道理，从来没见宋清手执一柄铁扇子满大街晃悠过，他跟哥哥浪迹江湖时带把朴刀或者腰刀倒是有的。真不知道他这个绰号如何来的。
宋清上梁山后，负责安排筵席宴会事宜，这个差事又轻松又安全，有得吃有得喝，还能捞点外快，绝对是个美差。授衔时宋清被封为地俊星，这又不知道什么意思。说他长得俊吗？不可能，宋江面黑身矮，人称黑宋江，黑三儿，他的一母同胞弟弟黑四儿又能俊到哪儿去呢？肯定不会是个帅哥。俊还有一个意思就是才智出众，宋清显然也挨不上。可以肯定，他这个地俊星绝对不会比地丑星石勇俊到哪儿去。
宋清的`排位是76位，这个位次太高了。那么多武功高强的、立过功劳的、当过山头领导的，都排在了他后面，凭什么啊？就凭一条，他是老大的弟弟，二爷。梁山军队南征北战，征辽，征田虎，征王庆，征方腊，宋清虽然榜上有名，但从未真正出战过，一直受哥哥保护，所以从未遭遇过危险。
战争结束后，宋清和那些百战余生的将领一样，也混了个武奕郎，算是朝廷命官，管军管民，省院听调。不过，他只是挂个虚名，宋江并不想让他做官，而是让他回老家，守着旧庄园，奉祀宗亲香火，侍弄庄稼地，当他的农场主。他没有一点脾气，完全照办。
宋江兄弟俩的名字加起来就是宋家江清，这个巧合有点意思。呵呵
人物传记作文15
《林肯传》，比我想象中要薄，但确实是本不错的书。
一是故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记，总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事，但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线，突出人物性格，使林肯这一形象立了起来。
二是该书以篇章细分，比较适合零存整取式阅读，所以也就很能避免前读后忘的尴尬。说起林肯，凡是稍微由点历史常识的人都听说过。印象里他应该是那种形象高大、谈吐幽默，极具人格魅力的人。但是让我大跌眼镜的是，现实中的林肯却是那么的懦弱。大而言之，命运；小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为美国历史上极具影响力的总统呢？无怪乎在南北战争中林肯频繁换帅，面临不信任案，又让战火多燃烧了2年是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”上了政界的辉煌是政界的.私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了美国第16届总统。是李将军的骄傲冒进造成了南方军的失败？是北方军的胜利保住了林肯的地位？是美国历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声。我想或许正如那篇当年没人在意的盖茨堡“擦不亮”，许多在当时今世看上去微不足道的事情人物，有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然，我想现实中的林肯绝不是一无是处的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。历史教科书上林肯形象的高大化兴许就是因着南北战争的重要意义。可是如果美国不是现在的美国，林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢？
正如他常念到的诗：人啊，你有什么可骄傲的？平凡如浪花一朵。但即便平凡，也请追逐精彩，哪怕只是短暂的一瞬。兴许在一千年以后，你成为了某书中的主角。因为，历史用故事记载才传奇。
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