【通用】描写人物的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的描写人物的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
描写人物的作文 篇1
“唉！其其呀！”——其其是我表弟，你们看，我又在为他的调皮叹气了。
说他是弟弟，我还真有点委屈——长得比我高、比我胖；可因为我比他大五个月，就得什么都让着他。
晚饭后，天气热，家里闷，外婆带我俩去外面透透气。我们当然闲不住，抱上个足球到广场，你来我往，不一会儿就玩得满头大汗。
这时候冲个冷水澡该是多么惬意呀！于是回到家，我赶紧放下足球、找来衣服裤子往浴室里冲。没想到弟弟却一个箭步抢先拦在了浴室门口，使我不得不来个“急刹车”。我瞪着眼睛说：“其其，我已经拿好衣服了，你还什么都没准备呢，让我先洗！”
“王琪皓——哥——哥，你忘了我比你小五个月吗？大让小，当然我先洗。”
这话我不服：“今天不行，老师教过你‘尊老’吧，哥哥先。”
“老师还教过我们要‘爱幼’呢！”他嘴不饶人，回得干脆。
“和事佬”外婆见我们争执不下，就说：“石头剪子布吧！”
不出两个回合，耶，我赢了！我欢呼起来。其其呢？哈，像霜打的茄子蔫了。我理直气壮地再次向浴室“挺进”。
没想到弟弟忽然狡辩起来：“外婆可没说赢的先洗，我输了，你更应该安慰我，哈哈，我先洗澡喽！”没等我反应过来，他倏地一下冲进浴室，“啪”的一声上了锁。不一会儿，浴室里就传出了“哗哗”的'水声和他那得意的歌声：“喜羊羊，美羊羊……别看我是一只羊……”
这个弟弟够调皮的吧？老实说，尽管我对他无可奈何，但心里还是挺喜欢他的，谁让他比我小五个月呢！
描写人物的作文 篇2
“隋炽！”该我去拿卷子了，我心里十分紧张心理描写的作文400字心理描写的作文400字。拿到卷子一看：哦不，竟是73分！那两个鲜红的数字格外刺眼。我的脑子“轰”的一下，一片空白，好半天才缓过来。唉！竟是这个分数，若是拿给爸爸妈妈开的话，一定会有一场“男女混合双打”的，想到这里，我的腿就一阵发抖。想起那天下午，范老师说：“下周一3单元考试，回家复习。”回到家，我对妈妈说：“今天没有作业。”周末两天，我痛痛快快的'玩了两天的电脑，一点都没复习。因为我平时英语较好，所以这次以为我不复习也没什么。可是，一发下考卷，我就傻了眼：从前所熟悉的单词、句子全没有了，取之而代的是那些我不知道的。本身就没复习，再加上一会儿做这道，一会儿做那道，我的脑子里就更乱了。
卷子收上去了，我心里十分忐忑不安，我的成绩可想而知。我放学了，我迈着沉重的步伐走向家门。我该怎么办呢？上次就因为考得低被妈妈用软铅笔打了一下手，现在那痕迹似乎还在。唉！就算是打，我也认了，谁较我没考好呢？谁叫我不去复习呢？谁叫我不争气呢？那两天我要是复习就好了，哪怕是复习一小会儿也不至于成绩这么低啊！我回到家，我对妈妈说了考试成绩，妈妈用责备的眼神看着我。终于，我呜呜地哭了，妈妈说：“别哭了，下次考好就是了。我不打你是因为怕伤你自尊心。你已经长大了，要懂事了，知道了吗？”我点了点头。
这时，我心中的暴风雨仿佛停了，出现了第一缕阳光。
描写人物的作文 篇3
我的同学***，他是我最好的朋友，他长得胖胖的，有一个圆圆的脸蛋和一双圆溜溜的眼睛，在学校的日子里，我天天和他在一起。
我们不是同一个班的，可是，这也不能挡住我们的友情。有人问我为什么对他那么好?其实，我也说不出来，可能是缘分吧!也不知道我们是怎样认识的，总之，我们是一对非常要好的朋友。为什么这样说呢?
因为，我们有吃的一起分享;有困难的话，就互相帮忙;有什么开心或不开心的'事，说出来，一定保密!告诉你们一个小秘密：他唱的歌，和歌手唱的没什么两样，极为好听!所以，他也被我们叫作“小歌手”。他平时经常教我唱歌，我从他那学到不少的歌呢!很多歌词，都是他教我记住的。他在一次唱歌比赛中，还拿了第一名，很厉害。
这就是我的同学，一个非常好的朋友。
描写人物的作文 篇4
我们班有很多同学，他们各有千秋，但是我最想夸的是魏安飒。魏安飒个子不高，也不算是豆芽身材，她长着一张圆形脸，一双水汪汪的大眼睛。每次有同学没带本，她就借一张纸。记得一次上课的时，贺老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了桌膛，就是找不到英语纸，我急得像热锅上的蚂蚁。心急如焚的.我坐立不安，正当我没有办法的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳朵。“张雯琪，没带英语纸吗，我借你一张吧！”我转过头一看，是魏安飒！她微微一笑，从本子小心翼翼的撕下一张纸，放在了我的桌上，顿时，一股暖流涌进了我的心田，刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你魏安飒，你真是雪中送炭啊！”不一会儿贺老师走进教室，开始听写：“playground、bank……”下课了，除了做值日的同学，其他同学争先恐后的跑出教室。我追上魏安飒，对她说：“谢谢你，魏安飒。”魏安飒微笑着说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”
三年级:张雯琪
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