写人物特点的作文

时间：2024-07-22 11:49:32 人物作文我要投稿

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写人物特点的作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的写人物特点的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写人物特点的作文

写人物特点的作文1

　　我的妈妈很凶，每当我犯错都会被她实行“爱的教育”，这不，在下着雨

　　狂风呼呼吹着的夜晚，我被妈妈实行了“爱的'教育”。

　　“哎呦，疼。”我向妈妈求情道。“哼，那么简单的题你还错，不想活了？”妈妈叉着腰，十分生气。“对不起，下次不会了。”“这次就放你一马了。”妈妈见我那么可怜，心一软，便放了我一马。“谢谢妈！”我揉着耳朵，向妈妈道谢。哎，粗心错了道超简单的题，挨打是理所应当啦！

　　过了两天，早上突然肚子痛，早操时就开始痛，到了体育课更是痛到无法上课，中途还去厕所呕吐了一次。回到家，妈妈给我做我最爱吃的可乐鸡翅，但我一只也吃不下，好妈发现了端倪，问：“你怎么了？”“肚子好疼。”我痛苦地说着。妈妈顿时急了，手忙脚乱地给我测体温，眼里满是心疼，还问：“哪里痛啊？要不要去医院啊？”我点点头，妈妈立刻带我下楼，温暖的大手握紧了我冰冷的小手，开车带我去医院。记得当时是晚上，人非常多，是妈妈托关系才让我快速看完病的。医生马上给我开了药，我吃了药。但在回家路途中，我忍不住朝车里呕吐了起来，可是，妈妈不仅不关心车的干净，还担心地问我：“乖宝贝，你没事吧？”我摇摇头，妈妈才放心地继续开车回家。

　　回到家，妈妈又关切地问我：“肚子饿不饿呀？”说完还帮我揉起了肚子。我点点头，虚弱地说：“饿。”妈妈没有丝毫犹豫，立刻帮我煲粥，当时已经是晚上10点了，但她还是强撑着身体疲惫为我煲粥。煲完粥她还帮我试了试温度才给我喝的，喝完粥我就刷牙睡觉了，但她依然是等我睡了觉她才睡的。

　　虽然我的妈妈有时候对我非常凶，但她的内心其实是非常爱我的。

写人物特点的作文2

　　我的爸爸个子高高的，身体微胖但很健壮，像一头老黄牛。每日他都是早出晚归，勤勤恳恳，今天我就给大家讲讲我的“老黄牛”爸爸！

　　我的爸爸像一头老黄牛，什么事都能干，家务活他样样精通，最苦最累的活他都抢着干。爸爸就相当于家里的“顶梁柱”。因为妈妈要照顾我，所以不能上班。因此，家里的一切开销都得靠爸爸。爸爸想多赚点钱，经常晚上很晚才归家，有时甚至连夜未归。每次当我兴高采烈打电话问老爸回不回家时，都会听到话筒那边爸爸说：“女儿，今天有客户，爸爸回不去了……”我的心情立刻会转喜为悲。心想：爸爸肯定是不想看我才不回家的！一开始我很伤心，后来转念一想：爸爸也是为了这个家，想多赚钱，希望我们生活条件更好，不想在家闲着。

　　有时爸爸早早回家，会帮妈妈干完家务活就又把自己关在房间里。我很好奇他在干吗，于是在我给爸爸拿烟灰缸，送水果的时候，看见爸爸一个接一个地打电话联系业务，马上手机就没电了，所以爸爸就插着充电器，边充电边打电话……每次等我睡下了，爸爸还在打电话，而早上当我起来的时候，爸爸早就不知去向了。

　　有一次我的生日，爸爸抽出了一整天的时间来给我过生日，给我了一个又一个惊喜。生日礼物是一对金镯子。我说：“爸爸这个礼物太贵重了，我不能收。”爸爸说：“平时都没多陪陪你，这个就当做补偿吧！”这时我潸然泪下，想：“爸爸赚钱那么辛苦，还给我买那么贵重的`礼物。”我一下抱住爸爸，不让他看到流到脸颊的泪。

　　人们说：“父爱如山，母爱似水。”在我眼里爸爸就像“老黄牛”一样，永不知疲倦，把他所有的爱都给了这个家。对我的爱比天高，比地厚，我想对爸爸说一句：“爸爸，您辛苦了，我爱你！”

写人物特点的作文3

　　我觉得我的妈妈胆子很小，动不动就吓得叫起来，比如遇到老鼠、壁虎、死动物什么的，准会尖叫。见到杀鸡啊、有人受伤流血啊，还会晕倒。

　　有一天，妈妈一个人在卧室里整理衣柜。突然，卧室里传来一声尖叫。我和爸爸忙跑进去。爸爸跑得快，先进去，然后哈哈大笑起来。我问怎么啦，爸爸笑得上气不接下气地说：“你妈妈被自己的影子吓着了。”我问妈妈，妈妈不好意思地说：“刚才整理衣柜，一转身，发现一个人在我身后，我被吓着了。后来我才发现是我的影子在墙上。”

　　我的妈妈真是个胆小的妈妈。

　　一天中午放学时，妈妈在学校门口，突然看到一个小流氓模样的陌生人在追打本校的一个学生。妈妈急忙跑过去，那人见状，赶紧想要逃跑。妈妈高喊着飞快地追，追得把鞋跟都追掉了，也全然不顾。谁知，那人跑得快，拦下一辆出租车，跳上出租车就想逃跑。可是，妈妈居然和几个赶来的学生一起拦在了出租车的前面，然后叫来了警察……当我知道了这件事以后，我想：还好出租车没有一直向前冲，不然，妈妈就没命了。我后来问妈妈：“如果那个流氓拔出一把刀来呢？”妈妈回答：“当时没有时间可以犹豫，我心里只有一个念头——追！不管被打的是不是我教的学生。”

　　你们说，我的妈妈到底是一个胆小的妈妈，还是一个胆大的妈妈？

　　我的外婆虽然已经快70岁了，但她特别心灵手巧。她有一头浓密的卷发，一双乌黑明亮的眼睛，略挺的鼻子上时常架着一副眼镜。

　　外婆除了会包饺子、馄饨、粽子等各种美食，还会做衣服、织毛衣。她织的毛衣，不仅颜色搭配的好，还有精致的花纹，我穿在身上时常受到别人的'夸赞。

　　寒假里，老师给我们布置了一样特色作业：制作一个福袋，这个福袋必须不易坏，密封性要强，还要有过年的气氛。我一下子想起了外婆，可以向她求助。我把这事一五一十告诉了外婆，她呵呵地笑着说：“小菜一碟。”只见她拿出针、线和红布，选了一根黄线，利索地穿进极细小的针孔里。我在红布上画了一只小老鼠，外婆用针线描着我画的图，不一会儿就绣好了老鼠的脑袋。我迫不及待地试了试，可是把小老鼠的嘴巴绣得歪七扭八的，还不小心用针戳到自己的手。外婆对我说：“别灰心，你可以的。”接着又仔细给我做起了示范。只见她手中的针线来回穿过红布，在空中划出无数条优雅的弧线。很快老鼠的一只耳朵就绣好了。“我再来试试。”我喊道。在外婆的悉心指导下，我终于把另一只耳朵绣好了。抬头一看时间，哇塞，我绣的这只耳朵所花的时间差不多是外婆的三倍呢！低头再看看绣好的两只耳朵：一个光滑平整，一个歪歪扭扭。心里不禁感叹：外婆的手可真巧啊！

　　我看着绣好的精美福袋，心想：我要好好跟外婆学习，做一个心灵手巧的，能给别人带来美和温暖的人！

写人物特点的作文4

　　20xx年4月10日早上第一节课，我在中心校开了一堂习作指导课。第一次在一个陌生的班级开公开课，而且是开自己从没开过的作文课，真让我感慨万千。

　　一般，语文老师都不愿上作文公开课。从毕业至今，我也从未听过作文公开课。因为作文课难上，在短短的一节课内既要进行写作指导又要进行写作训练，很难做到。但，这次，在庄老师的鼓励与支持下，我下定决心，放手一搏。为此，我先后改了四个教案。

　　这堂课为六年级毕业班的作文复习课，从初考的形势来看，我决定谈“如何抓住人物特点写具体”，如：如何抓住人物特点进行描写、如何进行具体的人物描写……而要在短短的一节课同时落实好这几个知识点的，时间必须安排得恰到其位。所以这节课我一共设计了七个教学环节。

　　第一个环节的`导入主要是通过四幅经典文学图片，让学生初步感知描写人物要抓住特点。

　　第二个环节是让学生欣赏文字片段中对三个人物描写的精彩片段，并根据片段描写分析人物的特征。

　　第三个环节，从抓住人物特点过渡到怎样通过典型事例写具体。设计了“你猜猜他是谁”和“比一比”的活动，这一环节，选段分别通过精彩的外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写成功地突现了人物的特点，主要是想让学生感受文学大师们是如何抓住人物特点进行精彩描写的，并使学生明确不管是外貌描写、语言描写还是动作描写、心理描写都要抓住人物特征，这样刻画的人物才能给读者以深刻的印象。

　　第四个环节，综合前面三个环节，出示两篇文章，一好一差，让学生运用本堂课所学知识“评一评”那篇文章好，并说明理由。设计意图意在巩固和检验前面三个环节所学的内容。

　　第五个环节是最主要的环节，就是让学生在掌握了一定理论的基础上进行片段写作训练。我请学生仔细观察班级老师或同学，选择其中一个作为描写的对象，运用所学的知识对他（她）进行描写，写一个小片段。时间为10分钟。并让学生写完后请同桌猜猜他是谁。

　　第六个环节是学生分组展示自己的作品，请全班同学一起猜猜描写的是谁。并请学生谈谈，它为什么成功，抓住了人物的什么特点。这也是对这节课的教学效果进行检验的时候。

　　最后一个环节是作业布置：请学生以班上的一个任课老师为对象，写一段文字。要求抓住老师的特点进行描写。这也是对这堂课内容的进一步巩固。

　　下课时，我的心情是不错的。因为我自我感觉自己所有的教学内容都按时完成了，教学目标的重难点也基本得以实现。学生的学习积极性得到了调动，课堂气氛也很活跃。特别是最后的小组作品展示环节，在猜一猜的活动中，精彩的描写往往让学生一猜就中，赢得了同学们热烈的掌声。

　　但过了一天，我冷静地回顾了一下这堂课，发现自己教学中还是有不少问题的。一开始为了赶时间，那四幅经典文学图片并没有给学生充足的时间欣赏。另外，在“猜一猜”“比一比”环节，时间安排得太仓促，我想，如果不是公开课，我肯定会让学生相互讨论评析，并细细地给学生分析。此外，还有一些小问题，比如实物投影仪临时出故障，导致作品没办法展示，只能让学生自己朗读，再让全班同学|“听着”猜。这样一来，没有直观的作品展示，对于学生作品的分析效果大大减弱。

　　“一分耕耘，一分收获！”这节公开课，让我收获不少的经验和教训，它将促使我在今后的教学中做得更好。所以，我愿意上公开课；因为，它可以使我在工作中不断走向成熟。

写人物特点的作文5

　　“碰！”门打开了。“妈妈！”我和妹妹立刻放下手中的事情，扑向妈妈，“不要过来！”妈妈说道。原来妈妈今天出去执勤了，身上有细菌，怕传染我们。

　　今天，妈妈要出去执勤，直到晚上才回来。花花的洗手声后，是哗啦哗啦的翻书声她开始检查我的作业了。她手眼并用，眼睛像雷达似的“扫描”着我的作业，让我想到了盯着地上猎物的老鹰。她看完英语看语文，看完语文看数学，看完数学还要忙着上传网上作业。

　　在检查作业的`过程中，妹妹会跑过来找妈妈，这时候她会一边安抚妹妹，一边又带我拍照上传作业，有时会抱着妹妹给我讲解错题。

　　偶尔我去找她，总会发现她是满头大汗的，疲惫不堪：整个人瘫坐着，喘着粗气，有时候连外面的衣服还没来得及换成睡衣。这时我就会问妈妈：“妈妈为什么你就不能先歇下来一会儿，一会儿再陪她呢？”她总回答我：“因为你们是我的宝贝呀！先得安顿好你们，我才能干自己的事情，才能静下来，不然你们不开心，我哪里开心啊？”

　　我点了点头，因为妈妈是一个勤劳的人啊！

写人物特点的作文6

　　我们华南理工大学西区有位保安，快50岁了，他有一对小眼睛，一根高高的鼻梁，上面架着一副眼镜，和蔼的脸上总是露出慈祥的笑容。

　　他非常敬业，平时都在西区执勤，从不缺勤，执勤时非常认真。让我印象最深刻的一次是：有一次我和爸爸妈妈出去刚回来。我们刚一下车，那位保安就急匆匆地跑过来，焦急地问：“那辆红色的车是您的吗?”爸爸答:“不是，您找这辆车的车主有什么事吗?”那位保安一脸焦急，额头上都冒出了许多汗珠，很快地说：“那辆车的车窗没关好，我担心那辆车会被盗走，所以我要找那辆车的车主，让他把车窗关好。”

　　“那也没办法，您辛苦了，快点找吧。”爸爸说。

　　保安急得焦头烂额，说：“我继续去找车主了，再见。”看着他离去的背影，我心里想：“他竟然这么敬业，真是了不起。

　　爸爸把车停好，我们就上楼了。上楼的`时候，我漫不经心地往窗户外看了一眼，看见那位保安又去问走过来的几个人。后来，我看那辆车的车窗关了，才知道找到车主了。

　　这个保安真敬业，我这为他的敬业而感动。

写人物特点的作文7

　　说起我爸爸，我最佩服的就是他的”秒睡功”。

　　晌午时分，太阳火辣辣地炙烤着大地，勾起了人们的睡意。爸爸舒服地躺了下来，问我：“昔昔，你觉得中午的菜哪一个最好吃？”我就打开了话匣子，津津有味地说了起来。没过一分钟，耳边传来沉重的呼吸声。我侧过脸一看，爸爸的眼睛“不见了”，两条眉毛舒展开来静静地卧着，嘴角微微上扬，爸爸他居然睡着了！而此时的我正讲到兴奋之处，却没有了听众。我呆呆地望着天花板，开启了数羊模式，一只羊，两只羊，三只羊……越数大脑越清晰，睡意全无。我翻了个身，趴着睡不舒服，又侧了过来，这时爸爸却发出了雷鸣般的呼噜声。我烦躁急了，下了床翻出眼罩戴了起来，就在这时“叮铃铃……”闹钟无情的'响了起来，我的午睡泡汤了。

　　我扯下眼罩，看向爸爸，要是我有爸爸的“秒睡功夫”该有多好啊！

写人物特点的作文8

　　我的爸爸像只老虎一样，脾气很暴躁，还是个急性子。

　　每次当我拖拉时，爸爸就会催我。有一次，我上课要迟到了，爸爸看见我不紧不慢的样子，急脾气上来了：“你快点行不行？不想上学了？你呀，那一天天的没点让人放心的时候……”此时的爸爸，就像是一头咆哮的老虎，无情地张开血盆大口扑向猎物。我当时觉得很烦，心里一顿抱怨。可现在想起来，爸爸是担心我上学迟到。

　　爸爸还像老虎一样很强壮，走路、跑步都比我快多了。他平时一直帮我练体能，自行车、滑轮等都是爸爸教我的.。每次我问他：“我又不是上体校，干嘛练体能呀？”“这是为你中考体育打基础，‘笨鸟先飞早入林’！”

　　当然，爸爸虽然平时对我很严厉，但心里满满都是对我的关心，就像是老虎在保护自己的虎宝宝一样。

　　那次，我得了过敏性皮炎，住院时妈妈也有时间照顾我，可爸爸硬是让她回家休息，自己照顾我。因为我是儿童，晚上只能有一个家属陪护，爸爸晚上都不加班了，每天请假，一直陪着我。每当输液时出现什么问题，最着急、最担心的就是爸爸，他往往要走过医院那长长的走廊去找值班医生。有时我一整夜难受地睡不着觉，爸爸就一直坐在我身边，无微不至地照顾我，这时候我就特别有安全感，觉得爸爸就像老虎一样可靠，时刻在我身边，保护我。

　　这就是我的“老虎”爸爸，对我虽很严厉，但我知道在严厉的背后是对我深深地爱。

写人物特点的作文9

　　我的爸爸是一个普通的人。他身材中等，看起来很健康。他皮肤有点黝黑，鼻子挺直，眼睛明亮。

　　爸爸是工程师。他最大的.爱好就是汽车，还有就是爱修理东西。只要是有东西坏了，找他修理就行了。比如：妈妈的手机、外公的电蚊拍、家里的电视机、洗衣机、还有我的遥控汽车和飞机呢……

　　可是，爸爸有个不好的毛病---“没记性”，整天丢三落四的。有时出门忘了带手机，有时睡觉前忘了关电视和风扇，有时买了水果放进冰箱又忘了吃，第二天又买回同样的水果回来。有一次，爸爸在停车场打电话给妈妈：“车钥匙忘带来，你帮我拿下来吧。”妈妈在家找了半天没找着，就皱着眉头打电话给他：“我找不到啊，还是你自己回来找吧，看你没记性的!”爸爸只好气喘嘘嘘地爬上八楼自己到处找钥匙，结果那天他上班迟到了。

　　这就是我爸爸，一个普普通通的人。虽然他有时记性不好，但他干起工作却是认认真真的。

　　我非常喜欢和爸爸一起玩耍，他总是陪我去探险，一起玩水，一起骑车，一起放风筝……我也要向他学习，学会面对困难时坚持不懈的品质。

写人物特点的作文10

　　我家有一个完美主义者她的口头禅就是：不求最好，只求更好。

　　她齐肩的短发，并没有那么乌黑而飘逸，而是夹杂着些许白发。一双深邃的眼睛藏在厚厚的镜片后面。平日在家，她总是爱穿宽大舒适的睡衣，但只要一出门，她就会穿上她最心爱的那一件米白色的西装外套，虽然披散着头发，但头发总是服帖听话的卡在耳朵后。让人觉得大方得体。那一次，妈妈要在家长会上发言，她正积极准备发言稿。只见她端坐在书桌前，时而奋笔疾书，时而冥思苦想，一坐就是几个小时。我只听见笔落在纸上沙沙的声音。甚至连我叫她，她都没有听见。没多久，她拿起她的稿子认真地读起来。妈妈，你的稿子写好了吗？妈妈皱了皱眉头，不停地摇着头：还差得远呢，我还要仔细的修改一下。哦，天啊，你是要写一本书出来吗？我调皮的看着妈妈。妈妈笑了笑，摸了摸我的`头：我只是想写得更好一点。那天深夜，我一觉醒来，迷糊中看见妈妈还坐在书桌前奋战。

　　第二天早晨，我发现妈妈的眼睛红红的，但她的嘴角却露出一丝甜甜的微笑，我知道，她的稿子已经大功告成了。

　　妈妈养的花总是能引来邻居争相拍照，我们的作文也总是被她勾勾画画的修改无数次。总之，她就是个不折不扣的完美主义者。

写人物特点的作文11

　　我的老爸是一个很好的人，国字框脸庞，大大的耳朵，一双炯炯有神的眼睛很精神，是我“百玩不厌”的好伙伴。

　　在一个明媚的春天，一个小孩呱呱坠地，经过十个小时的生产，我终于出生了，爸爸乐得合不拢嘴。从那天起，爸爸也忙得不可开交。听妈妈说，三岁时，我重感冒，老爸急得不知所措，急忙抱我去医院检查，高烧39.8度。我被送进重症监护室，足足住了三天，爸爸妈妈天天在外面等着。尤其是老爸，一连三天没有休息，身体已经疲惫不堪，眼球布满了血丝。听到这里，我懂得了父亲对我从出生就开始爱护，明白了父爱的伟大。

　　在成长的道路上，老爸总是陪伴着我克服困难。一次考试，我考得很不理想，垂头丧气地走在回家的路上，想着那几个红色的叉叉，总觉得我与父母之前的.努力付出白费了，爸爸看着心不在焉的我，安慰我说：“失败乃成功之母。”这句话一直陪伴我走过了漫长的小学四年，让我铭记于心。

　　老爸也经常陪伴我玩耍。每次一去公园，爸爸总是笑逐颜开，快乐的像个孩子，与我嬉戏打闹，让本来枯燥乏味的生活变得活泼有趣。

　　爸爸是这个世界上最爱我的男人，他善良、勇敢、乐观、积极向上、风趣幽默。他陪伴我成长，帮助我进步，他是我的好老爸，也是我的好朋友。

写人物特点的作文12

　　自带“降雨器”的弟弟

　　我的弟弟自带“降雨器”。无论遇到什么事，他总是先哭为敬，眼泪说来就来。

　　没买到想要的东西就“下雨”

　　星期天，我、妈妈和弟弟一起去商店买东西。商店逛到一半时，弟弟突然停了下来扯扯妈妈的衣服，嘟起嘴嚷嚷道：“我想要买糖糖。”妈妈说：“宝宝乖，咱们不吃。吃了牙齿会掉光的。”“不嘛，我要！”话音刚落，便瞧得他脸上已是乌云密布。完了，要下暴雨了，该怎么办呢？果不其然，雷声滚滚而来，接着先是两颗晶莹而冰凉的泪珠顺着他的.腮边滚落下来，立刻，数十颗眼泪又流了下来。弟弟尖叫着，哭号着，这番雷雨大作自然是引来了许多人注意。妈妈只好妥协投降，无可奈何地答应了他所有的要求。

　　没吃到想吃的东西也“下雨”

　　咦，今天的饭菜几乎全是素的，对于弟弟这个食肉动物而言，这真是一顿糟糕的晚餐。这时，弟弟的随身降雨器又来电了。只见弟弟张大嘴巴，扯着嗓子哭嚷，手不停在空中愤怒地挥舞着，眼泪从眼中大颗大颗地滴落到地上、衣服上，他又想要通过哭来为自己赢得美味的战果，可未料到妈妈根本不欲理睬他，但弟弟并不甘心放弃，雨下了一场又一场，雷声打得也越来越响亮，吵得我心烦意乱。妈妈只好再次妥协。

　　没看到想看东西还要“下雨”

　　一次，妈妈正在看古装剧，而弟弟却想看他的动画片，被妈妈拒绝了。尽管妈妈说了无数“好话”，也抵不住弟弟的哭嚎。弟弟先是流了一把眼泪，见妈妈没反应，便把脸涨得通红，像在卯足了劲酝酿着什么，接着便引吭大哭，泪水都快汇成小溪流了。这时妈妈说：“呀，又发大水了，赶紧来接水啊！”弟弟被妈妈的话逗得破涕为笑。我也长吁了一口气。

　　弟弟啊弟弟，什么时候你的降雨器能停电啊，不然我就要“溺水”了！

写人物特点的作文13

　　“报——告！”一个憨厚又带有节奏的报告声打断了老师的讲课。老师和同学们都看向了教室门口。

　　教室的门被轻轻地推开了一条缝，门后探出一张圆乎乎的脸，一双小眼睛往教室里快速地扫了一下。接着，门缝越来越大，一个矮胖、大脸、小眼睛的男生挤了进来。

　　“贪吃强！”不知道谁喊了一声，班上发出一阵响亮的哄笑声。“贪吃强”不由得眯起眼睛，脸红得像块大红布，油乎乎的小嘴噘了起来，在老师的允许下嘟着嘴回到了座位上。嗯，这就是我们班的“贪吃强”，做事慢半拍，贪吃却是出了名的！

　　那一天放学后，我们几个同学和“贪吃强”一起逛街。大家逛文具店、商场，“贪吃强”却在搜索美食！“云南过桥米线”“武汉热干面”“南京珍珠包”……在每一处美食摊点前，“贪吃强”的'脚都像被粘住了一样，迟迟不愿走。最后，我们只能任由他，独自“单飞”了。

　　天黑时分，我们班的微信群被“贪吃强”的妈妈找孩子的信息刷屏了——“谁见我家强子了？”“哪位同学和我家强子一块儿走的？”

　　当看到这些信息时，我和同学们立马告诉了“贪吃强”的妈妈，并和她一起去那条街找“贪吃强”。当我们找到“贪吃强”时，他正在吃烤肉串呢！他面前桌子上的竹签、铁签都堆成了小山。他已经吃得满嘴都是油，肚子溜圆儿了！

　　“强子，你妈正找你呢！”“来了啊，哥几个，一起，一起……”说着，“贪吃强”用肉乎乎的手拉着我们，让我们坐下来，然后又开始了一番新的“战斗”！

　　看着“贪吃强”这样子，他妈妈可真是哭笑不得。

　　唉，“贪吃强”，你啥时候能改了贪吃的毛病呀？

写人物特点的作文14

　　今天我过生日，早上起来，就看见一件新裙子摆在我的床头，很是惊喜。我穿好衣服，爸爸给我端来了一个心形果酱面包，还有一杯热乎乎的牛。爸爸说：“尝尝，早上我刚买的蓝莓果酱，面包还是我自己做的，味道应该还不错。”我尝了一口，面包的酥软与果酱的香甜融合在一起，好吃！笑着对爸爸说：“真甜。”

　　吃完早餐，爸爸对我说：“今天你生日，我们去商场转转。”爸爸开上车带我去商场，一进入商场，我就冲向宠物店，我留意到了一只银白色的小猫，我盯着看了好久，才和爸爸继续去逛。太阳渐渐西沉，我一看表都6点了，该去数学班了。数学课上了两个小时，回去时已经是8点钟。当我回到家，一打开门就惊呆了，家里挂满了气球，一条条彩灯在天花板上挂着，桌子上摆了一桌美味佳肴和一个漂亮的生日蛋糕，猜这些佳肴是谁做的.？是妈妈？不！你们猜错了，是爸爸。

　　一阵阵香味飘入鼻中，爸爸正在厨房里做着鱼肉，他把鱼鳞一片片拨下来，用刀把鱼切成两半，把鱼里面不能吃的地方揪出来扔掉，再把鱼切成一小块一小块，然后把酱油、葱和姜放到里面，用手把汁一点点地刷在上面，最后把鱼和汤都放到锅里，闷上20分钟，就可以出锅了，这是今天的最后一道菜。终于可以开饭了，爸爸做的菜，色香味俱全，我们把这些菜吃得精光。

　　饭后，爸爸说：“你先闭上眼睛，我再给你一个惊喜。”我闭上了眼睛，过了一会儿，我听见细微的“喵喵”声。我睁开了眼睛，看见了我在宠物店喜欢的那只猫。爸爸摸着我的头说：“我看你在那里站了好久，猜你绝对喜欢，我就给你买回来了。”

　　都说父爱如山，看来这是真的。

写人物特点的作文15

　　小强同学是一个学习认真的好学生，他有一双明亮有神的`大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝。每次考试几乎都能取得95分以上的好成绩。有一次，老师出了一张难题数学试卷，我觉得要得满分很不容易。但是他却做到了。我曾看到他检查试卷时，无论周围发生什么事，他都全神贯注地检查。他珍惜时间，从不浪费一分一秒。因此，每次考试的试卷都几乎没有什么错误。此外，他还乐于助人，有着帮助他人的好心态。

　　记得有一次，我正在破脑袋思考一个数学问题。纠结不已，无法得出答案。这时，小强走了过来，笑着说：“怎么了？在想数学题吗？”我诧异地问：“你会做吗？”他点点头，耐心地解释道：“首先将两个数相加，然后将得到的和……”小强详细地讲解了几遍，直到我明白为止。我觉得小强同学很值得大家学习！虽然这只是一件小事，但他那种乐于助人的精神，展现了他高尚的品质。

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