描写人物的作文6篇[优选]
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的描写人物的作文6篇,欢迎大家分享。
描写人物的作文 篇1
记忆中,她是一位温柔、体贴又包容的母亲。
小时候,一个人呆在家里等待妈妈下班,望着窗边,孤独寂寞。“叮叮”门铃一响,我迫不及待地跑到门口开门,门被打开了,不会忘记那熟悉的身影。妈妈蹲下来把我抱起,关心的问:“肚子饿了吗?想妈妈吗?妈妈给您做饭啊!”我点点头,看向妈妈的眼睛,双眸里满是关怀,更多的是疲惫,妈妈很辛苦,不懂事的我玩起妈妈的头发。看到妈妈回来了,我不觉得家里冷清了,儿时的我认为多了一个人家里才不冷清、不寂寞,但现在,我却认为那是母爱温暖屋子……
我的童年是在一间现在看来破烂不堪的老屋中度过的,但曾经那里是我的梦幻天堂,在那里我可以天天吃许多好吃的。记得隔壁有一家糖果屋,每个旧糖罐里有着各种各样的'小糖,我很喜欢吃糖,每次撒娇总能换来母亲给我买的糖。我每次都是立即把糖纸拆下来,把糖放在嘴里,品尝了许久,高兴地跑到妈妈那里,大声的叫道:“妈妈!这个是草莓味的,黄的是橘子味的!”我为自己大大的“发现”开心半天。生病吃药时,妈妈会哄我吃药,我抗议说:“药很苦,不喜欢。”妈妈从口袋里拿出糖,说:“吃完药再吃糖就不苦了!”听完后,我才乖乖地把药吃了。母亲甜甜地包容,就像甜甜的糖一样,最喜欢了!
渐渐长大了,每次的生病总是有母亲陪伴。去上学前,母亲总会嘱咐我:“路上要小心车,中午要吃饱……”我只是应了一声,便急忙去上学了。直到有一次,我走在半路时不经意的回过头,惊讶地发现不远处母亲在望着我上学,直到看不见我为止,才缓缓离去,我回过头,心里暖暖的,飞快赶去学校。晚上,天已黑了,我摸摸肚子发觉有点饿了,想着母亲不会现在在家等我回来吃饭吧,甩了甩头,不由得抓了抓衣角,加紧了步伐。回到家里,果然,母亲坐在沙发上高兴地看到我放学回来,说道:“回来啦,菜凉了,您等一下,我去热饭。”看着桌上的三菜一汤,突然发现我很幸福,吃着母亲煮的香喷喷的饭菜,我对着妈妈走的方向感动地笑了。
晚上早早地洗完澡,躺在床上睡觉,隐隐约约半夜里有个模糊的影子过来为我盖好被子,不小心碰到了一双粗糙但很温暖的手,我知道,那一定是母亲的手。
夜深了,轻轻地微风吹进来,有无私的爱陪伴这个夜晚。
温柔、体贴、包容,不能形容她的好,我眼中的母亲。
描写人物的作文 篇2
我常常为一些小人物的精神境界所感动。他们用另类的手笔,营造出宁静,旷远的艺术氛围。虽然没有政治家的雄才大略,也没有豪门望族的亿万家资,却拥有一种坦荡的胸怀,一种对人生价值的执著追求。他们不顾及同时代人对他们的评论,也不在乎他们在世人眼中的地位,即使在当时不为世人所知。他们用深远的目光,仰观宇宙,纵察社会,思想飞跃了时代,滋养后世。在外人看来,他们也许很孤独,但他们的内心并不孤独,只有久远的深邃。
?一位落魄的文人,骑马依依不舍地离开汴京,在古道上徘徊。仕途受阻的柳三变,并没有就此沉沦,也没有放弃自己的初衷和自己喜爱的事业,他把笔投向社会基层的人们,穿梭其间,观察着人生百态,在歌楼酒会中放纵着自己的灵感。他没有获得高官俸禄,却拥有了杨柳岸晓风残月的悠远,拥有了衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的旷达执著。在宋代诗人中独树一帜,支撑着整个婉约词派。他甘心做一个小人物,用他细腻,深情的笔,写出小人物的多情,忧愁,幽思,寂寞,飘零,羁旅,思乡,感秋。当时的达官贵人早已随历史泯灭,而他却以凄艳的情思,悠婉的韵律流芳后世。
正是因为有这样的小人物,才使后人在瞻仰历史的时候,能够获得心灵的`共鸣和慰藉。他们在当时没有知音,却赢得了千秋万代的心灵相通。他们的作品和精神追求也成为人类宝贵的精神财富。
我又想起了一个同样平凡的小人物,一个深闺中的女子,毕生把自己封闭在小小的天地中。在当时,除了她的家人,几乎没有人知道她的名字。但她依然默默地坚守着自己的艺术创造,进行着自己对人类精神境界的不懈追求。她的诗,在几百年后才引起人们的重视,成为人们争相咏读的主流。她就是狄金森,在逝世百年后,被认为美国历史上最伟大的诗人。她的一首诗是这样写的:“我死了以后/被埋在土里/上面矗立着一个着一个墓碑/嫩绿的野草覆盖着我的坟……”这是怎样旷达的胸怀,平坦的心境,令我的感动恒久不息。
??我情愿做一个不为人知的小人物,不为名利,只为能实现自己的人生价值,提升自己的精神高度。在人类文明进程的大海中,做一粒微不足道的细沙,去随水簇浪,填沟补壑。
描写人物的作文 篇3
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。
妈妈中等个,身体胖胖的,头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的,像两个黑宝石,鼻子又高又直,看起来很精神。
有一次我去小刚家玩,我和小刚玩的'正高兴的时候,不小心在小刚家的铁门上把腿擦破了,流了许多血。妈妈下楼准备出去买菜,看见我在地上坐着走过来问:"怎么了?"我说:"腿在铁门上擦破了。"妈妈急忙上楼给我拿来创口贴,端了一盆温水,然后又细心的把我的伤口清洗干净,贴上创可贴。妈妈说:"没事了,可以玩了,但要小心啊!"
我最爱的人是我的妈妈,我最熟悉的人也是我的妈妈,你爱你的妈妈吗?
我的爸爸是一个普通的人,却有着一颗童心。1米75的个头,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
他很和蔼,对我特别好,每天早上他都送我去学校。放学妈妈接我回家,但是我喜欢爸爸接我回家。因为他总是很大方的给我买吃的,我俩也会瞒着妈妈偷偷买玩具。
爸爸就像我的伙伴。我俩经常打闹在一块,可我总是"败下阵"来,等到他"不备"我就"偷袭"他。
记得有一次,我在电脑上玩打"羽毛球"游戏。正在一旁低头看小说的爸爸被"噼噼噼"的声音吸引了,他一边看着,一边用手指这指那的,情绪比我还激动。结果我俩一起对打,可激烈了。
他有一个缺点,爱看小说,每次回到家里一吃完饭,他就拿起手机看小说,什么事都催不动他,妈妈都说他"中毒"了。
你瞧,这就是我的爸爸。
描写人物的作文 篇4
今天,老师带我们玩了一个游戏,叫“画嘴巴”都把我们笑得前俯后仰了。
老师先在黑板上画了一个娃娃头,这个娃娃长着水灵灵的大眼睛,头发可多了,还有一双VOA英语网和一个冲天炮式的.辫子,我一看,咦?嘴巴呢?娃娃头怎么会没嘴巴?后来老师对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,叫画嘴巴。”哦,原来,是要让我们给她画嘴巴!
这时,老师拿出一个眼罩,又说:“谁第一个上来试试给这个娃娃头画嘴巴呀?”老师话音刚落,就有两位同学想上去试一试,老师先请罗淦上去画嘴巴。老师把他的眼睛蒙上,再牵着他来到教室后面,又转了三圈,才把粉笔给他,让他去给娃娃画嘴巴。可是刚开始他就走错了方向,还在墙上摸来摸去,最后还是老师把牵到正确的方向上。罗淦拿着粉笔慢慢地向前走,天哪!他又拐弯了,还走到了我面前,我热情地握住他的手说:“欢迎回来,笨蛋!”我的话把大家都说笑了,他又继续走,终于摸到了黑板,总算是画上了嘴巴,却把大家逗得哈哈大笑,原来,他把嘴巴画在脸的外面,最后还是在我们的引导下,他才画好了嘴巴,罗淦摘下眼罩,看到自己的“杰作”,忍不住也哈哈大笑起来。
最后,老师又抽了几个同学上台去画嘴巴,情况和罗淦差不多。这个游戏实在是太好玩!太有趣了!
描写人物的作文 篇5
我家一楼有一位老奶奶她那灰白而粗长的眉毛下,有一双严峻的眼睛,脸上爬满了皱纹。每次和她 碰面都会不自觉地和她保持一段距离,从来没有和她打过招呼。
今年暑假妈妈正在家和我讲题,一阵敲门声打破了我们,我顺势站起去开门,妈妈说:“你写吧,又 是推销保险的”,果然门一会儿就不响了。大约过了十几分钟又有敲门声了,还传来“你的包忘楼下了,我给 你拿上来了”。我和妈妈听到声音赶快打开门,却看到一楼奶奶拿着妈妈的包,微笑着说:“你真大意,怎么 能把包忘楼下呢?人来人往的不安全,我看到了站那好大一会儿也不见你下来取,听到手机响了我就给你拿上 来了,刚刚我敲门还以为你出去了,所以就下去了。可你的手机一直响个不停,我只好又上来试试,快看看吧 ”。妈妈接过包一直说谢谢,非拉着奶奶留下吃晚饭,一楼奶奶执意不肯,只是淡淡地说:“没什么,谁见了 都会这么做”,说完一溜烟的下楼了。
从那以后,我再看到一楼奶奶却再也找不到那双严峻的眼睛而看到的是温和充满爱的`眼,她那满脸皱 纹的脸也像绽开的美丽的山菊花,那么可亲,可敬。
描写人物的作文 篇6
我们班是一个团结向上的班级,是一个群英荟萃的班级,是一个藏龙卧虎的班级,更是一个精英聚集的班级。下面就听我介绍给大家吧。
“小书迷”王龙
我们班的王龙是个十足的小书迷,他每天都要看书,每时每刻都在看书,你每天都会看到他在看书,仿佛不看书,他就会很难受似的。
有一次放学时,他还在看书,只见他小寸头,戴着黑边眼镜,手托着腮帮,黑边眼镜下的两眼放光,一会眉头紧皱,一会撅着小嘴,一会又眉开眼笑。他完全漫游在书的海洋。看呀,看呀,直到他的肚子像一个小闹钟一样不停地叫着他时,他才发觉到同学们都站好队去吃饭了。真是个小书迷!
“跑步健将”王兆龙
王兆龙在我们班是跑步最快的一个,在跑步的时候,他身体里的每一个运动细胞似乎都在工作。
记得在上学期的运动会上,男生要跑接力比赛,他是男生队的主力队员,他迅速地组织好男生,然后自己担当最后一棒。比赛开始了,王兆龙在起跑线上等待着队友的'到来,他伸着手,弓着腰,瞪着眼,死死地紧盯着接力棒,时刻准备着他的那一棒,到他时,他像一匹脱缰的野马一样向前冲去,他那轻巧的身姿像在云中飘一般,显得是那样的轻盈。
“礼貌标兵”李丹
李丹很讲礼貌,不管是遇到老师,还是遇到家长,他都会问声好或者行少先队礼。
有一次,住宿生站队回家,来到楼梯口,有一位老奶奶在那里,其他同学都不理不睬,只有李丹行了个少先队礼,老奶奶乐呵呵地走了。
这就是我们班的精英们!想知道更多的精英吗?那就到我们班来看看吧!
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