令我难忘的老师作文

时间：2024-12-20 07:52:03 人物作文我要投稿

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令我难忘的老师作文

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的令我难忘的老师作文，希望能够帮助到大家。

令我难忘的老师作文

令我难忘的老师作文1

　　在我的记忆中，有很多令我难忘的老师。但我最难忘的，还是那位宿老师，他十分幽默。

　　宿老师与别的老师不同。他个子高高的，很强壮，身体不胖不瘦，三十岁的样子。一看就是教体育的，其实他是教语文的。头发很短，眉毛弯曲得像月亮，一双炯炯有神的.大眼睛，一看就很幽默，好像随时能蹦出一个笑话来。

　　他真的能随随便便就讲出笑话。刚认识他的那天，他向大家介绍自己，冷不丁插进来一句：“我有个习惯，作业故意不做的，死啦死啦地！”我们班哄堂大笑，都笑得前仰后合。这位“宿军官”可真凶啊！我一直到下课了，还在因为这件事而笑得合不拢嘴呢。

　　宿老师不光会讲笑话，他还会利用有趣的话语让一些同学意识到自己的错误。看，我们班又有同学上课开小差了。宿老师看见了，慢悠悠地走到他跟前。等他察觉了，“宿军官”已经开始发令了：“来人哪，把这人打出去拖死！”“拖出去打死”变成了“打出去拖死”，我们班的笑声估计能从三楼传到一楼。同时，我们也为那位同学捏了一把冷汗，担心他受“宿军官”的“狠虐”。只见“宿军官”脸色阴沉，低沉地说了一句：“上课注意听讲。”然后说：“我们继续上课！”同学们的笑声又一次巨浪般涌来……

　　这就是我记忆中最难忘的、最幽默的老师。

令我难忘的老师作文2

　　老师是辛勤的园丁，为了我们呕心沥血，给了我们慈母般的爱。我和金老师也发生了许多小故事，其中最让我难以忘怀的就是金老师给我买面包的那件事。

　　那是在发生在四年级下学期的一件事。那天我爸爸妈妈都不在家，我带着家里的钥匙和饭卡来到学校。中午放学的时候发现装着钥匙和饭卡的校牌不翼而飞。要知道校牌不见了我中午就回不了家了，也吃不了饭了。而且下午还要穿校服参加清明节的扫墓呢！这可怎么办呢？我又不敢打电话给爸爸妈妈，同学们都回家了，空荡荡的教室里只剩下我一个人。下午金老师来了，发现我没有穿校服，我心想：“完蛋了，我一个人不穿校服，影响整个班级的形象，金老师一定会批评我的。”

　　没想到金老师知道我不穿校服的原因后，丝毫没有批评我的意思。扫墓回来的'途中，饥饿感铺天盖地的袭来，我感觉前胸都贴着后背了。我原本想厚着脸皮跟同学借钱买东西吃，但是又觉得很没面子。就在这时，金老师拉着我走进一家面包店，给我买了一块大大的面包，到现在我还记得那个面包是七块五毛钱，面包里夹有香喷喷的火腿肠，白花花的奶油，绿油油的生菜和黄澄澄的煎鸡蛋。金老师还关心的问我够不够？咬着这美味的面包，我感动的差点哭了。

　　尽管我吃过各种各样的面包，但是永远都忘不了这块普通的面包。金老师，谢谢你。

令我难忘的老师作文3

　　9月，我到了崇文街小学读书。班主任姓郭，不到二十五岁就开始了小学老师的生涯，长而直的秀发，一双微微凹陷的眼睛，可看出她对我们的操劳。她口才极好，文笔也好。

　　那是开学的第一天，郭老师把我们领进教室，自此，我们便和郭老师结下了不解之缘。

　　听了郭老师讲的第一堂课，我就深深地喜欢上了语文，喜欢上了习作。老师讲的课十分生动，同学们听得津津有味，语文课从没有枯燥的`感觉。每节课老师都会用一些巧妙的方法使我们认识新的知识，同时也教我们学习了很多习作方法。老师讲的每一个习作故事都让我们听得入迷，恍如身临其境，故事戛然而止，我们仍在发呆。

　　起初我们的习作不好，为了丰富我们的想象力，老师每堂课都会编一个引人入胜的故事，至今我听了老师的上千个故事，每一个都那么生动有趣。从事作家生涯需要丰富的想象力，这方面郭老师培育了我们，给我们开了窍。后来我们班同学的习作水平不断提升，成了全校引以为傲的习作特色班。老师告诉我们不要骄傲，要继续努力。听着老师的教导，看到自己的进步，同学们干劲更足了，写东西的热情也越来越浓烈了。

　　老师，我们感谢你教给我们知识，让我们拥有了写作的热情，你说过的每一句话我都会深深得记在脑海中！

令我难忘的老师作文4

　　她是谁？她是一个大约六十岁的老太太，但依然满头黑发；她脸上皱纹并不多，笑容可掬，生来一副和蔼像；她衣着朴素，让人感觉平易近人。她就是我在栋才小学三年中唯一一位让我难以忘怀的人——戴老师。在我依稀的记忆中，她是第一个给我播下坚强种子的人。

　　记得我刚上小学一年级时，我梳着两条羊角辫，高高兴兴地拉着妈妈的手来到学校。但是没过多久，我的眼眶里便噙满了泪水，因为从小生活在妈妈怀抱中的我，更是离不开父母。但生性好强的我心里还是想着：这是第一天上学，不能哭！哭了多丢人呀！可是我的意志最终被我的“泪水湖”打趴了，泪水从眼中夺眶而出。望着窗外一排排的龙爪槐，我的心里不住地喊道：“妈妈，你快来接我呀，我想你了。”泪水顺着我的脸颊滑落到我的嘴边，舔一下，略带些咸味，好似白水放了盐。

　　这时，戴老师似乎看穿了我的心思，走到我面前，轻轻地、温柔地抚摸着我的头，告诉我说：“孩子，别哭了，哭会很伤身体的。要学会坚强，这在你以后的'人生路上是很重要的！”我听后似懂非懂，但却渐渐地停止了抽泣，那时候的我似乎也认定她是在我的校园生活中，第一个给我播下坚强种子的人。

　　一年后，戴老师调走了，离开了我“栖身”了三年的学校。虽然从那以后我再也没有看到过她，也没有任何联系，但我知道，她是我小学生涯中最令我难忘的老师。

令我难忘的老师作文5

　　在我的记忆中，有许多教过我的好老师，何老师无疑是其中最让我难忘的一位。

　　自从我上小学一年级开始，何老师就一直担任我们的班主任，教我们数学。她热情大方，工作负责。在学习上，何老师既对我们要求很严格，又对每一位同学充满着关爱。她总是不停地教导同学们如何掌握新知识、提高成绩。批改我们的作业时，哪怕是一个错误的符号，或一次意外的失误，何老师都不会放过。

　　记得有一次，作业非常多，我们几个要好的朋友都不愿意认真做，商量怎么对付。最后大家想出来了一个办法：一位同学做前面五道题目，另一位同学做中间五道题目，我做最后五道题目，最后大家轮流抄。我们都很平静地交了作业，以为没有任何问题。没想到，何老师细心地发现我们三人的.作业里均错了同一个符号，于是起了疑心，便找我们去谈话。何老师语重心长地说：“同学们，学习从来就不是投机取巧的事，我们不能这样不负责任地对待学习啊。我来陪大家重做一遍。”我们听后难过地低下了头，重新把习题做了一遍，做得比任何时候都认真。

　　在生活上，何老师也是无微不至地关怀我们。每天都在要求我们在食堂吃饱饭，天气凉了要多穿点衣服。身体不舒服要及时告诉她。

　　何老师，就是这样的一位老师，是老师，但更像我们的家长和朋友，我们都很喜欢她。

令我难忘的老师作文6

　　在她的脸上时常可以见到微笑，想春风般和熙温暖。镜片下那双锐利的眼睛，似乎在向我们传递知识的信息，适中的短发更加体现出刘老师雷厉风行的个性，朴素的外表拉近了我们师生的距离。

　　古板的教学方式不会在我们的课堂上出现，取而代之的.是活跃的课堂气氛，伴随着刘老师通俗易懂的讲解，使同学们感到无比轻松，激起我们对英语的欲望，在不知不觉中学到知识。

　　考试前，老师为我们细心的指导，脸上的严肃透出对我们的期望。面对好成绩，老师脸上出现的疲惫的笑容是分享我们成功的喜悦。成绩不好时，刘老师语重心长地告诉我们学习的目的，学习的意义，而不是直接批评我们，老师的仁慈让我们更加愧疚，因而努力学习。

　　虽然有时老师也会生气，但是这种慈爱的眼里是鞭策我们学习的动力。课余时间，老师也会组织同学唱首歌说段笑话，老师笑的时候也很天真，让同学们感受到母亲的情怀。

　　刘老师对每位同学都一视同仁，提倡同学之间的平等，促进同学之间的友爱，充分体现了我们集体的凝聚力。刘老师不仅教会我们知识，还让我们知道关爱，帮助，团结，友善。这使我对刘老师肃然起敬。刘老师啊，我不会辜负您的关怀，我会以优异的成绩送您一份实实在在的报答。

　　欢乐、关怀、学习、令人难忘的您，我的老班。

令我难忘的老师作文7

　　有一位老师，让我难忘。姓：张，名：鹏，字不详，年龄不详，长相：明星相，职业：数学老师，爱好：沉默中有笑。

　　不知是我酷爱数学，让我爱屋及乌，还是因为老师的教学方式很特别，让我很喜欢，总的来说两者兼有。

　　我的这位老师教学有个特点：如若有人上课说话犯错，他先停下讲课，注视他，笑着讽刺他，用眼神与微笑杀死他，真是笑里藏刀，此时无声胜有声。这使课上少了些嘈杂争吵与批评，节约了课堂时间。且有的人就像皮球一样，越压它，他跳的越高。这种方法省时省力，让学生自己脸红，遵守纪律。举一反三，老师真高，高，高啊！

　　对于那些专心致志学习和思考问题的学生，老师才用此法。我就是其中的一位，有的课程我提前预习，已经学会了，就去看一些较为难的典型例题。而老师也不打扰我们，在我们有问题时，还是不厌其烦地为我们解答，我们感激他，难忘他。难忘他讽刺同学的微笑，难忘他讲题时的幽默，难忘他教导我们的眼神，难忘他辅导时的严谨；难忘他讲课时挺拔的.脊梁，难忘他辅导同学时弯曲的背影。

　　这位老师将陪我走完八年级的学程，他用他的所学滋润着我们这一班的学子，他给了我们难忘的回忆，给了我们知识的船桨，陪我们渡过一次函数，因式分解等一个个海洋，让我们“直挂云帆济沧海”。因为老师孜孜不倦的教诲，所以我感谢，因为感谢所以难忘。

令我难忘的老师作文8

　　在我六年的小学生活中，遇到过形形色色的老师，有的十分严厉，有的要求严格，而这位令我难忘的老师，他上课很活跃。他就是我们的国际跳棋老师——李老师。

　　李老师胖胖的，戴一副眼镜，看上去很憨厚。他喜欢穿一件深蓝色的外套。他上课风趣幽默，脾气也好，就算我们当面给他起外号，他也不训斥我们。所以我们给他起了一个外号叫“李大球体”。李老师把我们当成朋友，下课后会和我们聊天。他还送过一个同学一款荣耀典藏皮肤（鲁班七号星空梦想）以示鼓励。

　　李老师上课时经常和我们开玩笑。一次，我们还没有下课，李老师正在讲一道题。我因为做出了那道题，就和另一个同学传走起了纸条。我写好答案，给他飞去时，李老师一把接住了在空中的纸条，并说：“抢断！”李老师对我说：“小胡，行呀，上课传小纸条？”我“纠正”他：“飞鸽传书。”李老师又说：“鸽在哪儿呢？请病假了？需要我来代司其职吗？”同学们笑得四仰八叉的'。李老师突然语气一变：“敢让你们老师当鸽子，去门口站一节课！”我和那个同学憋住笑来到门口，但还是没忍住，一出去就笑地倒在地上。

　　虽然李老师上课有趣，但是也是有底线的。有一个新同学，上了几节课后，也知道李老师很幽默，就天不怕地不怕了，上课不做题也不背棋谱。一次，本老师教训他时他还骂李老师。李老师忍无可忍，一脚踢翻了他的桌子，还把他的棋扔出教室。那个同学吓得瘫倒在地。

令我难忘的老师作文9

　　六年的小学生活一眨眼就过去了，以前我们还是天真的孩童，现在却要步入中学了。我永远忘不同学，忘不了母校，更忘不了您。我最敬爱的老师——夏老师。

　　老师就像一只蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们；老师好像就是一个辛勤的园丁，用自己的汗水养育祖国的花朵；老师好像一盏明灯，照亮了我们前进的方向……而我们的班主任——夏老师，就是这样一个尽职尽责的'好老师！

　　夏老师并不高，1米67的个子，戴着一副眼镜，还有那一双生气是瞪得想玻璃球，开心时眯得像条缝的眼睛。夏老师是从二年级开始教我们的，刚开始，我还以为夏老师对我们很严厉，就像个“老古板”。但经过这五年的接触，我才真正地知道了，夏老师也是我们的朋友。学习时，他对我们要求很严格，可一下了课，就变成了我们的好朋友，与我们一起谈心，还鼓励我们遇到不懂的问题不要憋在心里，要大胆地问老师。

　　记得有一次，班上有个同学肚子疼，他坐过去，摸了摸那位同学的头，问他疼得厉不厉害，并让他去自己的办公室接热开水。第二天，还仔细询问了那位同学的肚子还痛不痛。确认后才放心下来。你说，这样如父亲般疼爱我们的老师能不让人喜爱、敬重吗？

　　六年小学时光转瞬即逝，我一辈子都会记得，在小学时候，有那么一个班是六班，有那么一位好老师，是夏老师。

令我难忘的老师作文10

　　小学期间，教过我的老师有很多，但其中有一位很特别，给我留下了深刻的印象，那就是教我们数学也是我们的班主任———王国栋。

　　其一，论长相，他是我见过长相最奇特的老师，谢顶，笑起来眼角都是鱼尾纹，像一朵盛开的菊花，而不笑的时候，脸绷得紧紧地，一脸严肃的样子，像刚生下的婴儿脸。所以，一见到王老师，我就忍不住想笑。而且，王老师的大名叫王国栋，但同学们给他起名叫王果冻。

　　其二，论教学，在学习上，王老师也选特别的了。课上，王老师不像别的老师那样干燥乏味的上一堂课，而是声情并茂有声有色的的.上课，听得我们台下的同学都赞不绝口，不但是这样，王老师上课还喜欢做动作，经常把我们逗得哈哈大笑。

　　其三，他在管理方面对我们很松，他说过他不想扼杀我们的天性。有一次，我把一条红领巾拴在李帆琪的辫子上，没想到，李帆琪被王老师点到做题，在她走上讲台的时候，全班都笑了，尤其是我笑得都趴在了桌子上，她过了好长时间才发现我搞的恶作剧。结果老师发现了，我原本以为老师会狠狠的批评我，没想到老师只是笑着说：“以后可不许这样了！”

　　还有，我没见过打人这么厉害的老师，一次的班会课上，张泽华捣乱，老师知道了，大怒，旁人都觉得可怕。

　　这就是我们的王老师，一个既让人觉得可怕但又可爱的王老师。

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