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老师的笑作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的老师的笑作文，希望对大家有所帮助。
老师的笑作文1
老师，我们爱您的微笑
敬爱的李老师，您知道我们最喜欢您什么吗？那就是您的微笑。您笑起来时是那么的随和，一下子拉近了我们的距离；您笑起来时是那么的灿烂，永远甜蜜在我们心间。我们爱您的微笑。
老师，您的微笑是最好的教育方法。有一次，我们班放学回家排队时总是站不好，不是这儿凸出来，就是那儿凹进去，像条大蚯蚓似的。您走到队伍的最前面，微笑地看着叽叽喳喳的同学们，什么话也没说。前排的同学立即不好意思地收住嘴，小碎步地挪动着、调整着自己的队伍。说也奇怪，您的这一招比千古流传的“河东狮吼”功管用多了，大家发现苗头不对，赶紧笔直地站好身子。您微笑着点了点头，立即又像军官一样威严地大喊一声：“立正！”“一二！”同学们像上了发条似的大声回应。两列队伍只一会儿功夫就齐刷刷地站好了。当我们走到校门口，礼貌地对您说老师再见时，您笑了，满意地笑了。
老师，您的微笑是最好的鼓励方式。记得那次您上语文课，要求我们概括《中彩那天》这篇的主要内容，我们班脑瓜子转得特快的吴晨睿、罗婧一等同学相继举起了手，而我的`脑海中却没有一个确切的答案。我的手举起来，又慢慢放下，过了一会儿，我还是犹豫着举起了手。您的目光扫视着教室的每一个角落，最后落在了我身上：“肖可悦，请你回答！”。我一下子慌了神，心跳加快，脑子里乱成一团。我站起来定了定神，当我看到您那微笑，充满期待的眼神时，刚才还混乱不堪的思维一下子顺当了，继而流利地说出了答案，全班同学都鼓起了掌，您也露出了满意的微笑。
老师，我们爱您的微笑，您的微笑照亮了我们的心扉，您的微笑滋润着我们的心田，您的微笑将永远印在四（9）班每个同学的心中。
老师的笑作文2
有人说，婴儿的笑，是世上最美的银铃。那老师的笑呢？我想，老师的笑容，犹如田野里的萤火虫；犹如黑暗中一缕看似并不起眼的光，但总能照亮你的心房。
记得那次期末考试，我本以为我能考个九十八分以上，没想到老师那天在网上竟然给我说我考了九十五点五分？！我破天荒的考了有史以来最低的一次分数。我本以为张老师会责怪我，没想到她竟然给我发了一张笑脸，说：“你真棒！”看到那张笑脸，我心里的不安和惶恐，仿佛被一面无形的玻璃给隔开了，让我的内心安宁，舒畅。。。。而老师的那张笑脸，深深的让我‘保存’了下来。。。。。
记得还有一次老师派我、欧阳若兰和王晓潇去参加朗诵比赛。结果却令我很不满意，我只得了个优秀奖，可她们都得了个三等奖。我的心情一落千丈，我默默地离开了······我不想看他们激动的时刻看到我这张阴沉的脸，我也不想强颜欢笑，因为我根本就笑不出来。我对不起老师对我的期望。第二天，老师问起情况时，我惭愧的低下了头，因为我一位长老是会教训我一顿。可是我错了，老师非但没有批评我，反而鼓励了一下我，：“孩子，你想；郑州市仅仅选出来五十名，你是最棒的，下次在努力！”接下来老师和我一起分析原因。慢慢的，可能是老师看到我已经释怀了内心的'苦楚，老师笑了，是那种最甜、最美的笑容，一直印在了我的心中，永远······
老师的笑容宛如我心中的一盏灯，照亮着我内心的世界，让他重新辉煌，不再黑暗。您的笑容，让我在迷茫的道路上找的自信的海洋，您的笑容，让我在痛苦的深渊里见到鼓励的花朵，您的微笑，是我永远无法忘怀的彩虹，谢谢您，给我鼓励，给我自信！
这就是我的班主任——张老师
老师的笑作文3
秋风送爽，在“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟诵中，无垠的草原上，五彩的花儿簇拥着辛勤的园丁。沐浴着教师节的暖阳，观漫漫百花齐放，花儿盛绽了笑脸，园丁展露了微笑。风一抚，泛起阵阵微波……
夜阑人静，静静的晚修中，脑海里荡涤的只有一个园大的字样——教师节。茁壮成长的我，怎能离得开广大老师默默无闻的奉献呢？在“随风潜入夜，润物细无声”的恩情下，几载年华，短短的教师节，我曾献何物，曾感何恩？“明天就是教师节了，明天就是教师节了……”正纳闷，手足无措。心中波澜起伏，只能快地完成了作业，才度量办法。争取了些许时间，徘徊着“怎么办呢？写诗吧，强项了，不然有何选择呢？”主意方定，马上备纸挥笔，酣畅淋漓地写下了短短的感恩诗。昂首仰天，心中盼着黎明的曙光。
晨色迷茫，早早地回到了学校，心急如焚。班长说，不如全班签名吧。也好，让每个人都献出心意，连成祝福的小舟。完后，在我们默默的等待下，耳里终于传来了清脆的脚步声。
才踏进门槛，我们不约而同地齐声高喊：“老师教师节快乐！”老师听罢，脸露微笑，泛起了红晕。原本满载信心的我，忽然不知所措，强弓使不出劲来。胆小和害怕迅速占据了我的大脑，就该递上诗了。“老师神圣无污，为我们这些娇嫩的花儿灌溉，无私奉献。小小的.心意，何足害怕？半途而废，怎算男子汉？”看着同学们信任的目光，我张开自信的帆，划动感恩的桨，终于把诗递给了老师，载着同学的祝福。回首一视，老师还一头雾水，直至看完了诗歌和签名，才恍然大悟。扑哧一声，老师笑了，在教师节那天，发出了发自内心的微笑。我回到座位，心中悬着的巨石才放下来。
“谁言寸草心，报得三春晖”园丁遥望远方，她知道，一片花海正在酝酿中。花儿仰望碧空，他知道，他不会辜负园丁的汗水。
老师的微笑，甜甜的……
老师的笑作文4
“请下面的一位同学回答。”老师温柔的说。恰好下一位是我，我害怕极了，双脚发软。
正所谓“一日为师，终身为父”这一句名言永远的铭记在我的心中。老师是传授知识的工程师，老师是辛苦的园丁，无私奉献的教导我们，让我们成为祖国的栋梁，老师是一把闪闪发光的金钥匙，打开了我的脑海，开发了我藏在内心的潜能，让我的一生一片光明，少走挫折，少走失败，走向成功。
老师是伟大的，老师给了我无穷的力量。
在我的脑海中，我依然清晰的`记得那一瞬间对我的微笑。有一次，我的班主任早读课的时候，兴高采烈地踏进我班。我看见老师笑嘻嘻的样子，心里肯定有什么好事发生，果然，不出我所料，老师神采飞扬地对我们说：“等一下第一节课时，有其他学校的老师来听课，要表现好点，每一个同学都要积极发言。”“知道了。”我们齐声回答。时间过得真快，如流水般的快。不一会儿，上课的铃声打响了。这时，一些来世陆陆续续地来到了我班，并坐了下来在我们读书的时候。我在读书时，眼睛向后望了望，看见许多位老师，他们都十分严肃似的。这时，老师来了，我们就开始上课了。老师站在讲台上，绘声绘色地讲，则我们每一个人都坐的端端正正的。老师讲了一阵子课，然后就提问题。刚好抽到我这一组，在我前面的几个同学，回答的非常好。终于，轮到我了。我害怕极了，我十指相扣保佑老师问一个简单的问题，然而，幸运星不照我，老师问了我一个难题，我绞尽脑汁地想，不一会儿，我有了一些头绪，可我不敢说。
我抬起了头，双眼望着老师，老师仿佛看穿了我的心思，他对我微微一笑，他的眼睛好像在对我说：“试试看，大胆的说出来。”于是，我鼓起了勇气，大胆的说了答案，结果对了。当我坐下来，再一次看老师时，老师对我点了点头。这给了我多大的鼓励与肯定你是行的。
一个轻轻的微笑融化我心中的恐惧，能让我哭出学业上的一大步，能让我成长。老师的那一瞬间的微笑，是我用刻在心中的。
老师的笑作文5
记得我在小学五年级的时候，我的数学成绩不是很好，因而特别讨厌上数学课。但自从老师的'一个微笑，让我从新认识了自己，喜欢上了数学。
记得那次数学课上，我没有认真听老师讲课，一直在玩儿手中的钢笔，在走思。老师看到我在玩儿钢笔，并没有生气，而是来到我身边，微笑着对我说：“嘿，把这道题做黑板上去。”我当时特害怕，生怕做错了。但老师一直微笑地看着我，我对自己也就有了信心。当我把这道题做完时，老师居然表扬了我，说我有进步。我看着老师微笑的目光，心里突然有了一种冲动，以后，一定要好好上数学课！
就是从那一次开始，我在数学课上再也不走思了。老师见我学习比原来认真了，每节数学课，老师都微笑地让我去前面做一道题。每当我做对题的时候，老师都会微笑着对全班同学说：“这道题她做得很好，给她鼓鼓掌！”同学们就一齐为我鼓掌。如果我把题做错了，老师也会微笑着给我讲解，帮我把题改对，然后对我说：“继续努力，下次不要再犯同样的错误了。”每当这时，我都会高兴地对老师说：“谢谢老师！”老师微笑着对我点点头，示意我回到座位上去。
正是老师每节课让我去前面做题，让我体验到数学课的乐趣，使我对数学逐渐有了兴趣。以前，遇到不会的题，就不会了。现在跟以前不一样了，现在我只要有了不会的题，都要跑到老师办公室去找老师问。每次老师都会认真地给我讲解，直到我完全会了，才回到教室。每当我弄懂了一道不会的题，心里别提多高兴了。
是老师的一个微笑，让我喜欢上了数学。直到现在，我最爱上的课，依旧是数学课！
老师的笑作文6
今天又轮到我扫地了，我拿起扫把埋头苦干起来。我可不像旁边的何海贝：从角落里一本正经的扫着每一块瓷砖，每扫一下都恨不得挂掉瓷砖一层皮的样子真傻，还是我脑瓜灵光，哪里有垃圾我就扫哪里，过了几分钟，我就扫完了，哈哈，旁边的小傻瓜竟然还没扫到一半。我得意洋洋的看看我扫地的成果，糟糕！
怎么地面跟没扫前一样脏呢！另外三个同学幸灾乐祸的笑起来：“哈哈，谁叫你那么毛毛躁躁的啊，老师可快要来检查了哦！”我心里一紧“完了，想到那张铁面无私的脸我有些慌乱了，如果到时间我还没扫干净，少不了批评。”想到这里，我不由得加快了速度，用力地挥舞着扫把，恨不得把地面扫得一尘不染。正当我干得满头大汗时，老师真的来了，我回头看了看没扫干净的地板，心紧张地怦怦直跳。没想到，赖老师微笑着看着我轻轻地向我走来，用手拍拍我的头对我说：“圳旗，虽然你比其他同学扫得慢，而且也没扫干净，但是你满面的`汗水告诉我你很认真！”听到这里，旁边的同学笑起来，我心里泛起一丝羞愧。老师拿起扫帚开始示范起来，不时用盛满笑意的眼神瞧着我，此时此刻我的心里暖洋洋的，我接过老师手里的扫帚开始寻找规律，这回我从后往前顺着扫，不管有没有垃圾的地方我的扫帚都不会放过，终于，地板被我扫得又亮堂又干净。
老师笑盈盈的看着我，我高兴极了，我第一次这么顺利的通过了扫地。回家的路上，我想起老师盛满微笑的眼神、充满笑意的赞美，心底冒出一个念头：以后我也会用微笑面对每一个人。
老师的笑作文7
微笑，是一种礼貌;微笑，是一种尊敬；微笑，是一种情绪。老师，你的微笑是什么？
老师，在我答不上问题时，陷入窘迫中，你向我投来慈祥的微笑；在我取得优异的成绩时，你对我露出欣慰的笑；在我上台前无比紧张时，你向我露出充满希望的微笑，在我……在我的学习生活中，老师你给的微笑太多太多，太美太美，但你那神秘且又温和的微笑，所代表得是什么？
那一天，考试卷发下来了，我的心仿佛吊着一块石头，沉沉的，手心紧张地出了汗，心怦怦直跳。我祈祷着，希望自己不要考得太差。“二十二号，九十四分！”老师的声音从耳畔传来。“呼！”我深深呼了一口气，心中悬着的石头终于落了下来。走上讲台，接过试卷，我抬头看向老师。你正慈祥地望着我，目光中充满了喜悦欣慰，嘴角微微上扬，形成优美的弧度，露出洁白的牙齿，与脸颊上两个深邃的酒窝完美的结合一起，亲和力十足。这微笑似乎有魔力，让我感受到有一股力量在推着我，仿佛在说，这次考得不错，继续努力，继续保持这样的学习态度！这股力量好温暖，很治愈，我整个身体都开始陶醉，只想一直沉溺在这气氛当中。直到回到位置上，我还是在深深地回味着。
老师，你的微笑给予了我最大的鼓励：在答不上问题时，您的微笑给予我自信；成绩发下来时，您的微笑给予我肯定；在我上台紧张时您的微笑给予我安慰……
老师的`微笑，是风中的帆，没有帆，哪有起航的船；老师的微笑是晨曦的露珠，没有露珠，哪有我们折射出的五彩阳光。正是这温柔的帆，引领我们向梦想前行。我爱老师的微笑!
老师的笑作文8
一句“教师，您辛劳了！”，一句“教师，对不起！”，一句“教师，谢谢您！”还缺乏够表达我对您深深的谢意中学生。
还记得我们刚见面的时分吗？当时的我，还不理解您是怎样性格的一位教师，所以我装作乖乖女的形象，希望能够给您留下一个好印象。可您对我只是轻轻一笑，那时的我心想：这个教师的微笑阐明了什么？是我给他的印象不错？还是只是为了打发我的一个微笑呢？”，呵呵，我总是这样，总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂，之后我才了解，您对我的微笑是友好的意味，“教师，谢谢您的微笑。”
还记得我第一次犯错的时分吗？那时的我，不晓得您会用怎样的办法来惩罚我，所以我用非常歉意的眼光看着你缄默的面庞，希望能够让您从轻发落。可您对我竟是轻轻一笑，那时我的心，像是从快要被老虎吞下去的时分，又被您救了出来一样，这又代表什么呢？是原谅、是宽容、还是不屑？，之后我就了解，您对我微笑是抚慰我的意义，“教师，谢谢您的.微笑！”
还记得我考试进步的时分吗？那刻的我，不分明你会用怎样的言语来鼓舞我，所以我用万分盼望的眼神看着您快要张口的嘴巴，希望有您的褒扬。可您仍然是轻轻一笑，我的心情霎时冷却了下来，这又是对我的什么？对我的肯定、鼓舞、还是……？之后我终于晓得，那就是您给予我们的鼓舞，“教师，谢谢您的微笑。”
您的微笑给了我友好、抚慰、鼓舞。谢谢，谢谢您的微笑，让我从一次次的波折中得到您的抚慰，让我晓得，就算一切人都会看低我，但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都十分重要，任何一个人都不例外，我们不应该放弃任何人。”对，这个班的任何一位都不应该放弃，由于您没有想过要放弃我们任何一个人。教师，谢谢您。
您总是用微笑面对我们，我们也总是用微笑报答您的微笑，可您对我们的微笑却有着不可了解的意义，那又是什么呢？
老师的笑作文9
我是上一年级时开始学声乐的。一开始我死活不想学，最后是爸爸妈妈给我设了个套，把我骗去学声乐了。然而那位声乐老师然我渐渐爱上了声乐。
记得那一天，妈妈拉着我来到济南是妇女儿童活动中心。刚来到大厅，我就感到了热闹的场面。那里有许多教室，学什么的都有。
大人和小孩熙熙攘攘的穿梭。
我在二楼左面的第一个教室上课，刚一上楼，我就听到了唱歌的声音，妈妈推开门把我送了进去，老师告诉了妈妈下课的时间，就让妈妈走了。
这个班里好像又十位同学，都是从小就跟这个老师学，我感觉他们的基础都比我好。然后老师微笑着对我说：“我们掌声欢迎新同学！”同学一鼓掌我多有点不好意思了。“来，我们上课吧！”老师说。我们先练声，前边同学都一个一个的唱完了，可是我就是不敢唱，老师微笑着对我说：“唱吧，没事。”我往窗外看去，妈妈就在窗子上看着我，还竖起了大拇指，有妈妈的鼓励我有点敢唱了，再看看老师，老师的笑容让我充满了自信。老师又微笑着说：“大胆唱吧！”老师就是这样用微笑一次次的鼓励我，才让我大胆的唱了出来。就在我唱出来的`那一瞬间，我忘了世界，也忘了自己，我唱完了之后，同学们都在笑。老师严肃的说：“别笑，她第一次来，唱成这样已经不错了，你们第一次来也是这样，要是笑你们，你们是什么滋味啊！”就这样，老师一次次的鼓励我，一次次的用微笑帮助我找到自信，也让我越来越喜欢唱歌了。
上四年级的时候，我转到青少年活动中心学声乐了。这里的老师也一样，都是帮助我、鼓励我。但是当年老师的微笑却一直留在我心里。要是没有这些老师，我也不会考过声乐十级。
人人都学要关心与帮助，不管是亲情上的关心还是对陌生人的关心，都是人与人之间的爱。老师的微笑给了我爱和温暖，让我感到无比幸运和幸福。
老师的笑作文10
微笑是多么简单的词，可是在我们班主任黄老师身上，我看到了"微笑"的多种意义。
微笑就是鼓励，是无声亲切的语言。人总是会有失败，我在这学期参加一次写作比赛，结果我名落孙山。那段日子真不好过，被自己搞的十分心烦。老师见我这样，仿佛就读懂了我的心思。慢慢走来，抚摸着我的头，细声细语地说："怎么了，是因为比赛吗？其实，比赛重在参与，只要你自信多一点，努力多一点，就可以了。"老师坐在我的对面，看着我，我慢慢地抬起头。老师微笑地说："只要笑一笑，没什么大不了，失败不可怕，可怕的是你无法在失败中站起来"。老师的话，仿佛一语惊醒梦中人。那微笑是前进的动力。是的我爬起来了，多读，多看，多写。不会再在那条路上跌倒了。
微笑是严厉，包含最真挚的爱心。我是一个调皮，可爱的小孩。犯过不少错。有一次上数学课，我和同桌讲话，被老师看见了，但她一句话都说，我想，完了，这下完了。果然，老师叫我到办公室。我去了，老师正在那里安静的改作业。老师让我在外等几分钟。语气中没有带责罚的语调，这让我放下不少心，几分钟后老师问我："你刚才看我几分钟干了什么？"改学生的作业"我羞愧地说。老师满意的点点头说："我几分钟可以改好多本作业。这短短的.时间可多了，如果上课不讲话，就可以听很多知识，珍惜时间吧！老师微笑着，但话里不缺乏严厉，更包含了老师无私的爱心。使我明白珍惜每一分钟，就会有不同的收获。
我永远不会忘记老师的微笑，它提醒我，不让我的人生走偏路。我也反省自己，回顾一天，有何收获。
老师的笑作文11
生活赐给我多少难以忘怀的事呢?真是千千万万。然而，有哪一件比老师的微笑在我心中印得更深更牢?
课下，我拿着书本向老师问问题，恰好，李老师不在，在她的办公桌上放着一个很漂亮的笔记本，我好奇的打开它，看到第一页上写着这样一段话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我做叶的事业吧，因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会，似乎有些不解。这时，李老师推门走了进来，见我正在看那段话，便走过来微笑着拉我坐下，亲切地对我说：“你明白其中的`意思吗?”我望着她摇了摇头。她说：“你听我给你讲一个故事。”
“在深秋，一个小姑娘得了重病，卧床不起，她望着窗外纷纷落下的枯叶说：‘等到最后一片树叶落下的时候，我的生命就结束了。"这件事被一位老画家知道了，于是在一个风雨交加的夜晚，精心地画了一片树叶，雨过天晴，只有这一片晶莹的叶还挂在树上，那位小姑娘坚强地活下来了，而那位老画家却与世长辞了。”
我被这美丽的故事感动了。同时，我又明白了许多道理，我点点头说：“李老师，我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得，老师是在做叶的工作，她把精心酿造的营养，给了花，给了果实--给了我们，给了人类。多么美，多么高尚的情操啊!
我小学的生活，是在一个极不起眼的小学校里度过的。在那里，李老师做了我两年的班主任。在这两年里，李老师给了我多少教诲啊：
在一次班会上，李老师问每个同学的理想是什么，轮到我，我站起来，似乎不加思索地说：“做个科学家、医生……总之，我要做个出名的人。”李老师很认真地听着，对我微笑着。
生活中的事，有的像浮萍随波漂过，有的像树根牢牢地扎在心里。李老师的微笑像树根一样，扎在我的心里，永远不能忘记。
老师的笑作文12
我最敬爱的是老师，我从便喜欢上语文课，因此对教授语文的老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把自己的只是传授给了学生，而，留给自己的确实双鬓白发。
给我印象最深的就是我的语文老师——钟老师。记得第一次见到钟老师的时候，总觉的她很特别，有种说不出的特别。钟老师的眼里总是放射初柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们也甜甜地喊她“钟老师！”
笑，最美好的。但在我的'心目中钟老师的笑是最美。以前，我以为老师最让我感到害怕，然而，钟老师的每一堂课都用笑容来面对我们这些淘气包，使我一下子明白，老师不是令人害怕的而是令我们感到和蔼可亲的。钟老师的笑给她生动的语文课增色不少，所以大家都喜欢听她的课，但是钟老师也有生气的时候。记得有一次，坐在教室后面的“四大金刚”在课堂上聊天，也许是由于声音太大，让那些原本自制能力较差的同学也都加入。同学们看见钟老师那常挂笑容的脸上一下子变得严肃起来，教室里顿时鸦雀无声。钟老师便停下来批评那些同学，也许是钟老师觉得不应该耽误大家的时间来批评个别同学，便对我们语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，你们这时正是学习的时候，你们现在不努力，那以后怎么才能成材？你们在课堂上浪费的时间要想在课后补回来是很难的！……好了，我继续讲课……”这是钟老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材。我也一直拿这句话激励自己，让自己的知识丰富起来，对自己的要求更高。
说实话，谁不愿意结交这样的良师呢？愿钟老师的甜甜的笑容永驻面庞！
老师的笑作文13
她，长着一头乌黑的头发，扎着一条马尾辫；额头被窗帘似的刘海遮住了，好像很害羞似的；额头下是两道又黑又浓的眉毛；眉毛下是两颗像黑葡萄一样的眼睛，水汪汪的，眨起眼来可好看了！她，就是我们的班主任。
我最喜欢班主任笑的样子了，她笑起来可好看了！眼睛“弯下了腰”，小酒窝也出现了，嘴角也往上扬了扬。这就是她笑的`样子。
记得有一次，我走在放学回家的路上，前方出现了一辆白色的摩托车，车上坐着一位穿着朴素的女士，带着口罩和头盔。仔细一看，原来是我最喜欢的班主任！该怎么和她打招呼呢？是敬礼还是……只见车已经开到我前方一米左右，我只好手忙脚乱地抽出一只手，左右摇晃，嘴里发出“嗨”的声音。老师点了点头，她对我笑了！你可能会问我，老师带着口罩，怎么看到她对你笑呢？
因为班主任笑的时候，不仅有小酒窝，她的眼睛还会弯。所以我知道，她一定是笑了。
下课时，我总能在教室里看到老师的身影。她坐在一张椅子上，优雅地翘起腿，卷起袖子，握着笔在批改作业，她手中的笔在本子上挥舞着。当她看到一些同学写的字很漂亮的时候，她会露出欣慰的笑容，小酒窝又挂在了脸上。当她改到写字马虎的同学的作业时，小酒窝又消失了，眉毛也皱了起来，她把那作业本的主人叫到身旁，拍着那位同学的肩膀，语重心长地说：“从字就可以看出一个人的品质……”
那位同学听了老师的教诲，惭愧地点了点头。老师拍了拍他的肩膀，说：“知错能改，为时不晚呀！”说完，老师的小酒窝又出现了。
我们爱您，最和蔼可亲的爱笑的班主任！
老师的笑作文14
笑是人人具备的表情，在生活中，我们每时每刻都能见到笑，既有老师的笑、同学的笑，也有父母的笑、朋友的笑。在今天上午课间跑操的时间里，我想了这样一个问题：各个任课老师的.笑（仅限于课堂上）都是什么样子的呢？
语文老师的笑呢，给人一种慈祥的感觉。她笑起来就像我们的母亲一样，给人温暖、和蔼可亲的感受。
而数学老师的笑，一般都很少。有时候在课堂上，会出现自己被自己搞晕的情况，而这时，老师便会露出笑容。
英语老师的笑，我只能说在印象中，因为只有等同学们回答问题正确的时候，老师才会有一些笑。
品社老师和科学老师的笑有几分相似，都是开玩笑的笑，并且一旦生气，那笑便一溜烟无影无踪了。
音乐、美术和传统文化以及体育老师的笑，不仔细观察是见不到的，真是少之又少。而微机老师好像从来都没笑过，一脸严肃的感觉。
待到毕业时，老师们的笑应珍藏在心底，更不能忘记这五年的师生情！
老师的笑作文15
每个人都会有老师。老师中有严厉的、腼腆的、体贴的、聪明的……而我喜欢搞笑的数学书师。
我的数学老师头圆圆的，像个皮球。身体大大的像一堆想饼放在一起似的，他的眼睛像葡萄，两腿像香肠，两脚像盘子，两只耳朵大的像西瓜。对于我这种小吃货真想一口把数学老师吃掉，所以我喜欢叫他“美味”老师。
他太可笑了。一次上课，数学老师发现有些同学没完成作业，很生气 ，让他们抄语文课文五遍，可淘气的同学们就不一次抄完。一节 ，两节，三节，还不一次抄完。老师无奈地对他们做了一个撇嘴的'样子,让他们笑成一片第四节课同学们都抄完了，我也傻了眼，老师真牛！从此，我越来越爱上数学课了
数学老师太有音乐家的味道了。一天上数学课时，老师左手拿着书，右手对着我们指指点点地讲数学题，他的手一会儿向上，一会儿向下，一会儿向左，一会儿向右，真像个乐队指挥员呀!渐渐地我们也学着老师指指点点，像上音乐课一样。老师一回头，我们立即放下手，老师觉得很奇怪，我们却很开心。
下课时，我们都会看一下下节课上什么，一知道是数学课我们就乐了，因为老师总会很早的来到班级。真的，老师像平时一样早早地来到班里，刘昊喆和一些同堂们一看，还没等老师放下书，他们就扑向老师，把数学老师团团围住，有的抱脚，有的抱手，玩的可开心了，上课铃响时同学们来到座位上，我们才发现老师在进台上，好像老师是一个从壳里蹦出的小鸡似的。
我喜劝我的数学老师，一个搞实的数学老师。
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