人物作文

时间:2022-01-15 09:50:54 人物作文 我要投稿

关于人物作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的关于人物作文,欢迎大家分享。

关于人物作文

关于人物作文1

  一头乌黑发亮的秀发,一双炯炯有神的眼睛,镶嵌在一张慈祥和蔼的脸上,让人看起来格外亲切。这人就是我的妈妈。

  我的妈妈是一位医生。整天忙里忙外,像一只不停旋转的陀螺。有一天,妈妈很晚才回家,我正在家里做作业。妈妈匆匆吃完晚饭,正准备给我检查作业,突然听到敲门声,有人来找妈妈看病。看着来人发着高烧,妈妈连忙出门,回头叮嘱我说:“早点睡觉,我回家再检查你的作业。”第二天早上起床,我发现本子上的错题都用红笔醒目地标了出来。尽管妈妈昨晚回来得很晚,但她还是不顾劳累给我改正错题,为我的学习费尽心血。想到这,我的心不由得一酸。

  妈妈不仅关心我的学习,更关心我的身体。记得有一次,我感冒了,头晕脑涨,发高烧。妈妈连忙给我喂药,把我抱到床上,不厌其烦地用湿毛巾为我降温。看到我好了些,她又为我按摩,以减轻我的痛苦。第二天早晨,看着妈妈那青黑的眼圈,我就知道妈妈一宿没睡好。妈妈为了我,真是操碎了心。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”我将努力学习,用优异成绩回报妈妈,让她每天把笑脸写在脸上,永远年轻。

关于人物作文2

  今天,我邀请了几个好朋友一起到家里来吃火锅,我们几个先玩了一会儿,就开始帮着大人一起准备。在家里吃火锅,有以下的准备工作:

  首先准备电磁火锅:插上锅电源,倒上油,舅舅把火锅底料放进去,放了生姜、蒜苗、花椒一块翻炒,香味出来以后,就加2/3满的水,等水烧开;

  再准备肉和菜品:姥爷把羊肉切成片状,我和小朋友拿出香肠、肉丸子和洗好的豆腐、青菜、粉条等,准备下锅;

  再下来就是准备油碟:直接在小碗内倒入香油(小磨香油。芝麻调和油均可),然后看各人中味加点蒜泥,野山椒泥。小葱。香菜。盐。味精。我和妈妈还加了点醋。

  这些工作准备好以后,锅底也熬好了,就可以开吃了,香啊!

  有趣的是,舅舅把一盒年糕拿来,放了几块进去,结果,等捞出来的时候,我一看:“天哪,一勺稀糊糊!”我们几个小人哈哈大笑!吃火锅很容易就饱了,中间我有点渴了,我让姥姥给我倒可乐喝,姥姥走进厨房,看见门后面有个瓶子,她以为是醋,准备倒进小的醋瓶子里,又有点不确定就问我是不是醋,我一看,又哈哈大笑,说:“这就是我要喝的东西!”

  “啊?!是可乐?”差点倒进醋瓶子里了!

  我和小朋友们真开心,欢迎他们还到我家来!

关于人物作文3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我用这句名言来形容我最喜欢的老师,殷老师,我知道她是在小学四年级时,最受尊敬的老师,亲爱的同学们,因为殷老师教的好办法,有责任感,幽默,对我们有好处,还有更多。殷老师是我们心中的女神。

  尹老师的头发很长。每次我们班的捣蛋鬼碰她的头发,老师都不生气。他也像我们一样微笑。老师有时下课后和我们一起跳。从这一点我们知道,阴老师是平易近人和温柔的。爱。

  就一次。学校发了一张纸,上面写着我们每个人的名字,给老师寄了很多徽章,比如语文学习徽章,数学等等。一开始我想举手回答问题。对我来说,他从来没有举起我的手,这真的很困难。我觉得在殷老师的课堂上,我必须举手回答这个问题。那天,殷先生问了一个问题,我的心跳非常快,我举起了手。当老师看到我举起手,立即要求我回答时,我答对了,答案比其他学生好。老师给了我一个徽章,鼓励我。从这一刻起,我找到了信心,从那时起,我开始举手说话。老师,谢谢你让我有信心。我用一句名言来称赞你:“采了一百朵花成蜜后,谁为谁卖力,谁就甜。”

  不说了,妈妈说吃了,再见。

关于人物作文4

  世上有一种爱最伟大,那就是母爱;世上有一种人最值得我们回报,那就是母亲!

  今年我十岁了,在这十年的时间里,您为我付出了很多很多。我要感谢您——母亲,感谢您赐予我生命;感谢您对我无微不至的关心和照顾。

  还记得去年冬天我发烧,爸爸工作又很忙,只有您一个人陪着我、照顾我。那天半夜您一知道我难受,就连忙起床为我测体温;衣服也顾不上披一件就赶快找药让我服下;用棉球蘸着酒精擦在我的额头、手心等处,隔两分钟擦一次,半个小时测一次体温……直到我退了烧,您才安心。第二天您又带着我去医院,看到您疲倦的面容和熬红的双眼,我心里难受极了!

  您不仅在生活上关心我,而且还教给我做人的道理!

  上幼儿园时,老师想让我做班长,我害怕自己做不好,又不想错过机会,就说考虑一下。回到家,我问您的意见,您鼓励我说:“别怕,老师选你,说明老师相信你;这也是一个锻炼的好机会;要相信自己,只要你有信心就一定能做好。”我看到您鼓励的眼神,就有了信心,答应了老师。从此我学会了自信!

  妈妈我一定听您的话,好好学习,将来成为国家的栋梁,好好报答您伟大的爱,报答我伟大的妈妈!

关于人物作文5

  我有一个可爱的妹妹,她现在5岁了,她既顽皮又聪明,我常常被她惹地哭笑不得。

  记得有一次,我放学回家。妈妈不在家,只有我小妹和爸爸在家,爸爸看我回来了,让我带着我的妹妹,又说了几句就走了,然后我就写作文,把妹妹放在了一边,后来我写好了作文,去看妹妹时,妹 妹拿着妈妈的东西,我一看,吓了一跳。她拿的是妈妈最心爱的镜子,我正要让她拿来时,她使劲一摔,一下给摔碎了,我的心顿时凉了半截。

  过了一会儿,妈妈来家了,看见她的镜子破了。妈妈立刻生气了,说:这是谁弄的?妹妹立刻恶人先告状:是姐姐弄的“妈妈二话不说,把我狠狠地训了一顿,我心里立刻升起一股无名之火,可又无发 泄,只能站在那儿被骂,从那次以后,我可恨死我的妹妹了。

  后来,妹妹向我道了歉。我也原谅了她,我们又和睦相处了。

  我爱我的妹妹。

关于人物作文6

  在每个人的生命中,都有自己值得敬佩的人。有的人敬佩环卫工人,有的人敬佩军人,有的人敬佩医生……我敬佩的人是我的老师。

  老师是辛勤的园丁,她不仅不辞辛苦地传授我们文化知识,还在生活中关心我们,爱护我们。

  记得有一次,我起了水痘。因为怕传染给其他同学,所以我无法上学去了。等到痊愈回到学校时,我已经落下了很多课程,我非常着急。老师仿佛看出了我的 心思,和蔼地对我说:“从今天开始,放学后你到我办公室来吧,我给你补补课。”从那以后,老师每天都利用她休息的时间,为我补习落下的功课,在老师的帮助 下,我的学习成绩不但没有下降,还有了很大的提高。

  还有一次,放学时下起了大雨,我因为没有带伞,一个人正门站在校门口。老师看到后,二话没说,就把她的伞塞给我,自己匆匆地消失在了大雨中。看着她远去的背影,我流下了感动的眼泪。

  这就是我敬佩的老师,她像妈妈一样关心我,爱护我。老师,我永远敬爱您!

关于人物作文7

  我有一个很淘气的弟弟,虽然他很淘气,但是他也非常有爱心。

  我的弟弟有一个美丽的面孔,一双水灵灵的大眼睛,还有一张小小的嘴,看上去非常神气。

  有一次,我和弟弟下楼去买吃的,来到商店,我和弟弟选了许多好吃的,可全了。弟弟每次都有个习惯,买完吃的他拿走我付钱。这次,等我付完钱出了商店的门,已经看见弟弟跑得很远了,边跑边笑。

  忽然弟弟停下了跑,我看见弟弟在那站住了。我跑过去,原来弟弟在看,那是一只死去了的鸡呀!吓死我了。我要抱走弟弟,可是弟弟不走,对我说:“哥哥,你仔细看一看那只鸡旁边有什么,我仔细地看了看,呀,是一只活着的小鸡趴在鸡妈妈的旁边哪!我对弟弟说:“你要干什么,那只鸡死了,抱死鸡干什么!”弟弟把那只死母鸡抱到我家后院,让我把它埋在土地里。我这才知道弟弟的心思。

  埋完之后,弟弟又把小鸡抱起告诉我:“哥哥,你看多可怜哪!我今年刚5岁,如果我没有了妈妈,我多可怜呢!你现在再看看小鸡,你不可怜它吗?我们把它抱回家吧!”我听到弟弟的这些话,觉得我太不行了,弟弟比我小都这么有爱心,我一定要向弟弟学习呀!

  通过这件事我觉得弟弟长大了。希望没有爱心的小朋友要向我的弟弟学习。

关于人物作文8

  她是一个助人为乐、热爱学习的女孩,在班里成绩一直名列前茅。她就是我们班的同学陈行。

  陈行不仅学习好,而且特别爱助人为乐。

  记得有一次,老师让我们拿出本子和笔,全班同学都准备好了,就在我急的焦头烂额的时候,陈行问我:“丁雪莹,你丢了什么吗?”我说:“我的文具盒忘在家里了。”“那我借你一支笔吧。”说着,她拿了一支很精致的钢笔,看见有人“施舍”我,我马上眉开眼笑,连一声“谢谢”也忘了说,马上用了起来,陈行高兴地笑了。

  你们想知道陈行长的什么样吗?下面,我就给你们介绍一下吧!陈行的'头发乌黑乌黑的,一双炯炯有神的大眼睛长在了嫩白的脸上,高高的鼻梁,红红的嘴唇,可漂亮了,她爱穿一件白毛衣,下面穿一条牛仔裤,她好像很喜欢白色,因为,这好像和她学习有关系似的。

  我们快考期末试了,有一次课堂上,同学们正在复习,可一个个都无精打采,都在想着下课。终于下课了,同学们可是兴高采烈,都出去了。教室里静悄悄的,但有一个人还没走,她就是陈行,她在读书,看,她读得多认真呀。

  这就是一个热爱学习,助人为乐的小女孩——xx。

关于人物作文9

  在每个人的记忆河流里,总有那么一两个特殊的人。我也一样,我心里的她——与众不同……

  说来也真是可笑,初次见她,是在狂风呼啸的冬天。她坐在她家门前的阶梯上,一只手捧着肉嘟嘟的小脸,一只手在雪地里画来画去,嘴里还嘀咕着不知名的“咒语”。

  我走上前,试着和她进行交谈:“嗯……你好,你在……做什么呢?”

  她听见我的话语,睁着一双铜铃般的大眼睛,眼珠子滴溜地转着圈,简短地说道:“画画。”

  “哦?画画?画画干什么?你家没有纸吗?”

  对于我的一连串提问,她也不慌乱,笑眯眯地看着我,张嘴说道:“当然有纸啊!可我觉得在狂风呼啸的冰天雪地里,用手指去触摸那些小人儿似的雪花很好玩啊!比画在冷冰冰的纸上有趣多了!不是吗?”

  听了她的话,我哑口无言,是啊!用心去感受大自然,总比以后看那些纸上的风景好吧?

  也许因为我们是邻居,到后来,我们都敞开了心扉,聊着一些有的没的的事情,就这样,我们成了无话不说的好朋友。

  之后,她搬家了,我们再也没有见过面,可她知道吗?我好想念她啊!想念那个与众不同的她……

关于人物作文10

  在大连各行各业中,有很多优秀杰出的人物,他们的美好心灵,给大连曾添了一副美丽的风景。而在我心中,我的姥爷就是我身边最美的大连人。

  我的姥爷是个和蔼可亲的老人,但是有时对我有点严厉,可是他的严厉也让我对他尊敬。有一次,我的钢笔头有点坏了,我随手把它丢到垃圾捅里。老爷看到后惋惜地捡回来,悄悄的把它修理好,然后语重心长地对我说,生产一支钢笔要经过很多道工序,每一个部件都要叔叔和阿姨层层把关,是很不容易的,姥爷的一番话让我明白了,学习工具要珍惜用,不能轻易浪费,还有多少灾区的小同学用不上文具。听后,我深受感动,为此我把姥爷当成我们家名副其实的“节约标兵”。

  姥爷已经退休了,可是他还经常到单位里去帮忙,有时节假日也不例外。单位里号召给灾区捐款,他每次都冲在前面,用他的退休工资来帮助需要帮助的人,这样的事已经有好几次了,他还经常教导我要多帮助身边的人,所以我很敬佩我的姥爷,我为有这样的一位姥爷而自豪。

  姥爷就是这样一个愿意助人为乐的人,我尊敬我的姥爷,虽然他已经不年轻了,但老爷就是我心中最美的大连人。

关于人物作文11

  他远看其实就是一团圆的,近看也是由一个个圆组成的,但确实是梨状的,顶着一个洋葱头,最顶端那地是高峰,是由一撮撮向顶端靠拢的头发组成的。

  向下看是黝黑透红得皮肤了,那张脸正中是鼻子,没啥特色,望去也就是人群中不显眼得那种了,但是却不起眼地把他的五官连接地那么幽默。

  再向上点看吧,是对眼睛,眨时最富特色,总是在闭眼时把周围得肌肉都往那儿挤那么一挤才罢休睁开眼。这或许是他的眨眼习惯,也许是大家都那么眨,只是他得肉多以至于现象更明显罢了。

  再瞅那嘴,肉感丰富,嘟起来比鼻子还长。隆重登场的是下巴和脸,一层层脂肪得堆积形成了现在的双下巴,肥嘟嘟的,走路时都一跳一的脸,说也奇怪,那脂肪奇乎地都往下沉,形成梨状,实属可爱。

关于人物作文12

  表弟是姨妈的第二个孩子。今年一岁八个月,别看他长得小,虽然会说的话不多,但他也能说四种语言——闽南语、英语、普通话、广东话。今天,我就向大家介绍一下我这个可爱的小表弟吧。

  他长着黑黑的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的鼻子,红润的双颊,笑的时候就露出洁白的小乳牙,胖乎乎的身体,走起路来摇摇晃晃的,像个不倒翁,可爱极了,我们都喜欢他。

  国庆假期,姨妈又带着小表弟来厦门度假,我又见到了可爱的小表弟。他对每个人都不觉得陌生,记忆力也非常好,凡是他见过面的人,下次再见时,他都能记住称呼。小表弟还特别贪吃,只要你手上有吃的,叫他干什么他都听你的。小表弟还特别有礼貌,比如,他手上的玩具掉了,我帮他捡起,他都会说声谢谢,遇到不认识的奶奶时,他都会主动地叫婆婆好。

  瞧,这就是我活泼可爱的弟弟。

关于人物作文13

  我有一个可爱的小兄弟,他叫部门迟鹏,彭吃的绰号。听,帅气的名字吧!大哥不仅是帅,太英俊外表的名称。

  他弟弟胖乎乎的圆脸上有一双顽皮的大眼睛,眼睛闪着光,像两颗闪亮的黑色宝石。红红的脸像九月成熟的大李子一样闪闪发光。只要弟弟的嘴微微张开,微微一笑,他就会露出洁白的细牙,整齐明亮。

  我记得有一次我哥哥想当一名士兵。他坚持要他妈妈给他买一套制服。买了之后,他每天都穿上制服,然后照镜子向他敬礼。他的制服可能是他的宝贝,他不能放下它,甚至不让我们看它和触摸它。看起来我弟弟真的认为他是个好士兵!

  你弟弟哭的时候真好玩!你看,他把头深埋在床上,脸通红到耳朵。两眼闪烁的泪珠,就像小泉的两只眼睛,滴落下来。我的眼睛是红色的。

  我的弟弟是不是很可爱?

关于人物作文14

  我们的保育员姓林,伙伴们称她林老师。她的头发乌黑发亮,圆圆的脸上有些小黑点,一对柳叶形的眉毛下有双炯炯有神的大眼睛,嘴巴一笑,你总能看到上排牙齿中的那个缺了个角的门牙。我们非常喜欢她。

  林老师的牙齿一直是我心中的一个谜。有一天,我终于忍不住问:“林老师,您的牙齿为什么缺了个角啊?”她温和地对我说:“我小时侯睡觉不小心从床上摔下来,把牙齿摔坏了。你们呀,以后睡觉可要养成好习惯,千万不要像我这样把牙齿摔坏了。”听了林老师的话,我在床上睡觉时乖多了。

  林老师很关心我们。有一天晚上,我生病了。她赶紧带着我到一楼的医务室看病,在回来的路上她一直握着我的手,我觉得她对我真好。她很勤劳,我们很少看见她坐下来休息,不是帮我们洗衣服,就是为我们整理房间。

  林老师对我们要求很严格,经常利用饭后、睡前的时间教育我们。有时给我们讲学习的重要性,有时给我们讲做人的道理,有时给我们讲生活的习惯问题……当然,林老师也说了许多有趣的故事,伙伴们听了非常高兴。

  两个月来,我们在学校里的生活特别轻松、愉快,学习成绩也提高了。我知道,这有林老师的一份功劳。我真想对林老师说:“谢谢你,您是我们的好老师。”

关于人物作文15

  我敬佩的小英雄有徐中郑、黄继光,还有课文里的王二小,我最敬佩的是王二小。

  九月十六日那天早上,敌人在一天山沟扫荡,就在这紧急的时候,敌人迷失了方向,看见了王二小,就把他包围了起来,举起刀枪,严肃地说:“小孩子,如果你能把我们带到村子里,我们就放了你。如果不能,我们就把你杀了!”王二小想:绝对不能让这些可恶的日本鬼子杀了村民,就算了我牺牲了自己,也要保护村民!他就挠着头开始想办法。就在这时,他机灵一动,说:“有了!”王二小用手指着前面的那棵大树,不慌不忙地说:“就在前面,你们跟着我吧。”于是,王二小把敌人带进了我们的埋伏圈,他拍着肚子哈哈地笑,说:“你们这一群笨蛋上当了,哈哈!”这是,敌人听见了四下里乒乒乓乓响起了枪炮声,才知道是受了骗。敌人火冒三丈地对王二小说:“你竟然敢骗我们,受死吧!”敌人就把王二小挑在刀尖,摔死在大石头的旁边。就这样,我们十三岁的王二小就被敌人残忍地杀害了。

  我敬佩王二小在敌人面前不害怕、勇敢、聪明,保护了村民们。我以后一定要像王二小一样,多帮助别人,做个乐于助人的好孩子!

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