（热）快乐的一件事作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的快乐的一件事作文3篇，希望对大家有所帮助。
快乐的一件事作文 篇1
自从学校微机室能上FLASH时，我就一直做的很好，而且很喜欢。但我脑子里老有一个愿望——什么时候我家能装上FLASH呀?
昨天下午，妈妈对我说：“你不是老想在家里玩FLASH吗?今天我实现你的愿望。”我高高兴兴地学着兔子往电脑室里跳。并且打开电脑。
电脑正在启动的时候，妈妈对我说：“电脑上有很多都是骗人的，一定要小心。”等电脑启动好了的.时候，我们迅速登录网站搜寻免费的FLASH下载软件。我们找了一个又一个，都因没有提供序列号 而无法采用。我想：看来下载安装这个软件必须得有序列号才行。我心里立刻紧张起来，我们没有序列号，看来就不能玩了，我的计划就要泡汤了。突然，妈妈找到了一个提供序列号的网站，我们立即 下载安装FLASH。一想到马上就能玩了，我就情不自禁地亲了妈妈一下，几分钟后安装成功了。我想：这真叫做“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我立刻抢过电脑来，打开FLASH，制作了一个简单 的动画。妈妈一看，说“很好，很好，真逼真。”
愿望实现了的感觉真好，心里真舒坦。
快乐的一件事作文 篇2
学校的学习生活多姿多彩，经历着许许多多的事。
有件事让我难以忘怀。外教课主要是小组比赛，规则是答对一题就给这个小组加一颗星。比赛开始，同学们都摩拳擦掌，想为小组争星。老师的问题一出口，同学就高高地举起手，有的同学居然站起来，嘴里大喊：“teacher！teacher！me！”
几题过后，看看分数比第一组多三颗星，心想我们组赢定了，就在做美梦时，他们赶了上来。我们组的同学都很紧张，而这时老师说出了最后一题，同学们不负众望化解了危机，()以一分之差险胜第一组，以为比赛结束正要欢呼时，英语老师却说：这组有两个人说话，扣两星。这样就比第一组少颗星了，我想应该不会因为这个输吧。这时下课铃响了，老师宣布第一组获胜，我们的脸色顿时由晴转阴，有的同学大喊：“teacher！no！”老师笑笑走出了教室。我们的'心里很不是滋味。
其实，用心想想，比赛总会有输赢，但结果都不重要，关键是通过这种方式使我们更好的掌握知识，但上课说话就是学习态度问题，学习态度不端正就不能专注学习，英语老师是公平的。
我们虽然输了，但那种快乐又有多少人能感受得到呢！
快乐的一件事作文 篇3
一个阳光明媚的星期天，我和哥哥一起去公园的草坪上放风筝。
到了公园里，我们才发现天上的风筝可真多啊！有的风筝像蜈蚣，有的像小金鱼，还有的像一只雄鹰。我们旁边还有一个小弟弟在放一个彩色的三角形的风筝，他试着放了几次风筝都没有飞起来，爸爸妈妈在旁边一直鼓励他呢！
我们也赶紧加入了“放风筝大军”，哥哥拿着一只像燕子一样的风筝，我拿着风筝的线轴，做好了奔跑的.准备，刚开始风很小，风筝放不起来，我和哥哥试了几次都失败了。但我们一点都不灰心，还是耐心的查找原因，不一会儿我感觉风好像大了一点，就大声对哥哥说：“快放开风筝！”哥哥迅速地放开了风筝，我飞快地跑了起来，风筝摇摇晃晃地飞起来了，后来经过我和哥哥精心的调整，风筝最终还是稳稳地飞上了天空，而且越飞越高。我和哥哥都高兴的叫了起来：“我们成功了”。旁边的小女孩羡慕的看着我们，一直夸我们风筝放得好呢！
我和哥哥虽然在草坪上玩的汗流夹背，但是我们都不感到累，反而觉得今天玩的很开心、很快乐！
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