霜叶红于二月花作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的霜叶红于二月花作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
霜叶红于二月花作文1
秋天来了，世界从绿色变成金黄色，我是千万叶子中的一员。
我变成了金黄色，朋友们从树上落了下来，落在了地上成了漫山遍野的金地毯，所有的树上犹如结了金黄色的小金子，所有的绿色在眼前。渐渐地，渐渐地变成了黄色的天地，微风轻轻地吹拂着，我们在树上跳舞，树爷爷也跟着摇摆。整个世界成了叶的海洋，金黄的世界。苹果红红的，好像为世界增加了喜庆的色彩；麦子成熟了，也跟着我们一起在风中舞蹈，微风把麦子吹成了黄黄的；桃子粉粉的，好想为这世界的`美丽色彩而感到惊叹，变得更加可爱了。
我请风婆婆把我吹到远方去看看世界，风婆婆一吹，我飘在了空中。啊！洁白的云朵如雪花一样白，如彩虹一样美丽。透过几片树林从天空中看见了那美丽又清澈的湖水，湖水静静的，仿佛一面小镜子。湛蓝的天空映在湖面上，使湖水变的碧蓝碧蓝……我落在了草丛里，草丛上还有几颗露珠，它们把草当作滑滑梯，顺着滑了下来，如一颗珍珠，似一颗宝石，像一颗琥珀。露珠透过了阳光，它如一面镜子，将阳光洒向大地，成了金色的海洋。小鸟从天空中飞过，展翅飞翔，像一名英勇的战士，去保家卫国。
我闻了闻，嗅到了小草的芳香，露珠的清爽，落花的芬芳，让我陶醉，让我如痴如醉……
嘀嘀嘀，要下雨了，啪啪啪，雨来了，哗哗哗，啊！雨水可真美啊，给我洗了个澡。雨洒向了大地，大地湿润起来，清凉起来，万物生光辉，一切犹如新的一样。小草被雨水洗掉灰尘；小花儿更加干净了；大树如同个小孩子，摇摇身子，淋了场雨。虽然身体打湿了，但是心情却好了许多。
大自然可真是奇妙无比，蕴含着许多奥秘，我多么希望，时间就这样暂停下来，一直暂停在这个美好的时刻，暂停在这个最温馨的时刻，暂停在这个最幸福的时刻，让我看看这个美丽的世界。
霜叶红于二月花作文2
九月的风霜抖落出一个红彤彤的秋天，秋天并不是萧条的代名词，枯黄也不是秋天的主色调。红同样是秋天的色彩，杨万里在他的《秋山》中写道：“梧叶新黄柿叶红，更兼乌桕与丹枫。只言山色秋萧索，绣出西湖三四峰。”杨万里看到的秋天，和春天一样斑斓绚丽。
红是大多数中国人眼里的吉祥颜色，红象征着勃勃生机，显示昂扬向上的生命活力。“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”这是春天的红；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是夏天的红。杜牧在他的《山行》里写出了秋天的红。“远上寒山石径斜，白云生处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在杜牧眼里，秋天的红更胜过春天。那是因为秋天的红是历经风霜洗练出来的，是顽强不屈的生命色彩。“霜叶红于二月花”，这才是真正意义中的秋色。
文人把秋天的红叶当作一种精神象征，用来寓意经风雨而不凋的精神品格。
经霜的红叶，象征着一种历久弥坚的精神，因此常被用来作为传递情谊的信物。旧时文人笔记中颇多“红叶题诗”的故事。晚唐范摅的《题红怨》中，说到唐宣宗时舍人卢渥偶临御沟，得一红叶，上题绝句云：“流水何太急，深宫尽日闲，殷勤谢红叶，好去到人间。”卢渥将此红叶归藏于箱。后来宫中放出宫女择配，卢渥喜得佳偶。洞房之夜方知该女竟是当年题叶之人，正所谓“一联佳句题流水，十载幽思满素怀。今日却成鸾凤友，方知红叶是良媒。”
晚唐孟棨的《本事诗》中也有一则与之类似的故事，说的是中唐诗人顾况在洛阳期间，曾与一二诗友游于苑中。流水漂来一片红叶，上有题诗“一入深宫里，年年不见春。聊题一片叶，寄与有情人。”顾况随即和了一首，亦题叶上，泛于波中。诗曰：“愁见莺啼柳絮飞，上阳宫女断肠时。君恩不禁东流水，叶上题诗寄与谁。”后十日余，有客来苑中寻春，又于叶上得一诗，诗曰：“一叶题诗出禁城，谁人愁和独含情。自嗟不及波中叶，荡漾乘风取次行。”可惜顾况没有卢渥的运气，更无法解开“叶上题诗寄与谁”的心中谜团。
秋天的红叶，与渐见凋零的枯枝败草形成强烈的视觉反差，很容易触动被压抑的奔腾情感。许浑在他的《谢亭送别》诗中写道：“劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。”诗人目送行舟穿行于夹岸青山的江面上，灿烂如火的红叶，奔腾而下的激流，钩起了他起伏跌宕的离愁别绪。满天风雨中的青山红叶，使人联想起那些饱经风霜后依然焕发出勃勃生机的'顽强生命。秋色不仅醉人，而且能使人有所启迪有所醒悟。
一场秋雨过后，远山近水都被笼在水雾之中，朦胧中的景色，婉约淡然中倍添清韵。经霜的红叶，带着季节的哀怨，在秋风中飘落，秋天也是一个容易引人伤感的季节。岁月的风霜，年复一年，染红了枫叶，染白双鬓。
秋少了夏日的噪动，夜凉如水，人在静谧中感念苍生。春去秋来，岁月悠悠，窗外的风吹落了树梢的红叶，想起了它们曾经的欣欣向荣，却终归逃脱不了零落成泥的归宿。不禁心生叹惜：落红湮灭秋光里，捐却残躯为护花。
霜叶红于二月花作文3
腊梅抵过隆冬的鞭骨寒才开出朵朵妖艳，在漫天风雪中显得盈盈动人；苍鹰抵过幽谷的狭黯，日夜啄食残羽，才搏击长空发出颤人的阴唳，翱于苍穹；而我们挣脱风霜的束缚，才能击响生命之谷，在人生长廊中留下阵阵回响。
那是一个炎热的夏天，我还清楚地记得那场比赛，那是一场对于我来说极其重要的比赛，可参赛的名额只有一个。与我争比赛名额的，是我们学校一位古筝音乐天赋极好的同学，她不需要花长时间去练习，因为她是很有天赋的，她就像是那二月的花朵，永远绽放的那么红，那么艳，如同太阳那般耀眼，遥不可及。可想而知，天赋如此平庸的我想从她的手中争到名额是多么的困难，当那些老师们知道我要与她争比赛名额时，一个个对我冷嘲热讽，我一直清楚地记着，她们蔑视的眼神，我暗下决心，把那名额争到手。
我的指尖一次又一次的抚着琴弦，汗水一滴一滴的划过脸颊，听着经过细腻处理过后的优美旋律，与那汗水触碰琴弦的“滴答”声，我的心陶醉至其中。日复一日，周而复始，每天重复着一首曲子，重复着汗水的“滴答”声……时间如一匹脱缰的野马，疾驰而去，很快迎来了那比赛的前夕——我与那个女孩儿争夺参赛名额的.日子，在场的不单单有古筝教师，还有一群“看好戏”的学员，他们小声议论着，认为我是一片绿叶，一片给艳丽花朵做陪衬的绿叶，这些话语如同凛冽风霜，将我内心深处的一面明镜，刮出道道伤疤。我紧握双拳，极力克制想要冲上去的冲动。
到我了，我深呼吸，抬臂。指尖在琴上跃舞，奏出优美的旋律，这旋律如同温和暖风，将那面明镜上的伤疤吹合，如潭水般明亮，毫无瑕疵。一曲毕，看着他们惊讶，陶醉的神情，我的嘴角弯出了点弧度，我知道，我成功了。我得取到了参赛名额，并且我告诉了他们：叶子，不一定是花朵的陪衬，经过风霜的打磨的叶子，看起来可比所谓“二月花”要“艳”。
霜叶红于二月花作文4
杜牧——山行远上寒山寒石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——题记
山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云飘处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶红艳艳胜过二月的花。
这是最熟悉不过的名句，我带着这首诗意及诗人的情操边走边思索，突然看到这一熟悉而又陌生的景象秋天的'街道上，一片金黄，毫无多余渲染的笔墨。城市中车水马龙，行人匆匆的赶着路，而我的目光，却被一片不起眼的枫叶所吸引。那是一种不可抗拒的魅力，由心形为基础向旁边延伸出五个巴掌大的叶片，而在每个叶片的周围又镶嵌着一层厚厚的银色的齿纹般的绒毛，在叶面上那片叶子仿佛布满了岁月的痕迹，又好似一位老妇人的脸颊，布满了皱纹和历经沧桑。而它所展现出来的是一种与生俱来的傲气。全身金黄而又呈橘色的色彩装点了原本枯燥的行人，也点缀了这个凄凉的秋季。
在充满生机焕发的二月，我欣赏的是山茶花。它耐冬，品种多，不愧为是“世界名贵花木之一”它光环照耀，它娇艳欲滴。相对于普通大众化的枫叶来说，多了一种与生俱来的优越。但是，它平凡质朴无华好不炫耀。正如《满庭芳》中写道：“质朴高洁谁晓，无恨怨，枯叶独怜。云遮泪，风促憔悴，水泣诉悲难。”默默奉献，无私不求回报。
我又反复默读：“霜叶红于二月花。”似乎又悟懂了什么。连忙匆匆赶路，却忘了在我如同那些形形色色的路人一样匆匆时，一片枫叶无声无息的落到我的脚边，被风吹到树根下。
霜叶红于二月花作文5
秋，没有春天的柔情似水妩媚动人；秋，没有夏天的枝繁叶茂绿意盎然；秋，亦没有冬天的银装素裹瑞雪纷飞。然，秋有着独特的静谧，断肠的萧索，催泪的离别及崭新的希望。
“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”每每入秋，总是喜欢在周末空闲之余独自穿过公园。秋携带着盈满凉意的风半缓半促地拂过人们的面颊。近黄昏的时候，走过两旁栽着枫树的小路，踏着还薄薄一层的落叶，聆听若有似无的虫鸣鸟叫，心底就会被秋的寂静所感染，脑袋里空空的，没有过多繁杂的琐事，心下澄净空明，安然自得。有时，秋风会急急掠过树叶枝杈，黄褐色的、深红色的树叶便伴随着“沙沙”作响的自然之音，缓缓落下。叶子拥抱大地母亲的喜与叶子离开树木的悲交织在一起，为这安静更添一种美。秋的静谧是四季中最为安详却充满苦涩的。
“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”从古至今，诗人作家无不例外地将秋天作为抒发慨叹，伤感之情的背景。从杜牧“多少绿荷相倚恨，一时回首背西风”的伤秋，到徐志摩“催催催！是车轮还是光阴？催老了秋容，催老了人生！”对人生岁月一去不返的感慨，无不充斥着秋日凄凉的萧索。漫漫秋日之中，盛开的不是朝气万分的迎春，不是“出淤泥而不染的”莲，不是傲雪怒放的梅，而是令人伤神，“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”的孤寂的秋菊。秋的萧索是四季中特有的.悲凉。
“君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。”文人墨客之间的离别总是在秋天的衬托下显得更为凄凉。飒飒的秋风若有似无的将你我之间的不舍之情渐渐扩大，裹挟着浓浓的思念寄向远方的彼此。沉重的相思又将无言的分别伤感分散到这有着浓郁愁苦的秋天里，使得那黯然神伤的心绪又增加几许深沉。正如“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”的悲戚，与“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”的惆怅。秋的离别，充斥着不溶的思念。
也许，我们已经形成了一个思维定式：秋天就是代表分离、凄苦。其实不然，秋天亦昭示着崭新的希望。九月初秋，我们便迎来了新的学期，将会有新的目标，新的向往，新的梦想，新的拼搏。如果说春天是一切生命的开始，那么秋天就一定是这些新生命成长的开始。无论是农田里丰盈的硕果，还是大雁的乔迁这都意味着一个崭新的开始，崭新的希望。正如现在正努力奋斗着的我们，从这充盈着新气象的秋天，开始我们的旅程，向前出发。
我独爱秋的静谧，秋的萧索，秋的离别及秋的希望。“霜叶红于二月花。”纵使秋日没有春天百花齐放的艳美，我依旧热爱这个别样的季节。
霜叶红于二月花作文6
“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，诗人杜牧把红叶写得胜于二月花，这一点儿也不过分。春天里的红花虽然鲜艳，却不像秋天里的红叶那样深沉、透彻。那么，枫叶为什么会变红呢?
这首先要从树叶的变色说起，原来树叶的颜色都是由它所含的色素决定的。正常生长的树叶中含有大量的绿色色素，称为叶绿素。还有一些黄色或橙色的类胡萝卜素，以及红色的花青素，但后两者的含量很少，平时不易显现出来。叶绿素本身很不稳定，容易被光和酸破坏。因此，需要不断的产生新的叶绿素来取代被破坏的叶绿素。在夏天里叶子之所以绿油油的，主要是由于水分充足气候适宜，叶子不断生产新的叶绿素的'结果。可一旦到了秋天，气温降低，水分也不那么充足了，有些树的叶子经受不住这种“考验”，生产新的叶绿素的速度大大下降，而老的叶绿素仍遭到破坏。于是，树叶中的叶绿素含量越来越少，居于含量第二位的类胡萝卜素就相对增多了，树叶就由绿变黄。
那么，为什么风也能由绿变红呢?这是含量最少的红色花青素在“作怪”。秋天气温很低，不利于叶绿素的产生，却有利于花青素的形成。在叶子凋落前半个月，红色花青素大量增多。叶子就变红了。叶子产生花青素的能力与它周围环境的变化程度有关，如寒流霜冻的侵袭，有利于形成较多的花青素，所以称“霜叶红于二月花”。
美丽鲜艳的红花对人们有很大的吸引力，红叶也不逊色，它给人们以赏心悦目的感觉。百花凋零的秋天，红叶如盛开的的花朵，一枝独秀，傲然不群，似乎在鼓励人们要勇敢地同即将来临的严寒做斗争!
霜叶红于二月花作文7
腊梅抵过隆冬的鞭骨寒风，才开出朵朵妖艳，在漫天风雪中更显得盈盈动人；苍鹰抵过幽谷的狭黯，日夜啄食残羽，才搏击长空发出颤人的鹰唳，翱于苍穹；而我们挣脱风霜的束缚，才能击响生命之鼓，在人生长廊中留下阵阵回响。
“下个礼拜就要比赛了，你看看你弹得成什么样子。”老师摔门离开，我坐在椅子上，眼泪啪哒啪哒落在琴键上，手紧紧攥着衣角，喉咙中涌上一股酸涩，酸涩中掺着些委屈，或许还有几分不甘。选的曲很难，但如果考不过去我之前的努力就全白费了。我看了看琴谱上复杂的.音符，抹了把脸上的眼泪决心要把它练会练熟。天不遂人愿，总有几小节的大跨度我始终越不过去，指法也是乱的。我深呼一口气，压下心里的急躁，按照着谱子弹出断断续续的声音。一次，两次，数不清多少次，汗珠顺着后脖颈流下浸湿后背的衣服。渐渐的，一个个小节逐渐被攻克的自豪感让我慢慢地忘记了手指的酸痛。就这样三个小时过去了，琴房中原本断断续续的声音被串在了一起，我的手在黑白之间来回滑动，飘出的旋律溢满屋子，也像丝丝星火般跃进我心中，燃起稀有的火焰，我的失落委屈也随之被燃尽。
曲子弹完了，周边空气似被烘干，阳光透过窗帘边缘洒在琴键上，映着点点跃动的流光在琴键间舞动奔跑。比赛开始那天，我揣着这份光芒上台，琴键按动，大厅中流动着动人的旋律。我才懂得，那考验与挫折使这曲子更悠扬动人，携着熠熠光亮，照亮所有听者，丰盈我内心的勇气。
我尊重那风霜，感激那考验，它们为我生命添上一道道绚丽的痕迹，人生因这些风雨而精彩，因这些风雨而动人。人确确实实是应该把这些挫折小心地装进人生的行囊中，背着它们走过一座座山丘，跨越一条条河流。它们在心中滋长，一半开出花，一半做泥沙，装点着青春年华，伴着心跳与呼吸，填补人生的信仰。等光阴将你我催白了头发，回看这些被收藏起的风雪，心中的花朵自会绽放，生命也如琥珀般包裹这娇艳的美丽在黑夜中蓦然发光。
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