植物的作文【通用】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的植物的作文7篇，欢迎大家分享。
植物的作文 篇1
校园操场的一个几乎不见阳光阴暗角落里，几株蒲公英正在岩石缝中努力生长……
午休时，漫步在校园中。无意间一瞥，墙根几株蒲公英正在石缝中开得正艳。这一抹金黄雪白，顿时令我眼前一亮。
黄色蒲公英在阳光下灿烂地绽放着，中间黄灿灿得，愈往外颜色越淡，花瓣边缘是奶黄色，给人一种温馨的感觉。嫩黄的叶子，呈锯齿状，狭长又细窄。微风吹过，蒲公英摇摇晃晃，它那瘦弱的身躯不堪一击，似乎随时就要被吹倒；根深深地埋在碎石之下，使它坚强地挺立着！微风中，它翩翩起舞，跳起了华尔兹圆舞曲，青青小草在它四面伴舞。只是它“头发”掉落了一些，随风飘扬到世界另一个角落，生根发芽。阳光透过高高的花坛，透过繁茂的绿叶，透过茂盛的灌树丛，轻柔地洒在这个阴暗的角落，这个潮湿的.角落里，洒在这株弱小的蒲公英身上。它开得不那么亭亭玉立，花似一个小小的棉花球，显得那样单薄，茎也扭曲着。但它依然忍受着孤独寂寞，向着微弱的阳光，成长着，坚强着，自强不息，一股莫名的感动充盈我的全身！
另外几株蒲公英浑身洁白无瑕，“立根原在破岩中”。这几星洁白半点似星星般点缀着这小草坪和灌木丛，使它不再是单调枯燥的绿色。几株蒲公英茎上结出许多洁白的“小绒球”，许多“小绒球”在一起远看似乎一个棉花团。它没有其他花朵那样妖艳，也没有沁人心脾的香气，有的只是一身轻灵。
飘似雨，逸如纱，求来飞絮赴天涯。
植物的作文 篇2
有一种东西，让你吃，你一定愿意吃，让你数，你绝对不愿意数。大家猜到了吗？没错，就是瓜子。那你们知道瓜子是什么植物结出来的吗？请听:“高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果子数不清。”大家猜到了吗？哦，一定猜到了，答案就是向日葵。
春天，农民伯伯辛辛苦苦把向日葵种子播到地里，过几天种子就发芽钻出土来了，这时候它有一根细细的茎和两片小小的子叶。之后，茎越来越粗，越长越高，心形的大叶子也越长越多。长到有两米左右时，在顶部就会长出圆盘一样的花盘来。花盘上有两种花：舌状花长在花盘的四周边缘，黄色的；舌状花里面的'是管状花，花冠的颜色是黄、褐、暗紫的，下面就藏着小瓜子了。这时走在向日葵身边，还能闻到它清香的味道呢！秋天到了，花瓣慢慢凋谢，向日葵就成熟了。最后，把向日葵花盘取下来，脱落瓜子，把它晾干，这样就可以加工食用了。
向日葵天天向着太阳生长，无论风吹雨打，它都笔直地站在那里，迎着太阳微笑着。所以，我要学习向日葵积极向上的品质。
植物的作文 篇3
星期五，妈妈买来一棵水仙宝宝，我把它放在清亮亮的水盆里，我特别喜爱它，因为它和别的花儿不一样，它不吃泥土，只喝清水，初看还有点像大蒜呢！
我再仔细看，它和大蒜不一样，大蒜的叶子是长长尖尖的，它的叶子是长长圆圆的'。妈妈买的水仙宝宝长得还挺快，星期五买来时，它只有九个小芽，过了两天它又长了一个小芽，又长高了，还长了一个很小很小的小花苞，刚长的小芽娇嫩嫩的，绿盈盈的。
妈妈说再过十几天，它就会开花。它的花瓣儿有六个角，每个都是白色的，金色的花芯，还会散发着淡雅，清幽的暗香。我很期待那天的到来，让我看看它开的花儿。
植物的作文 篇4
我喜欢的植物是苍耳，它生长在山坡上、田野里。它的茎毛茸茸的，叶子是三角形的，它的种子很奇怪，像一只只小刺猬。
如果它被动物和人带到别的'地方，它就会在那个地方生长，有一回，我在山坡上玩，从苍耳身边穿过，苍耳粘到我身上，我用很大力气都摘不掉，后来，我回家找妈妈，妈妈一下子就把它们摘掉了。
我从妈妈说苍耳可以做药材用，我很喜欢它。
植物的作文 篇5
“叮铃铃”，上课了。又到了每周的少先队活动课，这次的主题是“植物的奥秘”。
随着仪式的结束，这堂课也正式拉开了帷幕。首先，队员们从美丽的“铃兰花”讲起。讲解的队员把这种花的外形特征、生活习性、功能等知识讲解得十分完整，也让同学们对铃兰花有了更深刻的了解。接着，下一种植物“风信子”上场了。这种花在国外极受欢迎，队员们还讲述了一个关于它的故事呢。风信子的色彩也十分鲜艳，有黄的、蓝的、绿的……真是一种优美的植物啊！
后面还讲到了一种十分有趣的植物：含羞草。它的分枝很多，上面长满了小刺。它的花朵通常都是枚红色的，非常小。它的特点是：只要用手触碰它的叶子，叶子就会卷曲合拢。这是什么道理呢？讲解的队员非常仔细的说明了它的`道理：因为含羞草的叶柄里有一个“叶枕”，里面包含了许多的薄壁细胞。一旦叶子被触碰，受到刺激的叶枕内的细胞液就开始流动而减少膨胀能力，从而使叶片闭合。
很快就到了有奖问答环节，由于这次是关于植物的队课，所以奖品就是一盆小盆栽。虽然我没有被请到回答问题，但课中的内容让我受益匪浅。真希望以后的少先队活动课都能上得这样的精彩、有趣。
植物的作文 篇6
你们猜，我的植物朋友是什么？当然是我们学校的白杨树。你进了我们的校园，第一眼看见的就是两排整齐挺拔的白杨树。好高的白杨树呀！如果你想看树尖，连帽子都会掉下来；好茂盛的白杨树呀！在密密的树叶中，连一只鸟影都看不见。
春天，百花盛开，白杨树长出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿。一场春雨过后，嫩绿的树叶颤动着。那树叶绿绿的，在阳光的照耀下，像用水冲洗了一般。
夏天，正是白杨树生长的鼎盛时期，这时白杨树枝繁叶茂，它用自己那茂密的树叶挡住了暴烈的阳光，让我们在树阴下追逐、玩耍……
秋天，白杨树落叶了。孩子们在树叶堆上踩来踩去，发出“嘎吱嘎吱”的响声。顽皮的.小朋友爱用树叶玩“过家家”的游戏，用树叶做饺子，做小碗，做小盘。这一切，都充满了童趣。
冬天，白雪覆盖大地的时候，谁不喜欢在这杨树林里抛雪球，打雪仗，当你要躲避雪弹的时候，白杨树就是你的掩体。
我喜欢白杨树，它虽然是种极普通的树，但它参天耸立，不屈不挠，无比坚强，我爱白杨树！
植物的作文 篇7
我家种了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊兰，作文之中学生作文：观察日记—紫蝴蝶。我喜欢玻璃翠的美丽；仙人球的顽强；康乃馨的翠绿。但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的叶子有三瓣，风吹起来，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。
晚上，我拉窗帘要睡觉时，突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想：难道这花还会变？明天早上我可要好好看个究竟。
早上起来，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的叶子张开了，但还没有完全张开，好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁的.自言自语。中午看看再说吧。
中午放学，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已经完全绽开了，露出了一张笑脸，好似在哈哈大笑。我张大了嘴，十分惊讶，决定晚上抓它个现形。
晚上终于来到了，我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的叶子竟然又合上了，好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又连续观察了几天，发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的：早上半开不开，中午完全开放，晚上再合起叶子。
我翻看了一些资料，知道了好多花都是白天开放，晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转，铁树20年开一次花，夜来香夜里才开花。
紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了！
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