植物的作文300字

时间:2024-01-30 15:30:27 植物作文 我要投稿
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植物的作文300字优秀(6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的植物的作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

植物的作文300字优秀(6篇)

植物的作文300字 篇1

  在我们学校两座教学楼之间,有许多植物。其中,最吸引我的还是那棵茂盛的红花继木球。

  每次下课时,我站在走廊上,远远地观看那棵红花继木球,它非常大,叶子十分茂盛,整棵树如同一个刺猬头。叶子颜色有红有绿,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

  走出教学楼,来到红花继木球前,秋天刚刚迈着脚向我们走来,红花继木球的花就已经凋谢了,唯独一两朵小花坚强地开放着,它的叶子有大有小,最上面是红的,最下面是深绿的,中间呈现淡淡的绿色。叶子的形状是水滴状,红色的叶子比绿叶小许多,而且特别软,绿色叶子上的叶脉清晰可辨,不仅碧绿叶大,也比红叶要硬。钻到树下就会知道,它是由六棵小红花继木球组成的大树,如同一把大伞,把强烈得阳光遮得严严实实的,它的枝干非常多,我深吸了一口气,树叶的芬芳扑进了我的鼻子里,真是好闻极了。从枝干繁多的'树里走出来,站在小路上,一阵风吹过,上面的枝叶随风摇动,可下面的树叶却只是轻轻地颤动着,同时整棵树发出一阵“沙沙”的响声,让人心旷神怡。

  红花继木球真是太美丽了,它给我们的校园增加了一份美丽,一份喜悦,一份欢笑。

植物的作文300字 篇2

  天津市河北区实验小学四年二班王嘉明 我国古代聪明少年的故事,我真是百读不厌,今天我再给大家讲一个徐稚救树的故事。 东汉的`时候,太原有个名叫郭林宗的人,他挺有学问,却很迷信。一天,11岁的徐稚到郭伯伯家来玩,看见郭林宗正在院子里指挥工匠们砍树,徐稚问郭伯伯:“这颗大树冬天能挡风,夏天好乘凉,为什么要把它砍倒呢?”郭伯伯说:“院子方方像个口,木在口中不吉利,因为木在口中是个困字,不砍掉它,办事就会不顺利。”徐稚顺手捡起一根树枝在地上写了一个字,郭伯伯看到后,立刻叫工匠们停止砍树。 原来徐稚在口中加上个人字,就变成了囚犯的囚字,人住在方方的院子里不成了囚犯了吗?郭伯伯也觉得自己太荒唐了,便不再砍树了。人们知道这件事后,都夸赞徐稚聪明。 我觉得我们在课堂上学的知识,应该能在生活上灵活的运用,才没有白学,像徐稚这样,用自己的头脑和知识解决问题。

植物的作文300字 篇3

  早上我打开阳台的门,就闻到了一阵淡雅的清香,原来是兰花开花了,兰花还是我们的市花呢!兰花是我妈妈一个朋友送的,那两盆兰花被妈妈的精心培育,终于培育出两个花蕊。我问大家,你们知不知道我们把兰花种在哪里吗?

  不知道我来说说吧:“我们是种在高脚盆里的,因为兰花的根很粗壮,而且要大量的.土和水。”过来几天我看见兰花开花了,花是有五片花瓣组成的,花中间有淡黄的花蕊,发出淡淡的清香。兰花象沈老师那样优雅高贵。——秦江楠早上我打开阳台的门,就闻到了一阵淡雅的清香,原来是兰花开花了,兰花还是我们的市花呢!

  兰花是我妈妈一个朋友送的,那两盆兰花被妈妈的精心培育,终于培育出两个花蕊。我问大家,你们知不知道我们把兰花种在哪里吗?不知道我来说说吧:“我们是种在高脚盆里的,因为兰花的根很粗壮,而且要大量的土和水。”过来几天我看见兰花开花了,花是有五片花瓣组成的,花中间有淡黄的花蕊,发出淡淡的清香。兰花象沈老师那样优雅高贵。

植物的作文300字 篇4

  在我们家桌子旁边有几盆绿油油的绿萝,它静静地在这里已经生长半年了,记得刚来我们家时,它还没有茎,只有几片小叶子。

  一盆绿萝也只有一个成人的手掌那么大,看上去弱不禁风的样子。但现在它已经长满了花盆,叶子比我的手掌大多了,一眼望去绿萝就像一个很大很大的房子,前不久它看见自己的房子太小了,想尝试着走到外面的世界去逛逛。于是就趁着我们吃饭的机会,把它长长的小手臂伸了过来,调皮的朝我们在招手呢!可是爸爸看绿萝不听话,就拿来了剪刀,一两下子,就把绿萝的茎和叶子都剪短了,看着它们由长变短,我心里很难过,想着能有什么方法才能让它们再长长呢,可是才刚过一个星期,绿萝又调皮的把一条腿伸了出来,看,正在向我们炫耀呢!我心想这次可要看住了,不能再让爸爸又给它们剪短了。可我那几天没在家,执着的爸爸再一次修理了它们,可没多久它们又顽强的伸出了不同的.腿脚,来展示它强壮的身体。

  绿萝这种顽强的精神最终打动了我,我也要向它们学习,凡事不放弃,于艰难处努力向上生长,最终成长为自己最可爱的模样!

植物的作文300字 篇5

  冬去春来,春那沙沙的脚步声近了。瞧,春的步伐是那么轻盈,她所经过的地方到处都生长着春天的植物。

  他悄悄地来到野地上,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。野地上百花齐放,五颜六色,是那么得可爱。微风吹来,各色的小花们好像在不住地摇摆着头。

  岸边的小草不知什么时候头头地探出头来观看这美丽又充满奥秘的世界。它们在春风的吹拂下轻盈舞动。草地在阳光下是一块碧绿的地毯,孩子们在上面坐着、躺着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草、饮水,小羊羔“美美”的在母亲身边跳跃。

  看,田间那油菜花发着黄绿色的光,好绿呀!

  挺立在路旁的杨树梢头吐出密密麻麻的芽孢,在湿润的微风中轻轻摇摆,婀娜多姿。河两岸。一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽。飘起长发的垂柳,轻轻从人们肩头拂过。垂柳的.枝条伸进解冻的小河里,好像在跟小河亲切地握手。嫩绿的梧桐树已打了叶苞,广阔的野地上各种颜色的花特别好看,看得我眼花缭乱。一些布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌。

  微风吹过,水面上荡起一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。

植物的作文300字 篇6

  我的学校真美丽,有白兰花树、大榕树、芒果树,就连走廊边都有几个小花坛,里面栽满了漂亮的小花小草。我觉得学校里最美丽的地方,应该要数植物园了。

  今天,老师带着我们一起去了植物园观察植物。我走进植物园的大门,来到了火龙果树旁,开始观察植物。突然,一丛有点白,有点绿的小草出现在我的`眼前。我走近一看,多么可爱的小草啊,许多分叉开来的叶片,就像一双双小鸟的爪子。有的“爪子”是白色的,有的“爪子”是淡绿色的,还有一些“爪子”是半白半绿的。这些小“爪子”都是不反光的,看上去有点粗糙,但实际上很光滑。听老师说,这些小“爪子”还能防蚊子呢!

  我踏着木板铺成的小路继续往前走,来到仙人掌旁边。我发现,仙人掌是由许多扁扁的,厚厚的椭圆形绿色植物拼成的,上面还有一些白色的小点,仙人掌的最顶上有几个小球,小球一半红,一半绿,还长满了刺,挺像小刺猬的。仙人掌总体看起来,就像一个巨大的绿色手掌。

  观察完仙人掌,我便往回走。在路上,我看见了杜鹃花、芦荟、净水草、熏蚊草… …还有一些植物见也没见过呢!

  我的学校真是美丽的大花园,我爱这个美丽的大花园,我爱花园里的每一株植物。

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