校园的树作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的校园的树作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的树作文1
校园里的景色千变万化！春季，树木绿茵茵的，夏季，知了在树上叫着，秋季，原来那些绿茵茵的树木上变成了黄黄的叶子，冬季，树上的叶子全部脱落，如果是下雪的话，那就是白茫茫的一片。
从校门走进来，首先就会看到两行高大魁梧的树木，有四头花木兰，八头桂花树，还有五颜六色的点缀的花朵。在我右手边是操场，我们做操，升旗全都站在那里，旁边还有一圈200米的跑道。在我的后面，是一座花园，春天，我们站在花园的底下，就能看到那些嫩芽，别提多可爱了。
如果夏天站在那里的话，就能听到一声声知了声，而且还能树下躲躲太阳呢！
如果秋季站在那里，不时就会有黄色的落叶飘下来，就像一朵，一朵朵的蝴蝶飞下来。
如果冬天站在那里，抬头一望就能看到凸光光的树木，而且在他的`下半身还有一圈圈塑料袋一样的东西，裹着它。
我爱我的校园，更爱她四季的景色，多么美，多么自然，多么可爱呀！
校园的树作文2
学校操场上有一棵茂盛的树。它已经陪伴我们四年了，它见证了我们的快乐、忧愁与痛苦。
它的干是笔直的，就像一个小哨兵一样坚定地站着。颜色是深棕色的.，每当我伤心的时候，那温暖的颜色总能安慰我。皮是粗糙的，呈现出一层一层凹进去的沟，沟里有一圈一圈优美的线条。
枝是向四面展开的，长得有条有理，不会相互交叉 ，也不会挤到一起。枝上长满气根，气根垂下来，如同圣诞老人的长胡须，一阵风拂过，气根随风飘动，就像一群小精灵在风中舞蹈。
叶是最大的优点了，长得那么茂盛，郁郁苍苍。仔细观察，会看到它带有一点嫩黄，但从整体看，是绿色的，那绿绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。
这美丽的校园的树！
校园的树作文3
我们的校园座落在龙眼北路中段。校园很大，很宽敞，一年四季都有迷人的景色。最令我喜欢的是校园操场旁地那一排木棉树。
我们校园里的那一排木棉树一年四季风景如画，景色迷人。
春天，光秃秃的木棉树上开出了许多碗口大小的木棉花，红艳艳的，远远望去，好像是木棉树着了火似的。课间的时候，也有许多顽皮的同学把掉在地上的木棉花捡起来，当作是毽子踢来踢去地玩耍。
夏天，木棉树上的木棉花掉光了，长出了许多翠绿的`叶子，绿油油的，小叶像一个个小精灵，给木棉树带来新的生命，这一排木棉树，仿佛那是校园一道翠绿的屏障。
秋冬时节，木棉树上的叶子变成了枯黄色，落了下来。叶子落下来的时候，犹如一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞随着飘落下来。
木棉树啊！你不论风吹雨打，都一直笔直地立在那儿，好像是一个个坚守岗位的哨兵，一直默默地保护着我们美丽的校园！
我爱校园，更爱校园里的那一排高大挺拔的木棉树。
校园的树作文4
在我们的校园里，有一棵香泡树，它有两层楼那么高，粗壮的树干至少要两个人手拉手才能抱住。
春天，香泡树上开满了白带紫色的花儿，那满树的花儿就像是点点繁星落入尘间，那浓郁的芳香引人驻足观赏。秋天，香泡树上结出了一个个青色的果实，小小的，特别可爱，像个调皮的孩子在跟你玩“捉迷藏”，不仔细找真找不出来呢！随着时光的流逝，香泡越长越大，褪去青色，慢慢变成柠檬黄。远远看去，好似一个个黄灯笼挂在树上。
前几天，学校里的老爷爷把”灯笼”摘了下来，老师把香泡带回教室，于是我们有幸观察到它。老师让我们每位小朋友闻一闻，摸一摸。啊，一股淡淡的清香扑鼻而来。摸着它，感觉表皮不光滑，稍稍有点糙。不知道味道好不好呢？
老师像是看出了我们的心思，拿刀立马剖开了它。好香，整个教室被它的'香味浸润似的，真是令人垂涎欲滴。当看到白嫩而又多汁的香泡肉时，我们都情不自禁地发出一声感叹：“好白嫩的果实啊！”于是，我们迫不及待地去尝它的味道：“哎哟，太酸了。”
看到教室里摆放着的那一个圆溜溜的香泡，我不禁对校园里的那棵香泡树更生敬意。香泡树不但带给我们绿意、花香，还带给我们美丽的果实，我爱校园里的香泡树！
校园的树作文5
树，拥有着令人赞叹的不屈精神，强大的生命力，不论它生长在石缝、井边，还是荒地，甚至是屋檐……都能长成参天大树。而在我们学校初中部的教学楼旁，就有一棵从石缝中生长出的树。
那棵树长得不高，却笔直得很，挺立在那，如同一个守门的士兵。石缝只能容下一个小指头，很难想像，树是怎么在这种环境生长得郁郁葱葱的，可它就是做到了，它所发出的生命力的“味道”令人敬佩。
有一次，语文老师在课堂上提起了这棵树。说这棵树在建校前便在那里了，当时，四处是荒地，它长得绿油油的，十分惹眼。因为这不屈的精神，学校董事会决定把它保留了下来。
这棵树或许活了20年、50年或者是更久。
这也让我不禁好奇，不止是它的寿命，还有它的名字。一次上生物课，我咨询了老师，老师也不禁感叹了它的精神，她那时也十分好奇，可是查阅了很多资料，也不知道那棵树具体叫什么。我又忽然感觉，这棵树不只是生命力，它的神秘也令人着迷。
这棵树当然也十分受欢迎。每次体育课上都能看到有许多人在那乘凉，时不时还夸奖这棵树，这也让我不由自主的替它开心。现在，这棵树的一旁也种上了许多美丽的小花，陪伴着大树，大树也十分兴奋，风姑娘也时不时拜访他们，一起度过美丽的时光。
傍晚，夕阳西下，大树的'叶子被霞光映照得闪闪发光，似乎在诉说它们辉煌的经历，仿佛树上开满了许多小黄花。我也真心希望到了春天，它便可以开出比任何花还要美的花，开放出包含着它那精神的花。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”就如同郑燮说的一般，这棵树不就是做到了吗？我赞美它的精神，我也要学习它的精神。以后的日子里，每一次日出日落，这棵树都会陪伴在我们身边，度过我们人生中最精彩的三年。
校园的树作文6
我们的校园有一棵高大的梧桐树，大约五米高，树干不怎么粗，树皮粗糙，呈青褐色，它像一个士兵守护着我们的校园。
初春，春姑娘来到人间，梧桐树换上了一件嫩绿的新装，吸引了许多鸟儿在树枝上唱歌。春雨淅淅沥沥地下着，梧桐树不停地吸着雨水，好像在说：“我要长大，我要长大。”小朋友们脱下了厚厚的棉袄，在操场上玩耍，校园里一片生机勃勃。
盛夏，梧桐树长得更茂盛了，树叶郁郁葱葱、密密层层，像一把撑开的巨伞。一到课间，梧桐树就成了同学们的“天堂”，他们在树荫底下玩耍、乘凉……，欢声笑语不断。
深秋，梧桐树的叶子慢慢变黄了，一阵风吹来，梧桐树的`叶子纷纷落下来，像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。我们捡起落叶，有的作书签，有的贴叶画，有的作标本……
隆冬，梧桐树的叶子变成枯黄，几乎掉光了，光秃秃的枝干，好像在聚集力量和冬爷爷作斗争呢！我们也不怕寒冷，在梧桐树下堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。
梧桐树的作用很多，它木材轻软，是制木匣和乐器的良材；种子炒熟可以食用或榨油；根皮、茎、叶、花、果和种子均可药用，治腹泻、疝气、须发早白，有清热解毒的功效。
校园里的梧桐树带给我们无穷的快乐，我爱我校的梧桐树！
校园的树作文7
在我们校园操场正中央有一棵梧桐树，高大约5米，树干不太粗，像装汤的碗一样粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位战士守护在我们的校园。
春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙的响声，下雨了，梧桐树拼命地吸着春雨，好像在说：“我要快点长大。”。小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄，在操场上玩游戏。梧桐树看着小朋友玩地很开心，也情不自禁想和小朋友们一起玩游戏了，梧桐树好像在说；“我也要和你们一起玩。”校园里一片生机勃勃。
夏天来了，梧桐树的'树叶更茂盛了，重重叠叠的叶子像一把撑开的巨伞，为我们挡去了夏天的炎热，小朋友们在树阴下玩耍，盛凉。一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙地响声，同学们情不自禁地说：“好凉快”。只有细心的同学才能发现梧桐树正在悄悄地开着淡黄绿色的花。
秋天来了，梧桐树的叶子枯黄了，一片片梧桐树的树叶飘落下来，像一个个小朋友的手掌。梧桐树的果实成熟了，有的小朋友把它检起来观察，有的用脚把它踩裂开，还有的把它拿回家做标本。
冬天到了，梧桐树的叶子都快掉光了。地上已经有好多梧桐树的叶子和果实，小朋友们都跑过来检梧桐树的果实，扫着梧桐树的叶子，梧桐树好像在说：“我要去大地妈妈那儿去冬眠了。
梧桐树，你真美，我喜欢你。
校园的树作文8
我们学校的内操场北边生长着一棵高大的黄桷树。它的树干很粗壮，要好几个同学才能把它围起来。
听老师说校园里的这棵黄桷树是在春天种下的，以后在每年的春天就会掉老叶长新叶子的，我非常好奇。今年春天，我终于发现树上的老叶子“嗽嗽嗽”地往下掉，地上铺满了老叶子，操场上真像铺上了一层厚厚的地毯。没过几天，黄桷树上的新叶就如雨后春笋般抽出来了。那新叶的叶尖是嫩红的，没过两天，叶子慢慢地舒展开了，变成了嫩绿色，在阳光的照耀下，那嫩绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。用手摸摸新叶，就如绸缎一般光滑，真舒服！这真是一棵生机勃勃的树啊！到了夏天，叶子就变成深绿的了。
秋天渐渐来到了我们的身边，黄桷树上结满了不计其数的果子。果子起初是青色的，到了冬天渐渐变成了黄色。寒冷的冬风一吹，果子掉满了一地，那果子黄黄的，有豌豆般大小，鸟儿最喜欢吃黄角树的果子，鸟儿飞到哪里，黄桷树就在哪里生根发芽。
此时，我仿佛看到了在祖国的.大地上到处都生长着高大茂盛的黄桷树。校园里的那棵黄桷树就像一个巨大的士兵守卫着我们的校园，陪伴着我们学校，成长，我爱校园里的那棵黄桷树！
校园的树作文9
我们的校园里随处可见树的身影。它们充满生机，把校园装饰得非常漂亮。
教学楼前那一排香樟树又高又大，树冠超过了我们的四层楼，树干很粗，几个小朋友牵着手才能把它围住。它们就像一道美丽的屏风，把热闹的操场与肃静的教学楼巧妙分开。
运动场边上挺立着许多广玉兰树。它们树干笔直，姿态优雅，四季常绿。椭圆形的叶子很光滑，像抹了油一样。每到春天，广玉兰树就会开出大朵大朵的`、乳白色的花。
食堂前有好多排银杏树，它们的叶子像一把把小扇子：春天和夏天，呈碧绿色；一到秋天，就会变成金灿灿的了。秋风一吹，翩翩起舞的银杏树分外耀眼。
升旗台旁边的那几棵桂花树，像一把把绿绒大伞。我们站在升旗台前，平视可见绿树，仰望可见红旗，心情格外舒畅。到了桂花树开花时节，细小的花朵藏在树叶里面，散发出浓郁的香味却能飘出很远很远。难怪人们常说：“桂子花开，十里飘香。”
校园里的这些树，使我们的校园变得如此优雅、如此美丽。我爱校园里的这些“环保卫士”。
校园的树作文10
我是校园中的一棵树，一棵高大挺拔、四季常青的松树。我屹立在校园的花坛里，欣赏着校园里的美景。
春天的校园生机盎然。春风一吹，小河边的柳树抽出了细嫩的柳条，上面长满了嫩黄色的柳叶，柳枝垂到水面上，仿佛是一位亭亭玉立的少女正在梳理自己的长头发。河岸边的樱花开了，一团团，一簇簇，白如雪，粉如霞，闻起来有股淡淡的清香，微风吹来，樱花从树上慢悠悠地落下来，就像仙女散花一下，别提有多美了！连廊的架子上有一串串紫藤花，远远望去就像紫色的瀑布一样倾泻而下。我深吸一口气，闻到了紫藤花的香味，难怪蝴蝶、蜜蜂都围绕着它翩翩起舞呢！
夏天的校园更是美不胜收。小河里有许多莲花，它们有的还是花骨朵儿，饱胀得快要破裂似的；有的才展开两三片花瓣；还有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，就像一个个美丽的少女站在圆圆的荷叶上。小鱼在荷叶间游过来游过去，开心地嬉戏着。蜻蜓停在荷叶上，就像一架架小飞机停在停机坪上一样。到了六月底，杨梅树上的杨梅成熟了，一颗颗紫莹莹、水灵灵的，如同黑珍珠镶嵌在绿色的树叶间。这时，那些可爱的小朋友就会经常站在杨梅树下，抬起头看看这颗，瞧瞧那颗，似乎真想摘下几颗来尝一尝。
秋天的校园绚丽多彩。教学楼前的桂花开了，散发着阵阵甜甜的`香味。微风吹来，树上掉下来许多桂花，看去就像从树上掉下许多黄金似的。行政楼前面的橘子成熟了，红红的，像一个个小灯笼挂在绿叶间。枫树叶变红了，远远看去像一团团燃烧的火焰。银杏叶变黄了，就像一把把小巧玲珑的金扇子。一阵秋风吹过，红的、黄的叶子从树上慢悠悠地飘落下来，就像彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天的校园也有着无限的生机。梅花在凌冽的寒风中独自开放，与寒冬争高下。而我依旧苍翠挺拔，守卫着整个校园。虽然天气寒冷，但是小朋友们还是在操场上锻炼身体，有的跳绳，有的踢球……丝毫不畏惧冬天的寒冷，他们的笑脸就像一朵朵盛开的鲜花，给校园增添了一抹最美的风景。
我是校园里的一棵树，一棵高大挺拔、四季常青的松树，我真高兴能长在这么一个美丽的校园里。
校园的树作文11
校园里长着许多树，有宁折不弯的泡树，质朴无华的老榆树，奇丽挺秀的塔松等，更惹人喜爱的是校园中心那50余株法国梧桐。
盛夏，那蒲扇似的'叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠，犹如一把把绿绒大伞。
严冬，梧桐美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，然而它没有皱眉叹气，依然挺着粗壮的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖怪抗争。
校园的树作文12
我们学校有一棵粗大的梧桐树，这矗立在操场的中心。
我们学校的那棵大树特别高，枝叶特别多，伸到了我们这栋教学楼的四楼的走廊的栏杆上，我们一伸手，就可以摘到那翠绿的.叶子，枝干特别细，一按它就会断了，掉到操场上，来到操场上，就可以捡到许多枝干，把枝干的叶子摘掉，就可以做一根教鞭了，如果有人不听话，就可以用它敲一下他的手，他就会听话了，走到操场上，那粗壮的梧桐树呈现在我们的眼帘，那棵树的树干特别粗，要四、五个不朋友我牵着手才可以抱起来。
星期六的上午，我约了几个小伙伴去学校认真地观察那棵粗大的梧桐树，我们每人都拿一个放大镜，来到操场上，仔细地观察起来，突然，我大叫起来，小伙伴们都跑了过来，问：“你发现了什么？”我说：“看蜗牛窝，”她们也叫了起来说：“真的是一个蜗牛窝啊！”我们都跳了起来，说完，我们又继续观察了，过了一会儿，我想量一量这棵树有多粗，但没带尺子，这时我想到了一个办法，我说：“我们手拉手，看看这棵树有多粗吧！”她们都点点头，然后就手拉手，围着大树，我们惊讶地说：“这棵树真粗啊！”我们又观察了几分钟，就恋恋不舍地回家了。
呀！这棵梧桐树真大啊！我们要好好保护它。
校园的树作文13
我们学校的教学楼前，有一排高大魁梧的“卫兵”。它们整齐地站在那里看着我们玩耍、学习，它们就是海棠树。
春天，柔柔的春风拂在海棠树的脸庞，它笑了，露出了嫩嫩的芽，我们都盼着它赶快开花。它悄悄地，趁你没留意，把翠绿的裙子穿上了。又过了一段时间，花骨朵儿争先恐后地出来了，一个、两个、三个……越来越多，越来越多。有的刚刚探出小脑袋，露出淡粉色的脸庞，眨巴着眼睛看着这个陌生的世界；有的含苞待放，饱胀得好像马上要破裂似的，脸上也好似涂了胭脂一般，更粉了；还有的已经绽开了娇艳的身姿，穿上了粉里透白的衣裳，美丽极了！
夏天，枝头一丛丛的绿叶更加茂盛了，翡翠般的叶子遮住了骄阳的万丈光芒。美丽的海棠花瓣被风姑娘轻轻一吹，纷纷飘落在地上，铺成了一张软软的地毯。人踩在上面，舒服极了。小朋友们都喜欢到那里玩耍，喜欢让花瓣飘到自己的头发上，仿佛自己变成了花仙子、树精灵，只听见绿荫下时不时传来孩子们的欢声笑语。
秋天，海棠树怀上了小宝宝，不过几天，它就把这些宝宝生了出来，哦，原来是小果子呀！小宝宝们有的绿绿的，像个小小的青苹果；有的`黄澄澄的，让人看着不禁流口水；还有的红红的，像孩子的笑脸。果子一团团、一簇簇地堆在枝头，成了校园里一道亮丽的风景线。摘下一颗，轻轻咬一口，酸酸的、甜甜的，别有一番风味。
冬天，天公公把自己的白头发变成了雪花，轻轻地飘到了海棠树的脸上、身上，它就变成了小雪人，犹如一位披着洁白婚纱的新娘，三五成群的孩子们都争相和它拍照留念。我们抱住它轻轻一摇，雪妹妹便扑簌簌地落在了我们的脸上、嘴里，清清凉凉的。
这就是校园的“卫兵”，它一直默默地守护着我们，我爱海棠树。
校园的树作文14
在我的校园里，我每天都会看到那些整整齐齐并排在办公室后面的耶子树，它们总是直挺挺的站在那里，随着微风轻轻的摇摆着，在它们当中有一棵耶子树特别吸引我的目光，或许是它就在教室旁边的缘故吧！
四年级在四楼上课的时候，每天看到的都是树的最顶端，树叶随着徐徐的风，发出沙沙的声音，彷彿与路过的正聊的愉快。五年级的这一年都在三楼，看到它的部分又是不同的部位，想找它说说话，都还要麻烦它稍微低个头，才能听我诉说心里话。现在的我已经六年级了，在二楼外教室的走廊上，我只能有空时，进行着属于我们两个的心灵对话。我们一直都是这样的，我在心里默想着我想表答的.言语，而它总是静静的站在那里，倾听我的心事，还不时热情的摇摆树枝，就像是在为我加油打气，与它谈心，纵是能使我开心。
在我的校园里，有许多绿意盎然的花花草草和高大的树木，尤其是那棵耶子树，每当我心中因课业繁重而倍感压力的时候，只要望着它，就能让我放松。有它陪着我的每一天，我都过的很愉快，过去、现在、未来，我们的互动绝对是少不了的，我们会一直是朋友，直到毕业也绝不改变。
校园的树作文15
我最喜欢校园的树木和小草，因为它们很绿。我观察了我校园的树木和小草。
我看着树木和小草，看着它们慢慢的生长。这树真高啊，高得让我看不到树冠；这树真大啊，大得仿佛是一片森林，这树真绿啊，绿得像一床青纱帐。
我看过广袤无边的蒙古大草原，看过湾湾草地的新疆绿洲，但是没有比我校园更漂亮的草。我校园的草：有的非常绿，仿佛要出要出油似的`；有的非常矮，就像长不大的小孩；有的非常密，如同铺了一床地毯。
这些高大粗壮绿树加上这些矮小稠密绿草，那是多么漂亮的一幅画。虽然这些树木和小草比不上城市里的珍贵、高贵、漂亮，但是它们却是自由生长、不受污染的。
我的校园是不是很“绿色”，你们喜欢吗？
指导老师点评：这篇作文是学习第一单元后写的，文中的“这树真高啊……这树真高啊……这树真高啊……”仿照《桂林山水甲天下》中的某个片段写的。这个学生活学活用，学以致用，仿写优美的句子非常好。文中多次运用对比的写作手法，更显校园的树和草的美丽。总的说来这是一篇不错的写景作文。
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