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描写写植物的作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的描写写植物的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写写植物的作文300字 篇1
当你突然出现在家里的某个角落时，我们都不知道你的名字，于是你便成了我口中的天罗地网、千手观音。因为刚不久，你的藤蔓以直线往下长，布满了四周，只有一丁点空隙，于是，你就叫天罗地网了。现在，你的.藤蔓个个都转了个弯，好像一只只手，数不清的手在空中舞动，你就从天罗地网升级成了千手观音。
你知道吗？我们一家人都可喜欢你了！每天都要盯着你看半天，围着你转，天天给你浇水，施肥，你也越长越茂盛。我们愈发好奇，上网搜索，这才知晓你真正的名字白花紫露草，别名吊竹梅。一听这名字，才知道你也会开花，图片上你的同伴都开出了白白的花，你也要快快长大，开出美丽的花朵哟！
我从来不知道你还是个医生，可以治很多病。你为什么半点预兆都没有，是不是想隐瞒你的身世？怎么可以这么低调！
还有啊，为什么我每次抚摸你你都不动？我大大地吹一口气，你却像一座石像似的，半点反应也没有。我猜你又在呼呼大睡。哼，睡觉都不带上我！
我想每天都见到你，但又总怕你哪天会突然枯萎离我而去。幸福的是，你的生命不仅很强盛，而且可以分枝，生下你的小宝贝。这样我就可以天天见到你了，真好！
我好喜欢你呀，我的小宝贝，心尖爱！
描写写植物的作文300字 篇2
可能大家喜欢的植物五花八门，但我唯有对梅花情有独钟。
梅花，是大家都很熟悉的一种植物。知道我是怎么喜欢它的吗？记得有一年冬天，我让奶奶陪着我一起去公园看雪景。我来到公园，看着公园的雪景真是漂亮极了。忽然，有一种花进入了我的眼帘。它在雪中漂亮的绽放着它不一样的美。它姿态多变，有横着的、竖着的，十分可爱，在雪的世界里显得更加耀眼。我问奶奶：“这是什么花呀？”奶奶笑眯眯地说：“小爱，那是梅花。”从此，梅花就印在了我的心里。
梅花自强不息的精神是非常可贵的。一个冬天的早晨，外面下着好大的雪，我在窗边欣赏着外面的.雪景。我看到了梅花，梅花在风雪中也不低头，无所畏惧。我好像听着它们在说：“加油！姐妹们！”当雪停下脚步的时候，我看到窗外的梅花显得更加漂亮了。我真为你们自豪！
正因为梅花这种精神鼓舞着我，让我在学习上战胜了一个又一个的难关。啊！梅花，我爱你！
描写写植物的作文300字 篇3
我最喜欢的植物是肉质的。它不像莲花和水仙花那样优雅，也不像玫瑰和菊花那样芬芳，但它有一个胖乎乎的“小肉”。可爱这个词已经成为它的形象代言人。
我第一次见到它是在花市，一位老妇人在整理书架时，把它放在了蝴蝶兰旁边。与高大骄傲的蝴蝶兰相比，小而多肉的蝴蝶兰孤独、无助、脆弱。我一咬紧牙关，就买下了它。
肉质这种植物看起来很可爱，要养它并不容易。每周给它浇水两次，它很快就会在阳光下吸收营养。饲养更多的'肉就像侍候主人一样。他不喜欢照顾他。他被迫“死”，直到他满意为止。
尽管我小心翼翼地照顾它，不愉快的事情还是发生了！它根部的叶子开始干枯起皱。我拼命给它浇水！但是我不能忘记我不能喝太多水的事实。我没有停止不断浇水的手，直到奶奶来阻止我，告诉我它不能被挽救。
几周后，我还是像以前一样照顾它。当我再次给它浇水时，我发现它奇迹般地痊愈了！我的哭声吓了奶奶一跳，奶奶看着我说：“多么顽强的小生命！”
虽然每朵花都有自己不同的形态，但它们都有一颗独立而坚韧的心。
描写写植物的作文300字 篇4
我们班的后面有一盆不知名的植物。
她那翠绿的叶子就好象那小女孩跳舞时的丝带一样美丽。她在清风中舞蹈着，欢笑着。它在阳光的照射下，发出淡淡的绿光，显得格外美丽！
这个植物是由无数的叶子组成的，一层又一层地叠着。它那修长的叶子上还有着从深到浅，从浅到淡的渐变色彩呢！
当一阵风吹来时，它就会：“沙沙，沙沙沙。”的作响，那声音，使我多么陶醉；又当一阵风吹来时，它又好像一位舞蹈家，欢快的跳着舞，那舞姿，使我多么沉迷。
你去闻闻它，就可以闻到淡淡的`芳香。你再去摸摸它，就会感觉他像海绵一样柔软。
啊！不知名的植物，我虽然不知道你的名字，但，你的美丽，你的光采，你的外观，你的优雅，你的芳香，以及你的柔软，都会让我永远记住你的！
描写写植物的作文300字 篇5
一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去了九峰山观赏梅花。我们来到了九峰山，一进去就闻到了一阵清香，我们赶紧往梅园跑去。
梅花园里，梅花的颜色可真多啊！有绿的、白的、红的、黄的……五彩缤纷！
梅花不但颜色繁多，而且姿态万千。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，向我们绽开了笑脸；有的`还是花骨朵儿，看起来像一个个小婴儿。一阵风拂过，梅花的清香就扑鼻而来，令人心旷神怡。
我看着看着，仿佛自己也是一朵荷花，穿着金黄色的衣裳，站在阳光里。一阵风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风舞动。不光是我一朵，一树的梅花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那。蜜蜂飞过来，告诉我飞行时途中的风景，蝴蝶在我身边舞蹈，告诉我春天的讯息，游人们也争先恐后地和我合影……
不知不觉地到了下午，我也该回去了。于是，我和妈妈只好恋恋不舍地回去了。再见了，梅花！
描写写植物的作文300字 篇6
在我们学校二（2）班门前有一棵差不多两层楼高的红叶李，远看就像一把巨型五彩大伞，真是美不可言。
二、三月间，微风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，也吹鼓了红叶李的花苞，红叶李在细雨的滋润下竞相开放了。你瞧，有的全展开了，它们开得多灿烂呀；有的才展开两三片花瓣；有的饱胀得像快要破裂似的；有的还是花骨朵，仅火柴头那么大小……一根树枝上有几十甚至几百朵。似白非白的花朵在紫色的叶子和浅红色的花托的映衬下，显得愈加鲜嫩、艳丽。如果这些白花再浓一点点，就不会这么嫩，不会有透明感；如果再淡一点点，就不会这么灿烂，就没有这么鲜艳。花朵呈五角形，形状酷似梨花，花瓣是椭圆形，每朵花只有一分硬币那么大。一朵朵盛开的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么调出这迷人的颜色来的'！花儿散发出淡淡的香味，虽不说是香飘十里，但至少我们校园没有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花丛中采蜜、跳舞，忙得多欢哪！
这棵红叶李伴随着我们快乐每一天。我爱红叶李，更爱我们的校园！
描写写植物的作文300字 篇7
我家有一盆仙人球，是我妈妈的同事送给我的。
有一天，我无意中看见仙人球开花了，花嫩黄嫩黄的，比百合花还漂亮。原来仙人掌的花只开十二个小时，如果过了时间，花就会自己凋谢了。
有一个炎热的夏天，我一星期没给仙人掌浇水了，我想这么热的天，仙人掌一定枯死了，就赶紧去看仙人掌，结果大吃一惊，发现仙人掌依然还健康的生长着。这是为什么呢?带着这个疑问，我赶紧上网查了有关仙人掌的资料，原来仙人掌的生命力很强。它的叶子退化成针状，这样就就能减少水分的蒸发，仙人掌原来生长在沙漠中，常年缺水。
爸爸说：“你看仙人球，它的生长环境是那样的恶劣，可是它的生命力却是这样的`顽强，其它树木花草都枯死了，它用它的像针一样的刺保护自己，还能用它来保持水分。”
“爸爸，我要向仙人球学习。”
爸爸说：“那我们一定要战胜困难，不要在困难面前被吓趴下。”
我点点头，说：“我们要向仙人球一样，我们做人不也应该这样吗?我们做人就要做一个顽强的人，不怕困难，跌倒的再站起来，这样的人才能干出一番大事。”
描写写植物的作文300字 篇8
我家有一盆“不死鸟”，是我去年从同学家拿来的。
“不死鸟”的根是白色的，又细又短，像一根针一样。茎也很短，短到只有一厘米左右，所以根和茎都不引人注意。最引人注意的是它的叶子。“不死鸟”的叶子是椭圆形的，叶片很薄，像一张绿色的纸。叶边的'花纹像一条条波浪线。它的叶子对着生长，就像小鸟张开的翅膀，再加上它生命力顽强。所以人们称它为“不死鸟”呢！
有一次我发现不死鸟的边缘长出了一些小叶子，我想：这些小叶子是什么呀？带着这个疑问，我上网去查百度。原来这些小叶子是不死鸟的种子呀，只要把这些种子播进土里，放在阳光下，不要几天，种子就会生根发芽，多么神奇！
“不死鸟”为什么叫不死鸟呢？因为它的生命力顽强，假如你把它的一片叶子拨下来，插进泥土，它又会有新的叶子长出来。
这就是我家的不死鸟。它这么美丽，又这么好养，谁不喜欢它呢？
描写写植物的作文300字 篇9
春天的舒展开它们的叶子，享受阳光脚步又到来了，校园里一片新绿。许多植物情地都尽沐浴。
校园里各种各样的叶子吸引了我们的目光，于是我们细心观察，发现了奇怪的'鱼尾葵。鱼尾葵长在AB楼交叉处。根据资料上说，鱼尾葵是棕榈科，鱼尾葵属。它的家乡是澳大利亚和亚洲的热带地区。鱼尾葵的树姿很优美，叶形也很奇特，还喜欢潮湿，鱼为葵的叶子更奇怪，我们用手摸了摸它，还挺光滑!鱼尾葵没有一条主叶脉，而是象无数条射线射在叶子上。它的叶子没有什么味道，形状像一把墨绿色的小扇子。“哎哟!好疼啊!”我们顺着声音望过去，一位同学被鱼尾葵的叶子扎到手了。原来鱼尾葵叶子的边上有许多小刺，很尖，扎到手很疼。我们在校园里还没有这么仔细观察过这种叶子，今天总算让我们大开眼界了。
我们还发现荔枝。小叶榕。长春花。勒杜鹃这些植物的叶子，它们都是椭圆形的。长春叶有许多小茎，很嫩，容易撕碎。勒杜鹃也有许多条小茎，摸起来还有一些小毛毛。荔枝和小叶榕的叶子有点硬，叶脉也分得很清楚。我想：可能大多数叶子硬的都是墨绿色吧。我们略看了一下这些树叶，便回到了教室了。
通过这次观察，我明白所有事物如果仔细观察，就会有所发现。
描写写植物的作文300字 篇10
我最喜欢的植物是吊兰，我喜欢它秀美的外形，它不像君子兰那样妖贵，也不像蝴蝶兰那样华丽，它毫不起眼，它默默无闻，它随遇而安，只要有土，只要有水，它就能扎根、成长，用它特殊的本领帮助我们，净化空气。
我的书桌上就有一盆吊兰，它翠绿的叶片细而长，随意地舒展着，像少女柔软的长发。从上往下看，又像一朵盛开的绿色花朵。每当春天到来时，吊兰会从芯里抽出一根绿色的花茎，开出一朵朵小而白的花朵，长出一个小小的吊兰，那是它的孩子，如果碰到泥土，这小小的吊兰就会扎根、长大。
书桌上的吊兰是我的'朋友，每当我的头离书本太近时，它的枝叶就会碰到我的额头，给我挠痒痒，时时刻刻地提醒我：要保持头离书本的距离。
看了我的作文，你是不是也喜欢上吊兰了？
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