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植物作文400字5篇【优秀】
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的植物作文400字5篇，希望对大家有所帮助。
植物作文400字 篇1
姥姥带我去过很多风景不错的地方，给我留下印象最深刻的地方是植物王国。
记得上个星期日，姥姥带我去植物王国，走到大门口，一眼就能看到植物王国简介图刻在了大门旁透明的玻璃上，走进大门，五颜六色的花长在了路边的草丛中，风一吹，好像在向我们招手。那里还有一座房子，我想这应该就是植物五国主人的房子吧，我们踩着小石板走到山上，我想还会看见什么美景呢？果然不出我所料，眼前是一个大湖，湖水清澈见底，里面有好多的小鱼，在河里畅游，看到它们这样自在，我也想成为它们中的.一员。如果冬天来玩就更好子，湖面结起一层厚厚的冰，往上面一看，好像一面亮晶晶的镜子。再往上看，湖面上立了一个大车轮，是木头做的，没有轮胎，这是做什么的呢？姥姥告诉我，这是水车。
再往前走，前面的景物更让我目不暇接，我仿佛进入了童话世界，在我面前有两条龙，他们威武高大，各自摆好姿势准备一决雌雄。只见黑龙出了一招白鹤亮翅，白龙也不含糊，出了一招黑虎掏心，你一招我一势，分不出胜负，突然，我感觉到下雨了，回神一看，原来是双龙在吐水呀。
不只是这些，还有惊险绝伦的铁索桥，维妙维幻的仙鹤迷宫，还有那美丽娇艳的荷花……这一切把植物王国装扮得如此美丽，让我好想住在这里。
天黑了，我们恋恋不舍地离开了这美丽的植物王国。
植物作文400字 篇2
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢？对！就是仙人球，下面我就说说仙人球吧！
我家的窗台上种有一盆仙人球，它全身长得像小刺猬一样，这是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，老妈也被刺过。疼死了！有一次老妈想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周围长出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去，好像在跳舞一样。下雨时，小仙人球差点就被雨打折了，仙人球“老妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风，仙人球“老妈”就保护自己的'“孩子”。
厦天走了，秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了，突然记起来。马上跑过去看，仙人球就跟没事一样，依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕，对我说“儿子，仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦！原来是这样，那我就放心了”。
冬天，我忘了给仙人球把雪扫下来，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，简单的说，仙人球全身没精打采的，小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。
春天来了，仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。
这是我自己观查到的仙人球，你们也来说一说你们观察到的事物吧。
植物作文400字 篇3
美丽的植物园，相信大家都去过，走进去能让人心旷神怡，让人把烦恼都抛到脑后。
去过植物园的都知道，里面有许多的花草树木。花有很多种，比如：迎春花，桃花，樱花……那里面还有许多的湖泊，还有一个小庭子让我印象非常深刻，那里面科普了许多花的知识，每一种花的介绍下面都会种上真花，让我们感受这种花的香味和外形。
植物园还有一个地方让我印象非常深刻，那就是隐藏在小树林后面的游乐园。游乐园里有沙坑，还有迷宫，我和弟弟每次来到植物园就先来到这里玩，每次都玩的不亦乐乎！
植物园还有一个小亭子。小亭子里种的全部都是树，比如：石榴树，松树，法国梧桐树……上面还会给你标上简介和树的.名字。
植物园适合做所有的运动，比如：打羽毛球，骑自行车，跳绳……妈妈还说这里非常大，有几亩地呢！我听到这句话的时候惊讶的都说不出来话了。
这里还有一个非常大的湖，上面还有许多不同样子的船。比如：天鹅形的，鸭子形的，还有那种很单调的船……这种船很刺激，好像你随时都会掉下去似的。
植物园是一个让人心旷神怡的地方，也是讲花草树木知识的地方，更是一个锻炼身体的好地方！
植物作文400字 篇4
姥姥家的窗台上摆放着一盆花。这盆花茎粗叶大，茎是深绿色的而且很长，叶子碧绿像个大蒲扇。
我问姥姥：“这盆花叫什么名字？”姥姥说：“这盆花呀，叫滴水观音。”“为什么叫这个名字呀？”我不解地问。“你就仔细观察吧。”姥姥微笑地说：“只要你认真观察就会找出为什么叫这个名字了。”听了姥姥的话，我站在这盆花的旁边，聚精会神地看了起来，一分钟，两分钟……十分钟，忽然，我发现从大叶的尖部滴下一颗晶莹透亮的水珠，我高兴地叫了起来：“姥姥，我知道这盆花为什么叫滴水观音了，因为它能从叶尖部往下滴水。”姥姥高兴地说：“你是个认真的好孩子。”“可是姥姥，我也有个问题，这个植物为什么会滴水呢？”姥姥说：“这个问题提得好！”说着她给我折下一片滴水观音，递给我说：“你把它解剖了就能弹出滴水观音的奥秘。”
我接过叶片，找来小刀，来到桌子前，先用小刀将粗粗的茎切开，发现茎里长满了像海绵一样的`丝网。再看叶片上的叶脉，主叶脉足有人的粗血管那么粗。嗷，我明白了，当给这盆花浇完水后，海绵一样的茎吸足了水，通过粗粗叶脉，流到叶子里，叶子吸足了，就从叶尖上滴了下来。
我惊喜地跑到姥姥跟前说：“姥姥，我知道了植物滴水的奥秘了。”姥姥摸着我的头说：“孩子，只要认真观察，仔细研究，就会知道很多有趣的知识。
植物作文400字 篇5
今天轮到我和叶零观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后，我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我们俩首先观察了鸡冠花的`长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。我和叶零也学着伯伯的样子做了起来。我和叶零每个人都分了几株植物。开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时，我心里非常地激动。心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢？还是说分了株后会比以前长得更慢呢？这个问题到现在还在我的脑海里，真期待下周快点到来！
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