植物的作文

时间:2022-01-24 17:03:19 植物作文 我要投稿

植物的作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的植物的作文,希望能够帮助到大家。

植物的作文集合15篇

植物的作文1

  我家阳台上种了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全绿的叶子伸向窗外,夏天盛开的小花,像是星星一样眨着眼睛,现在花没了,叶子却还是绿色。

  三角梅的叶子像个拉长的桃子,颜色很深,一年四季都在那里沉默着。它的`树枝非常细小跟我的手臂差不多粗,摸起来也非常粗糙。它的树干也很粗糙,但是比数枝粗多了,跟我的小腿差不多。树干拼命的向窗外伸去,为了得到阳光。可是我还是最喜欢三角梅的花。花的颜色是紫色的,像小仙女的衣裳,它的形状像缩小的茶杯,很可爱。

  这棵树和我也有很多的故事,我们第一次见面的时候,微风拂过,把她的树枝摇晃着好像招手似的。我看着这颗向我招手的三角梅,我想:“可能这是一颗神仙碰过的三角梅,所以有了灵性,可能还会跟我的好朋友握手呢!”就这样,我对三角梅有些疑问。

  三角梅特点也很多,他一般会在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多,有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起会呈现出美丽的风景。另外三角梅的花期很长,花朵小巧玲珑,非常可爱。

  从一开始买三角梅到现在,我希望她越来越美丽,越来越健康。

植物的作文2

  我一直以来都对牵牛花很感兴趣。

  初夏,我把两粒黑豆般的种子种下去之后,它没几天就发芽了。牵牛花的嫩芽刚发出来的时候,芽是黄色的,可到了第二天,却变成绿色的了。牵牛花芽的顶端长有两片心形的子叶,像蝴蝶的翅膀。微风吹过,子叶就轻轻摇动,可爱极了。

  等到嫩叶的阶段,牵牛花的茎上长出了参差不齐的嫩叶。嫩叶也是绿色的,绿得那么新鲜,看着非常舒服。嫩叶已经从心形变成倒三角形了,叶面也已经不再光滑了,因为它长细毛了。整株牵牛花也不再那么矮小了,它现在会自己顺着旁边的'架子往上爬了。长叶柄的旁边都长着细细的胡须,它可以碰到架子就绕上去。细细的胡须在架子上绕两圈,整根杆子就紧紧地靠着架子,就算风吹雨打也不怕,架子有多高,它就爬多高。

  叶子长大了,它就会从嫩绿色变成深绿色,叶片也变大了一点儿。

  我希望牵牛花越长越大,早点开花。

植物的作文3

  我有一个朋友,它不会哭、不会笑、不会闹、更不会走路,它就是桃花。

  桃花的叶子穿着深绿色的衣服,身体是圆形的,被枝干均匀地分布着,而这些叶子里,就躺着朵朵桃花。

  桃花的颜色可漂亮了!桃花的边沿是深粉色的,就像一条丝带一样,里面是浅粉色的,宛如一个个穿着公主裙的少女正在跳舞。就像调色板调出来的一样,那画家的本领可真了不起。桃花婀娜多姿,有的是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。有的才展开两三瓣,就像一个个刚睡醒的小精灵一样,风儿吹过,它们翩翩起舞,美丽极了。有的已经全展开了,花瓣一层一层的叠起来,围成一个圆形,就像一只只美丽的'蝴蝶一样。

  这么多的桃花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美。看看那一朵,也很美。

  我突然觉得自已就是一朵桃花,风儿吹过来,我就翩翩起舞,粉红色的裙子随风飘动,风停了,我静静的站在那儿,亭亭玉立,引人注目。

  我爱桃花!

植物的作文4

  站在教室往下看有许多绿色植物,不过最吸引我的就要数巨大的红花继木球了。

  每当下课时,我都会静静地看着它,他那蓬勃的生命力,似乎每一片绿叶上都有一个新的'生命在颤动着。从远处看去,真像一个小刺猬。花朵儿是水果,就像一只小刺猬背着果子,趴在草地上休息。懒洋洋的,显得可爱又有一种撒娇的感觉。

  走近仔细一看,那叶子的颜色有两种。一种就是绿色,是刚长的小嫩芽。还有一种是紫红色,是老叶子。我拿起一片叶子,摸了又摸。小巧的叶子十分厚实。发现叶子上面有一根根细细小小的毛,摸着十分柔软。在两叶之间都会有一朵小花,我一闻那花香,就很想摘一朵下来,香气扑鼻,十分诱人。它不仅花香,而且还美,那美丽芬芳的小花,中间清晰可见的黄色,那花瓣娇小美丽,从深到浅都是那么明显。

  枝干的数目更是不可计数,枝上又生根,仔细一看原来这一大颗红花继木球是由三株小的合在一起一天天长大形成的。躲在里面像一把大伞,来为我们遮风挡雨。

  风一吹,啊!可真凉快。突然,头顶上落下来几片叶子。原来是风姑娘把叶子吹了下来。吹落下来的叶子铺在地上,像一条美丽的地毯。

  大自然像个水晶球,想变什么就可以随心所欲。

植物的作文5

  我的家乡有一个美丽的植物园,虽然没有海南植物园有名,但是它有着自己独特的风景。就让我为大家介绍一番吧!

  八月桂花遍地开,金秋时节,游客们不约而同地来到杭州植物园赏桂。那里的桂花有20余个品种,两千多株。在秋风送爽的日子里,园内弥漫着浓浓的.桂花香,沁人心脾。在那里,能够随意选一个地方,或者一边品茶一边聊天,或者席地观花。游客们不小心碰到了桂花树,头上突然下起了桂花雨,香香的桂花洒满了一身!那久已疲惫的心灵

  像笼里的鸽子一样,在蓝蓝的天和绿树间放飞!放眼望去,千万株桂花被雨水沾湿了,娇艳动人,芳香扑鼻。桂花丛中人们笑逐颜开,喜不自禁,一个个都陶醉在了桂花金色的海洋中。

  植物园的梅花也很好看,有蜡梅等50多个品种,5000余株梅花。它们在寒风刺骨的冬天,欣然怒放,显示出了它顽强的生命力。

  我爱美丽家乡,更爱家乡的植物园!如果你有兴趣一定要去一下

  杭州的植物园,一定会让你留恋忘返的。

植物的作文6

  前几天,我观察了小白菜。他们个个都漂亮极了。只见他们跳上了舞台,穿着不同的衣服,有的穿着绿油油的背心,有的穿着淡黄色的小连衣裙,有的披着深绿色的大衣,个个活泼可爱、美不胜收,把不怎么引人注目地泥土装点的五彩斑斓。

  过了几天,小白菜长成了一个个小学生。也不知道是为什么,他们总是夜不停的吸食着周围的水分,努力的生长着,好像是在完成老师的作业。日子过得真快,小白菜已经长出第三片叶子了。他那又小又嫩的小叶子,好像一碰就会破似的.,又好像一双小手套似的。我见泥土有些干了,就拿着喷枪只往他们嘴里喷,这些“大胃王”狼吞虎咽的吸食着露水,一直吃到再也吃不下为止,他摸着圆圆的肚皮,摇着身子,满意极了。

  日子一天一天过去,我期望已久的日子终于来到了。只见他们伸伸脚,发出“呼呼呼?”的声音,仿佛是在做准备。突然,他一下子像个小猫似的跳了出来。他呼吸着新鲜的空气,向我招了招手,好像在说:“早上好呀,小主人。”我兴奋的手舞足蹈,高兴得说不出话来。

  小白菜成为了我最喜欢的一种植物,你们喜欢他吗?

植物的作文7

  在教室的走廊上往下看有许多绿植,但最吸引我的是绿中冒红的圆球—红花继木球。

  每当我往下看,发现那绿叶充满了生机,好像一个在逃跑的刺猬。红花继木球绿中冒红,犹如绿叶从中在冒火,非常美丽。

  我们学校的红花继木球是由6棵小红花继木球组成的。远看红花继木球的红色较少,但近看红色不多也不少,刚刚好。

  红花继木球枝叶繁茂。我来到红花继木球下,枝叶密布像一把巨大的天然绿色雨伞,夏天在这乘凉肯定很舒服。缝隙间,可见屡屡金光直射下来。

  下雨时,红花继木球显得格外茂盛鲜艳。红花继木球是春天开的,但现在已经是白露了,只能看见一些快干枯死亡的.小花,非常可惜。明天春天我一定要看一看红花继木球开花时花朵的颜色。我们现在看到的红花继木球都是枯死的,他们活着的时候是由深绿色到浅绿色再到红色的。

  这就是美丽的红花继木球。

植物的作文8

  人人都爱花,每个人的喜爱又各不相同,有的喜爱月季,有的喜爱牡丹,有的喜爱秋菊,有的喜爱腊梅,而我却独爱鸡冠花。

  在我们家附近的小广场上,种着许多鸡冠花。因为鸡冠花的花型非常像大公鸡鸡头上的鸡冠,所以才得了这样的'名字。

  鸡冠花的茎有两种:不分叉的茎是圆的,分叉的茎是扁的,但颜色都是粉红色。鸡冠花的叶子又窄又长,有的是淡青色,有的是粉红色,层层叠叠,非常茂盛。夏末秋初,鸡冠花的镜头上出现一个个花骨朵儿。又过了一段时间,鸡冠花开了:紫红的,大红的,浅红的,淡黄的,颜色各异。有的一朵花单独开放,像鸡冠,像手掌,像扇子;有的一簇簇小花堆在一起,像圆锥,像宝塔,千姿百态,形状不一。每朵花都长着细小的白色绒毛。鸡冠花的种子比小米粒还要小一点,紫红色的外壳光洁明亮,像一粒粒的小珍珠。

  鸡冠花不像一些名贵花草那么娇气,它的生命力非常旺盛,对水肥没有过高的要求,随便种在花盆里或地里,都能茁壮成长。鸡冠花开起来虽然没有醉人的芳香,然而它却用自己的旺盛的生命和不讲条件的精神在美化环境方面为人类作出贡献。而且,它本身还是一种能治肠胃病的中草药,因而更是受人欢迎。

  我爱鸡冠花——花的世界中最普通的一员。

植物的作文9

  一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。

  那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!

  好大的'梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大桑

  春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

  夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“杀,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。

  秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的”枯叶蝶“出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。

  冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。

  学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

植物的作文10

  我有一个要好的朋友,这个朋友不会说话,不会走路,不会哭也不会笑,你是不是感到很奇怪呢?其实这个朋友就是凤仙花。

  把它种在盆里浇足水,等待它发芽,经过一段时间就破土而出,两片叶子紧紧贴在一起,叶子呈椭圆形,慢慢变成又尖又长的叶子,一边还是锯齿状的。

  夏天,红色的凤仙花站在远处看就像一团正在燃烧的火焰。如果一阵微风吹过,花瓣就会翩翩起舞,像蝴蝶一样美丽。

  秋天的时候,凋谢的花脱落了,枝干上长出了许多“小毛桃”,这是它的果实,椭圆形的“小口袋”里面装满了种子,轻轻一碰就像弹弓射石子一样把石子射了出来,种子落下后,来年又会发芽、开花、结果,就这样一代一代繁衍生息。

  凤仙花喜欢阳光,怕湿,耐热不耐寒,喜欢向阳光的地势,疏松肥沃的土壤,较贫瘠的土壤也能生长。它的生命力非常顽强,一般不会有害虫去吃凤仙花的种子,只有飞蛾的幼虫会吃凤仙花的叶子。

  凤仙花的花瓣有股淡淡的'清香,花颜色多样,有紫色、大红色、粉色、白色、黄色等多种颜色。花瓣捣碎,用叶子包在指甲上,一晚之后就能染上鲜艳的颜色,变成了妈妈们喜欢的指甲颜色。

  我喜欢凤仙花,更喜欢那姿态优美,妩媚悦人,千姿百态的花瓣儿。

植物的作文11

  在我们的教室的走廊往下看,有许多绿植,最茂盛,引人注目的就是那棵巨大的红花继木球。

  每当下课时,我就站在走廊上远远眺望红花继木球。远远望去,那棵红花继木球就像一只刺猬,上面长着一根根“刺”,“刺”上还长着许多“花”。树叶有许多种颜色,有深绿色、浅绿色、淡黄色、深红色……一阵微风吹来,树就轻轻摇摆。

  终于有一次,我看清了红花继木球的真面貌,原来那些“花”就是红色的叶子。树里面除了一些树干之外都是空的,可以走进去,里面很凉快,夏天可以乘凉,里面的落叶犹如一块软地毯,但虫子很多,深吸一口气,就会闻到一股树叶独有的香味。

  从不同的角度看,可以看到三角形、圆形、长方形、心形的树,从里看,树枝交叉,弯弯曲曲的',根也不粗,树叶有的地方茂密,有的地方稀少,似乎每一片树叶都充满了蓬勃的生命力,精神抖擞。

  红花继木球真美丽。

植物的作文12

  在学校,我很喜欢一片枫叶,它很特别。它长什么样呢?一起来看看吧。

  秋天到了,它的颜色是多么的不一样啊。在一片火海中,只有它是海中的一座孤岛,只有它还活力四射。早上刚刚下过雨,空中朦朦胧胧的雾还未散开,我在薄雾中寻找着那片枫叶,却始终没发现。正当我垂着脑袋失落的走开时,我的眼前闪过一丝绿,我立刻转过身扒开别的叶子,寻找着那一丝绿的来源。终于,我看见了那片枫叶。

  令我吃惊的是,就一天时间,原本那片特别的叶子,只有叶尖还是绿的,那个颜色十分美丽,一直从红渐变到绿,又如火焰一般燃烧。可它还是最特别的,现在也只有它是火红的`了。别的叶子已经枯黄了,甚至有的都已经掉入到了地上。只有你还让我感到一阵阵的温暖,在寒风吹过的秋季,你给我带来了温暖。

  又过了几天……

  我来到校园中看你,你仍然站立在那棵树上。不怕风寒,不畏风雨。你已经枯黄,但你仍然是最特别的那片枫叶,别的枫叶都已经掉落在地上,只有你还站在那棵树上,是最引人注目的一片枫叶。

  后来,你也落了下来。可是你坚持到了最后,坚持的最久。我们要学习,你这种不怕困难的精神,努力吧!

植物的作文13

  妈妈给我买了一盒含羞草,我觉得很稀奇,就对它展开了研究。

  我发现了含羞草的外表是一丛一丛的,叶子就是那种多片叶子一边的,展开就像芭蕉扇一样,只要用我的小手指轻轻碰一下,它就马上合起来了,就像一把弯刀一样,当它的茎弯下一样,当它的茎弯下来的时候就像干了什么坏事的孩子低下头来一样。每当雷公公打鼓的时候,或者是风姐姐打了一个哈欠,它就是草宝宝了,它害怕的闭上它的双臂。

  每当到了傍晚七八点左右的时候,含羞草就要睡觉了,可能是早上给人观赏,晚上要睡觉觉了。可是,我以为它要死了,因为它可怜的八片叶合起来了,风吹了它不动,雨来了,它也不动,就算打雷,它也一动不动。我着急的'直打圈。这可如何是好啊?这可是妈妈才买给我的第二天呀!我怀疑是我给它浇的水太少了的原因吧!我赶紧去打水给它浇上了水。

  第二天早上,我起床惊奇地发现它又展开了它的双臂,这让我又气又好笑,昨天还是死气沉沉的,现在又生机勃勃了。

  害羞草真是太有趣了。

植物的作文14

  春天,百花争芳斗艳,有粉嫩的桃花,雪白的杏花,嫩黄的迎春花,樱花也跑来凑热闹,落落大方地绽放在枝头,像一个个俊俏的小姑娘坐在枝头摇晃着小脑袋。

  远远望去,一簇簇樱花聚集在一起,好似一片片粉红色的云海,若隐若现,梦幻无比。走近樱花树,一朵朵樱花笑盈盈地站在枝头,仿佛在对我们说:“快来看看我呀,我开花咯,多好看呀!”我忍不住触摸了一下樱花,感觉软软的,像绸布一样滑滑的。

  微风拂过,亲吻着樱花树的枝头,有些花瓣便飘落下来,落在了我的头上。这时又一阵大风吹起,我一看蔚蓝的天空中竟下起了花瓣雨,那些花瓣有的随风向远方飘去,有的亲吻着我的额头,感到一阵阵柔软。在空气中我还闻到了那樱花淡淡的清香,令我陶醉其中。

  我目不转睛地看着其中一朵,这朵樱花花瓣已经全部张开了,露出了中间柔软的、精致的、白中带粉的.丝状花柱;我把鼻子凑近花儿,闻了又闻,一股清淡的香味儿钻进我的鼻腔,顿时感到神清气爽。

  这时太阳出来了,那温暖而灿烂的阳光洒在了樱花树上,也洒在了我的心上,不知怎么,心中有一种说不出来的感觉。

植物的作文15

  夏日炎炎,火辣辣的太阳烤着大地,万物都好像沉睡了似的。独有“歌唱家”知了不厌其烦地唱着:“知了……知了……。”那单调而又刺耳的声音更加令人烦躁。

  用词准确,表达姿态形象

  在一个小花园内,一棵不起眼的小草,平日总是喜欢迎着风儿翩翩起舞,而此刻也被烈日晒蔫了,无精打采地耷拉着脑袋。

  巧用动词、拟人手法,通过对话把鲜花趾高气昂,鄙视小草的神态写得形象、逼真。

  小草旁边的鲜花,它却不把那火辣辣的太阳放在眼里。它一会儿抖抖碧叶,一会儿又展示美丽的花瓣,神采飞扬。在欢快之际,它低下头,看见萎缩在墙角下的草,它正喘着粗气,便说:“小不点儿,你这样呼哧呼哧地,唱着什么歌?”小草自知鲜花在取笑它,却仍回答:“我渴死了,正在鼓劲儿,想把根扎得更深一些,好找水”。

  巧用对比,突出小草旺盛的生命力。

  半个多月过去了,可在这段时间里,天仍然连一滴雨也没下,尽管太阳依旧烤着大地,草长得很茂盛。原来,它的.根已经深深地扎在湿润肥沃的土壤中。而小花呢?由于主人出远门了,没人给它浇水,早已枯死了。

  合理联想,抒发作者感情。

  每当我看到小草在阳光中展示着它那美丽的风姿,绿化着大地,默默地为美化环境而无私奉献的时候,我就会想到:“人也应该像小草那样在困难或逆境中有一种自强不息,奋斗不止的精神!”

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