中学写景作文

时间:2023-04-10 15:23:17 自然作文 我要投稿

有关中学写景作文集锦六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的中学写景作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关中学写景作文集锦六篇

中学写景作文 篇1

  我的家乡阜宁,历史悠久,宽广而美丽的射阳河孕育了勤劳勇敢的阜宁人民。

  这里物产丰富,有绵软香甜的阜宁大糕、鲜香淡雅的益林酱油、鲜嫩肥美的马家荡螃蟹……让人流连忘返。

  十几年前的阜宁,道路坑坑洼洼,房屋大多数是用砖木砌成的小平房。如今变化可大了!一座座高楼大厦平地而起,一条条马路变得格外宽广,交通十分方便,道路上的汽车来来往往,商场里的商品琳琅满目。铁军广场、庙湾古城、白天鹅公园、羊寨桃花源、碧水蓝天金沙湖等新特景点吸引了许多游客,我最喜爱的要数那美丽的.金沙湖了。

  几年前,金沙湖只是一块块普普通通的沙地,经过设计师和建造者们的精心打扮,变成了一片充满魅力的地方。放眼望去,金黄色的沙滩、碧蓝色的湖水与湛蓝色的天空互相映衬,形成了蓝天碧湖之美景。脱下鞋子、光着脚丫踩在金色的沙滩上,顿时感到软绵绵的,舒服极了。

  春秋时节的金沙湖景象十分迷人,几只色彩斑斓的蝴蝶在你的头上翩翩起舞,让人感到无比温馨。远处,忽然传来尖叫声,打破了此刻的宁静,原来是滑沙场上的游客在玩惊险刺激的滑沙项目。来到滑沙场,当你俯视滑沙道时,感到无比的高、大、长,可当你滑下去的时候,会感受沙子迎面而起,像坐海盗船一样刺激。到达终点时,仰望沙道,却又感受到它的矮、小、短,它就像一个失败的巨人,败在我的面前,败在每个成功者的面前。

  夏天的金沙湖更是动人,用沙子堆成的一个个充满有趣故事的沙雕,让人不禁驻足观望,仿佛来到了神奇而美丽的童话世界,感受到无比的快乐!在清澈的金沙湖里游泳时,被太阳晒了一天的湖水暖暖的,浑身感到十分舒服。

  你喜欢我的家乡吗?如果喜欢的话,就来吧!我在这里等你的到来哦!

中学写景作文 篇2

  1) 逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

  2) “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  3) 对“ ”和“ ”的形貌很有特色,颇带童趣,令人线人一新,“ ”这句古诗引用也很适当,加强了文章的表达结果。

  4) 春天的“ ”真美,捉住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“”的特点,固然这些风景我们都见过,但透过你的仔细视察,我们却有全新的感觉。

  5) 视察细致,按先总后分的要领,写清楚“ ”的特点。语言正确,形象详细,使我们有身临其境的感觉。

  6) 这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。

  7) 由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“ ”。

  8)写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态颜色,捉住了形状特点。

  9) 在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的`形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。

  10) 从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。

  11)先写“”,再写“”,又写“”,末了写“”,写作思绪何等清楚,形貌何等精致,你看,用适当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,别的“”局面也写得生动逼真,突出了一个“乐”字,有景有情,何等美好。

  12) 写出了特点,写出了新意,景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。

  13) 偷偷的画面充满了生机盼望和活力,大天然的美景,有静,另有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――

  14) 春天寂静的来了,在不经意中就充满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

  15) “”引得我们驻足抚玩,视察何等细致,写得有何等有层次,真好!

  16) 文笔天然清新,很多地方适本地运用了比喻,“”这些笔墨形象又富有美感。

中学写景作文 篇3

  太阳的余辉笼罩了整个大地,仿佛给大地镀上了一层金黄色,下午那股滚滚的热浪霎时间不知躲到哪儿去了,而那凉爽的微风伴着夜暮徐徐吹来,驱赶了了炎热,也吹走了人们烦躁的心情。草丛里“虫”声鼎沸,它们声音或高或低、或疾或徐,犹如一首交响乐,让人们一下子心情舒畅了许多。在田间,那白天默不作声的青蛙也来凑热闹,鼓起嘴呱呱呱地叫唤着,农夫们哼着小调,扛着锄头,走在乡间的小路上。村子里的各家各户都忙着准备晚饭,房顶上飘出了袅袅炊烟,空气中弥漫着米饭的香味儿,不一会儿一家家的人们就在一起享受美味的.饭菜了。

  当暮色渐渐地暗下来时,村子也安静下来了,而虫子叫的声音似乎也更加响亮起来。小孩子全跑了出来,在一起玩耍纳凉,大人们有的坐在竹凳上,有的坐在小椅子上,有的坐在板条凳上,还有的干脆靠在门边或者倚在墙边,大家有说有笑。

  直到月亮升起来,像弯金钩挂在树梢上,若隐若现,人们开始陆续回到自家屋里,各家各户都亮起了灯,可不一会儿又熄灭了。

  整个村庄又进入甜美的梦乡。

中学写景作文 篇4

  在景谷县的一个小乡上—碧安乡,普洱市景谷县碧安乡位于景谷县西南部,距县城129 公里,是全县最边远的一个山区乡。碧安乡政府驻地勐主街,勐主街坐落在葱翠碧绿的碧岭山脚下,碧岭是无量山的余脉,澜沧江、威远江、小黑江从勐主街的东西南三面环绕流过。勐主坝四山环绕,风景秀丽,气候宜人,故有“小昆明”之称。解放前的碧安是一个商业和手工业比较发达的小镇,也是勐主商业最兴旺的时期,是东出思茅、宁洱,北上镇沅、景谷,西到澜沧、缅宁,南下车佛南(景洪)的交通要道,也是滇南与缅甸、泰国通商的重要商埠之一。当时就建有碧岭小学和碧光中学,六顺、澜沧、缅宁等地的许多学子均到这里求学,其繁华富庶在思普区所罕见,被誉为迤南的“小昆明”。革命老区碧安的昨天有过辉煌的.历史,是原思普区地下党和革命武装斗争的主要根据地之一,1947年中共地下党派人到勐主开展地下工作,1948年6月景谷勐主成立中共思普特支碧光分支,同年9月成立中共勐主党支部,11月2日中共归侨党组第一批回国人员到达勐主,与在勐主党支部共同领导开辟了景谷、澜沧、六顺根据地,成立普光部队,形成各族人民推翻反动统治的坚强领导核心和战斗指挥部。在共产党的领导下,碧安人民积极支持革命,许多青年参军参战,为解放思茅、宁洱、景谷等县作出了重要贡献,当时的碧安被称为思普地区的“小延安”。东与益智乡接壤,南与思茅区云仙乡隔江相望,相距40多公里;西与勐班乡、澜沧县山水相依,北与永平镇相接,具有“一乡邻三地”的区位特点,澜沧江、威远江从境内流过,把碧安乡南部围成“u”字形。最高海拔(勐主大山)1984米、最低海拔(白银渡码头)599米,平均海拔1291.5米,年平均气温20.6℃,年平均降雨量1390毫米。

  境内群山起伏,箐深林密,有丰富的森林资源:全乡林业用地面积75253公顷,森林覆盖率71.8%,活立木蓄积量646.20xx万立方米;矿藏资源:主要有铁矿、铜矿和锰矿等,其中铁矿的品位高,储藏量大,仅澜沧江沿江一带的铁矿潜在储量就达500万吨,含铁量52%,昔本村一带也发现有大量有铜,具体储量还需进一步探测;热区资源、土地资源和旅游文化资源。有独特的漫河天然“海子”,云中麻黑的“独树成林”,有野牛、野猪、岩羊、孔雀、莽蛇等野生动物;具有浓郁回族文化的清真寺、有革命的摇篮碧光中学老教学楼,象征民族团结的三友桥,具有欧式建筑风格古城门、有古建筑星华门等景点,这些都是有待开发的旅游胜地。全乡国土总面积972.8平方公里,耕地面积39301亩,其中:水田14235亩、旱地25066亩,有效灌溉面积8623亩。

中学写景作文 篇5

  在我们太湖花园小区附近有一家兰州拉面馆。开拉面馆的是一对小夫妻,生活非常艰辛,靠卖拉面维持生活。夫妻俩生了一对孪生姐妹,因家境贫困,这对孪生姐妹没钱上幼儿园,整日在小公园里闲逛。

  寒假的某一天,我兴致勃勃地和爸爸、妈妈一起去小公园里骑自行车。我骑上自行车,一圈又一圈骑,欢声笑语时在空中回荡。我们全家都享受着这这天伦之乐。突然我看到了那对孪生姐妹。大冬天的,姐妹俩竟穿着单鞋,身上穿的.还是秋天的单衣,也没戴手套、围巾,身子在寒风中瑟瑟发抖。我连忙脱下自己的手套,给她们戴上。我对妈妈说:“这两个小姑娘真可怜,不如把我穿不了的衣服送给她们吧。”“好啊,好啊。”妈妈也感慨万分。我和妈妈回到家,把我平时穿不了的衣服、裤子等物品满满放了一口袋,然后给她们送去。姐妹俩看着这么多衣服对我说:“大姐姐,你真好!”

  我还教姐妹俩骑自行车。姐妹俩很聪明,一会儿就学会了。她们的脸上洋溢着快乐的笑容。我和姐妹俩玩了一会儿就把她们送回去了。她父母知道事情的经过后十分感谢我。我告诉他们这是我应该做的。临走时,我还送给她们一块巧克力。

  我做了一件好事,心里感到十分开心。我过的生活比起俩姐妹来简直就是在天堂,更应该懂得珍惜才是。

  让爱在你我之间传递吧!

中学写景作文 篇6

  天下的景或物,千差万别,千姿百态,各有自己的特点。比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜,有的流水潺潺,有的水波粼粼……那么,怎样写出景物的特点呢?关键的是要进行细致的观察。

  传说宋代画家文与可,为了画好竹子,冒着似火的骄阳,全神贯注地看着一片竹子,脸晒得通红,衣服被汗水湿透,但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头,随后狂风大作,文与可撩起袍襟,迎着咆哮的狂风,攀登到山顶,继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注,竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑,向竹林跑去,心神完全溶于了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子,因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。

  一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后,凡有变化的都要细致观察。比如植物,它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点,如果细致观察了全过程,就容易抓住它的特征进行描述。

  二、捕捉景物的.颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的,自然界的万物是各具形态的。我们在观察时,就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。

  三、调动各种感觉器官来观察。有一则寓言:一天,五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说:“没有我,你们什么也看不见!”“耳朵”不服气地说:“少了我,你们啥也听不见!”“鼻子”哼了一声:“要是没了我,你们能闻见花的芳香?”“舌头”伸得长长地说:“嘻!如果不是我,你们能尝到美味佳肴?”“身体”在一旁发起抖来。“眼睛”好奇地问:“你怎么啦?”“身体”说:“听你们这样争吵,我浑身冷飕飕的,――不知你们想过没有,要是我们互不相让,各自离散,那我们还有什么存在的价值呢?”这个寓言形象地表明一个道理:当人们观察景或物时,需要多种器官的配合。借助“五官”,往往能描绘出景物的特点。

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