- 相关推荐
地方风景作文九篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的地方风景作文9篇，欢迎大家分享。
地方风景作文 篇1
前一刻，还在为那会织满全身，似汗水又像泪水的雨而发愁，这一刻天空便突然放晴了。当刺眼的阳光像孩子似的跃上眼皮时，突然萌生了一种到处走走的念头。
随着心中那一种莫名情愫地牵引，我便迈进了这无限绿意之中。初晴的空气湿润清凉，带给我一片宁静，心中的烦躁与故作成熟的愁绪也一并消失。
嗅着泥土的芬芳，看着那一片一片绿叶上的点点晶莹，顿时觉得十分欢喜，想要伸手去感受一下它们的美丽，分享一下它们的`快乐，却又担心惊扰了它们。这一刻，便有了种“探头倚门窥，唯恐惊佳人”的羞怯。
一阵喝彩声传来，我才惊觉那无限绿意已经退去身后，前方是一群热爱篮球的同学。地上的积水还没有随风而干，篮球的每一次拍打都会沾上一点泥水，但他们依然是活力十足，对那飞溅的泥水是毫不在乎，看他们那被泥水染色的衣服便可得知。
我静静地站在球场边，看着他们追逐着篮球挥汗如雨，看着他们释放着青春与热情，我便觉着全身的血液都沸腾了起来，它们呼啸着，奔腾着，在我的血管里涌动着，打破了先前的宁静，却又不似雨时的躁动。此时此刻我突有一种俯视众生万物，指挥千军万马的豪情。
没有来地想看一看太阳究竟是何等模样，就抬着头，直直地与它对望。它依旧那般光芒万丈，不可直视，可我却依旧顶着眼睛的劳累，固执地想要看清它。眼睛的干涩让我不由自主地闭了闭眼。再次睁开双眼，早已蕴满雾气，在阳光的照耀下，放出五彩华光。此时，我想起了一个古老的故事，说太阳初时在天空行走，所有人都盯着它看。它怀着羞怯去请教了大公鸡。大公鸡给了它一把针，人们再盯着它看时，就丢出去。自此之后，太阳便成了金光闪闪的，令人不敢直视。以前听了一笑而过，现在却另有一种感悟，或许它真的是羞怯了吧！
现在回过头来想想，今日所见都是平日里常见的事物，只是平日里在虚浮之中躁动着，没有今日的平静心境，因此看不到这些美景。只有保持着心灵的平静才能更好欣赏这世间。
我想日后回忆起今日的所见所思，会有更深的体会。只是今日我所体悟到得便是：风雨来时，且由它去；雷电来时，且让它张狂。即使整个生命都遭到扫荡，也只是投向波心的影。放下执着，心安处是归途。正是万物皆虚幻，唯有心自由。
地方风景作文 篇2
我的家乡新余有许多公园，北湖公园、湿地公园、仰天岗森林公园、抱石公园……其中我最喜欢一年四季都很美丽的抱石公园。那里风景优美，是个可爱的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草从地里探出头来，小鸟欢快地在枝头歌唱。小沟里和小路上的积雪融化了，沟里的雪水淙淙地流着，就像一条小溪。小朋友们不停地把一片片树叶放进“小溪”里，让“溪”边的小虫子安全渡过。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把公园封得严严实实的。千万缕像利剑一样的阳光照射在树林旁边的草坪上。草坪上开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、蓝的……真像个美丽的.大花坛!
秋天，许多树木的叶子都变黄了，只有松柏和夏天时没啥两样。一阵秋风吹来，落叶在林间飞舞，就像一只只彩色的蝴蝶在空中跳舞。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢，美丽的雪花在空中乱舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软。孩子们三个一群，五个一伙，在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。
地方风景作文 篇3
我的家在东北。这里物产丰富，景色怡人，真是个秀色可餐的诱人旅游圣地。
春天，冰雪融化了，柳树又抽出了新的'枝条，小草从地里探出头来，伸了个腰，呼吸着春的气息。
夏天，荷花盛开满池塘，百花争艳，千姿百态，如果你身临其境，一定会流连忘返的，乐不思蜀。
秋天的景色更是迷人了，那金黄的落叶满地都是，好像是金黄的地毯。天上飘着几朵白云，不禁让人想到一个词语：“天高云淡”。
冬天像一位白发苍苍的老爷爷，尤其是下雪的时候，所有的一切都穿上了白色的外套。雪地里还有小孩玩耍的嬉戏声和有趣的小脚印。
我们这里的春、夏、秋、冬怎么样，有时间你也来逛一逛吧……
地方风景作文 篇4
地方是最美丽的。我半信半疑：学校这么大，哪个地方都是最美的啊!
一天，我问朋友：“你说的那个最美丽的地方，在哪里啊?”“我直接告诉你，你一定不明白的。”朋友有点神秘得笑了笑。“那么那个地方会是最美丽的，给点提示好吗?”我说。朋友只是笑了笑，久久没有回答。我疑惑地看了看她。
直到昨天傍晚，学校的广播说，台风今天即将登陆这里，温度将减少二到三度时朋友走过来跟我说：“最美丽的地方将要揭晓了。”我没有理睬她。
我吃过晚饭，上完自修后。朋友立刻把我拉到了女宿舍楼。顿时，连续不断的电话响声打破了宿舍楼的寂静，可是在我眼里却是一文不值。当我接到了家里打来的电话时，妈妈说：“今天有台风啊，你要注意晚上盖好被子，不要冻着啊!……”这时我明白了：学校里最美丽的地方就是宿舍，是电话里那充满着爱的声音。我怎么也想不到，最美的地方就是我们平时生活的小天地，那里只是一个平凡不过的电话，但却有、在我的'预料之外……是的，是那声音激励我们，是那声音引导我们，也是那声音让我们提高警惕……我突然感到一股寒流向我吹来——台风来了。整幢宿舍楼的电话显得更响了……
我感到眼前的一切不只是普通的宿舍楼，而是数不尽的爱……
地方风景作文 篇5
我去过一个风景优美的地方——象山公园。象山公园多美呀!我们去看一看吧!
一走进象山公园，就会看到一些银杏树，有的银杏几个围在一起生长，像一群小精灵在窃窃私语呢!好像有什么秘密不让我们知道。
秋天的象山公园最美了!一阵风吹过小树，小树的树枝被吹得上下摆动，好像一个人在挥手。树叶变黄了，纷纷落下，好像黄色的蝴蝶在翩翩起舞。
五颜六色的菊花争相开放，引来了许多游人。柳树的`头发被风吹起来，在空中飞来飞去。
一些蝴蝶飞到树枝上，人们以为是一朵花。还有一些会伪装的昆仲，比如树枝螳螂，如果遇到危险，它就会伪装成树枝，让敌人无法辨别。最有趣的要算小鸟了，有的小鸟在空中跳舞，有的在树枝上叽叽喳喳地唱歌，十分可爱。
象山公园里面还有一个池塘，池塘清得像一面镜子，小鱼在水面上跳来跳去，好像海豚在表演。
象山公园多美呀!
地方风景作文 篇6
校园的早晨是美丽的。星期一，我们穿着碧绿的校服在广场上升旗，像一棵棵绿油油的小树。春天，你去桃李园走一走，你会看见许多花儿竞相开放，还有一些在睡觉的.小花，那些小花就是花骨朵了。夏天的早晨，你到校园里来玩耍，如果没有下雨，也没有火辣辣的太阳，可你看看大树，已经张开了绿色的大伞，不知是给你遮雨还是给你遮阳?
校园的早晨是忙碌的。老师们急急忙忙赶到学校去签到;清洁工拿着大扫帚扫树叶;值日生也拿着扫帚扫自己班的卫生区。课代表们抱着一大摞书慢吞吞地爬楼梯，像摇摇摆摆的企鹅。小学生们背着各色书包去上学。有的同学看了看表，哎哟哟!不好了，要迟到了!就拼命地跑，到教室里还喘着粗气。
校园的早晨是安静的。叮铃铃，上课铃响了，同学们在教室里静静的听课，静静地思考问题。操场上的足球门、篮球门、乒乓球台、秋千架等，都在静静地等待下课，等待我们与它们玩耍。
我喜欢校园的早晨，她充满了生机，充满了诗意。
地方风景作文 篇7
熟悉的地方也有风景。在我的故乡——鼓山，就有一道道美丽的风景。
尝树奶
小时候，我家的小区里面，有几颗大树，我们一群小孩经常去爬树。有一回，我们爬到树上，无意间折断一根树枝，竟有一些像牛奶的白色液体流出来。当大家疑惑不解的时候，我们当中不知谁喊了一句：“这是树奶！”大家都信以为真，让其中一位小孩试一试味道。那位朋友尝了后，皱着眉头，脸上露出一种痛苦的'表情，把“树奶”吐了出来，还一直用手去刮舌头。好一会儿，他才说出话来：“苦，真是太苦了！比苦瓜还苦！”大家看着他那愁眉苦脸的样子，忍不住哈哈大笑。
乡下的夜晚
我长大一点后，最喜欢吃完晚饭跟妈妈出去溜弯了，乡下的夜晚特别的安静，不像城里的车水马龙，闹哄哄的。晚上能看到许多星星，我经常指着天上的星星问妈妈这是什么星星，妈妈总是耐心地跟我解说。有时候，我会发现几只萤火虫，十分好奇：为什么萤火虫会在晚上发出亮光呢？我一定要抓住它，好好研究。心里这么想着，马上行动起来。可我右手一抓，它就往左边飞；我往左扑去，它就飞到右边。我有些气馁只好放弃了，再回头看，发现妈妈已经不见了踪影。我赶紧四处找妈妈，却怎么也找不到，吓得站在路边哇哇大哭，一会儿，就听见妈妈的叫声：“乐乐，你在哪儿？”我连忙跑到妈妈身边，紧紧地抱住妈妈。
告别
幼儿园毕业了，我要到城里读小学了。最后一天在幼儿园，老师说：“你们接着就上小学了，要做一个努力学习的好学生。今天跟班上的好朋友好好地告别，以后你们就很少见面了。”我们先是愣了一愣，然后都放声大哭。我以为上了小学还是可以和同学们每天见面，可是再也不行了。我们大家都很难过，为了保持联系，大家都互相留了电话号码，一起拍了毕业照，最后才依依不舍地回家了。
现在长大了，回想起小时候玩啊闹啊，过得真开心啊！这些事情就像一道道风景，印在我的心里，永远也不会忘记。
地方风景作文 篇8
晚上八点二十，下了晚自习。天已然暗了。
教室的灯亮着，映得玻璃窗也莹莹地白，看不清窗外。想起老师刚刚在讲台上反复叮嘱：“刚刚下了好大的雨，不知道现在还大不大，但记得打伞，没伞的和同学一起用。”
因为车在门口等着，路程近，我便把伞借给了同学。
出了教室，便有一阵风刮来，挟着濛濛的小雨，迎面莽莽地撞上来。我张开嘴，吃了一大口风，点点小雨也囫囵一口咽下，一时间，神清气爽，在教室中的头晕脑肿统统飞走。
走在雨中。雨不大，如牛毛一般，虽密，但极细极轻，像是龙须糖，软软细密，却不稠不粘。几滴落在手背上，就像挠痒痒一般，凉丝丝的。
校门口的雨棚是深蓝色的，和天空的暗蓝相差无几。但我却能清晰地分辨出两者的不同：因为雨棚伫立在雨中，上面被雨淋透了。借一簇门卫昏暗的光火，便仿佛能看到整面的雨棚被映得发亮，单独的`水滴，也就像跳动的鬼诡的火焰，渲着淡淡的奶白，剃透又鲜活。
脚下的路早已走过无数次，但今天，却不同。雨水晕湿了石板，使石板的颜色深了一个度，不平的石板间还会有一个小小的水潭，无数雨水窝缩其中，如涸澈之鲋，被囚禁，无法动弹。一脚踩在其中，水花绽开，水滴雀跃着争相跃出，如碎玉，如游鱼。
那一排银杏也被滋润了，不同于大雨时的老妪负担弯了腰，也不同于烈日晴天时的缺水焉巴巴，现在的银杏树，虽然历秋已黄，但仍散发出生命的活力。不像年轻少女的青涩，不像暮年老妪的桑沧，她现在像是风韵犹存的成熟女人，一伸一摇间，满是自己独特的魅力。
走出校门，再回头观望，仍有几窗灯火通明。
有几辆等着孩子的家长的车，雨刮有节奏地摇晃，开着橘黄的车灯，车灯照在铜制的校名牌匾上，清晰可见几个大字：“武汉市光谷第一初级中学"。
好一幅校园雨景图！不打伞，却更享受。
在校园里，我总是匆匆忙忙。当停下脚步才发现，在这熟悉的地方，也有着与众不同的风景！
熟悉的地方也有风景
地方风景作文 篇9
破晓时分，喷薄欲出的晨曦在远山间织起一袭时隐时现的白纱。逐彩蝶，踏晓雾，深入山林。
此刻，遍地斑驳的黄叶安详地铺陈着秋。一卷山岚轻拂过，惊起一地枯黄，惹这群精灵似振翅的蝴蝶般在我脚畔蹁跹舞动，每一次旋转都曼妙无比。它们是否也曾沐浴过春日的斑斓？
百灵嘤嘤啼转，与伏在草叶间拉大提琴的蟋蟀相迎合，谱成华丽的秋之章。人们虽常言“噤若寒蝉”，可此时歇于枝丫上的蝉竟也翕动红褐色的透明双翅，欣然加入这场盛大的`音乐会。
拨开一道蕨类植物糅合成的屏障，一汪河水映入眼帘。水很清，清得能看见河底的几尾游鱼；水亦很青，青的似一面浑然天成的翡翠。一阵流岚飘过，夹杂着花叶与泥土的芬芳，在河面上漾起几阵涟漪。倏然间，一尾鱼跃出水，掀起几点白浪，它晶莹的鳞在阳光下熠熠生辉。
一座石桥俯瞰着悠悠东去的河水。它斑驳的桥身何时已攀满青苔，但无论蹉跎岁月怎样洗礼，它坚毅的身姿仍如故。水色溶溶，树影朦胧，唯这座桥亘古不变。桥的尽处，是一座朱红色的亭。它如一位无言的诗人，沉静凝视着远方。千年前的某个王朝，它是否也曾笙歌袅袅？
不妨放下手中的笔，合上课本，让倥偬岁月过得慢一些，让浮躁之心褪去红尘，任自然盛景涤荡，何尝不是一种美？