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关于自然作文600字汇编9篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的自然作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自然作文600字 篇1
大自然变化莫测，它有春、夏、秋、冬四个季节，每个季节都有它美丽的地方。
春天来了，大地万象更新一片复苏的景象，小草在地下伸了个懒腰慢慢的探出了头来，柳树也不甘落后，柳叶争先恐后的一起冒了出来，从远处看真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的景象呀！其它的树也先后长出了叶子来，小朋友们高兴的喊道“春天来了！春天来了！”
一转眼就打了夏季，这天真是热得很呀！我们就行蒸锅上的蚂蚁，现在呢看看杨树它那高大的身子茂盛的枝叶挺立在路旁大大的树叶随风舞动好像在对人们说：“快来我身下乘凉”荷叶在水池面上躺着一颗水珠落在了它的叶子上就变成了一颗透明的珍珠真是好看呀！
秋天默默的来了，一阵秋风吹过树叶变成了黄色的在空中翩翩起舞就像蝴蝶在空中盘旋似的，然后翩然落下，树伯伯们都换上了黄色的衣服，走在街上脚下踩着枯黄的落叶发出“嚓！嚓！”的声音真是有节奏呀！又一阵秋风吹过冬的人们瑟瑟发抖人们也换上了衣服。
时间过得真快呀！冬天来了，忽然空中飘起了白花花的大雪花落在了小朋友们的额头上落在了我们的手中，只听一声“你们看”的.叫声一个小姑娘指着松树，厚厚的松针上落满了白雪，从远处看上去真是壮观，不知那个顽皮的男孩子一拽松树的树枝，这下树下的小朋友们遭殃了，松针上的白雪都落在他他们的身上，他们真想一个白白的雪人，别的同学都笑了。
这就是大自然的一年四季的景象，我们都要爱护它们不然我们会在也看不到这些美丽的景象了，它们是不是很美？
自然作文600字 篇2
嘿!这学期来了个自然老师，一看就知道是那种脾气好的。
自然老师显然有些上了年纪。一头并不怎么乌黑的.头发里夹杂着几根银丝，鼻梁上架着一副老花眼镜，衣服穿得也很朴素。上课嘴边也是挂着川谱和不靠谱的普通话，一会由川谱说道普通话，一会又由普通话转为川谱，经常逗得同学们在下面偷着乐或是窃窃私语。
说老师脾气好，那是对她客气的了。当全班因为一个话题在下面开了锅，老师也不生气，只是用尺子敲几下讲桌，嘴边说道：“不要讲话了。”然后推推眼镜，继续上课。当教室又一次沸腾起来，老师会皱起眉头，严肃地说：“不要再讲话了，再讲话的站到后面去！”这下教室一下变得鸦雀无声。不要看自然老师刚开始脾气特别好，后来可就不怎么好对付了，搞不好还会给班主任“告状”。当老师发现又有同学在下面交头接耳，老师锁定目标后，就会大发雷霆，用尺子使劲敲一下讲桌，指着那些同学大声呵斥到：“那几个同学，给我站到后面去!!!”被点到名的同学只好极不情愿的站起来走到后面去。真是奇怪，翻脸比翻书还快！
有一次，自然老师给我们上一节公开课，后面坐着许多听课的老师。老师把以往的川谱一下就转为普通话，虽然说着有些吃力，但还是继续着。有时不注意吐出几句四川话，脸就禁不住红了，赶紧转为普通话。跟平常比起来，老师精神多了，可能是由于紧张，自己提出一个问题，没等几个同学举手，自己就回答了。唉！真奇怪，作为一个老师，居然跟我们一样紧张！
我喜欢这个自然老师！
自然作文600字 篇3
怀着一颗平静的心。
走进绿色，走进大自然。
我两袖清风，迈着轻快的步伐独自走在绿色的世界里。这里没有喧嚣、没有人与人之间的城府心计，这里只有那些最纯最真的、属于大自然的一切。
来到这里，真是一种享受。她给我的味觉、视觉、听觉都带来前所未有的满足感。
初来驾到，就有一股浓厚的泥土气息扑面而来。呼吸霎时间变得极其的通畅，感觉好像那种清新的气息通过呼吸道传遍了全身，身体的倦意立马烟消云散，倍感轻松。大吼一声，把心中的烦恼与忧愁通通送走。静下心来，体会到的是原始的静寂，
抬头仰望，天是那样的蓝，几乎透明一般，零零散散飘着几朵柔软的白云，他们是那样的亲切，时不时的向我微笑，而我也如痴如醉的应和着。此时，会觉得自己得到了上帝的赏赐，自己的心已经完全的和真善美走到一起。
我兴奋的走在绿的海洋里，真的是海洋。视线的前方被青翠的树木布满，它们的生机感染了这里的一切一切，似乎所有的事物都变活了。我便很快的融入了它们的世界里，同他们交流，感受他们的快乐。
鸟儿也一路伴我行，有了它们的陪伴，我的漫步并不孤独。边走边聆听着鸟儿的歌声，清脆、欢快、美妙，这是不加修饰的'声音，这是最大自然的声音。我那颗原本沉寂的的心，随着鸟儿的歌声又复活了，我拥有了原本属于我的青春烂漫。
走进大自然，让大自然洗净灵魂，让自己的心灵深处充满诗意的浪漫。
走进大自然，虽找不到古人笔下的“桃花源”，但却能找到我们最向往的纯洁圣地。
回到尘世，我依然不会忘记，大自然带给我的一切。纯洁的圣地依然是我的向往。心灵的安宁依然是我的追求。……
自然作文600字 篇4
走进自然，走进春天
盼星星，盼月亮，终于盼到这一天——去春游。当老师说明天去春游的时候，同学们都不约而同的叫起来，真是美好的一天啊！
晚上，我与一组同学一起到超市里去买春游需要的一些东西
第二天，美好时光终于到来了，早上，我走进教室，同学们哪儿玩，有的在听歌，有的在看书，有的在聊天；还有的在竟拿着水枪在打水仗，大家都欣喜若狂。
“去春游喽！”同学们高兴的叫道。我们排着整齐的队伍，迎风向目的地出发。一路上，风景可秀丽了。你你瞧，路边的野花在太阳光的照射下，探着头，仰望天空；也草，柳树再微风里摇着头，好像在向我们问好；河流在岸下哗啦啦地流者，给我们奏上美妙动听的.乐曲；小鸟在树上蹦蹦跳跳，好像在说：“你们好，欢迎你们走进大自然。”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早、早、早，你为什么背上小书包”这首歌十分适合我们今天的情景。
走着走着，我们终于到达了目的地——太阳阁的山顶上，那儿有高山，还散发出清淡的茶叶的芬芳，真的太浓了。一到这儿，我们找了一个地方就把油纸铺在地，然就把各自的食物，都和大家一起分享。
过一会儿，老师要大家集合，我们还以为要回学校呢！原来是要做游戏呀！老师向我宣布游戏规则后，就开始玩游戏了！我们做完了一次游戏，又换一次游戏，如此循环，终于，老师吹响了哨子，叫我们集合准备回家。老师说：“在下山时，一路上如果看到能捡的纸屑要捡一捡，然后在山下会给你们扔拉圾。”说完，我们按队伍排下山，有时看见了纸屑就去捡起来
春游真有趣，我真盼望下次秋游早点来到！
自然作文600字 篇5
风、雨、雪、话、草……这一切的一切都属于大自然。所以，他们都属于大自然。今天，我就要和这一切跳一支“特别的舞”我的乐队人员有很多，如：风、雨、草、花……
我和它们一起来到了草地上。风是我的伴奏，一阵阵乱刮到我的脸颊上，也像富有节奏的`音乐；雨在“哗哗”地响，以为它就像浮在空中的音乐符号；蓝天、白云就像我舞蹈的背景；小草、小花就像我的舞伴。蝴蝶她是我另请的一位“舞蹈高手”，只要她刚刚翩翩起舞，就会引来不少的“粉丝”。
风一阵阵刮来，小草、小花、蝴蝶随着雨的伴奏跳起《爱情华尔兹》。它们个个摇头晃脑、踮脚抬腿；花儿看到雨的音符，听到风的声音，变得更加好看了；树儿、草儿也因为如此变得更绿了。我看到它们随着雨和风的伴奏变得更加娇艳、更茁壮，我也不仅一起喝它们跳起了优美的舞姿。
它们摇摇头，我也跟着学它们摇摇头；它们晃晃脑袋，我也跟它们晃晃脑袋，它们……总之就是它们做什么，我也跟着做什么。
一会儿，这儿的花有些为了争艳，自己却被其它的“竞争对手”给挤了下来。我捡起了它，并把它戴到了耳边，继续跳起我的舞。雨后，花儿在阳光的照射下更显得健康、柔美喽。
大自然给人类带来了太多好处、快乐……但有些可恶的人类却不知道保护大自然，如：乱扔垃圾、乱砍伐树木……让大自然的环境面得无法想象，甚至让绿洲变成了沙漠，让一些无辜的老百姓遭受一些自然灾害，如：洪水、地震、泥石流……
如果大家都来保护大自然，人人都与大自然共舞，那是多么美好、和谐的画面啊！
自然作文600字 篇6
音乐是生活的一部分，也是生命的一部分。
听音乐，能把你带入梦幻田园，引入未来世界；听音乐，你的感情会随之起伏；听音乐，你会感到世间的美好与快乐；听音乐，能唤起你对生活的信心；听音乐，能使你对朋友充满向往……
是谁创造了音乐？他一定是最伟大的。但是，音乐到底出自哪位大师之手呢？哦，那就是大自然！
是第一只鸟儿的婉转啁啾，创造了音乐；是第一场春雨渐渐沥沥降下，创造了音乐；音乐是大自然的一个奇迹。莫扎特、贝多芬、李斯特也是受大自然的启迪才把音乐的.种子撒遍人间。神奇的音乐……神奇的大自然。
我喜欢游山，我喜欢玩水，喜欢蔚蓝的天空，喜欢苍绿的树木，喜欢多彩的花朵，喜欢青绿的小草……在我眼里，大自然的一山一水，一草一木，甚至一沟壑，都是一幅幅美丽的自然风景画。
江水
它不断地流动，它拥有大自然的温柔、体贴、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分，大海是由一滴水汇集而成的，水“哗哗”地流动，也许，水流动的声音并不引人注意，但这声音让人听了后的感觉是多么美好。
小动物
小动物发出的音乐声音更是多，哗哗、嗡嗡、吱吱、知了知了……也许它们的声音太小，大们听不到也看不到它在哪儿喊叫，不过，细微地听，你会发现这是一个音乐王国。时时在演奏的小提琴手，钢琴手，竖笛、萨克斯……它们拉得、吹得动人，心旷神怡。
投身大自然，是我的夙愿，哪怕是一缕花香，一声鸟叫都是我提神醒脑的补药。我一直在寻找大自然的足迹，因为我爱大自然。
自然作文600字 篇7
多姿多彩的秋天悄悄地来了，妈妈带我去南湖公园游玩，发现大自然的美。
一进公园的大门，我的目光便被那千姿百态的菊花吸引了。瞧，一朵朵、一排排、一簇簇……都是那么美丽。几只蝴蝶在这片花海中自由自在地翩翩起舞，深吸一口气，浓郁的.花香让我们感到神清气爽。一阵风吹过，菊花也跟着跳起舞来：有点扭动自己的身子，有的向我们点头问好……此时此刻，我仿佛觉得自己也是朵菊花，和蝴蝶一起玩耍、嬉戏，过了好一会儿，我才发现自己不是菊花，我是在看菊花呢！
继续向纵深行进，路旁开着许多桂花。桂花不像菊花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节，也得仔细从绿叶丛里找细花，桂花不与别的花斗艳，可它的香味儿真是迷人，老远一股桂花香扑鼻而来，难怪人们常说“桂子开花，十里飘香”呢！
不知不觉中，我们已来到了银杏林。哇！几十棵高大挺拔的银杏树错落有致地坐落在林子里，树上一个个白果淘气地从叶子中探出可爱的小脑袋四处张望，看，有青绿色，也有橙黄色，一个个紧挨在一起，像不离不弃好兄弟。几个大人拿着长长的竹竿，不停地敲击可爱的白果，它们纷纷离开了树妈妈的怀抱，“噼里啪啦”直往软软的草地上掉，里面还夹杂着许多银杏叶，好似下了场“银杏雨”。人们和小孩连忙飞跑过来，争先恐后地挑那些又黄又大的果子捡，不一会儿，那“银杏地毯”就消失不见了，人们收获满满，妈妈告诉我：“将白果外面厚厚的“外衣”剥去，放太阳底下暴晒一阵子，就成我们市场上看见的白果了。”
大自然真美！我爱大自然！
自然作文600字 篇8
大自然里有许许多多的奥秘，今天我就发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了为什么蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨。
在以前，我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号，我怀着好奇心就去问了爸爸说：爸爸，为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说：“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况，就会告诉“蚂蚁群”，当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家，天气在闷热的.情况下，第二天就会下大雨，小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口，它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题，那就是：为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说：“蚂蚁和我们人类是一样的，它们也会感觉到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下，第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说：“人们只要看见蚂蚁搬家的话，明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语，那就是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话：我不知道什么是绝对的真理，但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助。”
大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。
自然作文600字 篇9
大自然是神奇的，大自然是强大的。走出浩瀚的书海，大自然就是我们的老师。大自然给我们的启示，是无穷无尽的'。正所谓世上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
阳春三月，春光明媚。这时，我走在公园的小道上，突然发现有一堆食物在自己行走。仔细一看，啊，原来是一群群黑色的东西在带着他们走啊，那黑色的小团是什么呢？我好奇地捉了一只看了看，啊，原来是一只只小蚂蚁呀！为什么一只小蚂蚁会搬得动那么大的食物呢？蚂蚁的力气为什么那么大呢？一连串的问题从我浩瀚的脑海里闪过。我回家问了问爸爸妈妈，爸爸妈妈说：问问老师吧。第二天来到学校，我问了问老师，老师说：只有自己动手查一查，才会记得更深刻。我只好靠自己了。我在家里查了查《动物大全》才知道：蚂蚁是动物界力气最大的昆虫，比人的力气还大，它可以举起比自己身体重的几只蚂蚁。力气较大的蚂蚁还可以举起比自己大几倍的铁块。另外，积少成多，聚沙成塔，积水成河，这些成语都可以用在蚂蚁身上。如果我们人类可以像蚂蚁一样齐心协力，共同合作，那么就算天塌地裂也不怕了，这是为什么，我会自豪地答道：因为我们团结合作！团结的力量是最大的，正如一首歌里所唱的一样团结就是力量。
人们还根据甲虫发明了坦克，根据蜻蜓发明了飞机，根据苍蝇发明了复眼照相机。飞机飞行时机翼总是抖动，科学家经过反复研究发现蜻蜓的翅膀开头有一块黑色的斑，科学家给飞机长上后才稳定了飞机机翼的抖动现象。
大自然很奇妙，只要我们仔细观察，认真研究总会有发现。
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