校园一景作文必备(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的校园一景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园一景作文1
春风微拂过万物，春天的气息扑面而来。花草们纷纷探出了小脑袋，树芽也纷纷冒出尖来；小鸟则开心地站在枝头“叽叽喳喳”地唱着优美、动听的歌曲。
校园最富有田园诗情的地方莫过于大家都熟悉的“尚德亭”了。它的名字与我校的校训“尚德积善”很是呼应，我想它的名字就是由此而来吧。小亭周围有许多树，有桃树、桑树、樱花、合欢等，它们长得高大而挺拔。这些树的'存在，应该是为了遮挡住这个小亭子，让它变得更隐蔽更阴凉吧。在那里你能感受到世外桃源般的风景，凉爽的微风拂过你的脸颊，十分惬意。坐在小亭子中休憩，和朋友们聊聊天，阳光穿过树叶洒进亭子，温暖又舒适。
在尚德亭不仅可以休闲娱乐，还可以观赏同学们上体育课的情景。小亭子的左前方便是足球场和跑道，坐在亭子中，便可以看见运动健儿们在足球场上“飞驰”。小亭子的正前方点是篮球场，男同学们在篮球场上自如奔跑、快速地投篮；女同学们有的在练习排球，有的在跑道上练习长跑，有的在操场上练习跳绳，无一人停息。这就是我美丽而多彩的校园。
亭子前面有一条林荫小道，小道上有几张休闲长椅。同学们累的时候便会在此处歇息，真是惬意！午后，学校广播里放着悠扬的音乐，让人心旷神怡，身心得到放松，我不由自主地跟着哼了起来。每次午饭后，同学们漫步在这林荫小道，是多么地自在舒服！现在想想都让人流连忘返啊！
可惜啊！我们升入初三后，便很少去尚德亭了。所以，这么美丽又舒适的尚德亭，一定要多去拜访。
校园一景作文2
“最美不过樱花雨，缤纷浪漫逐人舞”。看着这令人流连忘返的樱花，我禁不住开口赞叹到。三月怒放的花有很多，但我独爱那灿若云霞的樱花。
三月的春风似乎也很喜欢樱花，在走过的时候也不由得带走几片花瓣。这里的樱花树十分紧密，一棵紧靠着另一棵，树枝交叉在一起，站在树下，抬头向上看时，樱花密密麻麻的，自己就好像置身于一个大大的粉色花球里。地上的花瓣又时不时的被那顽皮的风儿带起，在空中转了几个圈向远方飞去。
过了一会，风似乎也玩腻了，开始了最后在樱花林的玩耍，“呼”的一下带走了许多花瓣，那些花瓣并没有直接落下，而是随着刚被风摘下的花瓣一起飘扬，现在我可算见证了“最美不过樱花雨，缤纷浪漫逐人舞”的场面了。
我俯身捡起一朵樱花，仔细端详着。花瓣的尖泛着淡淡的粉，如同古时女子脸上抹着的胭脂一般。接着，就是白，那白如牛奶一般的纯洁。
看着这一朵朵小小的樱花，我不禁放在鼻下闻了闻，樱花的芳香并不同于风信子那般的浓郁，也不同于百合那样的清淡，但却别有一番滋味，让人忍不住去细细品味。
樱花的`花语亦为纯洁，樱花更是有朝气的意思，在树枝上紧紧挨在一起的樱花不就像是校园里的学生吗？
看着这一团团花团锦簇的樱花，它们在这短短的花期里尽情绽放，或许，在不久的某一个时间，这些花仙子们便可能悄然落地、凋零，但是他们没有辜负芳华，他们要在这个时候展现出它的与众不同和美丽。
校园一景作文3
“轻轻的我走了，正如我轻轻地来”。去年秋已走，今年秋又到。我忽而醒悟，这美景定然是不能再辜负了，去校园里走一走吧！
幽静的小路上，两旁全是红宝石似的小野果，清晨的露水滴在上面，晶莹剔透，已泛黄的柳叶以及枯萎的马兰花，也别具特色。摘下一片柳叶，嗅一嗅，闻到一阵淡淡的香味。那锯子似的'柳叶，生怕会割到我的手。那原本生锈了的铁栏杆，因上面攀爬的爬山虎，显得不萧瑟，那红红的叶子在秋风中的吹拂下竟跳起了舞蹈，渐渐地，我的眼前浮现出一个美丽的女子，她跳着舞，曼妙多姿，让我沉醉其中……
枫树的叶子火红至极，远看好像一团烈火在树上燃烧，拿起一片枫叶，上面的纹路十分清晰，像人类的血管，多而密，井井有条，我静静的站在树林中，闭住眼睛，风吹过树梢的沙沙声，喜鹊吱吱咯咯的鸣叫声，声音和谐动听。泥土的清香，花朵的芬芳，柳树在风的指导下拍打着我的手臂，像个调皮的小孩子，路旁的绿植上结着绿色的果实，那果实像流星锤一般，长着小刺，摸上去，软软的，很舒服。
前几天刚下过的雨，到处湿漉漉的，柳树的叶子上全都存着雨滴，我轻轻拉一下，那柳枝上的雨滴顷刻倒了下来，像又下了一场雨。草丛中的喷水器，在阳光的照射下，也绽放出小彩虹，美丽动人，五彩缤纷。
昔日伴忧愁，散心观雨楼。
今欲把雨留，试问谁能够？
“悄悄的我走了，正如我悄悄的来”，让这份秋色在校园里多停留几日吧。校园一景，让我留恋！
校园一景作文4
小学的时光是如此的短暂而急遽，还没来得及好好回味就稍纵即逝，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
看着学校门口的跑道，旁边的大树与跑到相互映衬，多么美丽的画面啊，树叶缓缓落下，落在跑道上，这个跑道，也见证了我两年以来体育的进步。五年级时，我们班换了体育老师，新老师刚来，就开始让我们跑五十乘八，几天下来我们的双腿就像灌了铅一样，走起路来肌肉酸痛，感觉极度不适应，自然不想跑步，不过没想到的是，两年下来，我跑步的时间从原来的两分二十几秒提升到两分零几秒，虽然只是短短的二十几秒，却包含了我长时间的努力，可是遗憾的是，毕业之前我还是没有跑进一分钟，可是这个跑道，却见证了我两年的努力。
望着那个有着古代韵味的亭子，被树覆盖着，不管是刮风还是下雨，这儿总是最安全的地方，这儿也是我和我的`朋友许家源一起聊天、谈心的地方。每次体育课的自由活动时间，我们都会坐在这里，我聊着关于电脑编程的内容，他会把他学的初中数学教给我，虽然什么公式我听得云里雾里，但还是学会了一些做题的技巧，他还会把自己的初中数学书借给我，一边对着数学书教我东西，我们的数学成绩也在彼此交流中一起进步，而他也对于编程略知一二了，所以，每次体育课的时候，我先下来我去找他，他先下来他找我，就这样成为了无话不谈的好朋友，而这个亭子，就成为了见证我们俩友谊的一点一滴，而我们也从一个小孩子长成为现在的少年。
校园里的一景一物，都记载着我们童年的美好记忆，一个笑脸，一句问候，都会给你带来一天的美好。虽然小学时光即将结束，但是我们的欢声笑语会留在学校的操场上，教室的走廊上，校园的花坛里……继续陪伴着母校共同成长。
校园一景作文5
学校是知识的海洋，是心灵的浇灌场所。在这里，我不仅收获了无穷的知识，而且还收获了快乐和友谊。这里的一花一草，一树一木，都无不使我深深地爱上它们。空气弥漫着香甜的气息，一切都是它们所造成的，给这里增添了不少生机。
有时候，我喜欢迈着轻快的脚步到学校的生物园里转转，和大自然融为一体，未免不是一件愉快的事。可是，这个生物园只有一个教室般大，但却是校园最美的地方。那儿开满了花，粉色的花朵开在枝头上，招来一群群蝴蝶和蜜蜂。小鸟站在树枝上，又蹦又跳，唱起了悦耳动听的歌曲。还有各种各样的植物，有一些我没见过的，在这里可以大饱眼福了。树叶长的也是千奇百怪，有的像一把扇子，有的像张开的手掌，有的像一条长长的纸条……世上没有两张一模一样的树叶，正是树叶的独一无二，构成了不一样的`树。这像是一幅美丽的图画，各种来自于大自然的声音弹奏了一首交响曲。
在生物园门口，有一道二十米来长的读书走廊，是在今年春天学校才造的。廊顶是由天蓝色的材料盖上的，每逢走进里面，就像身临其仙境。学校可花了不少功夫，在读书走廊里做了很多宣传，都是名人名事。从中我又获得了文化精华，一笔巨大的财富。廊道边长这一排树，但让我有所感触是接近门口的那几棵，它们就像兄弟一样，互帮互助，共同生长，长成高大雄伟的大树。我们也需要这种精神，团结就是力量。更让我大饱眼福的是在今年的春天里，有一棵大树长满了浅紫色的花儿，随风摇曳，摇着摇着，摇散了冬天的气息，却摇不尽春天的生机。
这个世界不缺美，缺的是一双发现美的眼睛。让我们带着一双发现美的眼睛，去发现更多的美和感受大自然的乐趣吧！
校园一景作文6
我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。
我们校园最美丽的莫过于那座小假山了。这座假山是校长亲手建的，底面是个大水池，水池里的水不多，但是清澈见底，水里有各种各样的小鱼和小螃蟹在水底游来游去，在玩捉迷藏的游戏，它们嬉戏玩耍，快乐极了。
往上看，是水面上棱角分明的假山，山峰高低起伏，一座连着一座。假山上有很多小景物，有“金鸡独立”“猴子吃桃”等惟妙惟肖，栩栩如生。在假山的石缝中，还长出了青青的小草，矮矮的小树。
接着往上看，有一棵长的最茂盛的小榕树长在那里，这棵榕树不管是春天还是夏天，秋天，冬天都郁郁葱葱，像一个卫兵似的站在那里。我常站在它的旁边看着它，心想：这棵树的生命力真强，一年四季都不枯萎。可我又想：“他不孤单吗？需要有人陪吗？”我对着它，做着各种遐想。而树底下有一个流水的'小缝，水不但滋润了小树，而且还让水池中有足够的水，要不可爱的鱼儿就无家可归了。
育才的假山真美啊!每节下课许多同学就迫不及待的跑到假山前，欣赏着这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返，时刻给我们以美的享受。我爱校园，更爱这美丽的，如诗如画的小假山。
校园一景作文7
新的校园到处是生机勃勃的景象，这使我们的心境得到了升华。校园的风景多，但最能使我难以忘怀的还是这样的一景
秋天到了，让我们感到有一点点凉意，秋风也在胡乱地吹着，这让树上的叶子受不了，不时会有几片飘落下来，有的落到草坪中央，有的飘到操场上，还有的落到校园教学楼的走廊中，到处都有叶子的身影，因此，原来欣欣向荣的校园气氛受到了一点点打压。
下课了，我独自走在走廊上，恰巧一阵风吹过，我抬头看了看天，却发现有几片落叶正在翩翩起舞，犹如一场优美的华尔兹，耳畔不禁响起了舒缓的音乐。风停，那几片树叶似乎结束了它们的舞蹈，纷纷落下，一场舞已谢幕，我转身离去，却发现有几片落叶就飘落在我的脚下。我返回，准备回教室，却看到一个同学弯下腰，捡起一片树叶，我还看到那个同学的另一只手上还拿着一些叶子，我突然觉得那个同学的心态是那么美好，这种心态促使我觉得她的心灵是圣洁高雅的，这种女神般的圣洁，让我的心和我的灵魂感到羞愧，我反问自己：为什么你看到没有捡起，而别人却捡起来了？为什么人家能做到随手捡起垃圾，而你不能？一句句的反问，敲打在我的心上，让我记住这一次的教训。
抬头，那个同学已经离开了，我转身准备走回教室，一片落叶飘在我的脚下，我立即弯腰将它捡起，在阳光的.照射下，我的心境和灵魂得到了升华，我想我以后应该都会这么做。
校园的美好是怎么形成的？通过这次事件，我想我明白了：校园的良好风气是靠一点一滴的努力慢慢形成的。如果校园中时时刻刻都存在这样的一处风景，每分每秒都有人擦掉心中的污点，我想我们的明天会更加美好。
校园的风景让我铭记在心，校园中圣洁的举动叩在我的灵魂深处。
校园一景作文8
清新空气，带我们醒来。让我们准备好一天的工作。去踏上学习这一条路。
初进校园，眨眼望去，美丽无比。让人无比的喜爱，这个校园。踏上我们的第一场工作吧。我们的晨读，声音清晰而且非常的大，老师正在讲台上，夸我们呢！快到中午了，我们的体育课来临了，大家欣喜若狂的都奔去操场，等待着我们期待的课来临。在这课来临之际，我听到远处传来一阵喵喵的声音。待我到花丛旁边一看，原来是一只小猫。他是一只眼睛明亮，身体瘦小的小白猫。看起来他非常的难受，我不知为何，然而我要上课了。却无法在他身边问他为何。 跑步途中，我看到那只小猫一直在盯着我看。这是我心里十分的不好受。我在想，他怎么了，为什么这个样子。他是不是生病了？为何这般的看着我。这份忧虑，带着我上完了，整个体育课的课程。老师给我们活动的时间。然后我去问他怎么了，他的眼神告诉我他好像扭到脚了，我看了看隔壁是居民楼，他大概是学校隔壁邻居家的`猫吧！
我看着他在这花丛中闪现出一抹白色的风景。美丽极了！我不知道我是否以后还可以看到这美丽风景。校园的一景真的使我难以忘记，这么风景就是陪伴着我，让我永不放弃的动力吧！最后，我想说一句美丽的校园，美丽的一景，我愿你们永远美好下去。
校园一景作文9
我校有一棵巨大的槐树，生长时间我从未可知，但我可知的是，它必定经历了无数的风风雨雨。
在我刚来这个学校之时，曾远远见过它，背影是那样的高大，它是学校的一个标志，也是一个卫士。不论何时，它永远在那里矗立着。
槐树是那样的顽强，矗立在操场之中。在遇到风雨之时，我曾看到过它。那时，雨如倾盆一般向下飞泻而去，那棵树上的枝条被雨点打得左摇右晃，风也在对它摧残，树叶被击落了不少，更被吹落了不少，但你依然坚强，坚强地挺立在操场之上，经历了风和雨的洗礼，显得更加苍翠欲滴，更加夺目。
在遇到大雪之时，我也曾见过。那时，你的叶子已经凋零无一，全树好像披上了一件银色斗篷，那样的.洁白无瑕，可我同时有了忧虑，你会不会被压塌，也不知你能否抵抗过今年严冬。
冬去春来，春日又来临，你又坚持了一年。但是今年的春天与往常乃是截然不同。新型冠状病毒于今年爆发。那时，我便开始害怕，我害怕你不能扛过病毒入侵，后来我查询了互联网，才知道病毒这种病毒只会在人和动物之间传播，这我才放心了。
直到今日，我终于又来到了学校，这次，我来到了你的身边，发现你又苍老了一些，体质却依然健壮，经历病毒之战依然是生机勃勃。
今日在近处看到了你我才知道，你所经历的生命旅途比我想象中的更为艰难，手臂上布着满满伤痕腿上也长了许许多多的脓包，更加可怕的是，你的身体竟是中空的。
我不知你是如何在操场中央那样的土地上生长的，但我知道，你一定会在那里顽强生长。坚强者能在命运之风暴中奋斗，你就是那坚强者，你一定可以战胜命运风暴。
校园一景作文10
世间万物，千姿百态，四季景色，美不胜收。秋日的校园，是如何呢？
雨后，万物皆新。咦？那是什么？哦，原来是那宝石般的红果儿，上面还有露珠呢！那几个挤在一起，却也不怕挤下去，因为有绿叶托住它们。午后，阳光照射大地，那宝石更亮了，闪闪的。往里看，绿色的，低矮的草丛里，却还有几朵小黄花，黄绿相间，妙哉，妙哉！
树叶已不是嫩绿了，些许的黄叶已落在大地母亲的怀里。那叶子不是黄，却也不是绿。叶头已经枯黄，但它仍然在树上，没有落下。饱经风霜的它，宁愿享受这最后那美好的时光，它将慢慢的，慢慢的老去。尝尽这人生的.酸甜苦辣，这样老去，怕也毫无遗憾了吧！
苍劲的松树必然伫立在那儿，它像那边疆的战士一般，更像中国人民解放军一般，笔直地站立在那里，保护着柔弱的小花小草。它的颜色绿而黑，又像一个隐士，默默地……人们赞美它，赞它的默默无闻，赞它的顽强不屈，赞它的无所畏惧……
那树干像一位满脸皱纹的老人，让高大的树木挺立。摸上去，似乎有些年代了，粗糙而厚实。它，是树叶的依靠。平时很少有人关注它，但它并不难过，仍然努力生长。它，是最美的！
东升的旭日，陡峭的山峰，潺潺的小溪……这世间万物，美不胜收。今日，校园那一景，最美。
校园一景作文11
我的学校里有美丽的十大景区。有鲜花盛开的桃李芬芳景区，有知识丰富的学海无涯景区，有充满欢乐的童话乐园景区，有宽阔无比的奔向未来景区……但我觉得还是河滨长堤景区最美了！
站在诗词小路上，远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。
在杨柳的前面摆放着十二生肖雕塑。三只小老鼠正在假山上兴致勃勃地玩耍，一头老牛昂首挺胸地站在假山上，一条大蛇威风凛凛地盘在一块长长的.石头上……我最喜欢的是老虎，只见一只老虎有力地站在假山上，张着大嘴，像在神气地叫着：“我是森林之王，你们都得听我的！”
在长堤的右边有三十几座小花坛，虽说是花坛，其实是“红花丛中一点绿！”在红色、紫色的花丛中有一点点的绿色的叶子。
站在长堤左边的栏杆向下望去，是又深有绿的母亲河，母亲河日日夜夜陪伴着长堤，长堤也日日夜夜陪伴着母亲河。
课间时，经常可以看见一些同学三五成群地在长堤漫步、休息。有的在长堤旁让辛苦了一节课的眼睛放松放松；有的在长堤上和小伙伴们一起聊天、散步；有的坐在长凳上与好朋友们交流自己的收获与烦恼……我也常和几个小伙伴一起在长堤上散步、聊天、欣赏长堤上的一棵棵杨柳与一只只小动物。高兴时，我们总是喜欢往长堤上跑，和长堤分享自己的快乐；烦恼时，我们还是喜欢往长堤上跑，让长堤帮我们排忧解难。河滨长堤伴我度过了校园生活的每一天。
我爱美丽的河滨长堤，更爱这美丽的校园。
校园一景作文12
雨淅淅沥沥的下着。我走出教室，一股清新的雨水的味道迎面扑来。
雨滴落在叶子上，发出滴滴嗒嗒的声音。在走廊上看，屋檐落下一排排水滴。水滴迸溅在铁栏杆上，溅起了朵朵水花儿。我站在栏杆旁，欣赏雨中“小园林”的美景。这里长有郁郁葱葱的树木，品种各式各样。在教室门前，有一棵树干又细又直的细叶橄榄。原本浅棕色的树干，被雨水冲刷后，颜色由浅变深。树干表面，水滴滑下的痕迹清晰可见。“咚”的一声，一滴雨水打在细叶橄榄的树叶上。树叶伴随水滴地坠落弯下了腰。在雨水的滋润下，树叶显得极其光滑。地砖上有一潭潭的小水坑，小水坑倒映出天空的样子。
雨下久后，那种大片的`叶子上积成了水洼。水洼上漂浮着大大小小的水泡，好似有鱼儿在水中吐气。烟雨蒙蒙晕染了每一个角落，像一幅大师描绘出来的朦胧画卷，浓抹淡描。雨水的味道也更浓了，空气也愈加清新。此时，与同学步行在走廊间是件多么舒适的事。雨中的风景让人留恋。雨后，太阳公公又出来了。此时的“小园林”依然很美。阳光透过树与树间的缝隙，折射在教室的窗户上。在阳光温柔的照射下，细叶橄榄叶子上的小水滴晶莹剔透。每一片叶子上都泛着亮丽的光泽。雨后的蓝天白云是那么诱人！被雨冲刷过的天格外的蓝，层层的云朵夹着太阳的光芒。天空配上校园的“小园林”非常治愈人心。蒙蒙烟雨后，我甚至遇见落日余晖起初时的样子。落日散发的光有些刺眼，橙黄色的余晖洒在树木上。好似一盒颜料没拧紧盖子，被人不小心打翻了一样。树的影子在余晖的映衬下显得摇曳多姿。天逐渐暗了……
雨，是“小园林”最好的魔术师！
校园一景作文13
一走进景色怡人的校园，往右看，就可以看到学校的塑胶操场，它没有悬挂在学校办公楼大屏幕的夺目，也没有喷水池的五彩缤纷，但我，对它却有一番弄浓浓的情谊。
我们的塑胶操场在学校的南边，是椭圆型的，外面的一圈是粉红色的跑道，中间是绿色的空地，红绿相间，美丽极了！
塑胶操场的东边上，有一棵参天的百年榕树，它巨大的树冠延伸到塑胶操场上空，亭亭如盖。清晨，叶子积满了露珠的榕树上，小鸟们正欢快地跳跃着，唱着动听的歌曲，令人心旷神怡。蜻蜓与蝴蝶在操场上空飞来飞去，显出一片勃勃生机。塑胶操场西边上，种着一丛丛红色的鲜花和绿色的仙人掌，红得似火，绿得如玉，空中时时地散发出一阵阵沁人心脾的清香。不禁令人联想起：“千里莺啼绿映红！”
上体育课时，老师带着同学们来到塑胶操场上活动，有时练跑步，有时练习投沙包，有时练跳远，有时做游戏……。同学们锻炼了身体，忘却了学习的疲惫。
下课时，塑胶操场上到处挤满了欢声笑语。同学们有的笑，有的'叫，有的跑，有的跳。穿着花裙子的女同学，像蝴蝶似的在操场上翩翩起舞。身着短衫短裤的男同学，像小鸟似的你跑我追，汗流浃背。知了也在树上不停“知了，知了!”地叫着，似乎也在和同学们分享着快乐……
塑胶操场就这样和我们春夏秋冬的朝夕相处着，转眼间，我与操场已经相伴五年了，这五年间，它，默默地为我们带来无穷的快乐，它，丰富了我们的校园生活，它，为校园增添了一道亮丽的“风景线”！
校园一景作文14
校园里有许多美丽的景色，碧绿的草坪，高大的杨柳树，小小的花坛。但我最喜欢的景色，还是那个四季美丽的花园。
漫步在校园中，一阵清幽的花香飘来，我顺着那花香，不知不觉来到了教学楼前。教学楼旁有一个不大的花园，那阵清幽的花香就是从这里飘来的。花园是个长方形的园子，一面靠墙，剩下三面围着木栅栏，各开了一扇小门。园中用光滑的青石板铺了一条小路，在这里有娇嫩美艳的鲜花，有高大挺拔的大树，还有一棵棵青翠的小草。微风吹过，到处弥漫着大自然的气息。
春天，万物复苏，花儿们冒出了嫩嫩的花苞，大树开始抽出新芽，小草则像朱自清《春》中说的那样：嫩嫩的、绿绿的……让人喜爱万分。在春天这个生机勃勃的季节，花儿、小草、大树在生长，我们也在生长，但无论多大，我们依然愿意坐在嫩嫩的草坪上谈笑嘻戏。
夏季的花园则多了几分诗意。清晨，在薄雾中，绿草鲜花和大树，一切都显得朦朦胧胧，如梦如幻。午后的花园，高大的树木遮挡着浓浓的阳光，而星星点点的光却仍从空隙中偷洒下来，形成斑驳的影子。清脆的.鸟鸣，芬芳的花朵，丝丝的夏风，怎能不让人忘却烦闷呢？
如果说春天和夏天的花园是新鲜、妩媚的话，那么秋冬的花园则是苍劲、深沉的。一到金秋时节，小草渐渐枯黄，花朵凋谢，但空气中却充满桂花的香气，迎风挺立的菊花，生机盎然，给人顽强的坚韧之感。冬天来临之际，尽管草和花都无可挽回的凋零，可松柏仍挺立在寒风之中；尽管承受着冰封雪压，可它那青春的血液依旧在流淌。
这就是校园的一景，我爱的一景，永远美丽的一景。
校园一景作文15
我一直对我们班课室外走廊的那几棵高大笔直的树情有独钟。
有人说它们叫细叶橄榄，它们的叶子却不像它们的名字那样小，却又不像麻楝和橡胶榕那样的庞大，而是轻盈的、一片一片的点在树枝上，犹如落在枝头的蝴蝶，又或是来自九天的精灵，惹人喜爱。
它们的`树干又细又直，要是和一棵老榕树站在一起啊，就像是一个不堪一击的小瘦子风一刮便倒了。但它们就这么矗立着，气势不输给任何一棵比它们高，比它们壮的树。它们就这么站在那，像一个个有着一腔热血的、充满朝气的青年，抱着怎么也不服输的精神，把根深深的扎在泥土里。就连阳光似也分外的宠爱他们，为它们镀上一层金色的光圈，那层光圈模糊了树的轮廓，又好像把它们照耀得更加清晰了，像一幅清新却淡雅的水墨画，让人忍不住要多看几眼。我沉浸在这翠绿色的光辉中，脑内似乎没有了杂念，只留下了精神的片刻宁静。
要是下雨，这里的景色就变得更美了，最好是初春时候密而不大的细雨。那时的细叶橄榄便更像是一个个巧笑倩兮的、撑着油纸伞的少女，在雨中静静的望着在天空飞翔的鸟儿们。一阵阵凉风习习，似是吹动了少女的衣袂，又扬起了雨幕，为它们披上一层薄薄的轻纱，为橄榄木们增添了几分江南风韵，何不让人心生怜爱？
在这美丽的景色中，谁不会甘愿沉醉其中呢？
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