校园一景作文

时间:2023-08-22 16:49:37 自然作文 我要投稿

校园一景作文(精选)

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的校园一景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园一景作文(精选)

校园一景作文1

  我喜爱‘春眠不觉晓,处处闻啼鸟’的春天;我喜爱‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’的夏天;我喜爱‘北国风光,千里冰封,万里雪飘’的冬天;但,我最热爱的是那美如画一般的秋天。

  “自古逢秋悲寂廖,我言秋目胜春朝”,正如诗人所咏,虽有淡淡的伤感,却是风景无限。

  走进校园,放眼一望,处处都是秋天的色彩。朝前看去,围栏仿佛似一团烈火在跳跃。我走近,才发现那是一大片爬山虎,它们好似在迎接秋的到来,个个都红着脸,欢呼雀跃着。我捧起一片叶子,静静的端详着,火红的'叶面,淡红的纹路,浅绿的枝茎,无不展示着秋的风姿绰约。

  这时,拂来一抹风,那风不仅有光彩,还有淡淡的芳香。那香气似乎也是火红色,梦幻般的笼罩着我,笼罩着秋……

  抬头向上看,浅黄色的树叶,苍劲的枝干,低鸣的蝉儿,南飞的大雁。好似那画家手中走出一般,树叶在微风中摇曳,翻飞,旋转,然后慢慢地落在地上……

  我静静的观赏着秋的绝妙,心里赞叹秋的美……秋,它没有春的动情,没有夏的热烈,没有冬的静谧。却具有感染人心的力量,使人怀想,给人带来特殊的温暖。

  秋,面对她,我快乐,我静思,我顿悟,我惊叹。我知道,当寒意加深的时候,秋不会停留太久,但我也知道,不久她又会重回大地。并且会带来它更丰富的生命气息。

校园一景作文2

  在校园一楼第二个转角处的鱼池后面有一块空地,那里有一道用青石砖围成的墙,有一丛丛的花藤,藤蔓不长,有几条总会从花架上垂下来。花藤架的下面是几张青石长凳。春天,是清风拂面,是万物复苏,更是春雨绵绵。春雨就像一位喜欢玩躲猫猫的小姑娘,在所有人都没注意的时候,她悄悄地与清风携手来到那儿,摸摸花藤,蹭蹭花丛,叫醒了万物,随后便悄然离去。夏天的阳光如流火炙烤着大地,在那儿因为有花藤和花丛的帮助,太阳光被化成点点光斑洒落下来,坐在青石长凳上,听着蝉鸣,乘着阴凉,很舒服,真的。秋天,习习秋风从花丛上拂过,花藤随风飘舞,像几位舞者,为来此休息的人们表演迎风之舞。南方的.冬天不像北方那样银装素裹,却也别有一番风味。在那儿,花丛依旧是绿油油的,或许是因为太冷,已经找不到春天时它的盎然生机了。几个月过去了,某一天你便会突然发现,本已没有多少生气的枝干上又冒出了几分嫩绿和生机。这时我们发现,春天已经悄然到来了。

  还记得初一的时候,每次一下课,只要没什么事,我和朋友们总会去那儿的石凳上坐上一会,看着偶尔路过的同学们,聊着彼此感兴趣的话题,感受着迎面吹来的微风,甚是惬意,总能让紧绷的神经和心情放松下来。

  上了初二,那儿依旧有许多同学和老师经过,如果我们也有时间能够去那儿坐坐就好了。

校园一景作文3

  XX年11月14日 星期日 天气:晴我们得学校是县直叁小,它座落在太平街得后面。你来到我们得学校,首先映入眼帘得是壹块用砖头砌成得碑,上面写着几个大字,“百年之计,教育为本------”碑得上面还插着几面彩旗,微风吹来,彩旗就迎风招展。再往右走,可以看见壹幢高大得教学楼,在贰 楼得阳台边上,端端正正地写着八个镀金得大字,“诚实、勤奋、拼搏、创新。”它永远鼓舞着同学们努力学习。我们得教室在叁楼得第叁间,教室宽敞、明亮,壹排排桌椅摆得整整齐齐------教学楼得前面是壹个大操场,操场中间栽着两棵小树,小树周围还围上了两米高得篱笆,把小树围得严严实实得。操场中间得左边有壹喷水池,池中间是壹座假山,喷出来得青水把假山冲得壹尘不染。水池得周围是壹个花圃,里面栽了许多鲜花,有太阳花、菊花、叁角梅------微风吹来壹阵阵花香扑鼻而来,使人神清气爽、心旷神怡。早上,壹轮红日从东方冉冉升起,把深蓝色得天空点缀得万紫千红。这时,校园里传来了壹阵阵琅琅得读书声。我爱您,恭城县直第叁中心小学。

校园一景作文4

  我们学校是美丽的:有宽阔的操场,有五彩缤纷的花坛。但我最喜欢的是教学楼后面的草坪。

  当万紫千红的春天来临时,一颗颗幼嫩的小草,从酣睡中醒来,周围的几颗柳树也渐渐变绿。此时,下面的空地上到处都是小朋友,到处都是欢乐。小草快乐的'舞动着双手,也融入这快乐之中。

  盛夏,草坪从嫩绿“笑”为碧绿,但是,在这碧绿中又盛开着五彩斑斓的花儿,这里就成了“游乐园”,迎来了蜜蜂,蝴蝶。它们在花丛中尽情玩耍,时而高,时而低,时而在花簇上休息。

  秋天,花儿谢了,草儿黄了,草坪上非常寂静。忽然间,随着下课铃声,草坪上顿时热闹起来,因为有了一批新的客人——我们。我们冲出教室,在草坪上翻滚,嬉戏。有的在草坪上躺着,有的在大石头上攀爬,有的在草坪上玩飞行棋,孩子们欢乐的笑声打破了秋天的寂静。

  隆冬,草坪白皑皑的一片,像一张白色的大地毯,真没趣。可是走近一看,却能看见一些嫩草,这嫩草“挺身而出”,为冬天增添了一丝色彩,多么像那些英雄豪杰啊!

  校园有这么美丽的草坪,真是锦上添花啊!我喜欢这美丽的草坪,更喜欢这钟坚韧不屈的小草。

校园一景作文5

  在我们美丽的校园里,到处都是迷人的景象。

  到了秋天,同学们都往操场正北边的银杏树下跑,为什么呢?因为银杏树美如画,它的枝头上挂满了一把把小扇子,叶子呈嫩黄色,一阵风拂过,这些叶子就漾起波纹。好看的很!同学们在银杏树下玩,有的同学捧起一堆银杏叶,往上抛;有的同学把捡来的银杏叶当成书签,夹在书本里;还有的同学把自己觉得很特别、漂亮的银杏叶当成发夹, 夹在头上。

  冬天,我站在光秃秃的'银杏树下,循着花香,向前望去,一棵艳丽的红梅树映入眼帘。一阵风吹拂过,红梅的花瓣随风飘落,下起了一场罕见的“梅花雨”。

  如果远看红梅树,红梅树就像一抹粉霞,向我们飘来,这儿一朵,那儿一簇,很不少。密密麻麻,几乎不留一点儿缝隙,再加上它的香味,常常引来一群一群蜜蜂,争着采它们的蜜。

  捡起一朵红梅的花瓣,放在鼻子前晃,哇,它可真香啊!它的花瓣呈粉红色, 椭圆形,摸上去既柔软又舒服,忽然,从里面爬出一只小蚂蚁,原来,这些小动物都被花瓣给住了,这些花瓣该有多香啊!

  校园四景如春,鲜花盛开,我爱我美丽的校园!

校园一景作文6

  柳应时节而动。

  不知道哪里来的一阵狂风,天气反常的紧。初秋的风竟似踏万骑而来,扑向柳树,存着卷万山而去的气势,像一排排凶猛的巨浪,将两排柳树淹没——所有人都往屋子里藏去。

  秋日午后明媚而又耀眼的阳光没有丝毫温度。它仅仅只照明了飞尘的身影。排山倒海般的扑向柳树,周而复始。石子疯狂的`击打着树干和枝条,沙粒要把柳叶打穿。刚刚考完试的我们坐在教室里,司空见惯或“司马青衫”。

  放学时瞥见它们,依旧是这般傲立,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风,守卫这教学楼。

  俄而深秋已至,又见它们,不期憔悴至此。枯黄的,或点一抹浓绿的叶齐刷刷落下,铺成一路黄金地毯。萧瑟秋风一阵,谁曾想过之前的一树风华。

  值日生又忙开来,夏日里的阴凉被粗暴的扫进垃圾桶,付之一炬。剩下的一根挺直的树干不免有些凄冷,弯弯曲曲的侧枝让人想到浑身是瘤的老人。又过一阵风——和煦的,阳光的,是大自然的轻语。没有片叶的枯枝交织在一起。摸着那骨感的茎,仿佛又听到了那日肆虐的风声,和一些来自亘古,从大地深处发出的微弱感谢。

  如今,它们简直落尽了叶子,先前还有几个同学从它们底下走,现在一个也不剩了,连叶子也落尽了。它们依然挺立,尽管脊梁不甚伟岸,依旧笑看校园里的春风秋月。

  用它们仅剩下的,粗壮的,交错纵横的根,虬织成一个来春的梦。尽管没有瘦弱的诗人去唤醒它们,但春天从不会失约。

校园一景作文7

  我们学校有一些小景区,最漂亮的小景区是创优亭一带。创优亭在学校的右面,一进校园就能看见它,它的亭顶是六角形的,柱子是圆形的还非常粗壮,像大象的四条腿支撑着它,亭顶还有一颗仙丹大小的明珠。创优亭颜色很鲜艳:顶是橙色的像铺了一屋金片;柱子是银白色的,像用纯银打造的。创优亭不但颜色鲜艳还形状奇特让人觉得它变幻莫测。不信你往远看,它像西湖中亭亭玉立,出污泥而不染的荷花,近看则像童话中的快乐城堡。

  创优亭旁边有一个绿化带,里面种满了青翠欲滴的节竹、独领风骚的月季花、千姿百态的菊花还有一棵高大挺拔的大榕树,春天一到,植物就发出清淡的香味,给校园增添了几分姿色,创优亭旁边还有一个傍着墙的月牙形小池,池子里盛满了水,水面上有几株莲花,黄的,紫的`,白的,粉红的,好看极了。风一吹,莲花就在水面上跳起优美的舞蹈,看上去像千万朵花落在水面上。小池旁边有一座黑色的假山,更为小池添加了几份风采。

  啊,我们的学校真美丽!

校园一景作文8

  我们的校园是一个处处充满生机勃勃的地方,特别是学校里面的彩虹农庄。

  穿过教学楼,我来到了彩虹农庄,两旁是一些桂花树和一些竹子,竹子上长着有点尖尖的叶子。当春天来临的时候,嫩嫩的小竹笋就会从地里钻出来,当外面的那层皮掉了之后,摸上去会感觉很光滑。

  走在石板铺成的小路上,往左看,有一个很大的鹅卵石,上面镌刻着四个大字——彩虹农庄。

  再往前走,有一块篱笆围起来的农田,里面有很多蔬菜,比如:白菜、毛豆、茄子。它们都长的水灵灵的,大概是昨天下雨的缘故吧!叶子上有一些晶莹的雨珠,用手轻轻碰一下叶子,雨珠就像坐滑滑梯一样迅速地滑了下来。再往东看,有一个石凳,上面雕刻着精美的花纹,很漂亮。有时候,我们会坐在石凳上观赏四周这美丽的.景色。

  再往里走,能看到有几棵粗壮的桑树,在春天的时候,树上会长满绿油油的桑叶,同学们会把它采摘下来,带回家喂给自己的蚕宝宝。

  现在我们微笑着在校园的农庄里的小路上散步,洒下最快乐的时光。我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

校园一景作文9

  早晨,迎着灿烂的朝阳,我们迈着轻盈地步伐来到学校,同学们陆陆续续地来到了学校。校门口值勤的同学排着整齐的队伍分站在校门的两旁,他们向每个经过的人们送上一个灿烂的微笑,给大家带来了好心情,同学们见面亲切地打着招呼,见了老师热情地问个好,一切是那么美好,美好的一天开始了。

  早晨,我静静地走着,不再是我要朝夕相处四年的普通的景色了,发现眼前的.一切已是我形影不离的朋友了。每天都能看到窗户右边高大的松柏,像一个个笔直的“士兵”,正在保卫校园。也能听见那阵阵朗朗的读书声。窗户左边美艳的小草,小草探出了脑袋,各种花儿也都长出来了。代替它的却是浓浓的绿意。秋奶奶来了,树木开始变黄了,学校到处都是金灿灿的一片,落叶一片一片零散的飘落,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,给校园铺上了金黄的地毯,走在这金灿灿的校园中,我们就像一群快乐的小鸟,蹦蹦跳跳的多么惬意呀!

  夜晚,月亮姐姐带着小星星,手牵手高高兴兴地走出来,小星星眨着明亮的小眼睛,和他的小伙伴一起玩。校园里寂静极了,一阵微风吹过,柏树的树叶就发出沙沙的声音,好像在演奏一首动听的催眠曲,安眠落巢的小鸟睡觉,校园也进入了甜美的梦乡。

  校园是我们遨游书海的地方,是它滋润着我们幼小的心灵。是一位位辛勤的园丁浇灌着我们、给予我们有趣的知识,给我们打开智慧之门,让我们登上成功的顶峰。

校园一景作文10

  校园,是我们生活、学习的地方。那里有嬉戏的快乐,成功的喜悦,还有友情的珍贵,老师的教导。校园不仅承载着我们的成长,还展现着处处美丽,让我们惊喜、感动。

  就是那一年春天,我发现了一朵躲藏在校园角落里的小花。它柔弱的样子,深深地吸引了我。于是,我会常常去看她。春天,她的颜色是淡黄的,靠近她,你会闻到丝丝清香,我忍不住轻轻地摸了她一下,花瓣那么柔软,但只是轻轻地摸,生怕碰痛她的一片花瓣。微风拂过她翩翩起舞的样子,就像一位小姑娘。随风摇曳的她又像是一只美丽的蝴蝶,忽左忽右,愉快极了。

  春天过去了,迎来了炎热的夏天,当我穿着花裙子去看我的小花时,她也变了模样,她的颜色变得比以前深了。

  如果说春天的她像个小女孩,夏天的她更像一位亭亭玉立的`少女,她本来已经很漂亮的裙子在阳光的照耀下,显得更靓丽。夏哥哥也在不知不觉中走了,秋姐姐带着轻风来了,我又去看花,花的鲜艳让我惊叹,秋的花让我收获喜悦。秋风吹落了她的叶子,但是并不影响她的美丽。

  时光匆匆,冬弟弟调皮地来了,他是带着雪花来的,我的花飘落成朵朵雪的精灵,构成校园独特的一景。

  一朵花我看了四季,校园里的一朵花以自己的方式把美展现给大家,点缀着校园的美丽,陪我成长!

校园一景作文11

  香樟勾勒岁月,凉风不染忧伤。

  轻风浅浅吟唱着,冬雨淅淅沥沥地下着,缠缠绵绵地织起整个冬日的柔情。

  教学楼前生长着一株香樟,每每路过窗口,总会探出头去看一看那香橼。印象中,看橼树总是长势喜人,树梢上缀满翠绿饱满的叶子,挂着几只圆滚滚的.米黄色香橼,散发出淡淡清香,沁人心脾,自初一以来,那香橼从小而纤细的小枝干长成了挺拔高大的粗壮大树,一直生长到二楼窗口却似乎仍不停止生长。

  近看香橼,只见其根部脉络清晰,有一些如盘虬卧龙般横在地面上。笔直的树干光滑粗壮,在顶端分岔口分成许多纤细的小枝丫,密密地、横斜地,不断地向上生长,抽枝吐芽。迫不及待地吐出米白色的花苞,似婴儿细嫩柔滑的皮肤,吹弹即破却硬是不起一点邹皱。待到那纤嫩的花苞撑不住硕大的香橼花后,它便会炸裂开来,极致地绽放。侧耳倾听,似乎还有花开时“砰”的声音呢。

  花开时节是归期,香橼盛时香满楼。

  那校园中的香橼树,已然成为我心中最美的风景。

校园一景作文12

  每每春天,一走进校园就能闻到一阵特别的清香,循着香味儿找去,发现教学楼旁的草坪上站着一棵玉兰树。

  这是一棵白玉兰,树高有10多米,胸径不粗,翠绿的树叶呈长长的橄榄形,含苞的玉兰花像一个个站在枝头的嫩绿的橄榄核。天气稍微暖和一些,白玉兰就迫不及待的脱下绿衣服舒展开自己嫩白的花瓣。微风吹过,白玉兰微笑着,就像无数身穿纱裙的少女在枝头翩翩起舞,漂亮极了!我走在树下,忽然一片“雪花”从枝头飘飘忽忽轻落在草地上,那么安逸,那么娇美。捡起来嗅嗅,淡淡的清香沁人心脾,让我不忍丢弃它。

  路过校园的`操场上,春天的阳光暖暖的照耀在操场边的几丛低矮的茶梅身上。茶梅颜色靓丽,玫红的花朵特别引人注目,远远看去,一簇簇一群群,给安静的校园增添了一股灿烂的活力。茶梅耐心的熬过了寒冬,等到春天来临它就热热闹闹在枝头竟放了。走近了仔细观察,茶梅的花瓣是椭圆的爱心形状,花蕊金黄灿烂,花萼浅浅的白色,叶子深绿而油亮,边缘有浅浅的锯齿状小刺,浅黄的叶脉清晰可见。

  不管是柔美含羞的白玉兰还是娇小热烈的茶梅花,她们都是春天里最美的风景,也是校园里充满活力的伙伴,伴着我们读书、玩耍。我爱我们的校园。

校园一景作文13

  我所在的学校叫嘉善县杜鹃小学,它坐落在施家北路,是一座百年名校,占地面积有50亩。现在有35个班级,学生共有1669名。在嘉善县27所小学中可是数一数二的哦!

  站在校门口,映入眼帘的是在红色大理石上面的金光闪闪的七个大字“嘉善县杜鹃小学”。显得格外耀眼。大字下面有个花坛,里面种植着杜鹃花。说起花坛,学校里也有一个大花坛,怎样大的花坛呢?差不多有篮球场那么大,不过稍微小一点,是这样大的花坛。每一个季节都长满了植物,一年四季都是碧绿碧绿的。左右两旁中了一些香樟树,像护卫一样保护着花坛。花坛中心有一面抽了风的五,五星红旗在旗杆上飘扬着。花坛的.左边是我最爱去的地方之一,那就是图书馆。花坛右边是行政楼,那可是我们秦老师办公的地方哦!在里面工作的可是学校的“大人物”。我们学校的名气可是大名鼎鼎的,只要把我们学校的名字说出来,他们准会说一声“哦……”。对我来说杜鹃小学是我生命的一部分,因为它给了我很多的快乐、收获、知识、朋友。

  这就是我们的校园,如果你想知道校园里还有什么 话,就亲自过来转转吧!

校园一景作文14

  我一直对我们班课室外走廊的那几棵高大笔直的树情有独钟。

  有人说它们叫细叶橄榄,它们的叶子却不像它们的名字那样小,却又不像麻楝和橡胶榕那样的庞大,而是轻盈的、一片一片的点在树枝上,犹如落在枝头的蝴蝶,又或是来自九天的精灵,惹人喜爱。

  它们的树干又细又直,要是和一棵老榕树站在一起啊,就像是一个不堪一击的小瘦子风一刮便倒了。但它们就这么矗立着,气势不输给任何一棵比它们高,比它们壮的树。它们就这么站在那,像一个个有着一腔热血的'、充满朝气的青年,抱着怎么也不服输的精神,把根深深的扎在泥土里。就连阳光似也分外的宠爱他们,为它们镀上一层金色的光圈,那层光圈模糊了树的轮廓,又好像把它们照耀得更加清晰了,像一幅清新却淡雅的水墨画,让人忍不住要多看几眼。我沉浸在这翠绿色的光辉中,脑内似乎没有了杂念,只留下了精神的片刻宁静。

  要是下雨,这里的景色就变得更美了,最好是初春时候密而不大的细雨。那时的细叶橄榄便更像是一个个巧笑倩兮的、撑着油纸伞的少女,在雨中静静的望着在天空飞翔的鸟儿们。一阵阵凉风习习,似是吹动了少女的衣袂,又扬起了雨幕,为它们披上一层薄薄的轻纱,为橄榄木们增添了几分江南风韵,何不让人心生怜爱?

  在这美丽的景色中,谁不会甘愿沉醉其中呢?

校园一景作文15

  那片并不大的竹林,孤单却自得地掩映在小花园的深处,我与它的交集并不多,只是偶然在某节科学课教植物时,不经意地与它打了个照面,它却给我留下了极为深刻的印象。

  在远处站定,白墙、黑瓦、青竹,色彩分明,层次渐近,处处透着一种江南水乡的古色古韵,仿佛流动的山水画,清淡恬静,踱步靠近,四面茂密的植物织成屏障,无形地将外界的喧嚣与我隔绝开来,苍翠的竹子在视野中被无限放大,叶片细长的.脉络分明,犹如镌刻在叶上苍劲的痕迹。竹节将笔直的竹干连接,刚直、坚韧,有着睥睨天下的清高与孤傲,那样不羁,那样傲气。

  轻抚上不屈不挠的青竹,指尖是冰凉的触感。连接处是粗砺的感觉,面主干的其他部分却清冷,光滑,强烈的反差展示着竹子的力与美。阵阵清幽的竹香钻入鼻尖,混着淡淡的湿润土壤的气息,沁人心脾,将炽热躁动的内心平复,归为最初平淡而坚定的跃动。

  清风穿林打叶,竹子发出清越的碰撞声,似环佩叮当,叶子纱纱的摩挲声,那般清脆,拂去内心的丝丝不安与惆怅,空中弥漫着悠悠的诗意,浑厚的意境流转,氤氯。

  那片竹林,疏影摇曳,仿若泽世君子,皎然如珠。

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