大自然的作文6篇（集合）
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的大自然的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
8月7日晚上23时许，甘肃甘南藏族自治州舟曲县城东北部山区突降特大暴雨，持续40多分钟，最大降雨量达90多毫米。这对长年干旱，不常降雨的舟曲县来说，本是个大好事。可万万没想到，这场喜雨引发两条沟系特大山洪泥石流，包括舟曲县城月圆村在内的宽约500米、长约5公里的区域被夷为平地，这一区域居住群众20xx余人，已查清被泥石流掩埋300户左右，冲毁大小楼房20余栋，泥石流涌入白龙江，形成堰塞湖。
泥石流灾害使县城受灾区域的近半数房屋建筑受损，形成的堰塞湖使县城南北滨河路被淹，白龙江城区段两岸大部分楼房和平房严重受浸，部分房屋倾斜。
这是在玉树地震之后，又一个大灾难。截止10日17时，舟曲特大泥石流灾害已造成702人死亡，1042人失踪，1243人获救。灾难突然袭来，那儿的人们家园荡然无存。人们失去了家园，失去了亲人，甚至失去了生命。
面对严重的灾情，当地各项抢险救灾工作全力展开。在舟曲县城的各个角落，都能看到身着绿军装的救援人员。在发生泥石流的排洪沟及两边的受损房屋里，许多解放军正在抢救和寻找失踪人员。白衣天使尽力抢救在泥石流灾害中受伤的人员，获救的人员正在得到医治。全国各地的`人们，都在向舟曲的人们伸出援助之手，捐款、捐物，爱心支援从四面八方汇向舟曲，帮助那些受灾的群众。
在人们替舟曲灾民担忧的时候，在人们向他们捐款捐物的时候，我们更应该静下心来想想，为什么近几年自然灾害会这么多？
有专家指出，舟曲泥石流灾害主要有以下五方面原因：
一是地质地貌原因。舟曲是全国滑坡、泥石流、地震三大地质灾害多发区。舟曲一带是秦岭西部的褶皱带，山体分化、破碎严重，大部分属于是炭灰夹杂的土质，非常容易形成地质灾害。
二是“512”地震震松了山体。专家说，舟曲是“512”地震的重灾区之一，地震导致舟曲的山体松动，极易垮塌，而山体要恢复到震前水平至少需要3至5年时间。
三是气象原因。据说，今年，国内大部分地方遭遇严重干旱，这使岩体、土体收缩，裂缝暴露出来，遇到强降雨，雨水容易进入山缝隙，形成地质灾害。
四是瞬时的暴雨滑坡，形成泥石流。由于岩体产生裂缝，瞬时的暴雨和强降雨深入岩体深部，导致岩体崩塌。
五是地质灾害自由的特征。地质灾害隐蔽性、突发性、破坏性强。今年国内发生的地质灾害有1/3是监控点以外发生的，隐蔽性很强，难以排查出来。所以一旦成灾，损失很大。
我想，这五方面固然是舟曲泥石流灾害的原因，但是，若人类不去破坏大自然，不去乱砍滥伐树木，多植树造林，那土质还会如此松垮吗？舟曲泥石流的悲剧还会上演吗？
正是人们破坏了大自然，才导致这一自然灾害的发生。人们为了生产家具，为了生产装饰品，为了人类自己，自私地乱砍树木，这才受到了大自然的惩罚——泥石流……大雨来了，洪水发生了，没有了树木的遮掩，裸露的土地，松垮的土质，使大雨导致了山体滑坡，因而造成了山洪泥石流的发生。冲走了人们的家园，掩埋了人们的亲人，夺走了人们的生命。
这，又能怪谁呢？
是怪大自然，还是怪人类自己？
是人类的行为——破坏大自然，害了人类自己！
大自然给了我们惩罚，人类真应该好好反省一下自己的行为了！
大自然的作文 篇2
我常常看着天上的小鸟，鱼缸里的小鱼，就会问妈妈：“小鸟为什么会在天上飞，小鱼为什么会在水里游呀？”妈妈总是耐心的回答我。有一天，当我又问妈妈的时候，她说：“宝贝，你总是问为什么，今天妈妈就带你去探索一下大自然的.奥秘，好吗？”我非常兴奋的回答说好。
就这样，我与妈妈来到了世纪公园里；走到一块大花圃前停下，妈妈让我仔细观察，看到了什么？我看见了许多五彩的蝴蝶 在阳光下飞舞，时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝呢。妈妈这时候贴着我的耳朵告诉我，科学家们通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的裨益。看着这些舞动的小精灵们，妈妈又说：“利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，人们还生产出了迷彩服，大大的减少了战斗中伤亡。”
原来，大自然中给我们启示的地方实在是太多了，只要用心去体会，都能让我们学到非常多的知识与本领。
大自然的作文 篇3
美妙的大自然令人难忘，它会勾起你无限的遐想。淅淅沥沥，淅淅沥沥&&这是什么声音？哦，原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。夏天的池塘边，青蛙在唱歌，呱呱，呱呱&&。知了听了，也唱起歌来知了，知了&&秋天树叶唱着歌，哗啦哗啦。果子成熟了，砰砰砰！是什么在掉？哦，原来是成熟的果子掉落的声音。冬天寒风在唱歌，呼呼呼呼。小朋友们在堆雪球，砰，这是什么声音？原来有一个小朋友堆的`雪球太大了，在一个坡上摔破了。哈哈哈哈&&我们笑得可真开心啊。大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢！只要你用心听就可以听到很多声音。阳明香港励协小学三年级:梁??佳
大自然的作文 篇4
自然，总是那么美丽，那么令人向往，让人爱怜。现下正是春天，燕子归来，百花争艳，正是万物生机勃勃的时候，而这，只是春天。一到夏天，荷花和荷叶相映比美。秋天——满地，满树的果实，让人垂涎三尺。冬天来了，大雪纷飞，总有几朵梅花与雪抗争。如今我身处繁华都市，看到的只是树旁的道旁树，校园里修的整齐的树木花草，虽也觉得春意盎然，但总没老家的树木花草看着自由自在。想起老家的春，就那么想去看看、听听。
夏天的.时候，就算有烈日，但也有树荫，也阻挡不住我们的兴致。夏虽让人有想睡的感觉，但夏有夏的美。躲在树荫下，听听蝉在树上的叫声，真是悦耳，但大人总不喜欢这声音，说是嘈杂，我也不知道我什么是改变了主意，也许是听老师说蝉的叫声珍贵吧，老师曾说过：蝉在地下等十三年才能鸣一个夏天。真是可怜呐！
秋天我最喜爱的就是站在枣树下，拿着长长的竹竿，打下那些让我流口水的大红枣，我忙，大家也忙，叔叔一车又一车地把玉米从玉米地里拉回来，妈妈，奶奶，婶婶忙着剥。枣从树上掉下来的落地声和玉米皮的脱落声，可不是收获的声音吗？
冬随着雪的飘零，冬天来了，看着洁白的雪花纷纷起舞，我忍不住要去外面玩耍，但我跑得太快，一不小心摔了一跤，顿时哭声漫天，我顾不上手上的泥，就用手抹眼泪，抹得一脸泥巴，奶奶赶快把我扶起来，安慰我，我在屋檐下，肆无忌惮的享受着奶奶的爱，虽然我摔了一跤。
古人说：四时之景不同，而乐亦无穷也。我说：四时之音不同，而乐亦无穷也。这“音”是来自大自然的，大自然以奇特的诗音，扑出一首悠扬委婉的欢乐颂！
大自然的作文 篇5
讲到“亲近”这两个字，大家一定会想到自己亲近的家人，或是与我们形影不离的书本，而我却第一个想到的是去亲近大自然。
记得上次，我们一家为了去亲近大自然，去了一片茂盛的森林里，我们一家三口慢慢地走进了森林里。
在刚进入了这片森林里时，我就看见了几只燕子，站在枝头上，俯下身子，好像在迎接我们似的`。我们接着往里走，还只走了十几米，妈妈就大叫起来：“啊！快，快看，松……松鼠！”“哪里，哪里？”我激动地问“这棵树上！”妈妈回答。“哦！在那里！”我喊道。
走了好一会儿，我的脚变得有些软绵绵的，又过了几分钟，当我想说走不动时，前方出现了一大片草地，我笑着飞奔过去，躺在了草地上，我感觉好像躺在床上一样。草地旁边是一条小河，我在河边泼水，泼得爸爸的脸全是水，我们哈哈大笑，玩够了，我们就离开了森林。
我从那次的亲近大自然中，我知道了很多，很多……
大自然的作文 篇6
下午，上完数学课，爸爸兑现早上的约定，开车带我来到了水库边的大坝上。
刚下车，我就发现水库里的水比以前少了很多，原来是被人们用来灌溉了。几只大白鹅在堤坝上悠闲地走着，看到我们，就冲着我们叫了起来。我挥舞着竹棍，把它们赶下了堤坝。一群鸭子在水库里欢快地游泳，互相追赶嬉戏着。我们沿着水库旁边的一条小路往下走。水库干涸的地方，露出了很多沙子。我还在慢慢往下走，突然发现爸爸已经在对岸了，我也赶紧跟了过去。我们沿着一条小溪往上走，爸爸说：我们去寻找水的源头吧！于是，我们顺着水流的方向，走到了山脚下。原来水是从山上流下来的呀！
前面没有路了，我们只好往回走。经过了一片桃树林，看到了树上结着绿绿的小桃子。我们还发现了几块掉落的树皮，爸爸说这是杉木树皮，可以做出工艺品。我们捡起来，带回了家。远远地看见刚才的`鹅和鸭正围在我们的汽车旁，仿佛在等我们回来。可是等我们走近了，它们却扇着翅膀飞走了，难道是因为我刚才驱赶它们的原因吗？
带着战利品，我们回家了。这次游玩既让我跟大自然有了亲密接触，也让我了解了许多大自然的奥秘，让我认识到要节约用水，保护大自然，爱护环境。
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