自然作文

时间：2023-11-07 12:01:32 自然作文我要投稿

自然作文6篇[精华]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的自然作文6篇，欢迎阅读与收藏。

自然作文6篇[精华]

自然作文篇1

　　天，令人压抑地黑了下来，如墨般的云翻滚而至，远处的天边响起了发闷的雷声，肆无忌惮的闪电划破天际，将天上的云撕成了絮状的黑棉，雨也如期而至了，玻璃被敲得噼啪作响，远处的摩天大楼也在雨帘中迷茫了。我心中的不安，焦虑与迷惘也在这雨中爆发，无声无息的泪水充满眼眶，滑落脸颊。

　　回想刚才吃饭时不知怎地又谈到了学习，父亲又是反复的告诫我如何学习，或许是我太敏感，抑或是不堪重负，一次深沉的叮嘱变成了激烈的争吵，最后我甚至将一盘菜飞速地甩到了不远的.墙上，清脆的响声与父亲吃惊的目光，让我永生难忘，随后是死一般的寂静，我闪进屋中锁起了门。

　　十七岁的父亲在大雨中抬起了沉重的石头为家里尽一份力；十七岁的我在餐桌上暴怒地甩出盘子，这种束缚与压力让我不堪重负忘了自由。

　　不久我来到了农村中的爷爷家，十月的天是那样的明媚，使人清爽，周围大片的庄稼在风中浮动，这让我一直压抑的心中，多了些许的阳光。禁不住地走进了田中，清新之感涌上心头，那泥土的芬芳使人陶醉，这也是丰收的季节，远处人们劳作着，各有分工，微笑在他们的脸上荡漾……

　　流苏般的玉米穗，刀剑般的玉米叶儿，笔直的高粱杆，可爱的谷子尾巴儿，一切的一切都让我感觉到了自由的气息。不远处，爷爷朝我走来，手中握着饱满的玉米，脸上的笑容更盛了，我的心中也轻盈起来。爷爷对我说：“看这些庄稼长得多好。”我不禁怔了怔，爷爷脸上的褶皱更深了些，里面藏满了阳光的味道，黝黑的肤色和土地融为一色，这就是自由自在。在这微风吹动的农田中，我顿时明白原来自由就在身边，只是因为我的麻木而忽视了它，因为年少轻狂而遗弃了它，如今或许才真正地了解它，自由是心中的感觉，它可以驱散心中所有的不快。

　　在这温暖晴和的秋天中，一个少年在田地中奔跑，他重拾自由，找回了自我。

自然作文篇2

　　“唧─唧─”在这深深的夜，虫鸣声此起彼落，天空上繁星点点，我坐在草丛旁，静静的等待着。

　　家前方有一片荒地，上面杂草丛生，是一片看起来再平凡不过的野草地。每一天上学我都会经过，当时如果看到草丛里突然跃起的小虫，我就一脚去踩扁它。每当假日时我都在草中找乐子，有一次抓到了蟋蟀，我兴匆匆的把它装在口袋里，找同学们一起玩斗蟋蟀，看着它们打斗真是有趣。还有一次抓到了蚯蚓，我把它的尾巴切掉，等它再生，这片草地给了我不少童年回忆。

　　在前天我正要睡觉时，隔着透明的'玻璃，眼角突然瞥见窗外有亮光，仔细一看，草丛里有东西闪闪发亮，定神一看，那灯光又消失了，于是我下决心一定要找出草丛中的秘密。隔一天晚上我等了很久，终于又看到亮光一明一灭，仔细一看，原来是只萤火虫，但一转眼的工夫它又消失了，我发誓一定要抓住这只虫。隔天早上上学前我特地去翻了翻草丛，仍然没有任何发现，于是只好懊恼的去上学了。

　　好容易等到晚上，我早就准备好埋伏在草丛旁，唧─唧─的虫鸣在耳旁缭绕，我就这样等了好久，静静的草丛中好像什么动静也没有，依然没有发现那黄黄的微光，正当要放弃时，草丛中发出了亮光，我兴奋的拿起捕虫网悄没声息的朝那闪烁的亮光轻轻罩下去──抓到了！我小心翼翼地把网子扣在我的手掌上，那个亮光，被我握在手中，微微的亮光充满我的手掌，萤火虫！我仔细看看它，这时我发现，它的样子好害怕，像个待宰的羊恐惧得发抖。我松开了手，它迟疑了一会儿展开双翅…带着那亮光飞上了天空，我看着它与星空融合成一体，繁星在黑绒般的夜空上闪着微光簇拥成一条灿烂的星河。

　　在这天晚上，我在草丛中找到了一个小秘密，这就是──生命的珍贵。

自然作文篇3

　　看！以前的地球！那里绿草如茵，树木郁郁葱葱，花儿娇艳欲滴！勤劳的人们在干什么呢？哦，原来他们在种树呀！

　　他们说，种树可以净化空气，在炎炎夏日，可以躲在树下乘凉、下棋。这难道不是一举两得吗？可以说是他们正在享受着天伦之乐。

　　现在，随着时代的进步，科技的发达，给人们带来了意想不到的好处。但是，同时把宁静美好的生活打破了。

　　看！现在的地球！已经不像以前那样了——本来清澈见底的'小溪现在却成了浑浊不清的“垃圾场”！树木不再像以前那样挺拔秀丽；花儿不再像从前那般惹人怜爱；小草不再探出那绿绿的脑袋。本来生气勃勃的大自然现在却变得死气沉沉。这是为什么呢？我再次来到以前那个村庄，那里的人们锦衣玉食，但那些可爱的野生小动物不再像以前那般活泼可爱，因为那个温馨的家已被人们破坏，它们无家可归。村庄旁边没有多少树木，只有剩下的树墩儿，他们的年轮很多很密，和这里世世代代的人们都有着深厚情谊。可是，金钱与权力的诱惑让人们迷失了自己，他们变得冷酷无情，狠心的将他们的朋友们送去那万丈深渊。

　　人们每一天不停伤害那些朋友，让那些小动物无家可归，濒临灭绝。人类啊！请你们快点儿醒醒吧！

　　我们不能坐以待毙，必须阻止人类无限的破坏大自然！

　　我生活的小镇上，你可以看到满地垃圾，它们发出令人厌恶的臭味！那里有座古桥，名“安济桥”。你可以去问问爸爸妈妈，在他们小的时候，这条河清澈见底，甚至喝进肚里也不会拉肚子，反而会有一股芳香甘甜的味道。可现在，你看那水浑浊不清，不要说喝一口了，就连看都不想看一眼。不过，也不是没有救助的办法，政府已经在清理河道了，把水抽干后，把垃圾都挖出去，就会干净得多。不过，光这样还不够，我们应该要行动起来，制止人们乱丢垃圾的习惯。这样，我们的美好生活还可以像从前那样了。

　　看！未来的地球！大自然又充满了生机，小动物又有了那个温馨的家。从前那些勤劳的人们又回来了！我明白了，只要我们能够团结一致、齐心协力，那我们能把地球变得更美！变得更好！变得更加干净！嘿！难道不是吗？

自然作文篇4

　　一年一度的植树节来了，我们全家决定到后山植树。于是我们拿着劳动工具：水桶、铁锨、镢头，还有我们精挑细选的小树苗，一路上说说笑笑，兴高采烈地向后山走去。初春的小山生机盎然，小草嫩嫩的，绿绿的到处都是。

　　我们来到了预定的地点，选了一片空地。妈妈给我们讲了植树的要点和注意事项后，大家就热火朝天地干了起来。有的丈量树坑的大小，有的`挖坑，有的抬水，有的搬树苗，个个忙得不亦乐乎。我握起铁锨，使劲地挖坑，没有想到竟然挖不出土来。我看了看身边的大表姐，想从她身上得到些启示。只见她弯下腰，紧握铁锨把儿，同时脚用力蹬掀头，然后使劲猛挖，挖出了一掀一掀的土，她气喘吁吁，留下了汗，用手擦着额头上的汗。她猛然抬头，疑惑地看着我，显然她没明白我的意思。这时我姨夫看见了，二话没说，拿起大表姐的铁锨就开始铲土，左一铲，右一铲，汗水不断地从他的头上流下来，他顾不上擦汗，不一会儿就挖好了几个坑，真不愧是干活的能手！

　　我和表姐们小心翼翼地把小树苗放进坑里，左看看，右看看，把小树苗扶正了。“快来帮忙！”我小声对着正在偷懒的二表姐说。“哦！”她听到了我的话，用掀把周围的土铲进树坑里。随后我们用脚把土踩的结结实实，踩实后，浇浇水，等到水渗到土里后，再把土封上，隆起一个小土丘，这样一棵小树就栽好了。我们团结协作，顺利地干好了活。

　　看着一棵棵充满生机的小树苗安好了家，我心满意足，憧憬着未来：小树长大后，一片郁郁葱葱，美化着环境，净化了空气，真正成了人们的好帮手，多好！

　　我不仅快乐地、有意义地过了植树节，而且为大自然添份绿。

自然作文篇5

　　嘿!这学期来了个自然老师，一看就知道是那种脾气好的。

　　自然老师显然有些上了年纪。一头并不怎么乌黑的头发里夹杂着几根银丝，鼻梁上架着一副老花眼镜，衣服穿得也很朴素。上课嘴边也是挂着川谱和不靠谱的普通话，一会由川谱说道普通话，一会又由普通话转为川谱，经常逗得同学们在下面偷着乐或是窃窃私语。

　　说老师脾气好，那是对她客气的了。当全班因为一个话题在下面开了锅，老师也不生气，只是用尺子敲几下讲桌，嘴边说道：“不要讲话了。”然后推推眼镜，继续上课。当教室又一次沸腾起来，老师会皱起眉头，严肃地说：“不要再讲话了，再讲话的站到后面去！”这下教室一下变得鸦雀无声。不要看自然老师刚开始脾气特别好，后来可就不怎么好对付了，搞不好还会给班主任“告状”。当老师发现又有同学在下面交头接耳，老师锁定目标后，就会大发雷霆，用尺子使劲敲一下讲桌，指着那些同学大声呵斥到：“那几个同学，给我站到后面去!!!”被点到名的同学只好极不情愿的站起来走到后面去。真是奇怪，翻脸比翻书还快！

　　有一次，自然老师给我们上一节公开课，后面坐着许多听课的.老师。老师把以往的川谱一下就转为普通话，虽然说着有些吃力，但还是继续着。有时不注意吐出几句四川话，脸就禁不住红了，赶紧转为普通话。跟平常比起来，老师精神多了，可能是由于紧张，自己提出一个问题，没等几个同学举手，自己就回答了。唉！真奇怪，作为一个老师，居然跟我们一样紧张！

　　我喜欢这个自然老师！

自然作文篇6

　　用心聆听，倾听每一个角落发出的细小声音，因为，大自然在呼唤你，也因为，是聆听让呼唤变得有意义。——题记

　　是呼唤，让我们了解到世界上还有他们的存在；又是聆听，让我们的心与他们的心相通。而他们，便是大自然中的万事万物。

　　还记得我就曾聆听过大自然的呼唤。那还是三个月前的一个周末，我正在为即将到来的期末考试而努力学习。六月的阳光炙烤着早已干裂的'大地，烘焙着忍无可忍的万物生灵，还有一个我。望望那道解了半个小时依然空白的数学题，我再也没有希望了。“啪”把笔往桌上一摔，我重重地躺到了床上。街上车水马龙声搅得我不得安宁。正当我要堵上耳朵时，一声蟋蟀的叫声传了过来。起初仿佛在试探，小心翼翼地，后来越发地大了，仿佛在亲切地呼唤：“孩子，大自然在等着你呢！”

　　是啊，为什么不出去走走呢？我顿时的来了精神。骑上自行车不过十分钟便来到了小河边树林里。

　　刚一进树林，立即觉得有一股清新的空气迎面扑来，那空气是润湿的，是夹杂着泥土的芬芳的，是伴着花香的。阳光透过浓密的树丛，投下一块块柔和的光斑，照在地上，映在岩石上，也温暖在我的脸上——一切都已不再那么强烈。

　　听！蟋蟀，百千只蟋蟀在演奏，时而高潮，时而低谷，时而停歇，宛如一个指挥下的乐手一般协调默契。

　　听！青蛙，百千只青蛙在聒噪，在水中，在岸边，在草丛中，此起彼伏，彰显着极具特色与吸引力的“青蛙声音”。

　　听！流水，活跃的流水是在碰撞，水花四溅，声音清脆而又不失音调，吸引了越来越多的演唱家参与。

　　不知不觉之中夕阳西下。歌声中回到家，那数学题已是不再困难。

　　聆听呼唤，感受那份安宁与平和；聆听他人的呼唤，感受那份爱心与关心；聆听大自然的呼唤，感受那份重回真我的喜悦。

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