大自然的作文常用(5篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的大自然的作文5篇，希望对大家有所帮助。
大自然的作文 篇1
生命在于它的执着，顽强，自力更生，生命也因它而辉煌，而绽放出灿烂的光芒，永不臣服，永不弯曲。衣带渐宽终不悔是我的写照；不破楼兰终不还是我的.化身，不过为了更多的生命，我愿意放弃我的生命，大自然的魅力让我们感叹万千。生命的真谛莫过于放弃的美丽，转移的勇气，当每个人都有这份决心和勇气时，日不落。
大自然的作文 篇2
我常常想，大自然的声音是什么？
这天，我走在回家的路上，突然一阵风吹来，不知什么东西吹进了我的眼睛里，只好站在路边，一边用手用力的揉着眼睛，一边在心里想，这是什么鬼天气。
风还在继续刮着，一阵呼呼的声音钻进了我的耳中，这个声音一直往上爬啊爬，爬到了我的脑海里，突然，我的脑海里蹦出了一个念头：这就是大自然的声音。
记得有一次周末，父母带着我去了一个美丽的地方，这里的山清水秀，山下还有一条清澈见底的.小溪，我跳到了水里，水势十分湍急，哗啦啦，哗啦啦的声音好听极了，这时，我的脑海里又出现了那个念头：这就是大自然的声音。
还有一次，放学了，我走在回家的路上，突然下起了小雨，我加快了脚步，想快点回到温暖的家，这时，一阵轰隆隆的雷声吓了我一跳，接着又是一道闪电，伴随着雷电的加入，雨下的更紧了，滴答，滴答，轰隆隆，轰隆隆，活像一支乐队。一道闪电亮了起来，于是，好像又多了一种舞台特效。这时，那个念头再次蹦了出来：这就是大自然的声音。
对啊，这些不都是大自然的声音吗？
大自然的作文 篇3
有一次，我和我的妈妈一起种豆芽。
第一天，我发现豆芽的皮皱皱的，像一个老人的脸，正在对我咪笑呢。我看到了这个情况，马上把豆芽拿起来，跑到妈妈旁边，说：“妈妈，豆芽的皮怎么皱了呢?”妈妈说：“这只是一个过程，到时候还会有更奇怪的事情发生。”“哦——，原来是这样啊。”我说。
第二天，我发现豆芽的皮已经完全脱下来了，而且也根长出来了。我想拔一下根，想让根更长，更快长大。但是，当我要把根拔长一点儿的时候，被妈妈看见了，说：“你怎么可以这样呢?你绝对不可以拔根。”“为什么?”我问。“这样的话它一定会死的。”“那又是为什么呢?”妈妈说：“反正······你别拔就对了。”
第三天，我发现豆芽的叶子也长出来了，这时，我突然想起妈妈昨天说的话，“你绝对不能拔根，这样的话它会死的。”你不让我做，我偏要做。再说了，还能让它更快长大呢，就算会死，那也要试试看才知道啊。于是，我打算，等妈妈走了之后，把根拔长!过了一会儿，妈妈走了，我的行动就开始了，我把根慢慢拔长。根拔长了，我的心里终于舒服了，因为根拔长了，豆芽还没死。
第四天，我的家里散出了一股非常难闻的味道。我和妈妈一起搜索了这个味道的来源。让人惊讶的是，味道是从豆芽身上发出来的。豆芽死了。妈妈知道是我把豆芽弄死的`，于是说：“大自然的规律是不能改变的啊!而你，就破坏了大自然的规律。”
原来，大自然的规律是不能改变的，如果破坏了大自然的规律，就一定有不好的事发生。
大自然的作文 篇4
随着冬天的远去，春天的脚步也快步向我们奔来，这也也带来了许多的馈赠，比如草莓慢慢地临近了市场，而小姨夫也打算趁着这明媚的春光带我们一起去草莓园去摘草莓，我由于没去过，出于好奇，我便爽快的答应!
星期天清晨，我们早早的起来了，我充满了期待向草莓园进发，在路上我想象着草莓园的样子，时间光阴似箭，上午10点多，我们才到达珠龙草莓种植基地。
一进草莓大棚，芳香扑鼻，草莓鲜嫩欲滴得让我都不知道从何处开始采摘了，终于我找到了一个又大又红的草莓，我没有放入蓝中，而是用水洗了洗尝一尝，我刚把他放入嘴中，它便在我嘴中爆作了果浆，柔嫩汁多，味道鲜美，它不仅好吃，而且颜色通红，像一个大红灯笼紧紧的挂在树上，一开始我不知道怎么摘，浪费了许多的好草莓，我仔细的看着小姨夫的摘法，似乎知道了技巧，后来摘得都没有破损，这让我很骄傲，果然老话说得好，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这一骄傲可好，后面摘的草莓，连我都觉得我是闭着眼摘的，摘的七倒八歪的，我不好意思拿给小姨夫，便用水把草莓洗了洗吃了，后来我摘得很好，因为我记着没有最好只有更好，过了会我们换了一个棚子摘，但我刚进，我便看到更稀奇的东西，这个棚子里居然有蜜蜂，看到后我便想着草莓蜂蜜是什么味道，想了想我便继续摘草莓，我轻拿轻放，生怕把这些红通通的'小宝贝们碰坏了，这时小姨夫和我说差不多了吧，你不累吗，我站了起来，才感觉腰酸背痛，采摘时一点感觉都没有到累，于是我们便依依不舍的开了草莓园。
大自然是神奇的，它给了我们太多的馈赠，我们应该向它表示由衷的感谢。
大自然的作文 篇5
语言，是多姿的，是神秘的；语言，是自然的，是奇妙的。
夕阳下，旅店里那悠扬的乐声在空中回荡，晚风中，树叶“沙沙”作响，仿佛在向满天的星星倾诉着什么。
风起了，雨点“嘀嗒嘀嗒”，如同美丽的妙龄少女在拨动琴弦，又像梦蚕在欢迎桑叶的到来；晴朗的夜空下，星星与大地轻轻絮语，沟通之语散发着淡淡的玉色光芒。
“喔喔喔……”，公鸡雄赳赳的一声呐喊穿透了大地，太阳定是听到了公鸡气昂昂的.叫声，慢悠悠地伸了个懒腰，继而又精神抖擞的地从东方站立起来。清晨的校园里，那琅琅的读书声，在风中荡漾，“少年强则国强，少年智则国智……”一位少年边走边诵，风儿捎走他的声音，鼓动着操场旗杆上的五星红旗激情飞扬。
当天边已被晚霞染成金红色时，雀儿们“啾叽啾叽”，是在与巢中的鸟儿应和，还是在哼着那悦耳的歌声？
风，在空中呼喊；，浪，在水中轻吟；沙，在大漠中鸣叫；叶，与风一起歌唱；雨，呼着那静静的安眠曲；阳，赞诵天边那丝云彩……
哦，这就是大自然的语言！语言是文化的继承，它与灿烂辉煌的历史为伴！它与生生不息的人类为伴！
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