大自然的作文

时间:2024-01-24 14:23:13 自然作文 我要投稿

大自然的作文[汇总7篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的大自然的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

大自然的作文[汇总7篇]

大自然的作文 篇1

  最近,报道上说:各种各样的“自然灾害” 总是发生,比如:龙卷风、暴风雨、沙尘暴、地震、泥石流这是为什么呢?

  让我们一起去看看吧。 以前,这里到处是森林,树木郁郁葱葱,小河清澈见底,天空湛蓝深远,空气新鲜甜润 ,可是为什么现在很少见到这些现象了呢?原来是因为人们过度破坏大自然才造成的。

  树木被大量砍伐,变成了家具、变成了柴火、变成了房子、变成了工具。如果你认为这样日子会过得很好那你就错了,如果树木被过度砍伐,土地就会大量沙化,这样一刮风就会有沙尘暴,一下雨就会有暴风雨。会给受难地区带来严重的人员伤亡和财务损失。大家除了要保护环境、爱护树木以外还要别开垦地面,因为地面被过度开垦会导致地震,那么将又是一场悲剧。

  朋友们,请你们保护环境、爱护大自然吧,要不然迟早会受到大自然的`惩罚的。

大自然的作文 篇2

  长着一副大胡子的李呈修,是一个心潮澎湃、热情豪爽的艺术家。他笔下的雪域高原、湖光山色均显示出了一种自然的大气象。这种气象最大特点就是形成了“独与天地精神相往来”的哲学意味,这跟他一直信奉老子“道”的思想体系是分不开的。正是这种物我两忘的山水境界,与自然形成了非常密切的关系,使李呈修的作品总能不同凡响。

  李呈修出生于山东,早年入伍,后毕业于解放军艺术学院,在九州出版社从事多年的美术编辑。这些年他几乎跑了大半个中国,写生参展、交流学习使他与大自然能深入融合,这给他的作品带来了一种大境界、大气象、大胸襟。李呈修正是凭着这种“游心大地山河,囊括万物之心”的天地观,成为大自然的造境者。

  胸中有丘壑

  这些年,李呈修在艺术实践中不断探索绘画的新技法,博采众长,匠心独运,形成了自己的一套绘画风格。其作品承古出新、坚实大气。这种极具个性化的笔墨语言,使天地万物有了一种苍茫空旷的大气象。梳理李呈修的作品,大致有“黄土系列”、“太行系列”、“民居系列”、“雪域系列”,这些作品构成了他对大自然最完美的诠释。

  《黄土系列》是李呈修表达北方黄土高原地域景观的系列作品。他所表现的黄土高原沟壑纵横、塬上风景、窑洞曲径,均有一种荒凉、粗犷、苍劲的美学体验。更重要的是,作者把天地万物与黄土高原独特的地域环境融入到笔墨当中,从而汇集成一个完整的内在体系。这是一种诗意的气象,宇宙的精神,浑然天成的艺术境界。李呈修采用了非常出色的构图能力,才使他的自由气度成为一种精神的载体。

  《太行系列》是作者山水情怀的又一个艺术层面的体现。作者采用远景透视的方法把太行山水的那种“势”表现得淋漓尽致。其实兼工带写的山水创作是最能看出一个艺术家扎实的基本功。李呈修的`这一组《太行系列》极具艺术张力与视觉冲击力,可以说抓住了大自然的灵魂。

  《民居系列》是李呈修在描绘南方民居建筑上的又一种表现手法。那种温润、潮湿的南方水乡特点表现得出神入化。南方民居系列作品构图新颖,意境优美,画风淡雅,极具艺术感染力。南方民居是非常有特点的,有山水笔墨的韵味。李呈修正是抓住这样一种笔墨的意境美,才能在民居特殊化处理中,找到民居的绘画最核心的本质。

  在艺术的探索中,李呈修表现出了多元化的创作面貌与格局,这给他的作品增添了无垠的气象。正是这种“胸中有丘壑”的气象,使他的作品才有一种独特的天地精神。

  艺术的大道之美

  李呈修曾经说过,创作需要“不择手段”,这其实指的是在创作中的一种创新思维,即可以用各种工具、各种技法、各种方式去服务于画面,服务于自己的绘画理念,服务于最本真的艺术审美。在这一方面,李呈修探索的道路无疑是成功的。

  李呈修在中国山水画创作方面之所以能推陈出新,离不开对传统的继承与感悟,并在此基础上,不断写生实践,摸索出一条独行于自然的“大道之美”。这就是艺术的魅力。对于一个普通的欣赏者来讲,李呈修的作品最大的审美情趣就在于作品散发出的一种天地气韵,涤濯心魂的艺术境界。

  在大自然的造化之境下,对于画家来讲,最关键的是心性的修炼。李呈修在不同环境的地域景观面前,更像是一个诗人,一个文学家,一个修行者。他曾在日记中提及在黄土高原写生时的心情:“面对着深爱的高原,色斑斑斓的厚土,我突然感到这属于我的‘个人空间’,悠然荡漾起一种声音,曼妙悠长,如阳光般洗刷着我的身心。”

  李呈修的系列作品,不论是高原,还是山水、民居都是以纯粹、本真的艺术态度为出发点,去践行绘画的各种可能性,他的这种探索是基于传统的东方思想为主,这样的道路是正确的,中国的山水画一定是要保持东方性的艺术审美,这是文化的基因。

  李呈修是一个有着深厚艺术涵养的画家,还拥有着一颗浪漫主义诗人情怀的心。欣赏李呈修的作品,能深切地体会到自然的一种大境界。

  李呈修

  山东茌平县人,曾就读于解放军艺术学院。现为中国美术家协会理事,中国画学会理事,北京文联理事,北京美术家协会理事,文化部中国山水画创作院院委,文化部《艺术市场》画院副院长,九州出版社美术编审。

  国画作品《永生》入选第七届全国美展获解放军文艺奖;曾获俄罗斯文化部授予的“为俄中文化交流做出贡献”奖。

大自然的作文 篇3

  秋天是一个爱美的小姑娘,她来到这里,把地球打扮成了一个美丽的世界。

  秋姑娘来到了树林,她把树林打扮成一个美丽的仙境。她用黄色涂在银杏树叶上,银杏叶像一个黄色的小扇子。她把红色粘在枫树上,枫叶像一群群小蝴蝶在一只一只地往下飞。秋姑娘还是一个热情、开放、关心人的小女孩,她和梧桐树叶击掌,还对小树说:“冬天快来了,多穿点衣服。”

  她来到了田野,把稻子打扮成了一个个苗条的仙子。给可爱的柿子每个都戴上了一个个厚厚的绿色的帽子,你看,它多像一盏盏红色的小灯笼呀!还有苹果、橘子,好多好多水果的小礼物,有蝴蝶结、发夹、头饰……

  她来到花园里,为美丽的桂花喷上香水,又给它穿了金黄色的'上衣,可爱的桂花在秋天里扬扬得意,菊花被秋姑娘打扮成了五彩缤纷,绚丽多彩的小仙女,在秋天里撒娇呢!

  啊!这是一个天高云淡,秋高气爽的季节,来到树林看到了仙境般的地方,来到田野果实累累,五谷丰登,来到花园金桂飘香,芳香四溢。这真是一个美丽的季节。

大自然的作文 篇4

  蔚蓝的天空从我们的眼前飘过,绿满人间的小草划过我们的脚边。那美丽的大自然,我们一起来看看。

  清晨,太阳公公用它那温暖的手帮大地轻轻地抚摸,像是大地的背被太阳照痒了。那天空上的白云,一直在眼前飘来飘去,仿佛白云向我们问好。那时还没到起床的时间,所以天上泛起漂亮的.东方鱼肚白。

  春风吹过,那椭圆形的树叶在树妈妈的保护下玩耍。小鱼儿在融化后的河水里快乐地游玩着、戏耍着。在大自然里,还有许多聪明、美丽、狡猾、恐怖的野生动物,比如说:两只梅花鹿在吃草,分别还在说些什么,可能在说:“你那边的草鲜嫩吗?”在森林深处,有一只凶猛的大老虎正在吃一只肥大的鹿和一只兔子。这场景,有点恐怖又有点新奇。

  这就是我所说的大自然,又美丽又新奇,可真是有趣!

大自然的作文 篇5

  清晨,带着满心的兴奋,伴着满脸的倦意,走出了家门。

  挎着大包小包的东西,仰起头,望着那灰暗的天空,轻轻阖上眼帘,感受着凉风的吹拂。复又低下头,看着那没有一缕阳光的大地,困意,再次袭上心头,却仍旧挡不住那满心的兴奋。在心中不断地构想着,构想着我们要去的那座山上,那片湖前,别样的风景,那不同于平原地带的别样的风景……

  顺着人流,我们缓缓走向了登山道。登高了些许,便能看到,那漫山遍野,随处可见的雾气,缭绕不绝。本就苍翠的山林,在这薄雾的衬托下,愈发显得葱郁。向远处望去,那片片翠绿和黑红交织在一起,分外赏心悦目。一座座高山拔地而起,连续不断地显现,延绵不绝。放眼望去,美得惊心,美得触目。看着看着,我不禁闭上了眼睛,感觉自己就如同一缕轻盈的云雾,在空中飘荡着,从高处俯览这个世界。其他的云雾同我交谈,大自然的一切生灵,一切景物,都是那样地美好,那样地令人神往。

  紧接着,我们来到了湖边。

  这湖,说是湖,却也不是,倒更像是一条大些的溪流——它是由活水组成的,源头却不知道来自哪里。温暖斑驳的阳光照耀在湖面上,粼粼的'水波明净无比,阵阵微风拂面而来,丝丝凉意沁入心田。在微风中,我轻轻阖上了双眸,化为一条鱼儿,逆流而上。中途,我遇到了别的同伴,它们向我打招呼,还邀请我与它们相伴而行。我们在一起嬉戏,一同玩耍,湖面上不时冒出的水泡,不时发出的“咕咚”声,都是我们几个的杰作。

  睁开眼睛,思绪重归我的脑海。夕阳已映红了山头,也映红了湖泊。

  我们都是大自然中的一员,我爱大自然,这美好的生态环境值得我们所有人珍惜。

大自然的作文 篇6

  大自然有许多美妙的声音。

  风,是大自然的音乐家。它为树叶歌手们伴奏。风轻轻地在枝叶间拂过,树叶随着那悠然的音乐“沙沙”地唱了起来。当狂风呼呼地围绕着整座森林,森林合唱团便整齐而响亮“哗哗哗”地唱了起来。风猛烈地刮过玻璃门,门“咚咚咚”地唱起歌来,那些未关紧的'窗户一张一合地碰撞着,发出一阵阵有节奏的打击声响。

  厨具也是大自然的歌手。菜铲与锅相互敲击着,歌唱出“啪啪啪”的声音。汤勺与碗合唱,他们“叮叮咚咚”地唱着歌。水槽为水搭建出一个舞台。水在舞台上尽情“哗啦啦呼啦啦”地一展歌喉。洗碗刷与菜盘子“沙沙”地歌唱着,让人心生愉悦。

  大自然有许多美妙的声音,需要我们用眼睛去观察,用耳朵去聆听,用心去感受。

大自然的作文 篇7

  大自然就像一本百科书籍,它可以告诉我们许多的知识;大自然就像一位老师,它尽心地教导我们学习;大自然就像一位母亲,一直呵护着我们。

  星期天的上午,我们来到奶奶家,我和妹妹一起来到院子里,我蹲下来看见了一只蚂蚁,可是那只蚂蚁爬得可慢了,我想它好像比蜗牛爬得还慢。它发现了一块面包,可是它为什么不搬走?而是把到手的食物放在一边,又回到洞里。我发现洞口有好多的小石头堆在一起,就像一个堡垒一样。

  那只蚂蚁在洞口与另一只蚂蚁碰碰触角,好像在和同伴们说些什么。我回家查了一下资料,原来蚂蚁不会说话,它依靠触角和同伴说话。

  我蹲在蚂蚁洞前,看着蚂蚁们碰碰触角,好像在说:“我发现了食物,那么大的,已经足够我们吃一个月的了。我们快去搬吧。”

  它们好多只蚂蚁来到那块面包前,把食物慢慢地移到它们的洞口前。到了洞口,它们有的从洞口往里推,有的在洞里往里拉,好不容易才把食物拉进洞里,它们互相碰碰触角,好像在说:“终于可以饱餐一顿了。”

  我回到家里,对妈妈说:“我知道蚂蚁怎么说话了。”就在这时,妈妈说:“你知道蚂蚁为什么知道什么时候下雨吗?”

  于是,我又有了新的疑问:蚂蚁为什么知道雨天下雨呢?

  于是,我就一直盼着什么时候下雨呢?雨天快来吧。

  终于快下雨了,我来到蚂蚁洞前。看着那些蚂蚁,那些蚂蚁好像还不知道要下雨呢。算了吧,我下午再来吧!

  下午,我来到蚂蚁洞前,天上突然乌云密布,好像要下雨了。而这时蚂蚁正在把食物搬到别的地方,它们难道未卜先知吗?

  我又回到家里,查了一下资料,原来如此啊!因为蚂蚁生活在地底下,只要地面一潮湿,它们感知到土壤的.湿度,就会迅速地搬家。

  从小小的蚂蚁身上,我学到了很多知识,相信大自然会有更多的奥秘等我们去探索,去研究。

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