大自然作文汇总（7篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的大自然作文7篇，欢迎大家分享。
大自然作文 篇1
听着！雨的节奏听起来多好啊！听着！雷声隆隆如鼓！听着！呼呼的风就像是雨的伴奏！大自然的影响如此美好，你可以用心感受这种音乐的节奏。
雨下得越来越大，从滴滴答答到一窝蜂。虽然节奏变了，声音还是那么美妙。它的音乐唤醒了城市里的草，它的身体滋润了大地。多精彩啊！轻轻敲敲房子，留下无限美好。快看！谁在弹钢琴？丁丁冬冬，像一首古老的乐曲。柔软而刚烈，像诗人在云里歌唱。雨，仿佛在诉说一个委婉的声音。
雷，那是你的鼓吗？鼓点的节奏和雨声的'节奏完美结合，的作曲显示了他们乐队的默契。
风吹着树叶，发出沙沙的声音，像是有人在摇铃鼓。为这美妙的音乐做了美好的铺垫。
自然界的声音是千变万化的，不仅是天气，还有动物的声音。
鸟儿总是在那个安静的早晨啁啾，像一个小女孩唱着优美的音乐。优美的声音，越来越近，越来越清晰，总让人感到轻松。
还有池塘边青蛙的呱呱叫声，带着他到了独一无二的感性，给人一种独一无二的夜晚摇篮曲。让我们安睡吧。
大自然的声音是多么美妙啊！它让人感到轻松愉快。
大自然作文 篇2
清晨，我在小区里观察树叶，我突然发现小石墙上有一个蜗牛壳，我很好奇，就把这个蜗牛装进杯子里，带回了家。
到家时，我发现蜗牛头伸了出来，我突然想到：蜗牛是害虫还是个益虫呢?我想着，本想去找我的《十万个为什么》，可我马上又想了起来：呀!我的十万个为什么不是借给了别的同学吗?这可怎么办?我的'《昆虫记》也借给了别的同学，这下我就找不到我想知道的答案了。
正在我左思右想的时候，妈妈走了过来，问我：“爽爽，你这是怎么了?怎么看起来一副很苦恼的样子?”我只好把我从清晨到现在的事情一一跟妈妈说了一遍。
妈妈笑着对我说：“傻孩子，难道只有书中才有答案吗?你可以在手机上或者在电脑上查呀!”妈妈这么一说，我马上打开了电脑，在百度里找到了答案。原来蜗牛会吃掉庄稼，对农民来说是害虫，可蜗牛也可以做成药，对于人类来说是益虫。
我明白了：大自然是复杂的，有很多奥秘等着我们去发现，去探索。蜗牛是一个益害虫，就像一个人，有缺点也有优点，我们只要去发现去观察，就会有收获。
大自然作文 篇3
音响世界真是太丰富了，太迷人了。让我们一起来聆听一场音乐会吧。
“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘迈着轻盈的步伐悄悄的走来了。春雨姑娘漫步在大地上，小草探出了脑袋，舒展懒腰，睁开朦胧的眼睛，看到春雨姑娘，调皮地说：“春雨姐姐，谢谢你给我洗澡，可真舒服啊！”大树伯伯的枝条上发出了翠绿的嫩芽，春雨姑娘微笑着说：“大树伯伯，您又换上了一件新衣，可真是生气勃勃啊！”花儿们排着整齐的队伍迎接着春雨的洗礼，有的展现着婀娜的身姿，有的摇头晃脑，有的竞相开放……鸟儿则站在枝头宣布着春天到来的消息。
“轰隆隆，轰隆隆”雷公公擎着雄浑的男高音闪亮登场。果园里，一个个小果子有礼貌的.向雷公公打招呼。雷公公若有所思的吼了几声，倾盆大雨轰然而至。田野里，雷公公又一次一展歌喉，水稻笑弯了腰；高粱涨红了脸；玉米咧开了嘴……
“哗啦啦，哗啦啦”秋风姑娘唱着歌，蹦跳着向我们跑来了。枫树妈妈让妈妈换了一件火红的大衣，出门迎接贵客。看到了芬芳开放的挂花姑娘，秋风姑娘吹了一口气就下了一场“雨”----桂花雨。蒲公英妈妈请求秋风姑娘让他的孩子在其他的好地方安家。秋风姑娘轻轻把手一拂，孩子们纷纷离开了蒲公英妈妈的怀抱，向着陌生但又充满憧憬的目的地徐徐飞去。
“哈哈哈，哈哈哈”小朋友欢天喜地的笑声在学校上空回荡着。“我六十米跑步得了第一名！”“我考了第一名，太开心了！”“我毽子终于踢到一百下啦！”“我终于完成作业啦！”
风声，雨声，雷声，小朋友们的笑声合成了一场别开生面的音乐会！
大自然作文 篇4
早晨醒来，我看见天空乌云密布，看起来要下雨了。淘气小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢？它们好似在说：要下雨了，要下雨了！
我打开窗户一滴雨点打在了我脸颊上。啊，好凉快啊！接着，雨滴答滴答地从天上往下落，它们告别了云哥哥来到这美丽世界，滋润这万物。
渐渐地，雨变大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙动听歌曲。它们脸上还带着笑容。雨珠落到地上，马上又变出好多小水珠。
慢慢地，雨已经下得很大了。不但是雨声，还有风声，雷声。“哗啦啦”“呼呼呼”“轰隆隆”三种声音交错在一起，编成了一曲更加美妙音乐，雨在唱歌，风在伴奏，雷在敲鼓，它们好似是一个乐团组合，征服了整个大地江山。让万物享受着这美妙声音。我沉浸在歌声里，沉浸在这美丽大自然。
过了一会儿，雨停了。风也屏住了呼吸。只有屋檐上雨水还在不停往下落着，“叮咚叮咚”。好似是在唱着这音乐结束语。远处出现了一条美丽彩虹，好似是一座“七彩桥”让人们渡过这座桥，去探索神奇大自然，聆听大自然声音。鸟儿又叽叽喳喳地叫着，好似在欢庆着浴后喜悦，又好似在说：大自然真美！它们展开翅膀飞向无边无际天空，飞向大自然温暖怀抱。
我爱看这美丽大自然！更爱听大自然这美妙声音！
大自然作文 篇5
曾经，与家人一同到香溪郊游，从清晨到深夜，这段短短的时间里，使我感受到大自然的魅力，强烈地被它所吸引。
在野外的清晨，大人早已忙碌地烹煮食物，准备娱乐节目，而我，则悄悄地和年纪长我六岁的表哥四处观察草木，研究树上各种奇形怪状的生物，寻找一些深山中较特殊的植物。我不害怕看见昆虫、触摸它们，因为我很清楚，这些生物，也是大自然的一份子。我也知道，干扰大自然是人类最恶的习性，它们不自觉中，自然会对我们有所防卫。不过，它们似乎很欢迎我和表哥，它们接受我们的拜访，因此，我们之间的隔阂，似乎已默默消失了，和乐融融的样子，使我融入一种享受大自然的感觉。我的压力少了大半，快乐油然而生。在繁华的都市中，很难享受到真正的音乐，喇叭声，还是交通警察的吹哨声？都不是！是虫鸣声、是鸟儿自由飞翔的叫声！我很爱大自然优美的.环境，美妙又和谐的旋律，我爱上这种清静、悠闲！
我常思索着，人类若能够爱护大自然，与它们同在，自然灾害会更少，自然资源不会变少，人类与大自然之间的分割线会因此消失，与它同在，真的这么困难？我喜欢大自然，人说爱它就不要伤害它。若地球上的每个人，都能持有这种爱它、保护它的心态，地球一定变得更美好，我希望大众皆能重视它，虽是件不容易的事，不过只要有心，把持这个原则，大家都能和我一样爱上大自然!
大自然作文 篇6
在这个美丽的世界里，大自然就是一位老师，给我们讲述着内涵丰富的故事。
有句古诗大家都熟悉“野火烧不尽，春风吹又生”，小草，无论在什么环境都会世世代代的生存下去。别看它外表娇弱，可它们的内心是那么勇敢、坚强。平日里，你只是若无其事地拔起它，玩玩就扔了。可是你没想到的是，它还会慢慢地无声无息地生长出来。
那顽强的身影就是我们平时一点也不在意的小草！
小草，无论面对怎样的境遇，都会跟我们一样快乐地成长。
蚂蚁，在我们眼里，好像连一粒沙子也不如，一根小手指头就能把它捻死，轻轻地用脚一踩就可以踩死一大群。可你们是否知道：蚂蚁是这个世界上最讲情义的小昆虫。一粒小小的面包渣，我们只要一根手指头，轻轻一粘就可以了，蚂蚁却从不独食，第一个看到食物的蚂蚁，回去找来十几只蚂蚁来搬运。离洞口还有很长一段路，就是那小小的一粒面包渣，却累得十几只蚂蚁精疲力竭，但却没有一只蚂蚁放弃，因为它们心里只有一个念想：人多力量大，只要能搬到洞里，大家就可以一起吃到美食啦！
蚂蚁虽小，却如此重情重义。
寒冷的天气蜜蜂是如何过冬的？智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的'办法。当巢内温度低到13℃时，它们在蜂巢内互相靠拢，结成球形团在一起，温度越低结团越紧，使蜂团的表面积缩小，密度增加，防止降温过多。蜂球外表温度比球心低，此时在蜂球表面的蜜蜂向球心钻，而球心的蜂则向外转移，它们就这样互相照顾，不断地反复交换位置。在越冬结球期间它们是怎样获取食物呢？聪明的小蜜蜂自有妙法。它们不需解散球体，而是通过互相传递的办法得到食料。
……
大自然给我们讲过的故事太多太多，而且一个比一个精彩！
大自然作文 篇7
今天，我和妈妈、弟弟一起聊恐龙灭绝的事。我把自己知道的都说了出来，可是妈妈却说那些都是假的。我们正聊的'起劲的时候，弟弟突然问：“姐姐你知道蜜蜂的寿命是多长吗？”我说：“我只知道蜜蜂如果你被蜜蜂扎到了，那只蜜蜂过不了几天就要死了。”妈妈听到了，说：“蜜蜂的寿命一般都在1——3个月，但蜂王的寿命是4——5年。”说到这，妈妈说：“恐龙已经灭绝了，可你们知道蜜蜂灭绝的可怕性吗？”我和弟弟直摇头，妈妈接着说：“如果蜜蜂灭绝了，我们人类最多再有四年也随着灭绝。”我和弟弟嘴巴张成了大大的0型。妈妈说：“自然界的生物就好比是一个小小的生物链，谁也离不开谁。”这时弟弟说：“蝴蝶是花中仙子，蜜蜂是花中奴隶。”我和妈妈听了都给弟弟鼓起掌来。
经过今天的谈话我明白了：我们一定要爱护地球上的每一种生物，因为它们随时都可能灭绝。我们只有保护它们，才能维持生态平衡。
【大自然作文】相关文章：
大自然作文06-20
大自然作文04-17
大自然的作文04-15
大自然的作文(精选)11-30
大自然的作文(经典)01-11
[精选]大自然的作文01-08
大自然的作文09-25
大自然的作文（精选）10-01
【精选】大自然的作文10-06
大自然作文06-26