大自然的作文

时间:2024-02-15 14:23:48 自然作文 我要投稿

大自然的作文9篇[必备]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的大自然的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

大自然的作文9篇[必备]

大自然的作文 篇1

  我是一只美丽的蝴蝶,人人都羡慕我有一双五彩斑斓的翅膀。

  曾经,我还只是一只很丑的毛毛虫的时候,每天都饱受来自其它昆虫的嘲笑,“这么丑还好意思出来,丢人现眼,我要是你呀,绝对不出来。”“哈哈,是啊,长得真的不是一般的丑,让人恶心!”……我仿佛还能看到它们脸上嫌弃的.眼神。

  我全身都是绿色的,有八个触角,可以让自己粘在树叶上而不会掉下来。我每天都在吃我脚下的那绿油油的嫩叶。不知过了多久,有一天我感觉自己身体发生了变化,我吐出一些丝,然后把自己紧紧地裹起来。后来我才知道包裹着自己的这个东西叫作蛹。过了几天,我从里面钻出来,张开我漂亮的翅膀,飞向美丽的草丛,在那里翩翩起舞,陶醉其中。

  这时,我看到了以前嘲笑我丑的甲虫,它飞了过来。“这位美丽的蝴蝶小姐,你是不是迷路了,你要去哪里,尽管问我。”那只甲虫笑盈盈地问道。我笑着对它说:“甲虫先生,我是以前那只被你嘲笑很丑的毛毛虫,现在我蜕变了,你认不出我了吗?”甲虫听了大吃一惊,一旁的其它昆虫也露出一脸不相信的表情,甲虫结结巴巴地说:“蝴蝶小姐……你……你别开玩笑了,你怎……怎么是那只很丑的毛毛虫啊!”“我没有必要骗你们,我就是当初那只毛毛虫!”说完,我就扇着翅膀飞走了。我想那些昆虫一定很后悔当初那么嘲笑我,现在要失去一位这么美丽的朋友。

  我飞呀飞呀,结果看见几个小孩子手上拿着捕虫网朝我这里扑来。我一直躲来躲去,结果还是被一个高大的男孩给抓住了。我被放在一个透明的箱子里面,里面还有几只和我一样的蝴蝶,只是有的颜色和条纹不一样。我问了一只蝴蝶说:“他们是要把我们送到哪里呀?”被问的那只蝴蝶表示也不知道。那几个小孩不知道怎么把箱子给了大人。

  这时,大人把我们放到车子的后备箱,结果那个箱子的门忘记关了,我们就趁机逃了出来。我跟着那群蝴蝶飞到了一个花香四溢的山谷里。山谷里五颜六色的花丛,真让我沉醉,原来大自然如此美好!我看着它们采蜜,也跟着学起来了。我尝了尝花蜜,甜滋滋的,第一次感觉到从未有过的幸福。

  我是美丽的蝴蝶,希望每天都能和朋友们过着快乐的生活!

大自然的作文 篇2

  在我的记忆里有许多发现,最令我难忘的是:我7岁那年开始发现鱼会睁眼睡觉。

  那一次,晚上睡觉时,我睡不着,想看看我养的鱼,结果我发现鱼是睁着眼的,眨都不眨一下,我以为鱼死了,就焦急地喊妈妈:“妈妈,我们家的鱼死了。”妈妈赶忙跑去看一看,笑着说:“宝贝,鱼没有死。”我非常疑惑,问:“那鱼为什么睁着眼呢?”妈妈回答:“那你自己去解开这个谜底吧。”

  第二天,一大早我就跑到了新华书店去解开谜团,我看了《十万个为什么》、《百科全书》,用了很多功夫,我终于找到了答案。原来:鱼儿不像我们人类有眼皮,它没有眼睑,所以在晚上的.时候我们会看到鱼在原地一动不动,像死的一样,其实是它们在睡觉。而且在鱼睡觉的时候,不是在鱼缸底下睡觉,而是像一个有魔法的鱼在鱼缸中心浮着呢!静止在一个地方一动不动。我兴奋地把这个奇妙的问题告诉了我的妈妈,妈妈连连点头,夸我是个爱观察、爱发现的宝贝,听了这句话,我的心里比吃了蜜还甜。

  通过这次的观察,我明白了只要仔细观察,就会发现很多以前没有发现的问题,我一定好好学习,去探索大自然更多的奥秘。

大自然的作文 篇3

  春天来了,春天来了,春天里百花齐放,柳枝发芽了,小草从地里钻出头来啦,大雁排成了人字纷纷飞向了南方。春天来了,农民伯伯正忙着种地种菜……小朋友们都怀着愉悦的心情去郊外游玩了,公园里可热闹了有些在放风筝,跳绳,踢毽子,玩游戏等等真是热闹极了。小溪里的鱼儿是那么的.活跃可爱啊!在水里快乐地游着。勤劳的蝴蝶来到花园里来采花粉了,蜜蜂也来采蜜来了,美丽的蜻蜓也出来吃害虫了。还有太阳公公它露出了甜蜜的笑脸。

  春天是多么的美丽,多么的温暖,我们都爱你春天。

大自然的作文 篇4

  大自然千奇百怪,大自然的音乐也是别有风趣。听!多么美妙的音乐啊,这种音乐优于人间的一切音乐,这种音乐是不可替代的!

  突然,乌云密布,天顿时暗了下来,“轰隆隆,轰隆隆”,雷电哥哥微笑着向我们走来,它天生的金嗓子,嘹亮的男高音多么有气势,刹那间,又是一个霹雳,震耳欲聋,打响了大自然的.神奇音乐。随后,雷雨姑娘跳着欢快的舞蹈也紧接着来了,那数不清的黄豆般大的雨滴打在地上、行人雨伞上,“啪啪,啪啪……”溅出了一朵朵透明的水花,又打在河塘里“叮叮咚咚”,声音是那样清脆,那样动听。

  “哗——哗——哗”,风伯伯也来凑热闹了,他吹得小树连连摇摆,有两棵并列的,好像在谈话些什么,我猜他们津津乐道的,是大自然的美妙音韵。风吹得小草小花也纷纷点头,又仿佛在感谢大自然的恩泽。

  仔细听,你会听到一阵又一阵小鸟叫声,“叽叽——喳喳”,原来是鸟妈妈和鸟宝宝在窗前一边看着外面的雨景,一边在赞美大自然为它们献上的优美的乐曲。“扑腾”,听!原来是调皮的鱼儿妹妹跃出水面看外面的景色,她是那么顽强,一次又一次地跃出来,怎么也不肯停一下。“哇哇,哇哇”,唉!执著的青蛙弟弟硬是要跳上荷叶来为大自然的音乐伴奏,青蛙妈妈怎么也劝不住,不过青蛙弟弟的音乐还真不是“吹”的,有声有色。

  大自然的音乐多么美啊,令我惊叹,令我如痴如醉,我永远也不会忘记这段美好的时光。

大自然的作文 篇5

  出门,感受清新的空气;来林,感受清脆的鸟声;到河,感受水的冰凉;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。

  感受春天,瞧,翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的.衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向下撒去,鲜花飞向绿色的大堤,飞向绿色的树林。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花,鲜花在万绿丛中开放,犹如在绿色的绵缎中,用五色的细线绣出的花朵。啊,春天,你真是美丽极了!

  感受夏天。夏天就好像一位生机勃勃的少年。看,他热情,欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热,洒下一片阴凉;而庄稼则充分吸收着阳光,转眼从嫩绿变成深绿,孕育着丰收的希望;蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙,不知疲倦地唱着,青蛙也不甘示弱地想与蝉较量一番,各种小虫与鸟儿也来凑热闹,共同演奏着一曲欢快的大合唱。

  感受秋天,身穿金黄色的衣衫来到了人间,大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实,拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地,缀满了枝头,好一派硕果累累的丰收景象啊!

  感受寒冷的冬天,梅花却坚韧不拔!大地像铺上了一层洁白的棉被;路上,很少有行人与车辆,这是一个寂静的世界;近看,湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方,雪就好像雪糕一样,让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界!

  自然,需要我们去保护,去感受!

大自然的作文 篇6

  我们每一个自打出生之日起,便与自然有了密不可分的关系。自然就像一个母亲一样,时时刻刻照顾着生活在她怀中的孩子。

  自然母亲每天都不停的忙碌,因为他有60多亿孩子和数不清的动植物需要她的照料。每天早晨,她把太阳送上东行的马车,叮嘱他要尽职尽责,将阳光和热撒向大地的每一个角落。然后有随风一起去看庄稼的生产情况,他轻吻每一朵花,每一棵草,让露水滋润他们,让土地照料他们:自然母亲又来到河边,它同鸟儿低语,与水花并肩嘻戏。他飞上天空,同白云一起游荡,轻轻抚摩鸟儿的翅膀。中午,他让大树投下绿阴,让微风轻轻拂过人们的脸庞。她走在独自在家的孩子的小屋,轻轻哼着小曲让他们忘记恐惧,让美丽的童话人物进入他们的梦乡。他到了非洲慰问一个个孩子,让他们病痛减轻,忘记饥饿的困扰。在沙漠里他冒着风沙,将商人们引向正途,远离死亡。

  傍晚,她又唤醒月亮和星星,让他们找两漆黑的小道,帮助迷路的人回到家。他召唤来萤火虫,给勤劳的蚂蚁照亮洞口;他耐心的`坐在石头上,听着小啄木鸟向他诉说老长不大的烦恼。他还要让花仙子别忘记给掉了乳牙的孩子送去一份礼物。

  日复一日,年复一年,自然用她那博大的胸襟做出了无私的奉献。我们看不见她,却又时时感到它的存在,我们通过花儿的开放看到她微笑的脸庞,通过风吹的声音听到她婉转、悠扬的歌唱。你只要有烦恼,有不满的时候,便依偎在他的怀里,把心事说给她听,他总会帮以解决

大自然的作文 篇7

  也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉……大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

  其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。

  早春时节,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”,一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕,清新自然,韵味无穷。

  夏天的田园,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”,那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊!此起彼伏的蛙声交织一片,成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞!我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声,去体验丰收的`喜悦。作文

  秋天的江面上,飒飒的秋风掠过,枯萎的梧桐树叶在空中飘动,“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”,客游在外的诗人触景生情,抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风,眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风这种大自然的声音,抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情,写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂,听见“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”,我们感受到了秋风的猛烈,也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒,极度窘迫的凄惨状况,更能体会他忧国忧民的心境。

  寒冬的的山中,北风呼啸,大雪纷飞。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”,在寂静的山谷中传来狗叫声,在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

  在诗词歌赋中游历祖国的名山大川,聆听各种大自然的声音。

  游览三峡,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”,“常有高猿常啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”;

  泛舟富春江,听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声;

  登上岳阳楼,听见了“阴风怒号,浊浪排空””,“虎啸猿啼”,“渔歌互答”;

  游颀水清泉寺,漫步兰溪,听见“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

  ……

  当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去游览祖国大好河山。

  当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。

  当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

  当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝天白云与我为伴,感受那“天苍苍,野茫茫”大草原的辽阔。

  在诗词中倾听大自然的声音,我获得了无限趣味。作文

大自然的作文 篇8

  夏天的夜晚,星星眨巴着迷人的眼睛,月亮散发出迷人的光彩,一切都是那么的美好,可是我的心情却糟透了。

  因为这天晚上,爸爸去学校开家长会了,上次的月考,我考的'很不好。想想老师那严厉的眼神,爸爸那气冲斗牛的脾气,妈妈唠叨的话语,我就忍不住想哭出声来。

  我一个人坐在后院的走廊上,看着天空,想着这一大堆烦人的事情在那发愣。我双手抱着头,把头埋在双腿中。

  “唧唧,呱呱,喳喳……”这声音真好听。那“唧唧”的声音应该是癞蛤蟆的声音,没想到长相那么丑的动物的声音也会这么好听,不仅是“唧唧”,有时还会发出“咕呱咕呱”的声音,就仿佛两只癞蛤蟆在吵架,开始很小声,可后来一只癞蛤蟆发狠话了:“怎样,想打架?”另一只也不甘示弱,怒气道:“就是想!怎样?”它们就这样在耍着嘴皮子。

  “呱呱,呱呱”一只大的青蛙好像正在教小青蛙怎样叫妈妈,不时传来一声温柔“呱呱”声,紧跟随的又是一声低语“呱呱”,一声特别大的“呱呱”又好像是小青蛙的爸爸,真美妙……让人陶醉在它们一家三口的歌声中。

  “吱……”这声音当然是蝈蝈的叫声,在白天人们总会觉得这声音很烦。可是夜晚听到这种声音却显得格外熟悉,亲切,悦耳。一阵凉爽的晚风吹在身上,舒服极了。

  渐渐的有了睡意,把今天的烦恼全都抛在脑后,到了房间便倒床就睡。

  窗外那热闹的演奏会伴我入眠。

大自然的作文 篇9

  上个星期六,我们一家去了新北区的一个生态公园。那里不光有让我流连忘返的美景,而且还让我学到了很多的知识。

  早晨,迎着明媚的阳光,我们经过三十几分钟的车程,到了生态公园。我下车后就从后备箱里拿出我心爱的折叠自行车,往生态公园里骑去。

  骑了一会儿,我眼前一亮,看到前方有一大片彩色的好像花的海洋的地方,我便骑车直奔花海而去。骑到跟前,我立即闻到阵阵清香扑鼻而来。可是,这些是什么花呢?我仔细观察了一下,花有两种:一种是粉红色的,香味浓郁;另一种是蓝紫色的,花团锦簇。我绞尽脑汁也想不出这两种是什么花,就跑去问妈妈:“妈妈,过来一下,那两种花分别是什么花呀?”“别急,我来看看。”妈妈回答。我带着妈妈来到那片花海,妈妈情不自禁地说道:“哇!好漂亮呀!”“这到底是什么花呀?”我迫不及待的.追问。“嗯……这粉红色的是樱花,蓝紫色的应该是紫荆花。”“哦,原来是樱花和紫荆花呀!这粉红色的我还以为是桃花呢!”“其实桃花和樱花很好区分的,桃花是先向上长,然后到顶之后再往外长;而樱花则是和其他花一样,到了中部就往外长了。”“我明白了。”“其实紫荆花也很好认的,它的花一般都是一团一团的好像在聚餐的小朋友一样。”“嗯!”

  大自然中有许多我们不知道的东西,所以大家做完作业后不要一直把自己闷在家中,多出去亲近自然,探究自然,发现一下大自然的奥秘吧!