大自然的作文4篇【通用】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的大自然的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然的作文 篇1
抬头，便是天，天是那么纯，那么蓝;低头，便是地，地那么厚，那么实;注目远方，一望无际的，便是天地间的缝隙，那么辽，那么美。
奔跑在天地间，与大自然拥抱，看着漂浮的云，呼吸者新鲜的空气，忘记了世俗的 烦恼。丢掉课本，忘记了老师的唠叨，才发现，大自然真美!
遥远的东方，当太阳冲破天穹，从地平线渐渐升起时，大自然终于打破了寂静。从黑暗中解脱出来，大地便有了光明，看着太阳射出来的光芒，真美!
踏在青青的草地上，看着草上晶莹的露珠生戎，蝴蝶在花间飞舞，真想躺在上面，把心与身体与大自然交融在一起，与大自然一起呼吸，让身体的每个细胞都能感受到大自然的气息，品味乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄的境界，真美!
当乌云遮住太阳，电闪雷鸣，下起了淅淅沥沥的小雨，让心灵沉浸在雨中，使人感受到郁闷的空气中到处洋溢着生机，在雨中，洗去泪的苦涩，荡去心的忧郁。雨过天晴，没有一丝雨打的痕迹，依旧花红柳绿。真美!
自然是伟大的，我不得不这样说。因为在我们看来，一次考试的失败，感觉就像迷茫;一次生活的打击，感觉就好像世界末日的到来。这些我们真应该向大自然学习。因为在它们看来，风雨过后，让有希望。
我不知道我生命的期限有多长，未来的结果会如何，我都不会害怕，更不会放弃。不管遇到多大的.困难，我都会把它当作一次风雨的洗涤，一次生活的历经。过后，我仍旧朝气蓬勃，仍旧充满希望。
大自然收走了最后一缕阳光，它不是代表生命的结束，而是另一个希望的开始。此时，我发现，大自然真的很美!
大自然的作文 篇2
阳春四月，春意盎然，微风凌凌，花香四溢。20××年3月27日重庆工程学院工造12班开展了“亲近自然，感受春天”的踏春活动。同学们与大自然亲密接触，共同感受春天的气息。
校园坐落在盆地之中，依山傍水，依稀可见山间的葱葱郁郁。在这百花齐放、群芳斗艳的季节里，12班同学们在活动中体验快乐，在实践中得到成长，零距离感受大自然的`美，感悟生态与美。
在感受到大自然的美好的同时，也锻炼了学生的身体，磨炼了学生的意志，为学生今后的学习生活和健康成长增添了一笔绚丽的色彩！
大自然的作文 篇3
听，大自然的声音是多么奇妙，好像一个歌唱队。
清晨，我走在树林里，凉爽的风“呼呼地吹过来，树叶‘沙沙’地响着。咦！“叽叽喳喳”、“叽叽喳喳”，那是什么声音？真好听，谁也唱不出这么好听的歌来。我走过去，哦，原来是一群可爱的小鸟，好像是在练嗓子。
我走到湖边，把平静的水面拔开，水面发出“哗哗地响声。小鱼儿们"扑通”地跳出水面，仿佛在说：“要下雨啦！要下雨啦！”不一会儿，还直地下起了雨。“轰隆隆的雷声真可怕，闪电”咔嚓“”咔嚓“地照亮了大地。不久，雨停了，开晴了，空气清新了。开空中架起了一座大桥，这是五色斑斓的彩虹桥，真美呀！
我迈着轻盈的脚步来到花园里，看到小蜜蜂”嗡嗡“地在花朵里采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
啊！大自然的`声音是多么奇妙！我爱大自然的声音。
大自然的作文 篇4
雪是大自然的音乐家。下雪时，它会轻声吟唱：“沙沙，沙沙……窸窸窣窣窸窸窣窣……”；雪停了，它们就静静地躺在地上，只要有人走过，它们又会唱起别的歌：“咯吱——咯吱——咯吱……”。小孩子们被这雪花美妙的歌声吸引，他们静静地听着雪花的'歌唱。他们说：“听！雪花在歌唱！唱得多好呀！”雪花好像听见了，唱得更欢了！
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