自然作文（大全8篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的自然作文8篇，希望能够帮助到大家。
自然作文 篇1
在寒冷的冬天，众花都已凋谢，只剩下那不畏严寒的梅花，迎着凛冽的风雪绽放着。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这正是赞扬着梅花不畏惧艰难，迎难而上的品质。
花丛中，小草显得那么格格不入，它们看起来柔弱不堪。仿佛是你向它吹一口气，草儿们都能倒的如此脆弱。但你要是真这么想，那就大错特错了，虽然它们看起来这样柔弱，但却凭着一股劲，在狂风暴雨面前不肯低头。“野火烧不尽，春风吹又生。”它们不仅顽强而且生气勃勃，总是想带给人们它最好的一面。
泥土中，小小的蚂蚁可能毫不起眼，远远看去就如同是一个个黑点，说不定还会被人踩踏。但是，尽管生存条件有限，它们仍团结在一起，哪怕是要自我牺牲也毫无怨言。
团结的力量，有时大到是我们无法想象的.。我看过一篇文章，是说有一次着火了蚂蚁们围成一个球，球的外面由雄蚁们保护着里面年老的蚂蚁和幼小的蚂蚁们，它们为了冲出火场，就像球一样的滚出来，最外面的蚂蚁壳都被烧焦了。终于，它们滚到了一条小河，蚂蚁们靠着团结一心而得救了。我很佩服这些小小的蚂蚁们。在现实生活中，我们可能做不到像它们那样的自我牺牲，但我们一定可以做到团结！
人生中，我们也许会遇到很多困难，那些梅花都能不畏严寒、不畏艰难；那些草儿都能顽强生长、焕发出勃勃生机；还有那小小的蚂蚁们，用生命在告诉我们团结就是力量，那我们还有什么理由去退缩、去放弃呢？
自然作文 篇2
我有一个朋友，叫大自然。它可“臭美”了，一年四季都要换衣服。今天，我要去拜访它了。如果你想来就来吧！
春天，春暖花开、鸟语花香，大地一片绿色，春姑娘来了。她将一片片积雪融化，大自然换上了绿色的长衫，世界一片春色。柳树发芽了；小草戴上了一顶嫩绿的小帽子；竹笋从闷热的土里钻出来，看看美丽的世界；树木发芽了；鲜花争奇斗艳、美不胜收；小朋友们也脱下棉衣棉袄，开始新的.一年。
夏天，地面像着了火似的，滚烫滚烫的。小狗吐着舌头，知了不停地叫，大自然换上了一件翠绿的裙子。小朋友们开着空调；吃着冰棒；看着电视；别提有多爽了！跑步的不跑了，跳绳的不跳了，大家都已经去游泳了。我也不例外。大自然笑着看着大家，太阳晒得更猛了。
秋天，秋天赶走了夏天，穿上了金色的秋衣。大地浓妆淡抹，分外妖娆。金灿灿的稻谷向人们招手，等着人们来收割；金黄的橘子像一个个灯笼，一个个你争我挤，抢着使人们来采摘；人们呢？更是忙忙碌碌，喜笑颜开美滋滋。
冬天，大自然穿上了白色的棉袄。小朋友们堆雪人，打雪仗。天上的雪花漫天飞舞，像天上有人洒白糖似的，我用嘴接了一粒，没有什么味道。下雪真美！
看，这就是我的好朋友，大自然，一年四季如画的大自然！
自然作文 篇3
随着铃声响起，合上书本，抛下杂念，踱向窗边，且用这短短25分钟，做一次短暂却精彩旅行吧！
倚着窗户，极力地向外眺望，想将太阳西下天空之景揽入眼中。那将落山太阳，收敛光芒，静静地闪耀着余晖，天空仍是湛蓝，但在天尽头已酿出一抹橙黄，如同用画笔蘸几笔橙桔、几滴清水，随性向天空挥洒，橙色便一点点向四周浸润，由深及浅、颜色渐变，交织在远方天空，橙黄、橘色、淡黄、浅绿，最终融进蓝底色。仿佛是阳光给大地情诗，此情此景，光耀里倾吐着与大地分别眷恋，微微薰出一片淡淡红晕，煞是可爱。
时间毫不停歇地向西走着，太阳也缓缓挪动着步伐，天空颜色也随之加深。那份橙红渲染出不同层次来，蓝、黄、橙、红，仿佛西方简单水粉画，一笔一道，深深嵌刻在天际，由上向下，层层分界递进，毫不矫揉造作却又活泼热烈。将目光放远，隐约看到远方大楼上转播塔像孤单隐者伫立在这绚烂日光中，似乎只有他读得懂这天空美与无奈，只有它静静陪伴着这耀眼却即逝夕阳。
同学提醒我就要上晚自习，我不舍地转身返回座位，却惊奇发现天上不知是谁将红染缸打翻——红色肆意泼洒，将天空浸染成绝美绝美红，红彻底、红奔放、红自我，将这天空拥进红色怀抱。阳光也热烈——闭上眼，只觉得脸颊温热，光芒如海浪般热情涌向我，拍打着我，仿佛要将我揽入这景一角。目光陶醉在这无边红中，灵魂也被感染。我仿佛是诗人，想要用文字吟诵这美景却被红震撼堵住嘴。
在沉醉中，心情莫名变得慌乱，这夕阳这天空，这热情，我是多么熟悉而如今却那么陌生。
曾几何时，春草长莺飞，夏绿柳成荫，秋麦浪滚滚，冬银装素裹，是我最爱，我曾在自然中寻找快乐且自由青春，但如今这却变成记忆符号。
是因为什么？作业繁多？上课忙碌？不是，在这本该嬉闹间隔中，我不仍能够挤出生活间隙去品味多姿世界恩赐我时光么？
我总是抱怨时间拥挤，却忘记寻找自然真谛，一山一水是自然，一花一草也是自然，只要你尽心发现，身边空气不也是自然吗？
原来，生活处处有自然。重要是我何时愿意停下忙碌心，走进自然，体验自然趣味。
为什么不呢？做个自然中人，为心灵作一次旅行吧，哪怕只有短短二十五分钟，也足够精彩。
自然作文 篇4
走进自然，亲近我们身边的自然，就会发现：我们身边的一切都是美好的。——这是我进凇谊中学来的第一次秋游。进入这公园，路两旁的大树仿佛在整齐地排队。
蓝天中映衬着一尊巨大的石雕，我走近一看，介绍牌上写着四个大字：飞向永恒。再详细看下面的介绍，才知道这是一尊石雕钟，我仔细看了看它所指的方向就清楚的知道了时间。我想：这真是一尊杰作呀！走过一座宽敞的桥，放眼望去，哈。风景如画！花草郁郁葱葱，青翠欲滴。微风吹来，轻轻的摇动。走累了，找个阴凉的地方坐下来，吃一点东西。又来到了迷宫，这迷宫可真绕！走着走着，我就没有了方向感。还是队长带着我们走了出去。
哈！这里仿佛一个大花园一朵朵花儿簇拥着，太阳照着他们，照着我们的.一个个笑脸……我们爬上了一座观光塔，它的形状可真怪！像一棵古老的巨树，从上面俯视整个公园，一切都是那样的美丽！躺在草地上，仰望天空，蔚蓝的天空漂浮着白云。在这样一个舒适的空间里，我自由玩耍，我观望风景，我自由放松……在这样的活动中，我深切体会了：亲近自然，保护自然！
活动结束了，不言而喻，我当然意犹未尽。那美丽的风景，轻松快乐自由的玩耍，我喜欢！
自然作文 篇5
我从小和我的父母一样喜欢大自然，不论是爬山或是到海边玩耍。三年前，我六岁，第一次登上我人生中的第一座山——石门山。虽然它并不高，爬起来很轻松，不需要带太多的装备就可以上去，但，凡事总要有一个开始，希望很快的我就可以爬上更多的山，当然，更期待我很快地征服这一百座的高山。
除了山，我更加喜欢大海，我总是期待着我的父母能在假日带我到海边去走走。我喜欢看着大海，跟大海说说话。，也喜欢听大海唱歌给我听。妈妈说，我们的'心胸就要像这一望无际的大海一样宽大，对人要包容；很多的事情也要想得远一点，才会周到。我知道，有很多人也把大海当作自己的垃圾桶，心情不好的时候，就会向大海诉苦，之后心情就会比较好。大海真的好伟大，所以我喜欢大海。
我喜欢浪花的声音，喜欢看浪花起起落落，喜欢踩着浪花。和好朋友一起到海边追逐浪花是件很有趣的事，我们和海浪一起赛跑，这时候也觉得自己就是大海的好朋友，即使他会让我们喷得湿答答的，但这就是我们和他之间的水仗，非常有趣。
只要跟海洋有关的活动我都很想尝试看看，好几次我和家人一起搭船游玩，虽然家人告诉我，我其实在三岁就搭过游艇，当时在船上我也兴奋得不得了，但是我已经完全不记得了。这回我搭赏鲸船出海去寻找鲸鱼和海豚，不仅看到了成群的伪虎鲸，我更觉得跟大海更接近了。赏鲸船载着我们往另一个无边的方向前进，除了寻找鲸鱼和海豚，感觉也好像要去拜访大海的家，我想知道他的家人长得甚么模样他有没有上学不论是山还是海都是“大”，我喜欢这样的“大”自然，我要像他们学习心胸宽大，视野广阔，我要继续和他们当好朋友。
自然作文 篇6
很多事情大自然都会给人以启示，这不，在我观察蚂蚁时，发现蚂蚁坚持不懈，这也使我得到了一个启示。
在一个阳光明媚的清晨，我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。正当我不经意低头时，突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近一看，原来是这几只蚂蚁在搬一块小小的.面包屑。我想：这附近一定有蚁巢，要不然，那蚂蚁搬食物干嘛呢?在好奇心的驱使下，我便四周找了起来。不一会儿，隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。
我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑，爬得还比较快，真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿，一个小蚂蚁从面包屑下跑了出来，急忙钻进蚁巢，接着，一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来，这只小蚂蚁是来找帮手的。
有了大蚂蚁的帮忙，小蚂蚁的速度快了许多，我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样，喊着“121，1221....”。过了一会儿，蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援，哦，多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦，我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了!最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。
蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是，这不起眼的小家伙却给了我启示：团结就是力量，坚持就是胜利。
自然作文 篇7
牵动你内心深处的是哪一种声音？是温柔的叮咛，是悠扬的音乐，还是新年的倒数？而最能拨动我心弦的，是大自然美妙的声音。
对于在广州这种大城市住惯的人来说，像我。每天听到的都是汽车的声音：呼啸声、喇叭声，还有司机的责怪声。虽然回家后会听一些美妙的音乐来放松自己，但还远不如真正洗涤人类心灵的大自然的声音。
虽然我也没有到过静得反倒叫人害怕的山水之处。但我也接触过大自然：潺潺的流水声，鸟儿的歌唱声，知了的鸣叫声，奏成了大自然的乐章。不同于现在富有节奏感的流行音乐。那种声音，似乎有节奏，也似乎没有。谁也不得而知。如果流行音乐是把人带入忘我的境界，那大自然的声音就是把人带入虚幻的美好世界。可能有人会说，我虽然身处于大自然，可为什么听不到大自然的声音？大自然的声音是空灵的，需要远离城市的喧嚣，静下自己的心来，你可以呼吸一口新鲜的`空气。闭上眼睛慢慢地接受心灵和灵魂的蜕变吧。那种声音，美妙而不可捉摸。那种置身于大自然，与大自然融为一体的感觉，是那么美好虚幻，美好地简直不真实。
水是什么声音？一种潺潺，一种哗哗啦啦，一种可以让人心情放松的声音。水欢快地唱着歌儿流向远方，那种声音似乎把你带进一个奇妙的虚拟世界，一个奇妙的虚拟世界，一个只有水的世界。我不禁浮想联翩：那水的声音仿佛已经流过我的心田，甚至血液，滋润着心灵。
鸟鸣是什么声音？一种叽叽喳喳，一种咕咕叫，一种可以使人心情愉悦的声音。“自在娇莺恰恰啼”、“处处闻啼鸟”、“鸟鸣山更幽”，古人的诗句总是这么优美，鸟的婉转叫声已淋漓尽致地表现出来。鸟鸣地婉转，鸟鸣得清脆，鸟鸣得动人心弦，鸣得是那般动听。
大自然的声音是什么声音？那是一种让人远离尘嚣，洗涤灵魂的声音、那是一种美妙而不可捉摸的声音、那是一种清除邪念的声音。一种最能牵动内心的声音。
自然作文 篇8
校园里有许多美丽的景物。如银杏大道、枣树林、爬山虎……其中，我最喜欢的景物是升旗台。
学校的升旗台十分雄伟，庄严。升旗台的地面是玫瑰红的大理石铺成的。上面有银白色的栏杆，围绕在升旗台的四周。旗杆也是银白色的，有5。6米高，旗杆有一个碗口那样粗。旗台处中间是五星红旗，五星红旗的两旁是象征着鱼洞四小的校旗，旗帜迎风飘逸。
紧挨着升旗台的是两个形状不同的花坛。花坛里有小树丛，形状万千，由勤劳的园丁们修剪而成。在升旗台后面是长方形花坛，花坛的前面有两个高大的“花瓶”，翠绿的颜色看起来非常自然。在“花瓶”中间有一只紫色的“天鹅“，好像马上要飞翔的样子，真是栩栩如生。长方形花坛中间还有两棵枣树，像两个大巨人似的。
长方形花坛边上还有一座多边形花坛，花坛里有一丛“爱心”树丛，一绿一紫，很是漂亮。“爱心”的周围是绿色的“小矮人别墅“，看上去可爱极了。花坛里有一棵高大笔直的松柏，是鸟儿们的天堂。校园里的鸟儿们一到春天就到松柏树上建造自己的`家园。这棵松柏树也是同学们的“好朋友”。夏天同学们在松柏树下秉凉和嬉戏玩耍。
在两个花坛后面的是水池。水池里有一座假山，假山上环绕着生命力顽强的老黄桷树，真是非常有趣。水池的水真清啊，清得可以看见池里的小石子；水池的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；水池的水真平啊，平得仿佛那是一面镜子。水池还里有8条生气勃勃的红金鱼，睡莲成了它们捉迷藏的完美遮挡物。睡莲真是太美了，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。水池里还有喷头，每到过节时喷头就会喷出各种形状的水柱，漂亮极了。
我爱学校里庄严的升旗台，更爱那美丽的校园。
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