大自然的作文6篇【合集】
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的大自然的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然的作文 篇1
在一个阳光明媚的早晨，我正在看书。就在这时，一只小蚂蚁沿着书桌，爬到了书上！我轻轻一扫，小蚂蚁便掉到了桌底。我还以为它已经死了呢，可看到的`，却还是和原来一样活生生的小蚂蚁！
“奇怪，蚂蚁怎么可以能从高高的桌子上掉下来，也不会受伤呢？”我心里不禁产生了这样一个疑问。
后来，我便跑去问妈妈。妈妈说：“蚂蚁身体轻，就像羽毛落地，落地时速度很小，与地面作用力也小，另外身体体积小，身体结构强度相对就高，那点作用力完全可以忽略不计了，具体你可以自己去查找下资料。”于是我去百度上搜了一下，我在电脑屏幕上一看，一下子就恍然大悟。原来，当蚂蚁从高空落下来时，把它自己那六只小腿张开，就像降落伞一样，慢慢悠悠地下降。再加上蚂蚁身上有强韧的肌肉，能够承受上百倍于自身体重的压力，便能安全着陆。
原来大自然中无奇不有，只要我们细心观察，就会发现许多有趣的科学知识。
大自然的作文 篇2
我是大自然中的一员，我是一片落叶，我是一片默默无闻，毫不起眼的落叶。 春天的时候，我生长在大树妈妈的枝头，天天和知了弟弟玩耍，和鸟儿们一起开音乐会。日子就这样一天天过去了，在不经意间，我马上就要离开大树妈妈，开始我新的生活了。 是到我该离去的时候了。风爷爷从远方狂奔而来，嘟起了嘴，毫不留情地吹着我的伙伴们。哗啦啦哗啦啦尽管大家那么不愿意离开大树妈妈，却还是被风爷爷卷到了地上。我很害怕，怕得缩起了身子。我紧紧地抓住妈妈的`枝干，想紧紧抓住这最后一丝希望，但风爷爷还是不死心，仍猛烈地吹着我。和所有的伙伴们一样，我还是被狠狠地刮倒了地上。
啊！我尖叫着，就这么离开了，就这么离开了我的妈妈，知了弟弟和鸟儿们。我的视线越来越模糊，渐渐的，我闭上了眼睛。 当我醒来之后，看到周围躺着许多我的伙伴们。我和庆幸，庆幸我没有离开这个美妙的世界。此时此刻，我真的很讨厌风爷爷，讨厌他为什么要硬生生的将我和妈妈分开，讨厌他为什么这么快把我带到地上。我气鼓鼓地往周围看看，我的伙伴们一个个都安详的样子，没有一丝抱怨。
我十分好奇：为什么你们不生气啊！他们理所当然地说：有什么好生气的，等我们变成泥土的时候，用处可就大拉！哦。我若有所思地点点头。 是呀，我是大自然中的一员，当然应该为大自然做出一点贡献喽！也许等我变成泥土后，就能养育我的弟弟，我弟弟的弟弟。我开心极了！ 我闭上了眼睛，不知过了多久，我变成了一粒泥土。
大自然的作文 篇3
去年暑假，妈妈带着我去了孙悟空的老家——花果山，在那里，我不仅大饱眼福，也让我听到了大自然的美好声音。
刚到水帘洞瀑布的附近，就听到了“哗哗”的水声了，虽然这个声音很小但是很动听，像是姑娘们唱歌的声音，很好听。我刚听完那动听的声音，向前走了几米远，那个声音突然变大了，让你有种说不出的感觉，就像是一位音乐家弹奏着钢琴在你身边，一会儿冲入高音区，一会儿又回到了低音区，这种渐近渐响的音乐声，让我完全沉醉了。不知不觉地，我来到水帘洞瀑布的旁边，这时的瀑布声音如雷声轰鸣，山回谷应。它盖过了人们吵闹的声音，就像天地间只存下一片喧嚣的.水声了，我坐在瀑布旁边的一个石头上，仔细地听着瀑布声，总觉得旁边有一位歌唱家，唱着那高音部分，我完全沉醉了，但是我也想跳跃，因为这个声音给人的感觉是充满活力，我久久不想离去，想永远地在这里，永远地倾听着大自然奇妙的声音。
虽然人们唱的歌很好听，但是没有一首歌能比得上大自然的声音，我爱大自然。
大自然的作文 篇4
大自然的声音是美妙的，只要你细细地听，就能感觉到。
春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了大地。听，树枝互相碰触的“沙沙”响，仿佛在庆贺美丽的春天的到来。“嗒嗒嗒”，哟！下雨了。那声音是多么欢快呀！
随着时间的流逝，那个粗暴、顽皮的“小伙子”——夏天来了。快过来看，那只小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱，还不时摇摇头，拍打着翅膀，似乎想让别人瞧瞧自己的“才能”。小鸟的歌声传遍了整棵树。那棵树上的知了听见了，想出来探个究竟，看看到底是哪位“歌唱家”在欢唱。它出来一看，原来是小鸟呀。蝉为了不让别人小瞧自己，也跟着“吱吱吱”地叫了起来。夏夜，“金铃子”出场了。它叫着，仿佛在摇铃，动听极了。
秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里，果树上的水果被风儿吹得“铛铛”响，好像在说：“我们要感谢劳动人民”。田野里，金黄的稻谷、高粱熟了，风一吹来，田野里发出“沙沙”的声音。它们好像在快乐地庆祝秋天。
冬天来了，屋外的北风“呼呼”地刮着。一条小狗正躺在温室里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉。而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们的`脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在演奏一首欢快的乐曲。
啊！大自然的声音多么美妙！像一位朋友在给你吟一首诗。啊！大自然的声音多么美妙！像慈母在给你唱摇篮曲。
大自然的作文 篇5
我是个活蹦乱跳的男孩，从来不会去思考一些难的东西。老师给我出了这道难题，让我困惑，也像有一种引力吸引着我，让我想百思之后寻求到谜底。
我家里种着好多盆花，有红的、紫的、白的，各种各样五彩缤纷，看得我眼花缭乱，我东转转西转转，一时半会儿实在很难决定自己最喜欢哪一种。其中有一种最特别，它是我去菜市场买的西瓜吃完了以后种出来的。将一颗最大的`西瓜子留下来放在土里，经过我的关心呵护，还有很多次风吹日晒，它终于长出了一点瓜藤，绿绿的。我非常高兴，我的希望是它能又大又肥，西瓜碧绿，那我就真的会非常非常开心了。我就天天盼着它长大，能再长出另一个大西瓜。后来，它真的越长越大，小盆子都装不下了，只能另买一个大花盆来做它的家。我开心得像一朵刚开的喇叭花，笑得合不拢嘴。西瓜一点点长大，我也一点点地收获喜悦。
我叔叔家的那两只乌龟，一只胖得像皮球，另外一只骨瘦如柴，这让我很纳闷——明明是一起养的嘛。后来我专心观察、研究，终于让我打开了一直以来的心结，像心中的老虎被释放了。原来胖的那只又爱吃，又会抢，食物一放进去，它就拼了命的吃，用尽一切办法将食物拖过来，难怪长得那么好！后来，我就故意将食物投放在瘦乌龟那边，可是瘦的那只吃东西总是慢吞吞的，别人都吃完了，它才只吃完一条。于是，胖乌龟还是以迅雷不及掩耳的速度，像飞机一样飞扑过来，又将它的食物抢着吃掉了。也许胖乌龟觉得自己的生命里，食物要比伙伴更重要吧。
还有一次，我在一家文具店看到一种非常漂亮的笔，就马上买了下来，好好地用它。可是有一天我正要用它写字，突然发现它不见了。我慌慌张张，脸色苍白，将书包、铅笔盒、桌子、椅子底下……通通都找遍了，还是不见它的踪影。我心神不宁，别人丢了十支笔，都无所谓；我丢了这支最好用的，就像没了手，什么都不会写，什么知觉都没了，什么都想不起来了！——一片空白！回到家，我又心急地搜遍了整个屋子，还是没找到，沮丧又心痛！后来有一天我躺在地板上伤心，向床下瞅了一眼——一个乌漆抹黑的正在闪烁！我赶紧起身捡起来一看——正是我丢掉的那只笔！我非常高兴，赶紧将它端端正正地放进了铅笔盒——今后，我一定要好好保管你啊！
我发现，大自然中每一样东西都值得我们珍惜，过了这村没这店。一旦过去了，有些朋友就再也找不到，有些感觉就再也挽救不回来了。所以我懂得要从珍惜现在开始，珍惜自然中的每一种宝贵的生命存在。
大自然的作文 篇6
人们观察大自然，得到启发，有所发明，如：通过研究蝙蝠发明了雷达；通过观察蝴蝶研制出了迷彩服……让我来说说我观察大自然得到的启发吧！
一天，我放学回家，做完作业，便开始观察起家中的金鱼来，发现金鱼毫不费力地在水中自由自在地游着，时而上，时而下，时而左，时而右，我想：为什么鱼在水中能自由自在地游，而人却要穿上潜水服才行，我怀着这个疑问，去请教电脑老师，老师告诉我：“因为鱼的身子里有一种叫鱼鳔的.东西，鱼鳔里空气变多，鱼就上浮，鱼螵里空气变少，鱼就下沉，这样，鱼就能在水中自由自在地游泳。
听完“电脑老师”的话，我心想：人类可不可以模仿鱼，设计一种潜水服。在头上戴一顶宇航帽似的头盔，就能改变潜水员不能与外界沟通的缺点。再按上两个按钮，点击一个红色按钮后，随着潜水服中的空气渐渐变多，潜水员也随之往上浮，点击第二个蓝色的按钮后，空气变少，潜水员就往下沉，这样潜水员就能自由自在地上浮下潜，遇到危险时，能帮助潜水员尽快地脱离危险，真是一举两得啊！
大自然有许多事物，只要我们仔细观察，去发现，就能得到许多启示，把它利用到生活中去，就能使我们的生活更加美好。
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