大自然作文

实用的大自然作文[优]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的大自然作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大自然作文 篇1

　　研学游不是指的那种“旅游”，而是去一些地方参观，多多的提高我们的知识。

　　今天，我们去研学游了，这是第一次，而对我们来说这是最后一次，校长为我准备了水和营养餐，我们就坐上大巴车出发了。

　　第一站是：生态潜流基地，讲解员对我们说：“化工场排出的水很容易污染河流，可里这不一样，看！我们的南面是化工场，北一面是过滤基地，化工场排出的污水会经过地下管道，到达过滤基地，经过过滤，就变成和河水一样的水了。”

　　我们转了一大圈，又去了过滤基地转了一圈，真是大开眼界。

　　之后又去了蔬菜基地，到那里看到了黄瓜、西瓜、西红柿，长的都非常的好，可是刚到蔬菜基地，没走几步，马中岳，就因为晕车，吐了，他吃完药后，又回来了，因为就这一次，他不想走。

　　之后，我们又去了，植物园，在那里我懂得了稼接。

　　然后，我们有去了，寅寺镇中心幼儿园，幼儿园都要比我们学校大，进去之后那些童年的玩具唤醒了我的讵忆，我们正玩的`不亦乐乎时，便开始吃饭了，我们吃完饭后，我们去玩了一会儿，便去下一个地点了。

　　寅寺镇中学是我们的最后一个地点，我们先去了图书楼休息了一下，便去了办公木娄，整个办公楼的墙上写的全是党的发展历史，我记忆最深的是社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

　　这次研学游我懂得了“不忘初心，牢记历史”。

大自然作文 篇2

　　大自然中的生物都有自己独特的声音。大自然的声音是美妙的，它能让人知道从中的奥秘，感受到它们的心声。

　　在一个景色宜人，四季如画的小村庄里，住着一条连绵不断的.小溪，每天都欢快地唱着歌：“淅淅沥沥，淅淅沥沥……”它一直以来都有一个梦想：倾听万物绚丽多彩的心声。

　　那一天，小溪为了实现梦想，于是开始了它的奇妙之旅。首先，它来到了绿油油的草地旁，听见环卫工人修剪小草的声音：“喀嚓，喀嚓……”小溪从中感受到环卫工人的辛勤劳动。“咦？一只浅棕色的小狗正兴高采烈地向小溪跑来，谁知？那只小狗原来是想喝水，不管三七二十一，它马上低下头，大口大口地喝着水来。小狗不再口渴了，它高兴地叫了起来：“汪，汪，汪……”小溪也感受到了小狗的喜悦。

　　小溪和环卫工人，小狗道别后，它来到了一间学校，“铃，铃，铃……”“怎么回事呢？”小溪心想道。随后，只见一群同学在田径场上跑步。“哦，原来这是上课的铃声。”这时，小溪感受到了学生们生机勃勃的气息。

　　快到下午了，小溪要回家了，它依依不舍地与学生们道别后，走向回家的路。当小溪经过街道时，雨像断了线的珠子一样倾斜下来，大雨冲洗路面，窗户时，唱出了一首动听的歌：“噼噼啪啪，噼噼啪啪……”小溪领略了雨的心声：路面太脏了，我要帮她“洗澡”！”……

　　就这样，小溪结束了它的奇妙之旅，感受与倾听了生物的美妙心声！

大自然作文 篇3

　　我认为在家里不能了解大自然的文字，因为只有走进大自然才能读懂大自然的文字，我们走进自然，仔细观察，深入思考，善于请教，在家不能与大自然接触，学到的知识都是呆板的，只不过是个书呆子而已！而且，在家里只能在电脑上、电视上和报纸上得来的大自然的文字不是全部准确。就是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。看年轮可以知道树活了多少年，也可以知道它几岁的时候下的雨多，几岁的时候下的'雨少。看鱼鳞可以知道这条鱼多少岁了。看蚂蚁搬家知道快要下雨了，云也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家门、不亲身实践是不知道的，看似简单，做了就知道很难。

　　做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。

　　在山脚底下看高山，而不去攀登。

　　只在家里坐等闲，而不去看外面的世界有多美丽。

　　大自然所赋予我们人的生命，也赋予给花，草，动物，植物生命。

　　它们都是需要我们去探究的，让我们一起去观察大自然的奥秘吧！

　　大自然所给予我们的是无穷无尽的知识。

大自然作文 篇4

　　午后两点左右，阳光灿烂，忽然，从远处传来一阵隆隆的响声，那声音好似闷雷滚动，顿时乌云滚滚，一道道闪电在空中自由地穿梭，一个又一个“轰轰”的雷声不停地响着，吓得人们不敢出门。

　　不一会，下起了倾盆大雨。渐渐雨声收小、放慢，变得滴滴答答的，再过了一会儿，雨渐渐地收了，雨篷上还有“滴答”的余雨在往下滴。过了几分钟，突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗。与此同时，红道的两边还不断的'往下垂，一直垂到地面，形成了桥的形状。“啊，漂亮的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢喜。紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的澄黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样漂亮，那样鲜明。它们你挨着我，我靠着你，就象小姐妹一样亲热。顷刻间出现一道彩虹逐渐拉长，形成一条拱桥，上面有赤、橙、红、黄……真漂亮啊！

　　这时从不远处飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好象在和她道别。还有几片云漂浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几分温柔和典雅，可是过了两三分钟彩虹就消失了。

　　刚刚还没吹散的乌云形成了一个观音，我很奇怪，彩虹消失后为什么会出现这种景象呢？爸爸说：“因为彩虹有弱小的光线可以变化出不同的形状。”这下我明白了。接着，我还看天上飘来飘去的云朵一会像猴子，一会像兔子，一会又像恐龙……。

　　多美的彩虹，它就象一首诗、一幅画、一段优美的乐曲！

大自然作文 篇5

　　大自然是人类的好老师，它给了我们许多启示，我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧！

　　鲨鱼是“海中王者”，它游泳时那飞快的速度，令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢？科学家经过反复研究和试验，终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹，这些沟纹可以让海水顺利的滑过，并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理，制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起，有效地引导水流，并收紧身体，避免肌肉颤动，成为了无数游泳运动员钟爱的.泳衣。

　　现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的，哪个交通工具呢？是地铁。地铁其实是根据鼹鼠发明的。鼹鼠在地下打出一条长长的通道，自由自在地在这地下世界生活着。它们不受外界干扰，不怕刮风下雨。科学家就根据这个启示发明出了地铁。这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。

　　从生物中得到启示发明的东西还有许多，我们要好好学习，也从生物中得到启示，发明对人们有益的东西。

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