（实用）大自然的作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的大自然的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
其实，大自然是最好的导师。不会画画的人走近大自然，真切的感受它便也会变成一个小小画家。而一个不擅长写作的人走进大自然亦是如此。很多孩子，只在阅读中找寻词汇，然后摘抄一些好词好句，但是每当自己写作的时候总是写不出那种韵味，好像也出来的文章是没有灵魂与真实感情的。其实根本原因就在于我们很少去感受大自然的美，一昧的死读书看着那些优美的文字只能联想到那些画面，但有时也是残缺的。我们不能真真正正的去接近它，不能让自己的灵魂与它对话，自然写出来的东西就像一具空壳子一样。
有人说“哪怕简单的景物描写也要真实去感受。”是啊，我们要把感情给予文字中，必须相信山水是有感情的。而不是一些简简单单的花早，树木，土壤，我们不能看表面，要深入实质去感受。因为大自然看似简单，实则不然，它是一种大美，一种深华的美。 现在的都市霓虹闪烁，渐渐地失去了原本的美，由一种全球化的经济而替代，使我们整天生活在喧嚣烦躁中，不能静下来。更无法感受自己的心，何谈而来写出一篇有真实感情的文章呢？或许有人说可以虚构啊，《海底两万底》不就是虚构的吗，人家不是照样写的很好吗。可是我想说，他虽然没有到过海底，但他很勤奋是通过阅读获得了大量的科学知识，他让科学与自己的幻想巧妙结合。是，他没有感受，但我又想说，能写出这种作品的`人有几个，能通过虚构来写一篇好作品，这在当今社会是不多见的了。
所以，要提高写作的最大办法就是去多与大自然打交道，去把自己的灵魂合为一体。大自然的真正意思是在书本上找不到的，去感受自然，观察社会生活，打破一些死板的传统教育。这样才能更好的利于写作，提高写作。
大自然的作文 篇2
晨间我在睡梦中醒来，梳洗完毕，我们几个小萝卜头，开心的搭上校车，往学校的路上出发，沿途的山路左弯右拐的，我抬头看看车窗外，青翠的绿树伫立山边，微风吹呀!吹!它弯弯腰、摆摆手，就像在向我打招呼一般。远处白茫茫的雾也飘来凑热闹，淘气的为大山轻披一件美丽的白纱。
到校的同学们，步入教室准备早自习，此时，阳光透过玻璃，缓缓撒落在我身上，同学们轻声的阅读声与窗外悦耳的鸟鸣声，彷彿是世间最和谐的协奏曲，我认真的充实知识，有大自然的伴读真是幸福呢!然而，校园的小昆虫也很 忙碌，枯叶蝶飞来了，在柏树上生了一只只带灰、红色的毛毛虫宝宝;红纹凤蝶则来去匆匆，黑、白、红花纹，那个颜色多，很难瞧个仔细;蜜蜂也在邻家筑巢，家门前蜂窝一座座，不细看，还真似个高挂的'大灯笼呢!
午睡时，凉风阵阵吹来，美梦伴我入眠。 “吱!吱!”的蝉声，却将我从美梦中唤醒，正巧下课的钟声也响了，小朋友们，迫不及待的往游戏区冲去，我最爱坐在荡秋千上，把自己荡得高高的，幻想着，有一日能荡到白云上，乘着云朵去旅行。玩的正开心时，午后的阵雨却一滴接一滴洒落，大家飞快的奔回教室。你相信吗?那天天空出现了双道彩虹，五彩缤纷的颜色美呆了，令人忘却了，
晚餐时间到啰!住在山林中的我吃些什么呢!白斩鸡是自己饲养，富有嚼劲，还有院子现采的龙须菜，脆脆的，很可口，而清晨采收的笋子做成的笋子汤，喝完后，口齿留香滋味，在嘴里久久不散呢!晚餐后，家人搬出椅子在室外谈天，我发现树丛里闪闪发亮的，原来是山林 中的小精灵，萤火虫出现了。抬头仰望，一轮明月高高挂在天上，天空布满了星星，我对划过天际的流星许愿，“期盼我所钟爱的家乡，能保留它最自然的美，直到永远!永远!”
大自然的作文 篇3
今天，我怀着高兴的心情和爸爸到永安山去玩。
一路的'盘山公路终于到了。一下车见水面闪闪发光。偶尔会有一两只小鸟在水面飞过，可能坐车坐累了，就在草地上坐了一会儿，好奇心极强的我扒开了草丛，“哇”有虫子，它在寻找食物，不打扰了。对面种着一大片的桃树梨树，一朵朵白色的花开得很美丽，蜜蜂飞来飞去。
时间很快，我们回家了。
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